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五年级雷锋作文

时间:2021-11-25 18:11:54 五年级 我要投稿

【推荐】五年级雷锋作文锦集5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的五年级雷锋作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级雷锋作文锦集5篇

五年级雷锋作文 篇1

  燕衔春泥报春到,三月是纪念雷锋的季节,我们五(六)班向日葵中队响应团市委号召,在班主任蔡展老师的带领下,在明镜公园开展了“学习雷锋精神,争做时代新人”爱心义卖活动。虽已入春,仍是春寒料峭,乍暖还寒,然而这一切都阻挡不了师生们心中的那片“为爱痴狂”的热情。

  活动前期,校大队部向全校广大师生们提出了爱心捐物的倡议,得到了校领导的大力支持,老师和同学们热情高涨,积极响应参与到爱心捐物的活动中,有的捐出了珍藏的经典书籍,有的捐出了心爱的玩具,有的捐出了生活用品等,学校涌成了一片爱心的海洋。

  3月4日清晨,朝阳透过层层岚霭洒向大地,我们的向日葵爱心店铺在各位老师家长及同学们的精心布置下开张啦!瞧,玩具区,各种有趣益智的玩具应有尽有;学习用品区,各种书籍垒成了知识的小山;美食区,香气四溢的炸薯条,烤香肠,橘子汁,可乐,让人垂涎欲滴。琳琅满目的物品,吸引了许多热心市民前来观看和选购,有满头银丝的老者,有可爱稚嫩的小朋友,还有洋溢着自信笑容的红领巾们,他们更是连价都没有还,干脆地买下了物品,为慈善献出了他们的一份爱心。看着那么多张纯真的笑脸,我们心中不由流过一股股暖流,因为他们捧着的,绝不仅仅是件普通的物品,而是一颗颗鲜活跳动的心!

  孩子们在大声宣传着,吆喝着,奔走着,站久了,跑累了,腿酸了,喉咙哑了,顾不得坐一下,润几口水接着叫卖,那干燥沙哑的嗓音,传播着的是一份份爱心的宣言!那额头一颗颗渗出的汗珠,流淌着的是一条条为爱滋润的溪流!老师和家长们亦是忙得一团热气,整理,运输,补货,形成了一条爱的传输链……我们的向日葵在爱的花圃中绽放!

  活动中,校领导单书记、余副校长、吴副校长、徐主任、大队辅导员黄老师带领部分党员代表以及我校关工委的退休教师代表亲临现场指导工作并积极购买义卖物品。在大家的积极努力和支持下,取得了圆满的成功,共收集爱心善款6800元,将全部用于爱心帮扶活动。

  在这次活动中,同学们不仅从中体会到了雷锋精神的伟大与光荣,也学会了如何用实际行动来深刻诠释雷锋精神。是的,当我们的爱心凝结起来的时候,涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海,点滴爱心可以汇聚成爱的洪流。相信此次活动只是我们将信念转化为行动的一个开始!雷锋精神永存!

五年级雷锋作文 篇2

  在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因,她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真,深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名,但通过她的努力,这学期一跃成为年级第一名,这和何老师的付出是分不开的。

  平时在办公室里,她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末,作为组长的我因为孩子生病住院,无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩,这让我很受感动。

  20xx年刚开学,何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后,心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说:“手机丢了没什么,关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说:“没什么,应该做的`。”

  何春丽老师只是一名普通的英语教师,在平凡的岗位上干着最平凡的事,但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。

五年级雷锋作文 篇3

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命······”每当看到这段话,我便会心潮起伏,肃然起敬。雷锋虽已离我们而去,但他的精神却是我们学习和生活中永远的指南。

  其实,我们身边的活雷锋也随处可见:那是一个阳光明媚的早晨,微风拂面,路边的鸟儿唱着欢快的歌儿,路上的行人迈着匆匆前行的脚步。孔健敏和周一凡在上学的路上结伴而行,一路上谈笑风生,不亦乐乎。不经意间,他俩几乎同时发现地上躺着一个精致的金黄色的钱包,孔健敏捡起来打开一看,里面居然有四百多元钱。四百元对于我们小学生来说,那可是个天文数字,能买到多少可口的零食和有趣的小玩具啊!可他俩想着失主丢了钱一定很着急,便商量着:“要不我们问问行人有没有丢钱?”“不行不行,要是有人来冒领怎么办”孔健敏说,“还是在原地等一等吧!”可是等了半天也没有人来认领,而且上学时间也快到了,于是两人决定把钱包带到学校交给老师。

  来到学校,两人将事情的经过告诉了老师,并将钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬他们:“孔健敏和周一凡同学在上学的路上捡到一个钱包,交给了老师,希望同学们学习他们拾金不昧的精神······”全班响起了雷鸣般的掌声。那天上操,副校长要求全体同学向他们学习,并为他们颁发了荣誉奖状,全体同学用赞许的眼光看着他俩,并给予热烈的掌声。事后,同学们议论纷纷,有的觉得他们不为金钱的诱惑,让人感动;有的觉得他们挺傻,可他俩听着笑而不语。是啊!在物欲横流的当今社会,能做到不为金钱诱惑,做到拾金不昧的同学让人感动,他们用自己的实际行动影响着周围的同学,成为全班同学的榜样,是我们五零四班的骄傲!

五年级雷锋作文 篇4

  大家知道3月5日是什么日子吗?对了,是雷锋叔叔的纪念日。

  雷锋叔叔乐于助人,曾经帮助过迷路的小孩,帮助过年迈的大娘、、、、、、为大家做了许多好事,大家赞扬道:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”而且雷锋叔叔做好事从来不留名,受人表扬也不会骄傲,这种乐于助人的精神使我们大家应该学习的。还有雷锋曾经在日记里写道过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

  在我们生活中还有许多‘雷锋’我们要向他们学习。今天我也做了两件好事,第一件好事是在公交车上让坐。今天我和妈妈去动物园玩,我们上车后看见还有2个位子,便走过去坐下了,这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶在车上艰难的行走,看看有没有位子,我见老奶奶站立困难,于是主动站起来叫老奶奶来坐,“谢谢你,小朋友。”老奶奶说。当时我心里乐滋滋的。第二件事是:一天我在学校里看见一位小妹妹摔了一跤,脚也摔破了,正坐在地上哭,我连忙跑过去把小妹妹扶起来,并问道:“你没事吧?”“我没事,谢谢你。”小妹妹边哭边说:“大姐姐你叫什么名字?”我说:“我叫方余甜。”

  虽然这些只是小事,但是我的心里依然很开心!

五年级雷锋作文 篇5

  雷锋,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何阐述都显得多余。

  作为中国少数几个以头像传世的人物之一,这个脸上始终是洋溢着纯真笑容的年轻人,始终用他那平凡的轨迹诠释着生命的价值,成为几代人抹不去的记忆符号,伴随并影响着一代又一代人成长。

  冬去春来,雷锋,永远的年轻,永远的活在人们心里。

  1950年春天,雷锋的家乡土改的时候,没收地主财产,雷锋分到了一个特别的“胜利果实”:一件白衬衣。雷孟宣记得,那个夏天,雷锋上学时天天都穿这件白衬衣。老师问,你这个白衬衣不错,领子每天都很干净,有几件啊?雷锋说,只有一件,上学时穿,放学回家洗干净就晾起来。雷锋最大的特点是勤快。嘴勤,走路时嘴巴也在动,背XXX语录,见人都问好;手勤,早上起来打扫卫生,几乎都是他打扫,平时就积极的帮厨洗菜;学习特别的勤快,业余的时间都是拿着书,白天黑夜都是在学习,凡是有灯的地方都在学。如锥笔,一字一条血迹。大海全身投一滴,望尘渐莫及。为善不辞心力,为学只争朝夕。多少英雄山岳立,向雷锋学习。

  雷锋叔叔一生乐于助人、不图回报的精神永远活在我们心中。

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