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五年级写景作文

时间:2021-11-25 14:08:22 五年级 我要投稿

关于五年级写景作文汇编5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级写景作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级写景作文汇编5篇

五年级写景作文 篇1

  雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏沿着这些美丽的踪迹,我最终走进了金色的秋天。

  秋,是美好的。它会给你带来成熟与丰收。

  秋天的天空是那种及清澈及明亮的蓝。秋天的天空无云,无雨,晴朗而辽远,透澈而深邃。似乎有大大的一块瓦蓝瓦蓝的碧玉,置于遥远的不可测的高度,总是给人一种好心情,好感觉。

  秋天的田地,水稻已被头顶的黄冠压弯了腰,却还努力地生长着,脸上露出胜利者的笑容。

  秋天的果园,一个个已成熟的果子加上秋天的微霜,更加玲珑剔透,使人禁不住垂延三尺。

  秋天的朝阳不再是鲜红的,它的光线呈耀眼的金色。万物都不再保持原有的颜色,无一例外地映出金黄的色彩。

  秋天的夜,黑天鹅绒似的夜幕上,泛着金黄色光的星星眨巴着眼睛,对着我们微笑。

  金秋,最引人注目的,还是那火红的枫叶。千万张叶子,载满了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壮。凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到生命的沸点。

  秋天,具有金黄色的特征:庄重,深沉,和平,富有。

  秋天的美是成熟的----它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

  秋天的美是理智的----它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

  秋,是收获的季节----同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

五年级写景作文 篇2

  当一切变得有些暖和了。阳光悠悠地散发着春的气息,风里也浸满了清新。绿芽从土里冒出小小的头,眨巴着小小的眼:呐,我苏醒了。

  漫步校园,当然,并没有幽径。怡心园里依稀可见落叶与残枝,如宣告一般:冬天来过。

  冬转身走了呵,带走了寒冷,带走了凄凉,带走了睫毛上的寒颤。当春如潮水般漫天倾下,冲洗那冬。嗯,你来了,脱下棉袄,收起棉袄,剥去层层如乌云般的沉闷。看,泉水在跳舞,挥舞着盛开的晶莹。听,鸟儿尖着嗓儿在叫唤,如女孩一般无顾忌地表达自己的欢悦。

  白玉兰眨开了眼,沙沙地抖落了旧衣。那苏醒了的绿芽,亮丽的绿色,透着一股全新的生气。枝杈间,几朵性急的花儿已全然绽放,在那儿俏生生地笑。洁白的花瓣,如少女晶莹的肌肤;瓣尖点点潮红,是少女脸颊飞起的淡淡红晕。

  小草也焕然一新了,新芽儿从土里探出了头,迎着第一缕阳光,闪着柔柔的绿意,绿得水嫩,绿得温柔。让你忍不住,用最温柔的眼神去观望它们。

  风是那样的舒服。带着婴儿肌肤般柔软,贴着你的脸,贴着你的唇,贴着你闪动的睫毛和水汪汪的眼……说不出的温暖,说不出的舒服。你一定愿意沉醉在它的怀抱,不愿醒来。

  悠扬的笛声穿过丛林,穿过小溪,来到你的耳际,清脆地响着。跳动在天地间的春的琴弦,流泻着春的万种风情。

  春,让我踏着清波,让我舞着花叶,让我和着暖风,来寻找你。你将清新盛开的鲜花,为我留一朵,在我心间绽放。

五年级写景作文 篇3

  我家养了盆昙花,养了十几年也未见开花,我还以为是一株雄花呢,实际上昙花不是雌雄异株植物,可能没养好而不开花。在去年7月份我无意中发现昙花长出了一个好像花芽的幼叶,一天天长大,最后长成花蕾,我惊喜的等着看昙花,我老早就听说过“昙花一现”,充满了好奇,这次终于能亲眼看昙花开花了。但叫我失望的事发生了,有一天早上我去看昙花的时候,昙花的花蕾已经开完闭合,真叫我大失所望,全家人很遗憾。

  今年7月我又发现在昙花的叶腋间长出一个幼芽,慢慢长出花蕾,花梗也长的长长的,花托、萼片也都出现花梗已伸长,是我心中期待的昙花开花无异。所以今年为了不错过观赏昙花的美好景象,我把昙花盆搬到房内,摆在大家都随时能看到的地方,到晚上八点多,花已成型,花柄有近8厘米长,花蕾也变大,含苞待放就等开花一现。这时萼片伸开,花瓣也由外向内逐渐展开,呈现花瓣外窄内宽的造型,大概有八层左右,晚上10点多,一朵乳白色的花已全部绽放,花柱、柱头、花丝、雄蕊、雌蕊全部展现在我们的视线之中。啊,昙花开了!这时一缕清香透过乳白色的花苞荡漾开来,沁人心脾,整个开花的过程,香气浓郁清香,香彻心腑,昙花完全绽放在我们面前,我实在无法用言辞形容眼前昙花开放的美景,真是妙不可言!不枉我们等了10年的心情,我们沉醉在昙花绚丽的美景之中。

  可惜,就在我观赏昙花盛开的激动和昙花一现的品味之时,花瓣开始凋萎,先从昙花外围的萼片、花蕾向内逐渐漫漫收缩凋萎,乳白色的花瓣也失去了具有活力的灿烂,我看到了“昙花一现”极致的美好过程。也真实体会到“昙花一现”形容存在的短暂,但也并不是短暂开合的瞬间,经观察昙花从绽放到凋谢,大概需2个多小时。为什么“昙花一现”?据说昙花原产于中南美洲的墨西哥,那里白天气温高,气候干燥,娇嫩的昙花只有晚上开放,有利于授粉,减少水分流失,这就是“昙花一现”为了求生存的秘密。

五年级写景作文 篇4

  冬日的.阳光暖暖的,我倚在窗前,看那小鸟在天空中自由的飞翔,看那水慢慢地,静静地流动……

  作为一名小学生,刻苦的学习已经是我们生活中不可缺少的元素,烦人的作业总能给我们带来无边的困惑,此时此刻,我真想做一只鸟,在天空中自由地飞翔,享受那蓝天的怀抱。每个人都有属于自己的那一扇窗,那么我的窗又是怎么样的呢?

  除了学习,应该就是课余活动了吧!它可以是读书 从书中汲取甜美的营养。它还可以是弹琴,通过琴,来释放自己的不愉快。它也可以是散步,抛开所有思绪,欣赏大自然的奥秘。我们的生活不是死的,只是我们缺少一双善于发现美的眼睛。

  看向那清洁工,他们不管严寒酷暑,总是默默无闻地为社会作出贡献,可我们,才这么一点点累,一点点苦,又算得了什么?

  圣经说,当上帝为你关上一扇门,他也会为你打开另外一扇窗。在我们的生活中,每当我们一次次的为自己的命运而烦恼时,别忘了,只要我们努力的去推开另一扇窗,就会领略到窗外的世界是多么有趣 是多么丰富多彩。生活中,有千千万万扇窗等着我们去发现,去推开。打开之后,也会有许许多多的风景等着我们去领略,去欣赏。

  窗外的世界多姿多彩,美轮美奂,只是等待着我们去发现,去探索……

五年级写景作文 篇5

  我喜欢春天,春暖花开,万物复苏;我喜欢夏天,骄阳似火,烈日炎炎;我喜欢冬天,白雪皑皑,银装素裹;但我最喜欢秋天,秋高气爽,硕果累累。好了,那就让我带领大家,看一看秋天果园是什么样的景色。

  一走进果园,就看到红彤彤的苹果树,远远望去,好像着了火似的,走近一看,一个个苹果好像小姑娘羞红的小脸蛋。一转身,看见了金灿灿的鸭梨,好像一个个金葫芦,一闻,咦,这是什么味道?哦,原来是金灿灿的梨,发出的诱人香味。再往前走,又看见了一盏盏橘红色的灯笼,挂在柿子树上,一摸,软软的,一定很好吃。一转头,看到了又红又圆的樱桃,真像一颗颗红宝石。摘了一颗,尝了一口,呀!真酸!不经意间,往地上看了一眼,成群的小蚂蚁在准备过冬的粮食呢。

  果农们小心翼翼的把成熟的果实摘下来放进筐里,一筐、两筐、三筐……,不一会,果实就堆得的像小山一样高了。果农们的脸上露出了灿烂的笑容。

  一阵风吹来,树上的树叶在沙沙地奏出美妙的音乐,有些则伴随着风在空中翩翩起舞,有些已经落在地上正窃窃私语呢。

  秋天的果园啊,既美丽又迷人!

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