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五年级冬天作文

时间:2021-11-23 11:02:49 五年级 我要投稿

有关五年级冬天作文合集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级冬天作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级冬天作文合集七篇

五年级冬天作文 篇1

  我刚从书城回来,就发现一阵白茫茫的大雪从天而降!我碰了碰,又冰又凉,真的是雪!看着天空,一阵又一阵的雪花纷纷从天而降,美丽极了。

  我回到家里,拿起一个放大镜看一片小小的雪花,哇!好美丽。这片六边形的雪花小巧玲珑、晶莹剔透,早的手里慢慢的化了。我看了一会儿雪花,便上床了。

  第二天刚起来,往窗外一看,柔和的阳光照着亮晶晶的雪美丽极了!我做了一个好大的雪球,打在爸爸的脸上,爸爸马上还了我一个雪球,我们互相打来打去,开心极了。打累了学长我们又堆了一个可爱的小雪人,这下雪的一天真的非常开心!

五年级冬天作文 篇2

  相对于春天艳阳高照下迎面吹来的暖暖微风、夏日似火的骄阳下传来的阵阵蝉鸣、秋季飒飒凉风下收获的累累硕果,冬天那万木凋零的景象似乎并不被喜欢。而我却喜爱冬天独有的风姿和意境。冬天来了,大雁南归、众生蛰伏。树上的叶子大多已投向大地母亲的怀抱,小河不再像往日那样一路欢歌奔向远方,水面被厚厚的冰雪覆盖。冬天,少了一些浮华与喧嚣,却多了一份内敛和凝重。

  我喜欢冬天,不仅因为它本色自然的一面,更因为它热情似火的一面。一个冬日的午后,气温急剧下降,路上的行人纷纷扣紧衣服,匆匆赶往家中。一场大雪即将来临,果然不一会儿,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一团团一簇簇,树上、屋旁、路边全都留下她的足迹。最初飘落地面的雪花一会儿就化了,但随后鹅毛般的大雪在地上越积越厚,天地间一片银装素裹。

  雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小区里几个小朋友在得到父母允许后,我们穿上冬衣、戴上手套,相约到楼下玩雪。男生们分成了两组,从地上捡起一团雪,压成雪球砸向对方的组员,打起了雪仗。有的人因为自己的雪球击中了别人而开心地大笑,被砸中的人也不会生气,相互追逐奔跑,场面那叫一个乱。我们女生就来点有含量的“艺术创作”——堆雪人。我们分了工,有人负责铲雪、堆雪,我负责雪人的整体造型。领了任务后,我急忙奔回家,找了两枚纽扣、一根胡萝卜、一截绳子和两个树枝,分别当做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我们把这些材料安到了相应部位,一个雪人就堆好了,真不敢相信这么逼真的雪人竟出自我们的手里。我们几个人拉着手围着雪人又唱又跳,欢笑声回荡在雪地上空。

  雪不仅美丽,能带给我们乐趣,而且雪还有很大的用途。俗话说,瑞雪兆丰年。意思是说一场好的雪就意味着来年庄稼有好的收成。冬天是万物养精蓄锐的时候,它孕育了希望、带来了生机。如果没有冬天,哪来春天的繁花似锦、夏天的万木葱茏、秋天的果实满枝。我喜爱冬天,不仅因为皑皑白雪,更因为它真实、无私和伟大。

五年级冬天作文 篇3

  洁白,清纯的冬季来了,我的心中无比喜悦,便走向冬天,给它留个影。 清晨,我走在雪地上,跟随着“咯吱咯吱”的节奏声,愉快地唱着歌。雾很大,我的脸上罄(qing)出了点点水珠。咦,再一棵冬夏常青的松树旁,一群老人正在晨练。老奶奶们,拿着蒲扇,嘴里哼着小调,扭起秧歌;老爷爷们,有的缓慢地打着以柔克钢的`太极,有的挥舞着剑,耍了一招金鸡独立。好不痛快呀!

  雾气渐渐散了,趁着积雪还没融化,孩子们又三无成群地出来了。他们毫不顾及天有多冷,只是往手上呵呵气,便一下子玩了起来。有的打雪仗,你追我赶,活泼可爱;有的堆雪人,不过一会儿,一个个栩栩如生,滑稽可笑的雪人就诞生了。

  看着这些,我微微一笑:冬天,这些美好的情景,我将永远留下!

五年级冬天作文 篇4

  寒冷的冬天到了,白天明显比夏天时的白天变短,太阳就像一个怕冷的小孩子一样早早地躲了起来。

  我们穿着厚厚的棉衣,就像一个个胖娃娃一样,一阵寒风吹来,它调皮地往我们的脖子里钻,好像在跟我们捉迷藏呢!可却把我们冻地连连打噤。这时候,小鸟也飞得不见了踪影。有的小动物像蛇呀熊呀都会舒舒服服地在自己暖和的洞里美美地睡上一个冬天。

  在几天前的一个夜里下了一场大雪,那雪花从天上慢慢地飘落下来,落在脸上会觉得一阵冰凉,但很快就融化掉了,看到这一幕幕美丽的场景,我们不进发出了一阵阵惊叹的声音。雪花飘飘扬扬地落在了屋檐上,我们就像是走进了一片全都是白雪的世界,我们可以在里面,滑雪,溜冰,堆雪人和批雪仗,想干什么就干什么想玩什么就玩什么,操场上也铺了一层厚厚的白雪,那白雪是那么的纯洁,那么地晶莹。让我们想立刻就去操场疯狂地玩,松树的枝干上也有一层层积雪,积雪把其它树木都压垮了,而松树却挺拔地站在那儿一动不动,它就像驻守在边疆的战士一样,不管风吹雨打,他们都会勇敢地驻守在边疆不让别人来侵犯。

  大课间,我们迫不及待地冲出教室在操场上玩起了和雪有关的游戏,男孩子们玩起了打雪仗,他们玩得十分激烈,一个个雪球在天空中飞舞着,不时还闪耀着银色的光,女同学们在雪地里滚雪球,堆雪人。我们一人滚着一个雪球,不一会儿雪球越滚越大,有圆的,也有扁的,我们挑一个大雪球来当雪人的身子,再拿一个红红的胡萝卜给它当鼻子,给它点上眼睛,一个憨憨可爱的大雪人就做好了。“叮叮!”上课铃响了,我们依依不舍得离开了操场。

  啊!冬天真美呀!它给我们的生活增添了无限的乐趣。

五年级冬天作文 篇5

  我爱春天的五颜六色,我爱夏天的烈日炎炎,我爱秋天的天高气爽,但是我更爱那冬天的冰天雪地。

  冬天来了,天气转冷了,太阳像病了的末朝皇帝,无精打采地站在天上,有时候都不来上班了,那阴沉着脸的云大臣篡了位;风可淘气了,而且还来势汹汹,一会吹吹这家的窗子,一会打打那家的门。

  冬天来了,地面上的小河也不像春天那样唱歌了,好像被大自然妈妈粘住了嘴巴;地上的小动物都冬眠了;树已经掉光了树叶,勉强地站在马路两边;花草也脱掉了绿色的衣服,换上黄色的冬装,像给大地妈妈铺了一层金黄色的绒毯;有时我们人类在家里,懒得出去了,就算是出去也穿的很厚很厚,像只企鹅一样,走路笨笨的,可爱极了。

  下雪了,雪下的小时像冬妹妹在往下撒盐,用手一接凉凉的。下大时雪花各种各样,像银叶,像松叶、像碎纸片;雪落在汽车上,像一个巨大的奶油蛋糕;落在房屋上,像一个银白色的宫殿;落在地面上,像给大地盖上了一层棉被,整个世界白茫茫的,像一个童话故事里的神秘王国。

  下雪了,雪往往带给孩子们的是欢声,是笑语,他们有的玩滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗,不亦乐乎。

  冬天,虽然带来了寒冷,但是带给人们更多的是乐趣,我爱冬天。

五年级冬天作文 篇6

  多寒风的季节,选一个好日子,在中午的时候,搬把椅子,带本书,找个墙根儿,晒晒冬天的太阳,也是一件惬意的事。

  这一天必须是清闲的,没有劳神费心的工作和应酬,没有繁琐的家务和朋友的邀约,没有未完成的短期计划和尚待解决的疑难。一个人,在南墙下,靠着椅子,拿着书随便翻翻,时不时地打量一下过往的行人,或者看看天的蓝,云的白,树的素淡;也可以听听枝杈上鹊儿的鸣叫,或者细微的北风拂过树梢的轻响;要不就观察一下路边或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘖的枝柯,或者,眯上眼睛感受一下阳光的拂触,嗅嗅阳光清甜的味道。书最好是旧版的,内容应该是传奇或者神话。冬天的阳光,那暖融融的闲静最能催化一个人的情思,让身心和思绪如解冻的溪水自在地流淌,阳光不刺眼,温度也不高,周围环境不像春天的喧闹嘈杂,更不像秋天的萧条肃杀。一派静穆和谐的氛围。

  在这种氛围下,什么都不用去想,身心在阳光下是自在的闲适的,所有的烦恼,压抑以及冬的清寒,都像水汽一样蒸腾,挥发,消失得无影无踪。浴在阳光下,每个毛孔都是舒坦的,任何欲念,都躲得远远的,人和整个天地融在了一起,如阳光里的气流,享受无边的自在。

  说起晒太阳,我想起了乡村的冬天。对于乡村而言,一年中最清闲的季节就是冬了,无论年轻的年长的,有事儿没事儿,都在午饭后走出家门,三五成群地在一块儿聚堆儿,女人们或者衲鞋底,或者剥花生,男人们带孩子,或者抽烟,聚在一起说说东家长,西家短,侃侃一年的收成,唠唠各家的麦根,要不就盘算盘算如何过年。最清静的就是那些老人,柱个拐杖,找暖和的地方靠墙一坐,三三两两眯上眼睛享受自己为数不多的阳光,有一搭没一搭地扯上两句,回味一下自己的一生或想想儿孙们的事情。就连那些猪了,鸡了,狗了,也都找阳光最好的地方躺下,悠闲地享受阳光。

  离开乡村已经多年,我已好久看不到这种冬天阳光下的热闹与祥和,也没有了那种情趣。谈得来谈不来的朋友也都一味地忙着,在温暖的冬日,最好还是一个人独自在墙下享受这大好的阳光,虽不热闹,却更加清静,自由,安闲。这时候没有人任何打扰,独自在阳光中,情趣可以随意流溢,思绪可以自由漫步。在走向春天的路上,尽情地餐饕阳光,化去淤积已久的霉潮和抑郁,让心灵宁静,恬适而充实。

五年级冬天作文 篇7

  有人爱鸟语花香的春天,酷暑难耐的夏天,果实累累的秋天,但我却不同,我爱大雪纷飞的冬天,因为我喜爱雪,它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

  冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然含蓄的美。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。大地像披上了一层银装。

  冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。他总是很贪心地要这要那,可真给了他,他又不珍惜,肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地,觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听,便撒下漫天的雪花,将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意,欢呼雀跃着,在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下,做起了香甜的美梦,梦中春风一度,草儿发出嫩绿的芽儿。然而,少年并不知草儿的梦境,他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子,但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过,便一挥手,扬起一阵寒冷的风,将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面,将枝头残留的最后一片叶子扯下来,在手心里摆弄揉搓,直到叶子破碎了,才毫不怜惜地丢弃。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

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