【精选】五年级对话作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级对话作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级对话作文 篇1
随着人们生活改善，汽车也走进了千家万户。由此带来了种种社会话题，也演绎出无尽的人车故事。
一天，人、车、路见面了。路一看见车就发牢骚：“车，就怪你，要不然我身上就没有裂痕啦？”车说：“怎么能怪我，要怪就怪人，是人创造了我。我是无辜的！”人说：“你们汽车也有错啊。虽然说是我们人类创造了你，但你们车会排放尾气，对我们人也有伤害呀！”汽车又反驳道：“我们排放尾气，那你们可以不开呀。”人也说：“我们开车也是迫不得已的呀——那么远的距离，如果步行或骑自行车，就太浪费时间了。”车说：“你们人说我们不好，那你们为什么还买车，而且还捡贵的买。”人说：“贵的当然好啦，再说了，现在哪家没有一辆车，甚至两辆。”人和车争吵的不可开交……
这时，一辆老者走了过来说：“世界上一物有一物的价值，你们别吵了！只有和谐相处，取长补短，我们的生活才更加美好。”人和车听了老者的话很羞愧，都互相说“对不起”。
车能给人带来方便，人又创造了车。世界上所有的事物都会充分发挥他们的作用。
五年级对话作文 篇2
“对话“它作为一种人与人之间最重要的沟通方式，在人类社会生活中发挥着极其巨大的作用。人们通过对话传递着许多信息，了解人的性格。习惯。为人······。很多时候，我们在听他人对话时不仅仅只是听出表面上的意思，更多的是内在的玄机。
三国中的曹操与刘备青梅煮酒论英雄，他们虽说每句话都通俗易懂，却句句都话中有话。曹操一心想测出刘备是否胸怀大志，而刘备却一心想防着他，生怕被曹操看透了自己的心思。他们的每句话都是工于心计的。因此，对话不仅是一种艺术，更是一种智慧。
有时候，我们听两个人之间的对话，从他们的语言我们可以看出双方给具备什么样的性格。在许多古人身上就有很好的体现。林黛玉进贾府是，贾老太问黛玉是否读过书，林黛玉是大家出身，读的书实际上是不少的，但进了贾府这个大家庭难免有些陌生感，且贾府的大家闺秀个个饱读诗书。黛玉说自己只读过些皮毛，这足以见得林妹妹小心谨慎的性格。再就是王熙凤与贾母的对话则体现她的圆润。八面玲珑。因此，从人与人之间的对话中，我们可以读出他们的许多小心思，读出他们的个性，读出他们的差别。“对话”也是一种了解他人的极好的方式。
除此之外，从人们的对话中，我们还可以读出人与人之间的情感与关系。关系亲密的人与关系疏远的人会有不同的感觉，关系较为疏远的人说话客套，双方都谨慎小心不敢冒犯，反之则更加随意。就拿邹忌与秦王之间来说吧，邹忌敢跟齐威王这么直白提出建议，我想可能不仅仅因为齐威王开明吧，也从侧面体现出齐威王和邹忌还是很要好的。不然他也不敢这样随意。
从“对话”这一简单的活动中我们可以读出言外之意，可以读出人们的性格，可以读到另一个他们，读出他们的智慧，他们与不同的人之间的关系······。只要我们用心体会，一定可以得到更多有价值这东西。让我们共同用心他人感受他们的智慧，享受这一门艺术吧。
五年级对话作文 篇3
在一栋安静的房子旁，有一辆豪华的小汽车，而在小汽车的旁边，则有一辆古老的自行车。这时，突然传来了声音，是谁在说话呢？仔细一听，原来是汽车和自行车在说话。他们在说什么呢？一起去看看吧！
汽车不屑地看了一眼自行车，说：“我想你应该到退休的年龄了。”自行车反驳：“我还可以骑，还可以上路，为什么要退休？”汽车说：“现在呀，人们都不用自行车了，都用我们小汽车了。因为你们的速度实在是太慢了，所以人类都用我们，我们速度比较快，他们上班才赶得及。”
“可是因为你们主人还花了不少钱呢！”自行车理直气壮地说，“上次因为你的速度太快，使主人撞伤了一个小孩，结果那个小孩受伤了，主人不得不赔给小孩的家人医药费。你说，主人是不是为你花了很多钱？”汽车顿时显露出惊讶的表情。自行车又继续说：“有一次，正是上班高峰，主人刚走到一条路时，结果却堵车了，一辆辆小汽车不停地按着喇叭，使周围全是喇叭的声音，连在家的我也听到了。后来是交警来才把堵车的问题给解决的，因此，主人迟到了，还被扣了50元的工资。”
汽车抓住了自行车的把柄，说：“上次主人的儿子骑着你去上学，结果被同学们笑话，说你太破了，太旧了。回来的时候，因为你，小主人和另一辆自行车相撞了，而且还受伤了。回来后，小主人就躺在床上哇哇大哭了。”“说是这样，可有的时候堵车的话，我可以从其它的小道骑过去，这样既不会浪费时间，又不会迟到，多好啊！才不像你呢，堵车的时候，不但会浪费时间，而且还会被扣50元工资，这难道好吗？”
“这当然不好了，但是如果你半路坏掉了，那怎么办，你们自行车一不小心就会掉链、破胎，对你们来说已经是家常便饭了，我们才不会那么容易就坏了呢！”自行车又继续反驳……
汽车和自行车的战争会到什么时候呢？
公说公有理，婆说婆有理，这真是一场非常难解决的战争啊！
其实，自行车和汽车都有各自的道理，只是它们都有各自的缺点，没有去改正罢了。所以，有缺点应该去改正。
五年级对话作文 篇4
如今，这有车的人太多了，和以前没法比了。过去买辆汽车，邻居亲戚朋友的都会用看奇珍异宝的眼神来看这辆车。可现在不同了，哪户人家没辆车呀！所以，汽车多也就不足为奇了，这在路上开车遇到堵车也是再正常不过的事情。
“嘟嘟！嘀嘀！”公路上的汽笛声不停的响着。你问啥事？也没什么大不了的事，堵车了呗！不过因为堵车，这“受害者”就多了。因为现在是早晨，也就是大人上班小孩上学的时间，是人车出行的密集时间，于是就堵上了。可这一堵，上班的、上学的就会因迟到而“受害”。瞧，这边一位车主发怒了，咆哮着把头伸出车窗：“喂，前面的，快点呀！找地儿往前插呀！我这还要上班呢！都迟到了！”前面的那位不屑的回头瞅了一眼，那意思搬明了：“你有本事你飞过去！”这时，咆哮着的这位的车平淡开口了：“主人，你省省吧！这车这么多，你光喊也没用，这路不会因为你在这大喊大叫就通的。”路老兄也开口了：“就是，这堵车也是你们人为造成的，个个儿都买车，压得我都喘不过气来了！”车主反狡道：“我们这也是为了便利出行，再说了，现在谁还没辆车啊！潮流所至，没车那不是丢份嘛！”“潮流！潮流！，你们人类就知道潮流面子，那你知道汽车尾气过多排放会污染空气嘛！你们不是自己害自己嘛！”大路火道。车主不吭声了，事实如此啊！汽车开口说：“主人，我知道你看重我，同时，我也明白我排放的尾气有害。所以，我宁可不和你在大路上招摇过市显摆，我不要破坏环境，让蓝天变成黑天。”
车主抬头道：“我赞同你们的话，我也不想让我们的家园我们的地球环境被破坏。以后啊，除了必要的长途，我一定坚持低碳出行。还要呼吁大家都这么做，给大路减压，让蓝天更蓝。”
五年级对话作文 篇5
艳阳高照，清澈如水的蓝天上飘动着朵朵白云，妈妈陪着我走在上学的路上。一路上，我们一直欣赏着那蓝色的天空，心中充满了愉悦。
忽然，妈妈的说话声打破了寂静：“你为什么每次对我们说话都要观察我们的神情，不能直接与我们沟通呢？”我顿时心头一紧，低着头不想回答。“你是不是有什么心事，不想让我们知道？”妈妈观察到了我的神情，笑着问我。我深吸一口气，努力使自己的声音保持平静，但此时，眼泪已涌上眼眶：“因为……因为我怕你们说我，我有些心事可能会让你们觉得生气……”
妈妈惊讶地说：“啊？你要记住，无论你有什么事，只要你认为是正确的，爸爸妈妈都会理解你。我希望你向我们敞开心扉，多聊一聊自己的心事，我们会帮你的！”我听后顿时明白，原来把心里话多对爸爸妈妈说，他们乐意帮我们解决困难，是我误会了他们。
上学路上，今天的阳光格外温暖，像母亲的双手一般温柔。天空也格外的蓝，周围跑动着许许多多可爱的小动物。所有一切都变得更加美好了。
五年级对话作文 篇6
人驾着车开在路上，车自豪地对路说：“你有多长我就可以开多远，如果没有你我可就没法开了。”路又对车说：“要是没有你我可要寂寞死了，我一出生就在这里，等了好长时间才把你等来，现在你天天和我一起玩儿，我真的很开心！”车对路说：“我们俩是互相帮忙，但要是说起是谁让我们俩都开心，那就应该是我的主人了。”路在后面说道：“没错，的确是你的主人让我们都开心的，我们应该好好谢谢他。”
车和路刚想去谢人，人就谦虚的对车和路说：“其实，我们三个是一个都不能少的，如果少了一个，就谁都不开心了。”车和路不解地说：“为什么呀！”人又说：“如果没有了车，那么我和路还开心得起来吗？如果少了路，我和车又开心得起来吗？如果没了我你们两还开心的起来？”人停了停接着说：“没有了车，我就没了交通工具；如果没了路，我和车就没办法行走；如果没了我，你们两个就没有办法一起玩，所以我们三个是不能分开的朋友。”
车、人和路成了不能分开的朋友。
五年级对话作文 篇7
一天早上，当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓，演出动听的乐曲，我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章，同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。
而正当我观察彩虹并写进了作文，我没有想到天上的争论竟由我而展。
当风雨演奏完那华美的乐章，彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中，风雨不服气了：哼，你爱美就美吧，没有我你也美不到哪儿去！他虽然每次都这样想，可这 次，他终于忍不住了，跑去质问彩虹：“彩虹你为什么总爱显摆，不就颜色花点吗？”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声，继续说：“你这种样子人类认为好看就算 了，他们还只夸你，不夸我！还把我写得邪恶、严厉，形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词，把我写得一无是处！”
把彩虹这样教训了一顿，风雨的气也消了一大半，现在就想看彩虹的反应，以及那个答案。
但是他没有想到，彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地：“如果我有不对的地方，我先道歉！”她冲风雨微微欠身，又道：“人们之所以夸我，是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斓，是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’，千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨，怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错，没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验，就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。
彩虹的回答让风雨心头一震，字字句句都如石块般沉落心头。
“那么，为何只夸你呢？”
“没有只夸我，无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛，他们在之中成长，飞翔搏击，最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练，就没有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一样，不努力以为可以成功，然而不是。
我在人间暗叹这句“不经历风雨，怎能见彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不会忘记。
五年级对话作文 篇8
一个风和日丽的早晨，我在小区里悠闲地散着步，一边走，一边哼着小曲儿。突然，一只小鸟飞到了我的面前。我仔细地看了看她，她小小的，有着小小的眼睛，黄黄的嘴巴，可爱极了，我不禁摸了摸她，她的毛软软的，摸起来，可真舒服。
我看着她，对她说：你好啊！可爱的小鸟。你好啊！小朋友，小鸟打量着我说，你住在这里吗？我高兴极了，小鸟竟能听懂我的.话！我告诉她：是啊，你看，这里难道不美吗？嗯嗯，小鸟打量着我说，一年四季可真漂亮啊！你知道吗？小区里的鱼池里的小鱼，在我眼里，可真幸福啊！天天都有面包吃。我还要自己找食吃。原来我们之前碰到过啊！我开心地说。小鸟也点点头。我问小鸟：你住在这里吗？小鸟蹦蹦跳跳，说：我是从其他地方搬过来的。你原来的家在哪里?把这事儿说给我听听吧。我好奇地说。只见小鸟两眼闪着泪花，叹了一口气，说：原来，我的家在一望无际的大森林里，有着许多的鸟类朋友，我们互相拜访，开心极了。
可是有一天，伐木工人来到了这里。他们砍的砍，搬的搬。我们都吓跑了。过了一阵子，我再回去后，发现朋友们都不见了，高耸入云的大树也不见了，剩下的，却只是一个个难看的树桩她说着，竟哭了起来。我轻轻的摸了摸她那柔软的羽毛，同情的说：哦，原来是这样啊！都是我们人类乱砍滥伐，缺乏环保意识，害得你们动物失去了自己的家园！其实，小鸟用翅膀擦了擦眼睛，用那双水灵灵的眼睛看着我，说：也不怪你们。你们也是需要它们才砍伐的，可是，也不能砍太多。小鸟，你知道吗？我们小学生正在上街宣传环保的重要性呢！在我们的宣传下，人们已经越来越具有环保意识了！你知道植树节吗？在那天，会有很多的树被种起来呢！我想，用不了多久，你的家园，就会重新布满绿色！我对小鸟说。嗯嗯，小鸟高兴地说，真希望那一天早点到来！毕竟，地球是大家的！对了，我要去找些种子来种在小区的土里，要不，等我找到足够多的种子后，一起种吧！好啊！我欣然同意。小鸟朝我笑了笑，两腿一蹬，展翅飞向了蓝天。
看着小鸟远去的背影，我不禁思绪万千。想到，森林在什么时候能够越来越多呢？让鸟儿重新拥有一个越来越完整、越来越多的家园吧！
五年级对话作文 篇9
晚上，在客厅里的电视和在房间里的电脑在谈话，谈得十分投入。
电脑说：“兄弟，这几天你消瘦了很多啊！有心事吗？”电视说：“哎，是有心事。”电脑关心地问：“有什么事啊？说吧！”电视说：“我们家的主人不喜欢我了！”说完，就呜呜地哭了起来。电脑说：“怎么会呢？他一向是很关注你、喜欢你的啊！他吃饭时只要少了你，就心痒痒，晚饭过后，他也陪着你啊！你怎么突然说，主人他不喜欢你了啊？”电视说：
“我家的主人，本来是非常喜欢我的，可是，因为你，他迷上了你，整天玩着你都不理我一分钟的时间！”电脑说：“嗨，那还不是因为主人工作的关系吗！他一天有好多事要忙的！你啊，也别胡思乱想啦！”电视却说：“才没有呢！主人整天在你那看电影、电视剧！”电脑说：“有的时候是啊！可是只是一会儿，他被那么多事压得喘不过气儿，也需要放松放松嘛！”电视不平地说：“要看电影、电视剧，我也有嘛！而且丰富多彩，也不比你的差啊！”电脑说：“这我就不知道了。”电视说：“我们名字差不多，待遇怎么不相同呢？”电脑问：“怎么不相同啊？”电视说：“主人喜欢你，冷落了我，这还不够，今天，我的弟弟——电源插头，生病了，所以，我头顶上那个天线放大器上面的小红点怎么都不亮。要知道，我和电源插头弟弟可是形影不离的好兄弟啊！没了他，我也要退休了！我的屏幕花花的，怎么都看不清楚，还带有嘈杂声，比我的同胞兄弟——黑白电视机还要惨！”电脑听了，富有同情地说：“哎，你的命运也够惨的！可我的情形也不比你的好多少。主人天天用我，每次用我的时间都特别长。因此，我睡眠不足，整天打瞌睡，我的妹妹——鼠标，经常被主人的手盖得喘不过气来。见她痛苦的样子，我的心也酸酸的。”电视说：“没想到，我们的命运竟如此坎坷啊！”
沉默了一阵子，电脑说：“我想通了，我们不应该抱怨，既然我们从工厂里来到这个世界上，来到这个主人的家里，我们就是为人民服务的，为我们主人服务的！我们要帮助主人工作啊！”电视也说：“是啊！就让我们一起为主人效力吧！”
【【精选】五年级对话作文汇编9篇】相关文章：
精选五年级对话作文300字汇编八篇02-12
精选五年级对话作文锦集十篇01-26
【精华】五年级对话作文300字汇编7篇02-10
有关五年级对话作文300字汇编9篇02-13
精选五年级对话作文300字集合9篇02-13
精选五年级对话作文300字汇总6篇02-12
精选五年级对话作文300字集锦8篇02-08
与杜甫对话作文10-12
五年级对话作文300字集合六篇02-12
关于五年级对话作文300字汇总六篇02-13