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五年级景色作文

时间:2021-11-26 15:00:02 五年级 我要投稿

关于五年级景色作文汇总八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级景色作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级景色作文汇总八篇

五年级景色作文 篇1

  秋天踏着轻盈的脚步,悄悄地来到我们身边。

  秋高气爽,空气像露珠一样明净而清凉。湛蓝湛蓝的天空,明亮得像一块蓝玻璃,天空中一队大雁排成“人”字形慢慢地向南飞着。

  秋天带着落叶的声音来了。大树换上了金黄色的衣衫,一片片树叶脱落在地,就像秋姑娘铺下的地毯。只有松树,柏树还依旧郁郁葱葱,充满活力,沉睡在大自然中。

  秋天来到田野,田野就像一副美丽的图画。金黄色的稻子笑弯了腰,高粱举起红红的火把,油菜地里满是金子般的油菜花,从远处看像

  金色的海洋。果园里,硕果累累,苹果涨红了脸,梨树挂起金黄的灯笼......秋风吹过送来阵阵清香。

  秋天一些花枯萎了,凋谢了,只有菊花迎着金秋的太阳竞相开放,争奇斗艳。有黄的,白的,紫的......五颜六色,美丽极了!那花姿更动人,有的似龙爪挺伸,有的似圆球合抱,有的似细丝散发......真是千姿百态。

  啊!秋天真美啊!我不禁陶醉在这美丽的季节,陶醉在这花的芳香中......

五年级景色作文 篇2

  春天来了,小草探出了小脑袋惊喜地看着外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,好像在向我们招手。

  花园里,五颜六色的花朵开放了,它们在阳光的照射下,向我们张开了甜蜜的笑脸,发出了诱人的香味。

  田野里,油菜花开了,黄灿灿的,像给披了一张黄色的毛毯。春风吹来,一股浓浓的花香招来了成群的蜜蜂,蝴蝶。

  小朋友们来到这里玩。他们被美丽的景色吸引住了,有的唱起春天的歌,有的忙着拍照,还有的在嫩绿的草地上做着各种各样的游戏。

  春天真是多姿多彩,我爱春天,更爱春天的景色。

五年级景色作文 篇3

  当你漫步在春天的林荫小道上;夏天的树林里;秋天的枫叶堆里;冬天的雪路上。你会感到一丝喜悦之情。而我最喜欢漫步在春天的林荫道上。

  下雨了,正在难过的心有了一丝丝喜悦。看,这密密地,细细的小雨,我就决定打伞去雨中散步。走在林荫道上,会有一些顽皮的水滴在我的脚上跳跃,冰冰的,凉凉的。

  漫步在田野,会有五彩斑斓的画卷应在你的脑海中,雨后的景色:一座座碧绿的小山开满了五颜六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的房间,房子前有一条小河儿。河里的小鱼儿在游戏,一会儿,它们在东藏西躲,好像是在捉迷藏;有时,它们用一根海藻东拉西扯,好像在玩拔河游戏;有时,它们不动声色,好像在窥视你的行踪。这么美得景色只有在春天才能见到。

  漫步在树林里,你会感到一丝丝新鲜的空气还混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气中酝酿。风儿轻轻拂过你的脸儿,让人觉得像妈妈的抚摸着你,温暖,安详,舒适。小动物在你身边尽情的唱尽情的跳,让你也情不自禁的翩翩起舞。

  漫步在花园中,各色的花都竞相开放,争着让雨露来滋润着自己。它们在我面前争奇斗艳,比比谁最美,比比谁最奇特,比比谁最香,不过我认为最美的是蝴蝶花,因为它的颜色,形状都好像一个个真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着,成群的蝴蝶飞来飞去。

  春天是一个让人愉快的季节,春天的景色让人如痴如醉。

  我爱春天的景色。

五年级景色作文 篇4

  傍晚,我们吃完晚饭,爸爸提出了去海边散步,我和妈妈不假思索地同意了,一路上塞车,爸爸说:“闸坡可是AAAA级旅游区,特别是夏天,人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。

  晚上的沙滩真热闹,许多人都在沙滩上散步,我们一家人走在沙滩上,沙子在我们脚下,走上去多么舒服呀!

  “那里怎么会有一个沙滩呢?以前没有这个沙堆呀!”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的,这个三米高的沙堆,对于我们小朋友就是一个乐园,我们一会儿爬上去,一会儿滑下来,简直就是小菜一碟,可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着,那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。

  “滔滔,快下来,我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来,那风真令人舒服。这时,美丽的海浪仿佛唱起了小歌:

  “呼呼呼,哗哗哗,我的浪花最好看。

  呼呼呼,哗哗哗,鱼儿在我怀里游。

  呼呼呼,哗哗哗,乐园就是大海呀!”

  这歌声令我陶醉,令大家陶醉。虫儿不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神贯地听着,这安静了好一会儿,一切都变的静静的。

  傍晚的海滩多么美呀!

五年级景色作文 篇5

  远处,连绵起伏的群山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的山水画。一碧如洗的天空中飘着变幻多端的白云,一会儿变成一只小绵羊,一会儿变成了一个苹果,一会儿变成孩子们的笑脸,可爱极了。

  山脚下,有一棵棵茂盛的大树,树上还有几只小鸟在唱歌呢!

  绿油油的草地上长满了美丽娇艳的鲜花,草地的旁边有一条清澈见底的小河,河水在阳光下闪耀着银光,如同洒了银星的绿绸带。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语,有的还在捉迷藏呢!小蝌蚪也来了,它们在水中摆动着小尾巴游来游去,多么像一个个小逗号呀!几只鸭子可开心了,一会儿将头钻进水里,一会儿又露出水面,不停地甩着头上的水珠,还“嘎嘎”地叫着,那是在呼唤同伴吧?

  河边长着绿油油的芦苇,一阵阵风吹过,好像在向人招手,过了一会儿,飞来一群小鸟,有百灵鸟、喜鹊还有小麻雀……它们站在芦苇上,叽叽喳喳地好像在开会,像在说:“今天的天气多么好呀!我们快乐地玩游戏吧!”它们有的飞,有的跳,可开心了。

五年级景色作文 篇6

  经过漫长的冬天,地球苏醒了。不经意间,地面渐渐变绿了。小草从土里探出头来,热切地望着外面的风景。柔嫩的白杨树花沿着道路飘落下来。河上的冰也融化了。在阳光的映照下,蓝色的波浪在海岸上荡漾,闪闪发光。

  孩子们尤其高兴,随着天气一天天变暖,孩子们总是问妈妈今天我应该穿什么衣服。他们脱下厚厚的冬衣,希望马上穿上漂亮的夏装。

  农民们正忙着种田。经过一个寒冷和阳光明媚的冬天,土地变得柔软,田野里活跃的昆虫随处可见。一年是在春天。农民们利用春天的好时机来松土施肥,使庄稼茁壮成长。为了五月的丰收,他们在地里忙了一整天。

  春天是春游的好季节。无论你用什么交通工具,当你向窗外望去,你总能看到山脚下和公园里一簇簇春暖花开,绚丽多彩。二月杏花,三月桃花。找几个朋友或家人坐公共汽车去看桃花,在风景区吃晚饭。一边欣赏着周围的美景,一边吃着独具特色的农家菜,是多么的惬意。一些深情的朋友可能会想起那首流传多年的诗:“这扇门在去年二月,桃花红红的脸上;面对不知何去何从的`人,桃花依旧笑春风。”“孩子们早早放学回家,利用东风把纸吹出去。”

  春天是美好的,但谁能留住它呢?每年春天又来了。每年春天都不一样。把握好每一天,利用好时光,洒下今年的种子,靠辛勤的劳动,迎来秋天的丰收。

五年级景色作文 篇7

  早上出门时外面已经下起了毛毛细雨,它们漫天飞舞着。我一边走一边想,细雨中的校园会是怎样的呢?

  我们走到校园门口的草坪上,一眼看去最有特点的就是那些石头了。那些被细雨淋过的石头,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼远眺,那几座山被雾给笼罩住了,白茫茫的,好像仙境一样。接着,我们便走到大门口,那门是伸缩门,一伸,一缩的,可有趣了!再往大门的正北方向走了几步,便来到大花坛,坛里有绿\红\黄中带绿这些颜色的植物,而且中间有一株绿色的小树,就好像是托起的明珠。然后向行政楼的方向走几步,来到好学园,为什么起这个名呢?因为从高处看,种植起来的植物就好像一个问号,这样不正是象征着好学嘛!再走上小路,只觉眼前一片明艳,到处充满生机,使我的心情越来越好。没走几步,就看见一棵树,树上长着紫荆花,那些紫荆花长在树上,就好像是一串串的糖葫芦,我一想到这儿,就想吃糖葫芦了。当我看见园里的亭子时,觉得这个亭子既有特点,又朴素。走到教学楼后面的大草坪时,就看见许多颜色鲜艳的花,令人见了,想将它们都摘下来。你想知道这是在哪儿啊,这就是休闲园。最后我们来到可以进行体育活动的场地——操场。操场中间大草坪中的小草,经过春雨的滋润根根冲天,展现出了顽强的生命力。在主席台,墙报上画有许多奥运会运动项目,看来奥运是无处不在,它引领着人们热爱体育运动,达到强身健体好效果。就这样,漫步在雨中我们走遍了整个校园。

  看啊,春雨中的校园是多么的美丽,你要是感兴趣就来欣赏欣赏吧!

五年级景色作文 篇8

  我日思夜想啊,可是上天就好像要和我作对似的,可不知什么原因,老天突然想通了。爸爸妈妈终于带我去那个地方了,那地方就是我们所说的大连。

  那里街道整洁,交通顺畅,很少有交警和环卫工人,从来没有人把垃圾丢在街道上。这次妈妈领我来看海,我刚一看到海水就兴奋的不得了。我好像如鱼得水一样在大海里游泳。

  那里湛蓝的海水与天和为一体,天上的白云有时像骏马,有时像绵羊,我认为那里是人类的天堂。

  我们在玩水,那里沙滩松软,人踩在沙滩上觉得十分舒服,我们在海上嬉戏,玩耍,十分快乐。海面有时拍过来几个大浪,那才叫爽呢,我在大浪里喝了好几口海水,不过还很高兴,有人还在水上划小船呢。

  在沙滩上让阳光沐浴着你的全身,浪花还能拍打你的脚丫,好像母亲在给你按摩,那个舒服劲真是妙不可言。

  一阵微风吹来,拂过你的脸颊,使你心旷神怡。我爱这里的美丽,我爱这里的味道,更爱这里的景色。