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五年级写景作文

时间:2021-11-27 20:07:52 五年级 我要投稿

【实用】五年级写景作文锦集六篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级写景作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级写景作文锦集六篇

五年级写景作文 篇1

  傍晚,我来到公园。沿着石板小路往上走,就来到了公园的大草坪。

  大草坪上种了许多树,散发着香味的香樟树;红叶似火的枫树;小巧玲珑的灌木丛。草坪的四周铺着石板,把公园围成了一个椭圆形,草坪中间还躺着一块大石头,大石头上能容得下六个人呢!在石头旁还有一个大建筑,它设计得非常美观,中间是一棵苍天大树,大树旁种着许多小灌木,周围摆放着黑色大理石做的椅子,傍晚,人们就坐在这里休息,小狗们则在这里打闹。在建筑物的西面还有一座小亭子,夏天雨后,小亭子旁会出现一条清澈的细小的水沟,把亭子衬托得格外美丽。夕阳把最后一抹霞光洒向公园,公园变得更美了。

  五年级优秀写景作文范文6

  古话说“书读百遍,其义自见”,以前想体验体验却害怕会觉得枯燥,这几日重温了一遍《名人传》,真是感慨万千啊!在罗曼罗兰笔下,我再次感受到生命的价值,灵魂的震撼。

  “我纪念那一代,同样赞颂它伟大的同伴,正直与真诚的大师,教我们如何生如何死的大师”

  重谈贝多芬大师他仍是莎士比亚式的面目,但——他的眼睛会射出犷野的光,“他的微笑很美,谈话间有一副往往可爱而令人高兴的神气。”他的童年很艰苦,但他会想方设法来维生。(他必须学会)他遇到战事,离开家乡,但他却为爱国而谱写下名曲。没有朋友安慰,他会将悲剧式的愁苦置于作品之中,如《悲怆奏鸣曲》,但也并非如此,他也会欢悦,更会创造欢悦。后来,他遇到了“爱情”,可“他不断地钟情,如醉如狂般颠倒,他不断地梦想着幸福,然而立刻幻灭,随后是悲苦的煎熬。但他仍旧渴望痊愈,渴望爱情,他充满着希望。

  后来再后来啊,他在最爱的舞台失去了站在舞台上的资本,但也许啊,他却因此变得更加的成功,谱出了人生的最佳作《命运交响曲》。我敬仰他,他啊是伟大的音乐家,更是人生的实践家,天才的梦想家。

  米开朗琪罗,托尔斯泰,他们与贝多芬一样在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造真善美的不朽名作,献出了毕生精力。即使是在深重的苦恼,即使窒息

  了他们的呼吸,即使毁灭了他们的理智,他们也不会作罢,他们会“用痛苦换来欢乐”米开朗琪罗把血泪的凝聚献给后世;托尔斯泰始终传达信仰“一切不是为了自己,而是为了上帝生存的人”“当一切人都实现了幸福的时候,尘世才能有幸福存在”“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为”温完《名人传》,再看初三课本,此时或多感慨。或谈到学习要想“增益己所不能”就要“苦心志,劳筋骨”查古今,看现在,多少人都如爱迪生还要赋予99%的汗水呢。面对初三,我想我该学会“汗水”了,以前不知道怎么努力,现在想想,我要学三位英雄。首先确定自己想要的,看来我并不能向他们那样有着那么伟大的目标,但正如罗曼罗兰大师心中的英雄,“只不过是‘人类的忠仆’,只因为具有伟大的人格;他们之所以伟大,是因为能倾心为公众服务”然后在对着目标奋斗,或许啊,今后是工作,或许是学习,但是不管怎样啊,努力些吧!

  最后“在每个人的灵魂中,潜伏着高贵的火焰,有一天会使他成为一个英雄”耐心做好本职工作,这样,你,我,才会点燃高贵的火焰,燃烧自己和未来!

  重读《名人传》,站在贝多芬的琴键敲敲弹弹,想想自己的职业,回味职业的乐趣;站在米开朗琪罗的《胜利者》白石雕像边观观赏赏,观看走过的路,赏赏路过的桥;拿起列夫托尔斯泰的写作之笔,写写画画,做更多的练习,只为在中考场上妙笔生花!

五年级写景作文 篇2

  秋天的景色可美了!

  秋天,我们一家来到田野上,当我来到田野,踏进第一步,一阵微风吹来,我们仿佛看见稻谷弯着腰笑眯眯地和我们打招呼。玩了一会,我看见大树们的叶子随风飘舞,只有大榕树爷爷的叶子还绿油油的。没过多久,我们来到果园摘木瓜。

  来到了果园,我看到一个个木瓜都大大的,像一个大气球。木瓜的颜色有黄的、有绿的、还有黄绿相间的。我叫管理叔叔帮我摘个最大最好的',我闻了一下,哇!一阵清香扑鼻而来。我们摘完木瓜,我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想去松山湖放风筝。”爸爸妈妈立刻满足了我的要求。

  到了松山湖,我买了一个福娃欢欢,我站在远远的地方,妈妈和爸爸托着风筝后尾,我说声:“放。”我马上奔跑起来。不知道是不是线太紧了,线“嘣”的一声断了。风筝不知道飞到哪去了,我马上哭了,爸爸妈妈急得满头大汗,急忙哄我。最后,爸爸帮我找回欢欢,我破涕而笑。

  你看!秋天为我们带来了果实、清风。最重要的是它在孩子的童年中划过一道极其优美的曲线!

五年级写景作文 篇3

  早上起来,我从窗户往外看一个银装素裹的世界,飘飘洒洒的雪花从天而降,下雪了!

  我迫不及待地穿上棉衣跑下楼去,哇!大地好像铺上了一条白色的地毯,大树披上了白色的棉衣,屋檐上铺满了积雪。雪还在不停地下着,从远处看,那洁白的雪花,像是为我们挂起白茫茫的天幕雪帘。抬头再望那些高楼大厦,好似在云雾中,隐隐约约,好看极了。我又开始在雪地里奔跑了起来,雪在我的脚底下“嘎吱”“嘎吱”的响。偶尔还会传来一声“嗵”,那是厚重的积雪把树枝压断了。

  我忽然想起了什么,这么大的雪可以堆雪人,打雪仗呀!我急忙喊上爸爸拿上铁锹“开工”了。我们先清出一块地方,可供我们做雪人,再就是做雪人的身子了。这可是一项艰巨的工程,只有建好身子,雪人才能做好。最后,我们通过努力,终于做好了身子。我们又拿来一个花盆,再用它滚出一个圆球,最后再往雪人身上一扣,雪人基本上就完成了。我们又用扣子当眼,扫把当手,其它地方只能用红薯切片代替。(因为实在找不着什么东西了)

  堆完了雪人,我们又开始打雪仗了。我藏在了雪人的后面,让雪人当挡箭牌,爸爸果然上当,被我打得落花流水、落败而逃。我奋勇直追,不料脚下一滑,摔了个大马趴。但是因为雪厚,一点也不疼,还挺柔软的。我起来后,我们又开始了追逐,一切又沉浸在我们的欢声笑语之中······

  我希望雪不要停,永远也不要停,不要让这快乐的时光过去,我喜欢下雪。

五年级写景作文 篇4

  今天,我原本想睡个懒觉,可被窗外的喧闹声给吵醒了。“下雪啦,下雪啦!”我隐隐听见这样的欢呼声此起彼伏,禁不住好奇心的驱使,急忙披上睡衣拉开窗帘,想看看,“啊,真的大雪啦!”我高兴得欢呼起来。

  原来昨夜纷纷扬扬的大雪下了一整夜,天地间一片雪白。屋顶上铺着一层厚厚的雪,就像一个奶油蛋糕,十分耀眼;树枝上也堆积着一层厚厚的雪,偶尔看见几处绿叶,给树增添了几分神韵和生机;大地也被铺上了雪毯……真是银装素裹,分外妖娆啊!

  我也忍不住伸出手去接几片雪花,那些调皮的雪花悄然地落在我的衣服上,给我的衣服增添了几分色彩。那六角开的瑰丽奇花,真美!

  一些心急的小朋友已下楼融入了积雪之中了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在一旁滚雪球。一串串脚印,留在了雪地之上,仿佛在召唤人们快点来玩雪。这时,三四只小狗、小猫也屁颠屁颠地跑了过来,围着雪人蹦来蹦去,和小朋友们一起玩雪。更有几只淘气的小狗在雪里翻跟头。雪地上的一个个梅花脚印像给大地画了一幅美丽诉图画。还有一些胆大的小朋友则是伸手去摇落在大树枝丫上的积雪,只见雪花纷纷扬扬地落了下来,如面粉,如玉屑,其他的小朋友连声叫好。我再也忍不住了,立马跑到楼下,和小朋友们一起玩了起来,笑场传遍了小区的每个角落。

  这场雨既让我们饱了眼福,又给我们增添了不少乐趣。妈妈说这场雪是瑞雪,我心想:瑞雪造丰年,相信今年肯定是个丰收年。

五年级写景作文 篇5

  早就听说张家界的自然景色美得实在,有着泰山之雄,华山之险,桂林之秀丽,可以说是集百美于一身。今年周末我有幸同爸爸妈妈一起到这中外闻名的旅游胜地游览。走进张家界,果然名不虚传,大有相见恨晚之感。举目仰望,只见松林盖顶着云雾,朝晖缭绕着山峰,这次旅游感受奇特,真是不虚此行。

  一到张家界,我一眼就看到了连绵起伏,直入云霄的高山,还有绿绿的树,蓝蓝的天,清清的河,这一切仿佛是一幅秀美的风景画,把张家界点缀得如此之美!

  乘车出张家界市区向武陵源开了十分钟的车程,虽见群山连绵不断,但却平淡无奇,。不料,车子刚转过一个山头,眼前的景色突变,就像顷刻间拉开了一个巨大的帷幕,托出了神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云。它们一座有一座的特点:有的像大楼、有的像城堡、有的像利剑、有的像提着篮子的少女在散花,有的像身背草筐的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女,还有的像接客的土家三姐妹……它们形态万千,争先恐后地向你絮絮低语。

  来到武陵源,导游帮我们买了去天子山的门票,进入天子山,一片片千姿百态的石林映入眼帘,或如刀枪剑戟森立刺天,或如千军万马奔腾而来。弥漫于山腰谷底的云雾,变化莫测,时而涌若滚滚波涛,时而飘若缕缕游丝。朝霞中的天子山金碧辉煌的似一幅油画;月光下的天子山迷离地像一幅山水画,真是不愧被誉为“秀色天下绝,山高人未识”啊!

  第二天,我们一大早就乘车来到了张家界国家森林公园。一进大门,高耸入云的大树,像是在对我们点头微笑,这里是《西游记》的外景拍摄地。金鞭溪是张家界的精华所在。它位于老磨湾旁边。是一条天然形成的小溪,因金鞭岩而得名。下午我们去了金鞭溪。我们一见到溪水,便迫不及待地冲了过去。水特别清凉,我们用溪水洗脸、洗手。水里还有许多小鱼和蝌蚪呢,我只顾着抓小鱼,爸爸则不停地给大山抢拍镜头。听大人们说,金鞭溪有15公里长,我走走停停,开心地不得了!它的旁边还有一只雄伟的神鹰,在金鞭四周保护金鞭,这就是举世闻名的景点“神鹰护鞭”。

  张家界的山危峰兀立,怪石嶙峋;张家界的水清澈见底,宗宗作响。它的美真是无与伦比,令人赞叹!

五年级写景作文 篇6

  春游玄武湖人间四月天,芳菲落英地。今天中午,我们全家兴致勃勃地去玄武湖公园游玩。玄武湖公园的人真多呀!摩肩接踵,络绎不绝。我们沿着环湖路徜徉,春天的光阳照在身上,暖暖的,舒服极了;春天的徐风吹在脸上,柔柔的,惬意极了。湖水清澈透明,湖面波光粼粼,游人们泛舟湖上,欣赏着美丽的风景,歌声、笑声连成一片,成了一首交响乐。远处,几只野鸭在湖中戏水、玩耍,高兴的时候又飞到空中……我们边走边看,满眼都是美丽的花卉,你看,那花坛里的蝴蝶花,五颜六色,异常妖娆!微风回来,就似许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  过了一会儿, 我们又来到了游乐场,玩起了“旋转章鱼”,我和爸爸坐在黄色的章鱼爪子里,忽上忽下,忽高忽低,转得晕乎乎的,都分不清方向了。之后,我和爸爸又玩了“急流勇进”,我和爸爸一前一后地坐在小船里,小船在皮带和水力的推动下,慢慢地向上前进,爸爸紧紧地抱住我的腰。小船爬到了最高处,足有三层楼那么高,我从上往下看,心里直抖瑟。突然,小船一瞬间冲了下去,我吓得眼睛睁得老圆,忍不住大叫起来“啊!——啊!——”顿时,水花四溅,太刺激了!不知不觉,夕阳西下,我依依不舍地离开了美丽的玄武湖公园。今天,我玩得非常开心!

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