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五年级的作文

时间:2021-12-01 11:04:15 五年级 我要投稿

五年级的作文(合集15篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级的作文,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文(合集15篇)

五年级的作文1

  每个人都接受或赠送过礼物,礼物可以是一个微笑、一句亲切的问候,也可以是一件实实在在,却又包含着亲人或朋友关怀的物品。我也接受过别人的礼物,而在那一刻,我的心颤抖了……

  那是一个平常下午,我正在认真地听老师讲课。突然一个纸团从后面飞了过来。回头一看,原来是席嘉阳扔过来的。我心中非常疑惑:“这可是上课啊!他不是自找批评吗?”我边想边打开纸团,可是在打开的一瞬间,我愣住了。

  “我们绝交吧!”纸条上的话语不断地刺激着我的神经,席嘉阳可是我在这个班唯一的好朋友了,我们从二年级就在一个班,关系一直很好,平时有什么事我都帮着他、让着他。可他现在却平白无故的要和我绝交,委屈、不解、愤怒……一种十分复杂的心情在我的心头盘旋,泪水在眼眶中打转。不一会,老师注意到了我,走到我旁边轻轻提醒了我一下。于是我很快调整了一下情绪,又认真地始听课。

  下课后,我带着满腹疑惑来到了席嘉阳的座位上,可他只说了一句“你知道怎么回事”,就不理我了。晚上,我躺在床上盯着漫天的繁星,久久不能入睡。心里回想着以前我们快快乐乐玩耍的日子,泪水在一次从我的眼眶中留了出来。渐渐的,我的意识开始模糊了起来……

  第二天,我早早来到学校,刚放下书包,我就感到抽屉里有什么东西。我拿出来一看,是一张精美的贺卡,上面写着几个大字:“对不起,我错怪你了!”翻开贺卡,上面写着事情的原委。原来,他的文具盒丢了,他以为是我故意藏了起来,但昨天下午收拾书包时,他在书包里找到了他的文具盒。看着这张贺卡,我的心颤抖了,眼泪再一次夺眶而出。不过,这一次是激动的眼泪。

  一个礼物,原来有这么大的魔力,它可以为失意者重燃希望的火苗,让人们快乐。同时,它也可以让朋友间的友谊地久天长!

五年级的作文2

  春天——个群芳争艳,百花齐放的季节;一个万物复苏,树木吐绿的季节……春天是生命和期望的象征。在春天,一片绿叶中会折射出七彩的阳光,一朵鲜花上会饱含着甘霖的清香。每一簇青草都在倾诉着,倾诉着一个春天的故事……

  这一天,正值四月。和煦的阳光洒落在我的肩头。我的情绪也像这一角蓝天一样晴朗。“盼望以久的春游,可总算盼到啦!”我心里不由地一阵喜悦:天公作美!前几天的天气预报可让我们提心吊胆了好久……

  不知不觉,我随着熙熙攘攘的人群,来到了一座古色古香的建筑跟前。“咦?这大概就是……”“哦?红楼……”大家叽叽喳喳地议论着。红楼——一个既陌生又熟悉的名字。可是我已被它那浓厚的古典气息感染了——淡灰色的泥墙上刻画着岁月的斑驳,窗间精致细密的雕刻伏着时光的尘埃,雄伟的外型中,隐约映着一张饱经风霜的脸……

  步入红楼,来到陈列着红楼历史资料的展览馆。原先红楼距今已有一百多年历史了,清末民初,红楼是浙江省高等法院及浙江省杭县地方法院,是当时至高无上法律的象征。我凝望着这一张张泛黄的相片,那时候的先人可能没有想象到二十一世纪的这天,一个草长莺飞的春天,一大帮风华正茂的小学生,在重温那些零碎的珍贵的历史!看着古老的青砖红瓦,细品其巧妙之处,我不禁感慨万分:这细密的纹路中,倾注着多少前人的心血!房前的阶梯上,有一点一点细细的花纹;房顶的两端,圆滑的一对檐角既对称美观,又能够使雨水顺流而下……屋中的梁柱都吸收了外来建筑风格的特点,使用了“三角式”派柱法,古朴大方中不失庄重威严。屋内的一角,暗红色的窗檐上,谱写着无限的沧海桑田……

  我静坐在西湖边,远眺那微波粼粼的湖面,心中却无法平静:前辈们用心血和智慧凝结成了一个又一个看似不可思议的神话!我为我是中国人而感到自豪!

  春天是个万象更新的季节,我们更就应用我们的才智和勤奋,去续写春天最美的故事!

五年级的作文3

  在我们的生活中,会发生许多令人感动的事,它们像涓涓细流汇集在每个人的心里,时时让人感动。

  今年寒假,我和姐姐一齐去图书馆看书,图书馆离我家很远,要乘坐很长时间公交车才能到。站台上站满了等车的人,我和姐姐等了很久,腿都酸了,公交车才来,我俩费了好大劲才挤上车。

  车厢里人挨人、人挤人,我和姐姐好不容易才找了个落脚的地方,当时正赶上上班的高峰期,想找个座位就是不可能了。一路上,道路十分拥堵,司机为了躲避其他车辆,不得不频繁踩刹车。在这拥挤不堪、来回摇晃的车厢内,我用力地抓着扶手,但身体还就是不停地摇摆着。憋闷的空气加上司机不时地踩刹车,我顿时感到头晕、恶心、喘不上气,我想当时必须就是脸色苍白,坐在对面椅子上的一位叔叔发现了我的状况,关切地问:“小朋友,你没事吧?快到我这儿来坐一下!”我不好意思地说:“谢谢您,我没事,不用了!”“快过来吧,我立刻就要下车了!”叔叔一边说着一边拍了拍旁边的大哥哥,示意要他也起来,他们把座位让给我和姐姐坐。我俩感激地说:“谢谢!谢谢你们!”他们冲我们笑了笑,和气地说:“不用客气!”

  有了座位,我感觉好多了。我感激地望着着两位好心人,这位叔叔大概40多岁,戴着一副眼镜,穿着十分朴素;小伙子大约20岁左右,身穿运动服,看上去很精神。很明显,他俩就是一对父子。他们父子俩在车厢背挤得晃来晃去,却一点儿怨言也没有。我心里暗暗地想:还好,他们立刻要下车了,不会难受多久了。一站、两站、三站。已经过了好多站,我和姐姐都快到站了,他俩依然没下车。我这才恍然大悟,连忙站起身来对他们说:“叔叔,我们立刻要下车了,谢谢你们,快过来坐下吧!”我们随着人群下了车,回过头的那一刻,我再一次被感动了。他俩又把座位让给了刚抱着孙子上车的一位老奶奶,我仿佛又听到他们在说:“您坐这儿吧,我们快要下车了。”

  这虽然就是一件小事,却让我十分感动,我们身边像这对父子的人还有很多,就是他们为社会献出了爱,他们关心别人,帮忙别人,让爱心充满全社会!有一句歌唱得真好------只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。

五年级的作文4

  前不久,爸爸的同事送给我两只小鸟,它刚到我家显得有些陌生,我看着它们娇小可爱的样子,问爸爸:“这叫什么鸟?”爸爸边欣赏边回答:“这叫小玉鸟,又叫金丝雀。”“金丝雀!”我不禁叫了起来,这不正是我盼望已久的小鸟吗!我高兴得一蹦三尺高。

  我细细打量起它,只见它浑身上下都长着白色和黄色的羽毛,两只碧蓝碧蓝的眼睛好像两颗小小的蓝宝石。一双红色的小爪子,使劲地抓住木杆。别看它有小鸡那么大,可它站有塑料盆的沿儿上,就像没有重量似的,塑料盆不翻,而且沿儿也不会翘起来。两只小鸟根本不像我想的那么乖,它们的生活中三分之一是“争斗”。互相张开小嘴,两只眼睛瞪得圆圆的,摆出了要“打架”的样子。

  小玉鸟很聪明。爸爸在它们吃食的小碗里按一定的比例加上了谷子和油菜子,小玉鸟吃食时像人们嗑瓜子一样,把里面的肉吃掉,把皮吐了出来,连谷子这么小的颗粒它居然也能吐皮,小玉乌吃得格外快,不一会儿,地上都是皮了。我还发现小玉鸟很会挑食,每次总是抢先吃光油菜子,然后才不得已似的吃谷子。

  小玉鸟很爱清洁。每当早晨我们把一盆清水放到笼里面,两只小鸟就争先恐后地飞到澡盆边,互不相让地争斗一番之后,才能分出谁先洗呢。小玉鸟把自己的身体浸在澡盆里,不停地拍打翅膀,使水溅到它的身上,一会儿,它全身的羽毛湿了,轻轻地往树杆上一跳,舒舒服服地晒起太阳来。

  小玉鸟的耳朵很灵。夜晚,它们睡觉时,把头埋在羽毛里。有一回,我的橡皮掉在地上发出了声音,使小玉鸟突然醒来,向四周警觉地望着,觉得无事,便又睡了起来。它的叫声也很好听,清晨,六点左右,它就开始呜叫了,它的声时而婉转动听,时而低如细语。阴天,小乌叫得最欢快。晴天,小玉鸟叫得不太流畅。好像它能辨别天气似的。

  小玉鸟给我们家带来了欢乐和生气,金丝雀,你真像你名字一样,美丽、可爱。

五年级的作文5

  我害怕虫子,除了蚂蚁、蚕宝宝不害怕以外,其他虫子我都害怕。很小的时候我并不害怕虫子,我上幼儿园的时候还养过一只小蟋蟀呢!但是在二年级的时候,我和我妈妈上街。突然,我看见我在我妈背上看见一只红色的、巨大的虫子(我怀疑这是我的幻觉,或者是只红蜻蜓),从此我就开始害怕虫子了。这个毛病给我带来很大的麻烦,如小时候,我姐姐常常用蜻蜓标本来吓唬我,吓得我整整好几个星期都没找她玩,当时,我的这个毛病只有几个人知道。后来发生了的一件事情让我特别尴尬,现在一想起这事都要脸红。

  四年级的时候,我们去上科学课。科学课还没有开始,我们就讲起了话。我突然看见我们班上一个同学捉了很多西瓜虫,我觉得西瓜虫圆圆的,长得也不怎么恐怖,自己的“虫虫恐惧症”肯定不会发作,我就像那位同学要了一只。我的同桌也觉得好玩,也拿了一只。不巧,同桌的西瓜虫早就死掉了。我不敢碰西瓜虫,我突然想到西瓜虫又叫鼠妇,生活在那种很不干净的地方,我的脸变得有点发白。突然这只虫子掉在了地上,我同桌发现我的脸越来越白,我的同桌说:“你怎么了?”我结结巴巴地说:“我、我,没什么,我的虫子掉在了地上。”我的同桌好像看到了什么了,说:“我看到那只虫子了,好像已经死掉了。好像被你压死了。”我一听这话,脸变得比纸还要白。前面的那位同学老早就想捉弄我了,他说:“哎!FMY!虫子真死了,你看看,已经压扁了。”我一听到这句话,我立刻撒腿就跑。从此所有同学都知道我害怕虫子,麻烦的事还在后面呢。每次谁弄死了一只虫子,几个男生肯定要带我去“瞻仰”一番,还有N多人总是捉弄我,说我课桌里有只蜘蛛。别人在草丛里跑来跑去、嬉戏打闹,我不敢走到里面去,因为草丛里面有很多虫子。每次别人问我为什么我不进去走走,我每次都诡称在草丛里走不太好。其实我是害怕草丛中的虫子。

  那天,我真的好尴尬。

五年级的作文6

  一个生命,它的一生竟可以是那么短暂,短暂得令人悲哀。令人伤痛。

  自诱,我就爱小动物,尤其是狗。记的那是一个炎热的夏天,邻居家的一只黑母狗产下了四只小狗。其中三只狗的毛是花的,只有一只全身黑,只有嘴下巴有一撮白毛,看上去尤为可爱。我央求邻居家的婶婶给我留着。

  每天只要没事,我就去婶婶家看看那只小黑狗,看看他好不好,吃饱没。有几次,我都以为他饿,于是强迫他的狗妈大黑躺下来,让小狗去吃饭,结果有一次,大黑因为不舒服,差点咬了我。

  就这样,一天又一天,唰的,过去了两周,我终于可以将小狗抱回家了!

  我在我的房子里给他安置了个房子。并且用我的小袄给他铺在下面,就因这事,我还被我妈狠狠的训了一顿呢!我还将妈妈新买的一个大盆当做它的“房子底盘”由于出于爱,我给他起了个名字哦——爱犬。

  有一次下暴雨,外面黑声轰鸣,爱犬被吓坏了,不停地叫着,我将他偷偷抱进窝里。搂着他睡。半夜里,不知怎的,他又叫了,并且想挣扎,我也不懂,以为他怕,于是把他搂得更紧了,可是等到天亮,我后悔了一下,因为他尿了!妈妈发现我的被窝湿了,刚开始还认为是我尿床,但后来发现湿的地方是床头,,严厉地问我是怎么回事,但我怕他打爱犬,就说是我没来得及,刚起来,还没下闯就尿了,正好尿在床头。结果又被妈妈狠训加罚站一个小时。但我丝毫没有埋怨爱犬,甚至除了一丝的后悔之后,就再也没后悔并且怪我自己抱他太紧了~~~在以后的日子里,我有时还是会抱着他睡,因为。我把他当作是我的铁哥们!

  但是,噩梦就在我和爱犬之间发生了。一个下午,外面阴着天,我正在看电视,突然,爱犬哀号起来,嘴里还吐着白沫,我不知道怎么办,赶紧将妈妈喊来,可是妈妈刚近来,爱犬就……我也不知道爱犬是怎么死的。听妈妈说是狗在外面吃了别人估计撒的东西,所以才……我痛恨那个害死我的爱犬的人,我恨他!

  那时,那刻,我回想我和爱犬一起的快乐时光,我想让他再在我的被窝里,但已不可能了!

  我会永远爱你,珍惜我们间的特别友谊,我会永远记住你——我的爱犬!

五年级的作文7

  在一个宽阔的院子里,住着许多小动物,它们是:猪家族、牛部落、羊姐姐、狗兄弟、猫妹妹、兔小姐,鸡公主,作文 动物的烦恼。夜也很深了,月亮挂在黑丝绒一般的天空上,星星眨着眼睛,人们也进入了梦香,可是这些小动物们集体失眠,全都在诉着它们烦恼。

  猪妈妈流着泪说:“我的孩子今天早上被主人抓走了,说是去卖钱。他们把我们强行分离,他们太残忍了。”“是呀”兔小姐说,“他们把我的同伴关在笼子里,不让它们出去,一点自由也没有。”接着牛部长说:“我跟我的孩子出去吃草,不料半路被人类用枪打死了,我是多么怀念它们呀!”鸡公主叹了口气说:“我们每天下的蛋,都被主人拿去超市卖掉,我没有后代,到现在我还是孤身一人,好可怜啊!”接着狗兄弟说:“既然我们都有困难,我们就应该给主人写封信,要他们不要伤害我们的亲人,否则在球就会消失。”动物们讨论再三决定由鸡公主来写这封信诉说它们的烦恼,信中写道:

尊敬的主人:

  您好!

  我知道你们现在已进入梦乡,但是你们知道吗?我们有许多话要对你们说,我们看见你们每天拉着自己的宝贝去上学,我们很羡慕你们,我们也多想牵着自己的宝贝去超市,看看我们产的奶,下的蛋,我们看你们的家是多么的整洁,而我们的呢?蝇子,苍蝇满天飞。我们很不舒服,经常被蝇子咬得遍体鳞伤,其实我们也爱干净,我们也有生命啊!你们每天吃的饭菜都是干干净净,而我们都是吃的脏的,你们每天可以出来,我们却只能呆在窝里,请你们知道爱护动物就是爱护朋友。请你们多多关心我们,爱护我们,再也不要伤害我们了,请答应我们的请求吧!

  祝主人身体健康,万事大吉!

  你们的朋友鸡公主肖恩

  20xx年7月13

  这封信很快由狗兄弟送到主人手上,主人感到很奇怪,连忙打开信一看,惭愧不己,他尊重了动物们的请求,成了好朋友,他们天天和睦相处。看,他们生活得多开心!

五年级的作文8

  当我们惋惜花瓣凋零时,却忘记了曾无私奉献的叶儿早已埋葬在泥土中;当我们聆听夜莺的婉转歌声时,却忘记了一直在伴奏的潺潺的流水声;当我们赞颂雪莲的婀娜多姿时,却忘记了深藏在淤泥下默默付出的莲藕。是啊,我们不应该只是欣赏娇艳的花朵,婉转的夜莺之歌,婀娜多姿的雪莲。我们更应该学会欣赏无私奉献的叶儿,潺潺的流水声,默默付出的莲藕。

  迎着朝阳,踏入校园,在校园的门口,我看见了一个小女孩,哭哭啼啼地用自己娇小的手掌拭去从眼角流下的泪水,被阳光映得红扑扑的脸蛋上留下两行晶莹的泪痕。几滴滚烫的液体再次涌来,被她倔强地逼回眼角。泪珠在眼眶中留着,迟迟没有落下,她的肩膀随着急促的呼吸声颤抖着,露出一副楚楚可怜的摸样。

  她的右侧,蹲着一位穿着校服的男孩,他挽起衣袖,把脑袋探入脏兮兮的水沟中。双手撑着布满灰尘的地板,弱小的身体趴在水沟边缘,双眼盯着漆黑的水沟。右手挠着光秃秃的脑袋,左手伸进臭水沟中艰难地摸索着,用力地抓来抓去,焦急地似乎在寻找着什么。脸上不知什么时候,已经溅了几滴黑泥,俨然一只大花猫。

  我往前迈了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩纵身一跳,高兴地举起左手,手掌中紧握着一枚闪着光泽的硬币,他用衣袖认真地抹去硬币上的水渍,接着把硬币在自己的裤腿上擦擦。凑近女孩,将硬币交给她。女孩脸上的表情迅速地舒展开来,接着他俩不约而同地露出了灿烂的笑容,如同两朵娇嫩的鲜花,在阳光的映衬下熠熠生辉。

  男孩的举动,也许是简简单单的一个小动作,或许又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我们欣赏的是一些名人、名画、名曲。其实,生活中的点点滴滴都值得我们用心欣赏。那位男孩,他没有名人的伟大,没有蒙娜丽莎的微笑,也没有比尔盖茨的财富。但他的一举一动已经足够震撼世人,他的咧嘴一笑已经足够甜美,他的行为已经足够创造出多出世界首富的财富。

  列夫托尔斯泰曾说过:“世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”朋友,学会用心去欣赏吧,你一定能发现那平常背后所蕴藏的美。

五年级的作文9

  当严冬拖着疲倦的身躯退去时,春雨来到了人间,唤醒了大地,使万物复苏。

  春雨是什么时候落下的?我不知道。由于它总是无声无息来到我们身边,似乎不忍打扰我们。不过只要用心,就可以发现它的踪影。听,窗外,下起了小雨,叮咚作响,演奏着春天的乐曲。雨中的草,被沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨滴,在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸展着柔软的身子,迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中翱翔,像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”雨中的人,甚至连伞都未伞,一边漫步,一边品味着春雨。一切是那么安详和谐,没有忧虑,只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨,虽然淅淅沥沥的,但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串,那边一串,显得很零碎,轻巧地滴落在地上,落在水塘里,悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方,“咚咚”的声响就格外引人注目,若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。

  望向远处,天地间仿佛挂着珠帘,轻盈的,透明的。而更远的地方,却只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟,浓重的,似丹青妙手随意泼墨;轻淡的,如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱,萦绕在屋顶的上方,似雾似纱,如同柔美的五线谱,点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上,缓缓蠕动着,在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮,小草也青的逼眼,宛若风景画,美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路,它匆匆地来,又匆匆地走了,留下的是大家的期望。

  “随风潜入夜,润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物:润醒了小草,小草争先恐后地换上春装;润醒了湖边的柳树,较长的柳条好像画笔,在镜子般的湖面上画着涟漪;润醒了春笋,春笋冲破泥土,探出了小脑袋;润醒了小溪,小溪唱着歌儿向前跑去……

  我爱春雨,由于它带来了春天,由于它滋润着万物,也滋润着大家被冰封的心灵。看那一片线绿的生机,不正是春雨捎来的.讯息么?

五年级的作文10

  孝敬老人一直就是中华民族的传统美德。

  百善孝为先,孝道就是中华民族的传统美德。但就是,年轻的人们离开自己的家乡到城市去发展,时间一长,却不想再回到农村的家,家中只剩下孤独的父母又有谁来照顾呢

  “社会实践”为了响应学校的号召,我组织了一个小队,目的:然而去敬老院服务。我们怀着童真纯洁的心来到了敬老院,因为院长不在,所以接待我们的就是一个科长,在她的指引下,我们干了些力所能及的活,专门拍了几张干活时的特写镜头,又给老人们买了点东西。我们并不清楚老人们在物质和心理上需要什么,只就是说有空常来看他们,和一些不着边的废话。

  到老人们打饭的时间了,我们也跟着去帮老人们打饭。看着那不知名的菜,闻着那难闻的味儿,我就怀疑那菜到底能不能吃,虽然我们这样想,但就是并没有体此刻语言行动中。

  第二天,我把整理好的报告带到敬老院来,想请院长审核并盖章,但就是又不见院长的影子,只能先去上学。到校后,又把报告整理了一遍。学校说务必有盖章才能够。第三天,我们又请假来到敬老院,这天但就是工作日,但就是一个领导的影子也没有,只见到几位老人。没办法,我们只好去了当地镇政府民政科找到相关负责人,请她审核我们的报告。在报告里我写到这样一段事实:到老人们打饭的时间了,我们帮老人打饭时,看到他们的饭菜不够营养、丰富你(含照片)。那位负责人要求我把这段删掉,并改为:老人们到食堂群众就餐。然而为了能顺利盖章,我昧着良心按她说的改了。虽说已经盖了章,但我的心里却没有一丝喜悦感,反之,却有些难受。

  老人们年纪大了,本应享受天伦之乐,任他们仅留的时光悄悄逝去。听着钟表的指针“滴答滴答”的声响,我真的感到很内疚。虽然我们只就是未成年人,但我们想尽自己最大的潜力来给他们一些心灵的慰藉,好让他们感受到这世间还有爱,还有人在关心他们!

  二十一世纪已到来,为以前的社会披上华丽的外衣,人人心知,平和之下却波涛暗涌。在那些偏离城区的乡镇,还有很多需要社会关注的地方。在关注这些地方的时候,不能只就是形式上的,而要彻底的、真心实意的为他们服务。

五年级的作文11

  我写的作文在校刊上发表了,弟弟比我还高兴。他就像小广播,逢人就说:“我姐姐的作文上报纸了!”邻家阿姨拿着校刊,羡慕地说:“小小年纪作文就上了报纸,长大了肯定有出息!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

  “奶奶回来了。”弟弟大喊着迎上去,“姐姐的作文上报纸了。”弟弟兴奋地把报纸递给奶奶。奶奶笑得合不拢嘴,连声问:“在哪里?在哪里?”她忙戴上老花镜找。性急的弟弟指着报纸说:“在这里呢!”看着奶奶的高兴劲儿,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。

  只见奶奶的脸由晴转阴,最后,她气冲冲地说:“瞎编!胡扯!奶奶什么时候带你去买西瓜啦?又什么时候叫你偷西瓜啦?你……你……”

  奶奶的脸色发白。“怎么了?”妈妈赶紧走过来。奶奶生气地把报纸塞给妈妈:“你看看……你看看……”奶奶的手还在颤抖。她喘了一小会儿,指着我说:“从小我就教育你‘不义之财不可取’,这文章里反成了你劝我不要贪财,我才去付钱的了!嗬!我何时做过亏心事?唉……”我看着奶奶气愤、伤心的样子,不知说什么好。

  一直担心的事终于还是发生了。我跑进屋里,躲在房间里反思着。我越想越难过,觉得自己实在对不起奶奶。慈祥的奶奶关心教育我的往事,一幕幕在我的脑海里闪现,都怪自己!我本来是想把作文写得生动一些,就编了个曲折的“偷瓜”情节,没想到这无中生有的故事却是对奶奶的中伤。实在是太过分了,我这不是恩将仇报吗?我非常后悔,反复地责备自己。

  不知怎的,这件事老师也知道了。他把我叫到办公室,亲切地对我说:“紫欣,写作文不是编故事,应该写亲身经历,说真话,吐真情。为了挽回不好的影响,你再写篇作文让你奶奶消消气吧!”我连忙点了点头。“沙沙”的落笔声、抽泣声,组成低沉的交响曲,倾诉着我内心的悔恨……

五年级的作文12

  上个星期,小桔灯举办了一次秋游,地点就是体育公园。那天刚好是阴天,迎面吹来的风凉飕飕的。也许是因为大家太激动了,不太感觉的到天气的寒冷。

  公交车来了,大家拥挤着上了车,出发前,吴老师给我们分了队,我们是蓝队,队伍中还有几个新成员。大客车向着体育公园开去,大家在车上议论不绝。下了车进了体育公园,最先看到的是一个篮球场,有很多人正在打篮球,让我感到了生命的力量。我还看到了溜冰场、羽毛球场、排球场等地方。最后吴老师带我们来到了一个休息场所——一个美丽的亭子。我们在那儿休息了一会儿后,开始进行了一场比赛——两人三足比赛,大家都在自己的队伍中找搭档。我和周卓烜搭档。我们蓝队和红队P,我的心情十分的紧张,终于轮到我们了,老师把一条丝带绑在我们的脚上,刚开始我们俩人配合的挺好,而当离终点还剩一点距离时,周卓烜加快了步伐,我们步伐也乱了,当好不容易到那儿时还差点摔了一跤,幸好最后是我们胜利了。在队里配合的不太好的就是赵翀和郭静怡。他们是好不容易才到的终点的。比完了赛,大家都累得去亭子休息,休息了不到一会儿大家又一哄而散,有的玩滑滑梯,有的玩翘翘板,还有的吃自己带来的东西。又要玩游戏了,这次的游戏是寻宝游戏。在老师的口哨声下,大家不停地搜索各个地方,找到的人欢呼雀跃,没找到的就灰心丧气继续寻找。这是一种黄色的纸条,上面记载着各种礼物,我们有25分钟时间寻找“宝藏”,吴老师规定如果25分钟之内没有到达吴老师站着的地点,得到的礼物都不能算数。我为了以防万一,一直在吴老师站着的那个地方附近,不敢远离。25分钟到了,我找到了两张纸条,一张是20个笑脸,还有一张是3个笑脸,这种笑脸藏的很隐蔽,一般是在垃圾桶旁、草丛中、树枝上、椅子的角落等地方。大家拿着“宝藏”高兴地回到了亭子里,没有找到“宝藏”的同学竟然还能摸奖。有些同学还摸到了小汽车、工艺笔等各种东西,我却后悔了。开始玩下一个游戏了,这个游戏主要是考默契,三个做动作一个猜。

  大家在欢乐的笑声中结束了这次秋游。通过这次秋游让我知道了同学之间需要团结、信任,才可以获得无限的快乐和胜利。这真是一个快乐的周末。

五年级的作文13

  春雨“淅淅沥沥”地下着,犹如一根根银丝,密密的斜织着,给大地笼上一层薄纱,它们落在地上,渗入大地,去叫醒沉睡已久的小草,小花,小树们,它们一点一点地渗入,一点一点地消失,它很满足自我所做的一切,它认为这是值得的。

  一切春雨来得平淡无奇,它换来的却是生命的复苏,换来的是花红柳绿,一个姹紫嫣红。我们的生活里是否有这样的人存在呢?肯定是有的。他们很普通,也许是一位农民工,一位清洁工,甚至于一位乞丐,原谅我用了“位”这个字,因为我觉得默默奉献的人是值得尊敬的,这就是“春雨”。

  也许在大自然中我们见得最多的是小草,个性是在春天。冬天走后,留下了一个素色的世界,你有没有为素色中的一点嫩绿而感叹呢?它给我们带来了兴奋与激动。

  我们只看到了它光辉的一面,在光辉的背后呢?它为自我的发芽经过了整整一个冬的挣扎,它用心的汲取养分,在暗黑潮湿的泥土中艰难地生存,只为自我某一天的发芽。现实中的我们常常被挫折打败,何不像小草一样去挑战自我呢?也许过程很艰苦,但“暴风雨后才有最美的彩虹”!

  这是一棵枯树,他的旁边是一颗枝叶茂盛的苍天大树。春天到了,这棵不愿抽出嫩叶的枯树对于这一片生机盎然的景象似乎有些碍眼,所以人们决定砍了它。刨开枯树身边的泥巴,却怎样也抬不起这棵枯树来,大家决定挖得更深一点,更深一点,最后,大家被眼前的景象惊呆了:枯树的根与那棵枝叶茂盛的树的根紧密相连!以前由于这棵树本身原因再也长不了苍天大树了,它把机会留给了比它更有前途的树!

  也许生活的我们就不必时时都冲前锋,首先要看看自我的潜力如何,有时候,退一步,你会发现更美的风景!

  这是一场关于春天的故事,给了我莫大的启发,在快节奏的生活中,我们能够走得更慢些,留心发现更完美的东西,春天里,仔细观察身边的一草,一木,一花,一沙,他会给你的人生添上精彩的一笔!

五年级的作文14

  又是一个双休日,我兴高采烈地跟着妈妈去乡下爷爷家。汽车在宽阔的马路上飞驰着,路两旁,夹竹桃开花了,映在绿树丛中,仿佛片片红云漂浮在绿绸带上,真美啊!

  咦,好久没来,这里怎么大变样了?在爷爷家村的正前方,一座新建的电缆厂傲然挺立,那崭新的办公大楼上,彩旗招展,条幅飘扬,满是刚落成的喜气。

  喜

  老远,爷爷看到了我们,一脸兴奋。我拉着爷爷的手亲热地问长问短。爷爷乐呵呵地告诉我:“哈哈,想不到我快奔六的人了,竟然当上工人了。”看着我一脸疑惑的样子,爷爷赶紧解释:“你看,村前的那个电缆厂,规模可大了,村里的人只要愿意都可以到那里去上班。呵呵,我这干了一辈子的泥腿子也吃公粮罗!”“那,咱家的田呢?”“全被征用了,镇里、村里都会给我们一些补贴,以后,我们就再也不要面朝黄土背朝天啦!”

  忧

  放眼望去,果然,村子周围的一些农田都已经打上了围墙,连咱家以前种小菜的自留地也没能幸免。看到这些,我不由地问:“爷爷,那咱家以后吃的米和菜怎么办呀?”“买呗,再也不要自己忙里忙外啦!”想到上了年纪的爷爷以后可以不用风吹日晒地忙碌于田间,我忍不住为爷爷高兴。可是,高兴之余,一丝不安逐渐侵占了我的内心。

  思

  这几年,我们这里的变化可大了,电缆厂一家接着一家创办,大公路一条连着一条修建,而以往一望无边的农田却在渐渐蜷缩,蜷缩。小时候来爷爷家,一个个小村子掩映在碧绿的田野上,充满了乡土的气息。可现在,大大小小的工厂、风格各异的商品房在这里四处开花。到处在搞开发,到处在搞扩建,再发展下去,我还能看到绿油油的田野吗?……我不敢再想下去了。

  老师曾不止一次跟我们讲过,土地是我们赖以生存的最宝贵的资源,我们国家虽然幅员辽阔,但是真正可以利用的土地资源却十分有限。现在,随着经济的快速发展,大量的农田在不知不觉中被侵占,被蚕食。“民以食为天,食以田为基。”这样下去,我们将来靠什么生存呢?

  爷爷家的“喜”事,到底是该喜还是该忧呢?

五年级的作文15

  我喜欢的节日有很多,比如春节、端午节、儿童节,但我最喜欢的是儿童节,因为这是我们自己的节日。这天我不但能和同学们一起庆祝,而且还能收到爸爸妈妈送给我的礼物。

  5月31日下午,我们全校师生一起走进石化俱乐部观看节目。哇!节目可真丰富呀!有溜冰表演,时装秀,双簧、歌舞等,真是精彩极了!

  你看!有几个女孩儿在表演时装秀。她们有的身穿白色的裙子,有的穿着蓝白相间的裙子,款式都各不相同,有的裙子看起来款式很奇特,裙子上还缀着几根像卷发一样的长长的带子。只见她们手叉着腰,迈着轻盈的步伐面带微笑,在舞台上走来走去,还摆出各种各样好看的姿势来,真是婀娜多姿!我仔细一看,呀!这不是我们班的几个女生吧,这样的装扮让我差点儿没认出她们来,我还以为是专业模特队呢!

  又一个节目开始了,是王博文和杨汶鑫表演的双簧,只见杨汶鑫头上戴着一个有两根小辫子的发卡,脸蛋和脑门上都抹上了红色,他坐在凳子上表演,王博文蹲在凳子后面说,说什么动作,杨汶鑫就做什么动作,他俩配合得真默契,看来在台下也是下了一番工夫的。当王博文说到:“伸出你的右手,伸出食指,把嘴张开,放进嘴里,咬,咬,咬,使劲咬,使大劲咬”时,再配上杨汶鑫那夸张的动作,我们在台下都快笑疯了,真是太有意思了。

  更精彩的节目上演了,几个小朋友手拉手滑着轮滑出场了,他们有时排成横队,然后绕8字形,有时围成个圆圈,有时排成竖队在舞台上来回穿梭,好像一条正在舞动的龙。最引人注目的是欧阳蓉镜,她手拿话筒,一边唱着欢快的歌,一边做着优美的轮滑动作,好像一只花蝴蝶一样在舞台上来回地飞舞。我真是好佩服她!

  回家后,我看见学习桌上放着一个漂亮的遥控飞机,这是我一直以来最想得到的玩具,这一定是爸妈送给我的节日礼物,我真是好高兴!

  快乐的六一,难忘的六一,我一定会记住这个快乐的节日。

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