语文五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的语文五年级作文，希望能够帮助到大家。
语文五年级作文1
从呱呱落地的那一刻开始，我便走进了书的海洋。
妈妈说，在我五个月左右，便开始给我订书了，那本书叫做《婴儿画报》。以画为主，很受婴儿的欢迎，我也就是在它的陪伴下，学会了说与画。
这些我都记不清了，在我的记忆中。我最早的读物是《幼儿智力世界》，紧接着就是《幼儿画报》、《小朋友》、《儿童时代》了，就是这些书籍让我认识了动、植物和许许多多物品。
在我四岁之前，只以杂志画报为主来阅读，直到我的四岁生日。那天下午，从幼儿园回到家，妈妈笑着对我说“宝贝，你猜我给你准备了什么好东西”，妈妈伸出双手：《绿野仙踪》和《安徒生童话》！我心中大喜，这可是我早就想要的呀！幼儿园那段时间，我整天沉迷于故事书中，遇到不会的字就请教妈妈，我对汉字的学习基本上都是在读故事书中进行的。
后来，我便渐渐看起世界名著来。《海蒂》这个心中充满阳光的女孩温暖了我的心，《爱的教育》中的主人公的善良品质使我受益终生，《秘密花园》中的玛丽助人为乐的精神我又深深感动，《茶花女》中的玛格丽特的遭遇使我泪落如珠，这些名著让我的心潮澎湃，探索各色各样的人物内心。
不知不觉，家里大大小小的书柜放满了我的读物。
现在，我又看起散文、诗歌之类的书了，希望我能在书的海洋中遨游的越来越深。
语文五年级作文2
童年就象一个漏了洞的麻袋，走的路越漫长，丢失的东西越多。每当我重新拾起童年的碎片时，总喜欢将它们拼凑成一副美丽的图画，去回忆相隔多年的童年往事，有喜也有忧。
小时候我喜欢与楼下的哥哥姐姐玩耍，几乎每天的中午或晚上放学回家都可以痛痛快快的玩上一个小时，直到被父母不耐烦的拉上楼。而现在，随着年级的不断升高，我们见面的机会也是越来越少，直到哥哥姐姐们小学毕业，并且都搬了家，我们就再也无缘相见了。
每当我重新翻开幼时的童书时，不禁被那一个个天真无邪的字画逗笑。它们有大有小，五颜六色，横七竖八地“躺”在书上。看看小时候读过的古诗书，上面的“大、只、比”等字已被我“肢解”得四分五裂。“难”字写成了“又”、“佳”，而“北”字写成了“、”。看着这一个个幼稚可笑的文字，就像一个个顽皮可爱的小孩儿，在多姿多彩的童话世界里尽情舒展着身体。
随着年级的不断升高，作业与课外学习课已占据了我大量的时间，也很少有时间去回忆那些杂碎往事了，它们只得在我的世界中静静地生活，但并不感到孤独寂寞。
我喜欢我的童年时光，那些已经散落了的友谊、快乐。若记得当初拥有的幸福与美好。即便后来消逝了，也是一件没有遗憾的事，因为空气中还存留着因它而漫溢的温暖。
语文五年级作文3
我有一位语文老师，她的'名字叫赵海鸿。她40岁出头，中等身材，一头齐耳的短发，一双炯炯有神的大眼睛，经常穿着一身休闲服，整个人显得干净、利落，特别有活力。她非常有爱心，你们想知道她是怎么有爱心的吗？那就请看看下面这两个小故事吧！
有一次，赵老师从疏放院走过的时候，看见几位小同学在随意地踩踏小草、小花。赵老师立刻走上前，严肃地对他们说：“小同学，千万不要随便地去踩踏小草，它们也会疼的。假如你们是这些小草，有人随便地踩在你身上，你会不会疼呢？小草也是有生命的。”听完赵老师的一番话，他们立马不去再次踩踏小草了。我们班的同学不仅平时不会去踩踏小草，而且看到有人踩踏小草，还会像赵老师一样，批评他们，监督他们改正错误的行为。
在赵老师的提议下，我们班每年都会为四川十位贫困的学生举行一场义卖活动，大家把闲置的书籍、玩具等贴上价格贴售卖。赵老师最积极了，差不多每个摊位都要买上一两样小东西。最后，赵老师把筹得的善款转交给贫困地区的孩子，解决了他们的学费问题，帮助他们完成大学梦！
赵老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，帮助我们养成良好的习惯，教育我们热爱生活，时刻怀着一颗感恩的心。赵老师，我永远爱你！
语文五年级作文4
今天，我们全家去爬玉龙雪山。当我们乘车快到山脚下时，就感觉寒气逼人，窗外已经下起小雪。一下车，抬头望去，只看见高耸入云的玉龙雪山。
玉龙雪山位于玉龙纳西族自治县境内，以险、奇、美、秀著称于世，气势磅礴，玲珑秀丽，随着时令和阴晴的变化，有时云蒸霞蔚，玉龙时隐时现；有时碧空如水，群峰晶莹耀眼；有时云带束腰，云中雪峰皎洁，云下岗峦碧翠；有时霞光辉映，雪峰如披红纱，娇艳无比。玉龙雪山主峰扇子陡海拔5596米，是世界上北纬最低、海拔最高的山峰。全山13峰终年不化，如一条矫健的玉龙横卧山巅，故名“玉龙雪山。
有这么一则传说：玉龙雪山和哈巴雪山是一对孪生兄弟，他们相依为命，在金沙江淘金度日。一天，突然从北方来了一个凶恶的魔王，他霸占了金沙江，不准人们淘金。玉龙、哈巴兄弟俩大怒，挥动宝剑与魔王拼杀，哈巴弟弟力气不支，不幸被恶魔砍断了头，玉龙哥哥则与魔王大战二天三夜，一连砍缺了十三把宝剑，终于把魔王赶走了。从此，哈巴弟弟变成了无头的哈巴雪山，玉龙哥哥为了防止恶魔再次侵扰，日夜高举着十三把宝剑，后来也变成了十三座雪峰。而他那战斗的汗水化为了黑水、白水。玉龙山常被当作纳西族的外在象征，而这个传说中的玉龙英雄，则成为纳西人民内在精神的象征。纳西族的保护神“三朵”，就是玉龙雪山的化身。
游玩了玉龙雪山，我们便回到了旅馆休息了。
语文五年级作文5
我的语文老师可“丑”了，他长着一张正方形的脸，有着不胖不瘦的身材，小小的眼睛笑起来都眯成了一条线，带着一副眼镜，同学们在背地里都称他为“四眼怪”。他还有一张大嘴巴，讲起话来声音洪亮。我想，如果把语文老师画下来的话，肯定很好画。为什么呢？哈哈，因为他有一些明显的特征：正方脸、小眼睛、戴眼镜、大嘴巴。只要把这些画出来，人人都知道是他。
虽然语文老师很“丑”，但是他对我们特别好。上课做我们的老师，下课做我们的朋友。上课铃响起，他就一脸严肃，说着普通话，对待每一个同学都特别认真。下课铃一响，他就像变了个人似的，陪我们做游戏、玩耍。逗得我们哈哈大笑，有时还损我们呢！我对他呢，上课特别尊敬，下课就想踹他一脚。
介于老师对我们特别好，而且一些行为让我特别感动，所以我在和他相处了一段时间后，郑重地把他在我心目中的位置改变了下：他是我心目中的“生活男神”“教育男神”……
怎么样，我的语文老师不错吧？我认为不错，棒棒的。
语文五年级作文6
我，在人群中普普通通，才不出众，貌不惊人。
我小小年纪，心里充满了各种美丽的幻想：长大要当科学家，作家，发明家。不过我最想当的还是一名普通的医生，因为我希望每一个人都健健康康的。
我认为，天生我材必有用，骏马是跑出来的，强兵是打出来的，我是一定不会自暴自弃的，而且，通过四年观察，我终于发现了我那为数不多的优点。一、我爱看书，一有时间，妈妈就带我去书城看书。记得有一次，我正在家看《森林报》，妈妈让我下楼去买东西，一连叫了我好几遍我都没听见，我抱着书爱不释手，我对书的喜爱用“如醉如痴”来形容都不为过。二、作文好！小学一、二年级的时候，我对作文还很陌生，通过写话和日记，我掌握了写作技巧。从那以后，我的成绩如坐火箭般扶摇直上。三年级时，我的作文“午睡的甜头”和“桂花树搬家”登上了深圳晚报校园童话版。我还是老师的小助手，经常帮老师批卷子，做力所能及的事，关心班级，爱护同学。
我的学习成绩一直不错，每天回到家中第一件事就是写作业，这已经成为了我的习惯。期末考试，我都能考出好成绩，还被评为“桂园之星”、“三好学生”、“优秀班干部”。去年，我还夺得了“学习标兵”称号，这些对于我是个鼓励，我一定会再接再厉，绝不骄傲。
这就是一个爱学习的我。如果你了解了我，我想你会喜欢我的。
语文五年级作文7
这是第二次写我的班级，有人会问：“你为什么要费笔墨写那么多次的班级呢？我会毫不犹豫的回答：“因为我爱我的班级。”
其实，刚转学来时，我并不喜欢{也不讨厌}这个班，但经过两年的朝夕相处。我发觉自己已经慢慢爱上了这个集体——五一班。
在两年和他们共处的时间里，哭过，笑过，气过，忧过。
还记得五年级上学期时，MiSS杨要走了，我们大家开了个欢送会，当班长手上捧着一罐幸运星送给MiSS杨时，她欣慰的笑了。这一罐幸运星蕴涵着多少的祝福，是同学们用“心”折出的祝福，，那时，大家都哭得稀哩哗啦的欢送会时，还照了一张合照，它记录了我们五一班师生的感情。
品社课时，老师让我们两个组“队战‘，你们念一句，我们念一句。念错了的，上去跳兔子舞，最终有一组败下阵来，整组上去跳兔子舞，有些男生的动作很笨拙，总是惹得我们捧腹大笑，瞧，我们又笑得喘不过气来。经过两年，我们都已把这个集体当成了一个大家庭，“家庭”中的同学们已经成为我们的兄弟姐妹，不，应该说胜于兄弟姐妹。
跟同学们在一起的时光，已经在我的成长道路上留下了一个足迹——五彩缤纷的足迹。
渐渐长大，渐渐明白，和同学们在一起的相处的时间不多了，要好好珍惜啊。
语文五年级作文8
9月28日那天下午，我们学校举行了“绿色大巴扎”活动。意思是让我们把家里废弃的物品拿出来进行买卖。
下午，我把东西带到了学校，我把要卖的东西标好了价格之后，就和同学一起下了楼。到了楼下，就和同学一起下了楼。到了楼下，我就和其他两位和我合作的同学摆起了“地摊”。1分钟、2分钟、5分钟、半小时、一节课。还是没人来买东西。我沮丧了，就说：“怎么还没人来买东西呀？”一个同学说：“耐心点，会有人来的。”我没出声，但心里却暗暗的向上天保佑：一定要有人来买啊！”另一个同学说：“我去2年级那里推销！”果然，过了一会，有一批人来到我们的面前：问这个价钱，问那个价钱。过了一会，那些人走了，我们数了一下——20块钱！我们一共挣了20块钱！！于是，我们分了一下钱，每人10块。那个在2年级推销东西的人一共挣了22块。过了一会，又有人来买东西了，这次一共挣了12块。每人分到了4块。今天的收获真不少！
绿色大巴扎，真呀真不错。同学们卖东西，挣了钱再买东西。
语文五年级作文9
新的学期开始了，我们班也来了一位新语文老师。语文老师还挺漂亮的，头上留着棕黄色的头发，她的鼻子又高又直，上面还架着一副眼镜，眼镜上清楚看见一双会“说话”的眼睛，一张红润的嘴唇一张开，两排乳白色的牙齿从中显露出来。
熊老师喜欢用所学的课文用动作表演给我们看。如在学《挑山工》一课时，她就请来了一位同学来扮演挑山工挑货物走的样子，而熊老师就扮演挑山工公司的经理。演出开始了，“熊经理”把“担子”往一位同学肩上一放，那个“挑山工”还没有走，肩上的货物直往下掉。不能吃苦的人当然要“炒鱿鱼”咯，所以他被“熊经理”撤职了。后来，有请了另一个同学，他的情况也一样糟糕，就这样，接二连三，同学们都笑个不停。有的捧腹大笑，有的笑弯了腰。“铃……”下课铃响，但我们仍然沉醉在课文中。
熊老师还有一个特点，就是一生气起来，一点情面也不给。有一次，我上学迟到了，交不到作业。熊老师就把我请到会议室里“审问”。”熊老师生气的说：“你为什麽不交作业？”
我支吾的说；“因为我今天迟到了，交不到作业。”熊老师说；“你迟到了就是没交作业，你把昨晚的作业重做一次，书写要端正。”听了老师的话后，我只好慢吞吞地走回教室重写作业。
就这样，我们在哄堂大笑的语文课中，学到了许多知识。
我佩服我的语文老师！
语文五年级作文10
我有一个漂亮的语文老师，她的名字叫金晓丹。金老师有一头秀美的短发，一双葡萄般的又圆又大眼睛，炯炯有神。她有着如同百灵鸟般的好嗓音，白净的皮肤，苗条的身材。在我眼里，金老师不论穿什么衣服都很好看。
金老师对我们亲切和蔼，上课的时候，她却十分严厉。她的语文功底扎实。听！她朗诵时，抑扬顿挫。有一次在课堂上，她给我们朗读了一个《乡村女教师》的故事，特别感人。我的眼前犹如出现了一幅乡村女教师给学生上课的情景。当然，金老师对我们的朗诵也是严格要求，所以在今年的诗歌朗诵比赛中，我们班获得学校五年级组第一名。
金老师的字秀丽美观。在我眼里，金老师的硬笔书法都可以与一些著名的书法家一决高下了！她对我们写的字也是高要求，谁作业本上的字写得不好，就要擦掉重写，因此我们都不得不把字写好。
金老师还十分敬业。一天上语文课，金老师踏着铃声走进了教室，她说：“不好意思，今天比平时迟到了半分钟。”听出来，她的嗓子有点哑，每发一个音都有点困难。我很感动，明明生病了，迟到半分钟很正常。金老师真敬业！
这就是我的语文老师金老师，我很喜欢她，你喜欢她吗？
语文五年级作文11
说起语文，大家并不陌生。但真正懂得语文的人却少的可怜。语文是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个对语文一无所知的人说出语文是什么。因为语文不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
我从小就和语文结下了不结之缘，我第一次见到她的时候，心里有一种说不出来的激动；我小心的把她捧在手心，生怕把她弄皱了，弄坏了。
每天，她都会准时的和我见面；我捧着她，在课桌旁翻阅着。学习知识、欣赏美丽的风景画和唐诗宋词的同时，她也给我带来了快乐。
语文，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。语文，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得纯净而又宽敞。语文，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得安静而又平和。
语文，我的良师；因你教会了我知识。语文，我的益友；因你在我孤单时的陪伴。语文，我的恋人；因你让我的生活有酸有甜。
生活中处处是语文，语文是一本书，一本永远看不完的书；语文是一只小船，一只载过无数学子的船；语文让我遨游知识的海洋。
可是，爱你是一件很难的事；你给旅行者设了太多太多的荆棘，他们大多半途而废，只有真正爱你的强者能冲破这满山的荆棘，来到迷人的你的面前；尽管他们伤痕累累，却收获到世界的珍宝。
语文五年级作文12
森林里有一所医院，小绵羊是医院的院长，为什么要小绵羊做院长呢？因为小棉羊身上有许多止血的棉花。只要有小动物受伤了，小绵羊院长就立即止血，擦药，这样小动物们就不会因为流血过多而有生命危险了。
一天，小刺猬的妈妈慌张张的打了森林医院的电话：“喂，您好！是森林医院吗？我是小刺猬的妈妈，小刺猬它从滑梯上摔下来了。请赶快到游乐园来。袋鼠司机和熊猫医生一起开着救护车过去了，到了游乐园，大家一起用担架把小刺猬抬上了救护车，飞快地前往医院。到了医院，院长和医生们推着手术床，把小刺猬送到了急诊室检查、止血，幸好小刺猬身上无一处骨折，可是问题来了，小刺猬身上全是刺，只要手一碰到就会被刺扎出血，谁敢去止血啊！这时候，绵羊院长不管三七二十一，拿着棉花在刺中擦来擦去，手被扎的都是血，终于小刺猬的血止住了，可小绵羊的手却缠着绷带，但小绵羊心里很高兴。
从那以后，大家都夸小绵羊，有责任心，有爱心。小绵羊愿意为了别人牺牲自己的这种精神值得我们去学习。
语文五年级作文13
我最喜欢的语文老师是金老师。她有一张瓜子脸，一个小而挺直的鼻子和一张能说会道的嘴。她笑起来，有两个小酒窝，让我感觉心里甜甜的。
金老师是个“百变女王”。上课时，她时而严肃，时而微笑；课间时，她幽默风趣，经常逗得我们哈哈大笑；同学犯错时，她皱起眉头，严厉地批评我们，可我知道，那是老师对我们的另一种爱啊；同学获奖时，她笑语连连，乐得像一朵盛开的花，但仍然不忘提醒同学不能骄傲、不能当《龟兔赛跑》里的那只睡着的兔子！
金老师对我们的学习非常负责。上学期，我们班里有些同学不会写作文，她看在眼里，急在心里！为了不让我们掉队，她利用休息时间为我们精心寻找适合我们的优秀作文，然后把作文整理装订好，发给大家阅读、学习。别看我说的这过程好像很短，其实，要花掉金老师很多时间呢！为了我们，老师真是操碎了心，因为长期用嗓过度，她的喉咙现在已经哑得都不能唱歌了。医生说，再这样下去，喉咙里会长息肉，让老师一定要好好爱护自己的嗓子。但是，现在上课时，怕后面的同学听不到，她讲课依然很大声。
金老师平常也很关心同学。有一次，一位同学生病了，还在坚持上课。金老师发现他脸色有些不对劲，急忙上前关切地询问：“你怎么啦？哪里不舒服？”那位同学说：“我头很晕。”老师二话不说，连忙去办公室打电话，让那位同学家长来接他回家休息！
像金老师这样尽职尽责的好老师，有谁会不喜欢呢？
语文五年级作文14
在想起我第一次买东西上当时，我的心里总是泛起一波涟漪。
一天，我在桌前认真的看书。妈妈不知何时走来，她感叹道：“儿啊，你袜子都破了好些洞了。”我没等妈妈说完，便不厌其烦地点了点头。
下午，我漫无目的的走到街上，看了一家又一家服装店，想买又心有余悸：怕那“笑里藏刀”的小贩拿假货换真钱，或是故意抬高价。终于，我鼓起了胆子，抱着试一试的心态走进了一家服装店。“小朋友，买什么衣服啊？”一进门，店主就满脸堆笑的问。我受宠若惊：“哦，我买几双袜子。”“噢，小朋友，请到这儿来。你瞧，这双是尼龙袜，超结实，这双是竹纤维袜。”店主绘声绘色地向一头雾水的我介绍着。我虽然听了一知半解，但也装出一副行家的样子，翻翻这个，捏捏那个，不时地摇头点头。最后，选定了三双袜子。我故作淡定的说：“阿姨，这三双多少钱？”“不贵不贵，十块钱。”店主的笑容停下来，“现在市场上比这价还贵呢，我这还算少呢！”我半信半疑地买下了袜子，付了钱。
就这样，我买到了袜子，哼着小曲兴高采烈的回了家。
两天后，我和爸妈去商场逛了逛。正巧，我看见一个和我买的一模一样的袜子，心里喜滋滋的。正想向爸妈炫耀，忽然发现，标价是一块五。
但是，这件事给我们带来一个反思，一段联想。消费者何时才能买到物美价廉的商品呢，而在这个半金钱社会，又有多少商家能真正做到物美价廉不掺假不抬价呢？
语文五年级作文15
如果要你选择一样你喜欢做的事情或是你喜爱的东西，你会选择哪一样？有人会选择去旅游，有人会选择健身，也有人会选择打羽毛球……似乎很难作出选择。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”我会找一个安静的地方，津津有味地看书。有时，我还会读书读得忘了吃饭，因此，我会和妈妈发生”战争“。这是为什么呢？请听我细细讲来。
有一次，我正在家中看电视，我突然听见门铃声，就跑去开门。打开门发现妈妈手中拿着一本书，我像发现了宝藏似的，急忙把书抢过来，我一蹦三尺高，赶紧说：”谢谢妈妈，谢谢妈妈！“我迫不及待地跑回书房，坐在椅子上津津有味地看着书。
不知不觉，时间很快过去了。妈妈做好饭，叫我吃饭：”该吃饭了。”“哦，知道了。”沉浸在书的海洋里的我不耐烦地说，继续看我的书。“邢琪悦！”妈妈发火了。一看情况不妙，我的鞋底像抹了油一样，飞快地跑着。妈妈拿着鸡毛掸子在后面追，我在前面跑。每次发生这种事情，妈妈是哭笑不得，那我没一点办法。我呢，更加喜欢读书了。
书是一位朋友，也是一位老师，指引我们走向成功之路。书，是一位良师，也是一个指引我们迷失方向的指南针。书，是你最好的朋友，也是你的家，是一处你随时想去就去的故地。
我爱读书。
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