【推荐】小学五年级学生作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
说起我的特长，比全球人口还多，比长江的水还要多。但其中，我最擅长的还属魔术。因为我在魔术界的造诣仅次于魔术界的高手们。在我们班，我被称为“最接近神的男人”。接下来我讲讲我的魔术故事吧。
相遇
我之所以去学魔术是因为小时候我在电视上看了魔术表演，于是学魔术的种子就埋在了我的心底。后来在我二年级的时候收到了一张魔术学习的传单，那一瞬间，那棵一直埋在我心里的种子跳过了所有的过程，结果了。于是，回到家以后，爸爸就给我报了魔术兴趣班。我和魔术真正遭遇在一起了。
学习
报了魔术班后，我激动的来到学习魔术的地方。向老师问了好，然后就坐在空位置上听老师讲。因为我是新生，和其他人学的不一样。第一节课我学的是魔术师守则。总共有六条，但我却用了一节课才将这六条记熟。我心想：原来学魔术这么无聊，早知道就不学了。于是回家后我就对爸爸说我不想学了，本以为爸爸会给我退学。不料，爸爸把我数落了一顿。所以，第二天又硬着头皮去上课了。但我又上了几节课，慢慢的感受到了学魔术的乐趣，于是，我爱上了魔术。
乐趣
在我爱上学魔术后，我每天都按时去学习。到了四年级的时候，我几乎把所有的魔术都学光了。于是，我开始学习自创魔术。当我开始自创魔术时我不断失败，不断尝试。终于在几个星期后，我终于创造了我的第一个自创魔术——无限循环。创新的过程中我收获了许多乐趣。
现在，我五年级了，我依旧没有忘记魔术，“三仙归洞”“电话机”、“六个六”、“变态打法”……这些高级魔术不在话下。
虽然我不再学魔术了，但我依旧在休闲时间去练魔术。因为我的理想是成为一名举世闻名的魔术师。
小学五年级学生作文 篇2
夏日的一个傍晚，吃过饭，我和妈妈手拉手散步去公园玩。
走进公园，我被公园美丽的景色迷住了。公园里有五颜六色的花朵，一朵朵花儿在夕阳的照耀下，显得格外色彩绚丽。嫩绿的小草在微风的吹拂下翩翩起舞。
还有一条清澈见底的小河，河里的小鱼在自由自在的游泳。成群的孩子们在河水中嬉闹着。他们有的在玩打水仗，有的在用渔网捞鱼，还有的在游泳。小河两旁种满了柳树，细长的柳枝在随风舞动。
我和妈妈穿过熙熙攘攘的的人群，来到一个山坡上坐下。这时，妈妈指着远处的天空对我说：“宝贝，看多么美丽的晚霞！”我抬头望去，天空中出现了许多晚霞。晚霞的形状变化多端，像一个神奇的魔 术师。有的像一匹俊马在天空中奔跑，不一会儿就不知跑到哪里去了，渐渐地消失了；有的像一头勤劳的牛，在为人们在耕地，耕了一会儿累了趴下睡觉去了；还有的像一只只顽皮的小白兔在吃萝卜， 你争我抢，开心极了。
公园里还有一座凉亭，坐落在公园的最高处。那里有一群爷爷奶奶坐在亭子里。他们时而传来欢笑声，时而传来歌声，看上去他们非常开心快乐。
啊！多么美丽的公园。
小学五年级学生作文 篇3
“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”
——题记
仲夏，朝云缠绕天空之镜。翌日打在丰茂的灌木丛中，发出“嘶嘶”响声。灰椋鸟在湖面上悄然掠过，泛起隅隅余波。
清晨，朋友们和我身处连云港“健康步道”起点，在四处徘徊的埋怨声中，对蔫了的树诉苦，等着那位“迟到先生”。呵，本来就满身的烦懑劲，再加上我们的“悲鸣声”，心情更聒噪了。
迟到仙子没辜负众望，从容不迫打破了迟到十七分钟的记录。
终于来了，他没带车！我好把自己的新车借给了那厮，直到噩耗传到了我的.耳朵里。“快……，他把你的新车弄坏了！”不幸，消息属实。我训斥了他几句。
当时的我，不懂得宽容。
几个月过去了，我竟收到他要邀我去玩的消息。
最后一个环节。我看到一本书，爱不释手，但却在打开时让这可怜的书本发出了“撕！”的声音，被工作人员逮到。谁知朋友不仅帮我买了单，还丝毫没有生我的气。他没有训斥我，而是选择宽容了我，我忽然觉得宽容是多么的伟大。
那一天，我学会了宽容。
一种境界，不失得体；一种态度，化解干戈；一种胸怀，包容天地。宽容是金。
“海纳百川，有容乃大。”给别人带来宽容，带来阳光的人，自己也会享有一份阳光。
小学五年级学生作文 篇4
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方，其实我也特别喜欢荷花。
小时候我总追着外婆问她荷花开了没有，外婆总是忽悠我说：“快了，快了，等你长大了，荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没，然后跑到池塘边杵上一整天。
夏天，烈日当空、骄阳似火，照的人整天无精打采，可这是却是荷花展现它魅力的时候。
我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池，瞧！那柔软不涩、洁白无瑕的荷花终于绽开了，池中绿绿的荷叶挨挨挤挤，好像都想衬托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花，有的含苞欲放，有的乍相开放，惹得人眼前一片红，倒更想伸手抚摸着娇滴滴的荷花，但荷花只可远观而不可亵玩焉。
微风乍起，池水表面泛起了层层涟漪，荷梗把荷花也轻轻的摇曳起来，似乎在翩翩起舞，而荷花池就是它们表演的舞台，这真是一幅朴素的千古名画呀！
荷花不仅出尘离染、清洁无瑕，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃，而莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样高贵，不想兰花那样玲珑清秀，又不像梅花那样迎寒吐芳，然而，它默默无语的散发阵阵芬芳。啊！我爱荷花，爱它的出淤泥而不染，爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植，更爱它的高雅气节！
小学五年级学生作文 篇5
生命是美好的，它创造了一个又一个奇迹。我早就听说有《生命的亲吻》这本书，我很想看，今天我终于得到大饱眼福的机会了。
当我看到这篇小短文时，我感动得流下了眼泪，它叫《血奶》。这篇短文主要讲唐山大地震时，一位母亲一边织毛衣，一边逗她仅五个月大的女儿。天崩地裂的一刹那，母女坠入了无边的废墟。所幸的是母女俩都无大恙。惊吓后的孩子啼哭不止，母亲忙开怀喂奶。母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱，绝望的母亲心里猛地一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。一周之后，人们发现了母女。孩子一息尚存，小嘴吮着母亲的手指，母亲气绝。人们发现，母亲十个手指头上都有一个小洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流了最后一滴血奶。母爱是世间最伟大的感情，令人钦佩。
是啊，犹如种子发芽离不开土壤，航船离不开避风港，风筝飞翔离不开风，我们离不开母爱。母爱围绕在我们身边，只要你用心去感受它的温暖与珍贵，你才会感到幸福，去寻找母爱吧！
小学五年级学生作文 篇6
在我记忆的星空里，有许多颗星星。其中有一颗是最璀璨的。
那是在我五岁那年的暑假，妈妈带我去姥姥家玩。
刚进姥姥家，姥姥就背上我到园子里摘柿子吃。姥姥给我挑了一个又大又红的柿子，我咬了一口，觉得味道酸酸甜甜的，特别好吃。姥姥说：“在你们城里是吃不到这么好吃而又是纯天然的柿子。”我疑惑地看着姥姥。姥姥接着又说：“你们城里的柿子撒在土壤里的是化肥，我这柿子撒的不是化肥，而是鸡粪。这种柿子更好吃。”那时我想：如果我把鸡粪抹在那些未熟的绿柿子上，会不会让柿子长得更快一些呢？于是下午，我趁所有人都在看电视时，神不知鬼不觉地溜了出来。我找来了一根小木棒，伸到鸡笼子里，掏了点儿鸡粪，一股臭臭的味道扑鼻而来。我想：可能抹到柿子上就没味了吧。于是，我跑到园子里，摘了一个又绿又小的柿子抹上鸡粪，我一气抹了10来个，累得满头大汗。正在我等着大人们表扬时，姥姥出来了。她看到这场景，眼睛瞪得溜圆，说：“我的小祖宗啊，你在干什么呢？”我喜滋滋地说：“我在给柿子抹鸡粪，给它上点儿肥，让柿子长得更快，更好呀！”姥姥听了我的话，笑着对我说：“这样抹的柿子是不能吃的，鸡粪是应该撒在土壤里的，让根和茎吸收它的营养。”现在我想起这件事，都会偷偷笑出声来，觉得当时的想法是多么傻，多么幼稚。
在我记忆的星空里，这颗星星永远都是最璀璨的，这件童年趣事，让我难以忘记。
小学五年级学生作文 篇7
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的家园，爱护地球就等于爱护自己的家园。
人们都说，保护环境，人人有责。可是近几年来，人们处处扔乱扔乱放垃圾，地球的每个角落都充满垃圾的气息，环境也越来越恶劣：大片的森林被砍伐，碧绿的青山变成戈壁，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树木少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变得一来一恶劣，蓝天混沌，空气污浊，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，人类常常被一些不知名的疾病所威胁。
人类有时是在不自觉的伤害着自己，当你走在大街上，如果随便吐一口口痰，你知道会是什么结果吗？一口痰含有几十万个病菌，当太阳晒着时就会大量繁殖，迅速传播。如果你有病就会把病菌传给别人，如果别人有病也会把病菌传给你。同样，当你砍伐一棵树，当你踏平一片绿草，当你把脏物倒进河流，你难道没有感觉到这是在破坏环境，伤害自己吗？
保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的大多数人都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能保护环境，从我做起，从小事做起，养成良好的习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾弯腰拣一拣，见到别人乱在地上吐痰说一下，对我们身边的小草，树木多一些关爱，那么，我们的环境就会更美丽，我们的生活就会变得更加和谐。
小学五年级学生作文 篇8
我想把小手安在春天的古筝上。带着愿望的风筝，挽着万缕花香，
弹啊，弹——
弹出童年美妙的旋律。
我想把小脚丫
伸进泥土里。
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成什么呢？
太阳也不知道。
我想把眼睛
装在柳絮上。
看小鸟多自由，
摸白云多柔软，
飘啊，飘——
飘到充满快乐的童话世界。
我想把我自己
落在金色的的海滩上。
把珍珠串成义串串项链，
听海鸥高声歌唱。
将童年的幻想，
装子啊漂流瓶中。
让他飘向无穷的远方……
小学五年级学生作文 篇9
亲爱的杨六斤小朋友：
你好！你最近学习好吗？今天，我们班举行了一次“手拉手”活动。刚谈起这个话题，我便想起了远方的你，于是我决定写一封信给你。
我叫王子阳，今年12岁。我是一位“小四眼”，有一双“小咪咪”的眼睛，一个高挺的鼻子和一张小小的嘴，我本觉得这张嘴挺好，可是数学老师却说这是一张“樱桃小嘴”，真是气得我直跳脚，我还有一对招风耳和一头乌黑油亮的头发。我很瘦，妈妈常笑我犹如一根修长的竹子，再戴上那副椭圆形眼镜，绝对是翻版的哈利。波特！
我热爱写作。我经常在爸爸妈妈的陪伴下来到户外，去体会生命的乐趣，一次微笑，一次皱眉，一次惊讶，一次经历，一次回忆……我都会用笔将它一一记下。由于我的作文真情实感，诙谐幽默，经常得到老师的好评。在休息的时候，我会弹一弹钢琴，那优美的音乐陶冶了我的情操，使我的性情变得很温和。此外，我还是一个名副其实的小书迷。书房里、客厅里……到处都有我的书。我常常因为看书而耽误了吃饭、睡觉，如果你有机会来到我家，我一定会邀请你一起观赏我的书籍哟！
我有一个美好的家庭，我的爸爸妈妈都很爱我。他们在我的学习中给了我莫大的帮助。妈妈总是陪我一起学习，并常常在我灰心丧气之时给我鼓励；在我成绩不理想时，她会耐心地给我找出失足之处。她是我学习之时最好的伴侣。在我的记忆中，她总是慈祥的。我的爸爸和蔼可亲，总是笑眯眯的，因此他的人缘很好。他是我家的顶梁柱，他不仅工作努力，而且关心家人。在闲暇时他常常带着我和妈妈去乡下游玩，使我那沉重的学习压力得以释放。在我的眼中，他们是天底下最好的父母！
怎么样？愿意和我交朋友吗？你能告诉我你的情况和家人吗？期待你的回信，希望我们能成为好朋友，让我们一起学习，一起进步……
小学五年级学生作文 篇10
今天阳光明媚，万里无云，学校举行一年一次的秋游活动。我们都乐开了花。一到学校我一口气跑到了3楼的教室，里面已经坐了许多同学。
过了一会儿老师说：”背好书包，排队下楼。“我拿着队旗走在第一个。到了操场同学们排着整齐的队伍等待着车子的到来。不一会儿车子来了，我们跟在导游阿姨的后面有次序的上了车。在车里我们有说有笑可开心了。车子在弯弯曲曲的小路里摇来摇去，像小时候的摇篮，差点儿把我摇睡着了。到了塘头，老师说：”全体自由活动。“话音刚落，同学们像离了弦的剑一样跑得无影无踪，有的在玩弹弹跳，有的在玩爬圆圈圈，有的在走迷宫。
我印象最深的是弹弹跳，我玩了四次，第一次我跳得很高，扑通一声，一只脚伸进了圈套里，整个人躺在弹弹跳里，那时我的心砰砰地跳个不停，辛亏王哲浩看见了连忙跑了过来 ，使劲地拉也不能把我拉上来，然后他叫来了一位六年级的大哥哥来拉我，他一拉就把我给拉了上来，我紧张的心情一下子就平静了下来，连忙说：”谢谢你们。“大哥哥微笑地点点头离开了。第二次和第三次也都以失败告终， 第四次我终于没有掉下去，太开心啦!不一会儿老师说：”同学们你们可以吃饭了。“我们拿出了自己带来的零食互相分享津津有味地吃了起来。时间飞逝，一会儿就到最后一个节目了，贴树叶画。我东贴贴西贴贴，贴得乱七八糟。不过我还是很开心，因为都是我独立完成的。在笑声中我们度过了这美好的一天。
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