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五年级怀念作文

时间:2021-11-29 20:56:00 五年级 我要投稿

五年级怀念作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级怀念作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级怀念作文6篇

五年级怀念作文 篇1

  每个人都小时候,而每个人的小时候都是不同的。比如说有些人小时候非常非常的调皮不听爸爸妈妈的话而闹出一些事来

  还有些人非常的听话,所以都很宠爱她把她宠爱的像小公主一样什么都不会干。但当你长大后再回忆起这些事时你都会感到好笑好玩……

  我就是个爱怀念小时候生活的人,尤是在看到比我小好几岁的小朋友被爸爸妈妈宠爱着让爸爸妈妈逗着她玩,这时我也会想起爸爸妈妈也同样那样对我关心我。

  但是现在变了,大人们动不动就说‘你现在大了,应该帮着爸爸妈妈做些事了!’唉!好怀念小时的日子!

  其实我的爸爸也是一个很有责任心的人,因为他在每一年里都会给我录像来记录我在这一年里的每一件事。

  当我忘记小时候的时候就打开录像带来看看来回忆回忆。唉!好怀念小时的日子!

  小时候我很喜欢我们中国的标志——五星红旗。一开始我是没一天都要站在窗户上,看旁边的学校的五星红旗。后来我爷爷又亲做了个五星红旗把它竖立在了屋顶上。

  当时我高兴得不到了,可后来奶奶说老是把它放在那不好看,就又把它摘下来挂在了我房间的屋顶上了,以后我就不用站着看了可以躺着看了!

  用我爸爸的话来说就是:我从小就爱国!爱的都把五星红旗挂在了我房间的顶上了。

  童年给我留下深深的回忆,在我心中,它犹如一朵夏花,永远灿烂,永葆青春。每每想起,它都能带给人一种真、善、美的享受500字的五年级作文:怀念小时候。

五年级怀念作文 篇2

  一打开相簿,就想起我和爷爷的往事。我的爷爷个性很好,逼不得已才会发脾气,他的脸圆滚滚的,待人不但亲切和蔼,而且热心助人。但爷爷的身体不好,得了血癌过世了,不过我还是对他念念不忘。

  我三岁时,爷爷就教我如何走路,当我跌倒时,我会嚎啕大哭,爷爷就会笑容满面的扶我起来;当我刚学说话时,会说得口齿不清,爷爷就会细心的、耐心的教导我,从不怒气冲天的大声说话。五岁时,爷爷会利用周日带我去爬山,当爷爷汗如雨下,非常累时,爷爷的队友都会说:“休息一下,等一会儿再去。”但爷爷不理睬的继续爬,爷爷跟我说:“只要肯努力,没什么事办不到。”大家都说爷爷真的是爬山高手,佩服得五体投地呢!

  当我会说话的时候,爷爷和奶奶就教我唱一首儿歌──“春夏秋冬”,那是一首介绍一年的四季歌曲,非常好听。我一开始只会跟着唱,也唱得口齿不清,但经由爷爷和奶奶的细心教导,我终于会唱了,但并没有很熟,所以爷爷和奶奶每天都叫我背一段词给他们听,如此每天反复的背,有一天,终于全背起来了,爷爷和奶奶兴高采烈的到处宣传,害我都不好意思;如今我都还会唱呢!

  虽然爷爷已不在人世间多年,但我对爷爷的思念依旧,我并没有忘记他,反而时时刻刻都想念着他,有时候连作梦都会梦见呢!有时候想起爷爷,会情不自禁的哭了呢!我真希望我一下辈子还能够做爷爷的孙子,而且不只下辈子,我要要下下辈子,下下下辈子当爷爷的宝贝孙女,好好的孝顺他。

五年级怀念作文 篇3

  时光飞逝间,无人在意岁月的`变迁;成长在牵引着你我向前,无人再去惦念过去的笑颜。可当那有声的默片再次播放,片刻间勾起回忆,在思念蔓延的秋天,我悉数着走过的每一条河流,每一座山川,和向远方寄去的每一份叮咛。

  我怀念的,是每一个亮的透彻的清晨。吃好早餐,背上书包,走日复一日不变的路,看日日常新从不墨守的书本,听每一节老师精心准备的课程,完成每一天会得小红花的作业。那是幼年对学校生活最简单的概括,而如今想来,那一条当做秘密来珍藏的羊肠小道上留下太多上下学时的欢声笑语,那一本本今日看来简单得有些幼稚的书目间也留下了小学生精致认真的笔记,那每一节课上高高举起的小手和迫不及待邀来表扬的表情又何尝不是年少时最为珍贵的印记?

  当我发觉那条上下学的路不再是神秘的小道而仅仅是小区里的幽径,当我发现之前宝贝似的捧在手中的课本已然落了俗套跟不上今天改版的课程,当我在网上找到和昔日老师所讲课程一样的篇目却再没了往日的热情,我知道,这是成长。

  可我心上却又升腾起巨大的失落。像是秘密被窥视到的恼怒,像是珍宝被他人盗走的空洞,像是想回到昨日,却再不能重返的无助,眼下你所看到的茫然,刚好映衬了你我心底的泪水。那泪水滴答滴答的流淌,流进了心湖,一片无人知晓的地方。

  那会儿的自己被老师小小表扬就能高兴的度过一整天,那会儿的自己被安排了什么小小活动也会全心全意准备上个一周半周,那会儿遇到老师同学会亲切的问候,走廊里看到参观的客人也定会行个队礼高声“客人好”,今天再想起那会儿的画面,除了“稚气”二字还真是再没了其他形容。不过此刻,却念极了当时的勇气与傲然,那份不知名的自豪感,来源于生活处处萦绕的关怀和爱意。

  无可逃避的成长让我们措不及防,从当时需要被呵护的小娃娃摇身变成了要肩负起国家社会责任的接班人,肩上的使命让我们无暇回头望,只得向前,拼尽全力的奔跑。

  不过我还是贪心的希望,希望在某个太阳刚刚升起的时候,记起幼年遗忘了的伙伴,与他们再度玩耍;希望在某个日落昏黄的时候,相邀童年的玩伴走在森林小道,愿时光让我们再度相逢,愿岁月偏爱,让我今日所怀念之人之物都永记于心,不再忘怀。

五年级怀念作文 篇4

  今天放学路上,我看见了一条可爱的小狗,看着它,我不由得想起已经离我们远去的小黑,距它离开我们算起来已经一个多星期了。

  一周前,我听到了一个让我焦急万分的消息:小黑被打狗队给抓走了!我们办好了赎回它的手续,等待着过完双休日就把它接回家。可是在星期天,我们又接到了一个让我至今还沉痛的消息————小黑三天不吃不喝,死了!

  奶奶在饭桌上说出了这件事,我顿时放下筷子,刚才还觉得是美味佳肴的饭菜,一下子一点胃口也没有了。我迟迟不敢相信这是真的,直到看到了小黑尸体的照片。

  这个星期里,我每天晚上想它的时候总会在妈妈的手机上看它的照片和视频。这周未去奶奶家时,再也没有小黑欢蹦乱跳来迎接我的身影了;吃饭的时候,我习惯性地将骨头堆成一堆,却猛然想起小黑再也不需要了;在沙发上看书时,我不由得将手放在了右边,可是再也没有了小黑那光滑的皮毛和温暖的身体的让我抚摸了;我再也不用担心小黑偷走我的拖鞋和耳套,但我又是多么希望它再一次把它们藏起来……。

  小黑从一只半大的小奶狗长成一只英俊、健壮的小公狗,它虽然只陪伴了我一年,但是,我想我会把与它在一起的点点滴滴永远永远记在心里!

五年级怀念作文 篇5

  在这茫茫人海中,儿童不免会长大成人,摆脱一切束缚,可儿时童真的时光,总会回荡在脑海中,久久不会散去。

  记得小时候,我特别喜欢吃葡萄,一天不吃一大串就闷得慌。可老天有时不知是不是发烧,竟把家人都“派”出去办事,无奈的我只好去邻居家“偷”几串葡萄。

  从邻居家的“地道”(当时我和朋友挖的)偷偷“潜入”他家后院,从那毫无光亮的“地道”中爬出来,一阵扑鼻的香气向我席卷而来,我贪婪地吸着那葡萄独有的香气。我望着那一串串晶莹剔透的葡萄,口水自己不听我的话,纷纷向大地奔去。我努力克制我的情绪,小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架,可那架子“宁死不屈”左摇右晃的“拼命”地把我甩了下去。可我当时已气急败坏,出于生气,我用力地用手推了一下架子,可“偷鸡不成蚀把米”,那架子不但没倒,我自己倒是摔了一个狗啃泥,由于前一天才下过雨,那土还没干透,我这一摔,倒是成了一个“名副其实”的“泥人”。

  还记得小时候,我总是特别能讲,有一次,一个比我大两岁的哥哥(我五岁)到我家玩,当时我的一个朋友也在,于是三个人一起玩起了游戏来。可才开始玩,那哥哥不知是存心还是无意,将我的朋友推倒了,一下子摔在了大石头上,虽说没什么大事,可朋友还是痛的说不出话来,倒在地上“呜呜”的小声哭。

  我急忙把她送到大人那,只见哥哥不知是不是被吓着了,怔在那,呆呆的不说话。我气不过,用稚嫩的声音对他吼道:“你怎么能推人呢?你知道刚才有多危险吗?我朋友出事你来管吗?……”我叽里呱啦地说了一堆,那哥哥又一次怔住了,可他的眼眶红了,用略带哽咽的声音说:“对不起,我不是……我不是……”不等他说完,我两手叉腰,摆出一副小大人的样子,说:“你不是什么?对不起就有用了吗?摔得不是你……”小哥哥被我的架势吓懵了,我的气也撒完了,便不理还怔着的哥哥,大摇大摆地抓鱼去了。

  回想起儿时的美好回忆,我仍会“噗嗤”一笑,回想起儿时天真的模样,仍会感叹。儿时时光是天真的,美好的,幸福的。

五年级怀念作文 篇6

  那是个晴朗的夏天,耳边时不时传来蝉的欢笑,似乎一切都是那么的安详。但这安详的时光却让我想起了我那个如向日葵般无忧的好友······

  第一次见她也是夏天,我跟着外婆去到了邻居阿姨家吃饭,随着阿姨开门,我看到了那个坐在秋千上的她,她手里拿着个本子,静静地,不说话。外婆叫我过去叫声小雨姐姐。许是因为太小,有些怕生,迟迟不肯过去。她见了,便向我走来,温婉一笑,说:“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因为她这带着些许俏皮的话逗乐了,竟然不怕了,还主动拉起了她的手,到一边玩去了。 转眼又是夏天,十年后的夏天,但她却不在我的身边。 她去了一个名为哈尔滨的城市念大学,而我,还傻傻地留在那个我们一起玩过的大树下,等着她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不过好在过年时她会回来,我还能去看看她,这样,也挺好。 留着十年的快乐,陪我度过那些想她的时间,也是一番美好的快乐;我不求她能天天想我,只求她不要忘记那些和我的约定;以及我能不停止每天对她的想念······