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有关五年级童话作文300字九篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级童话作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级童话作文300字 篇1
夜深人静的时候，书桌上传来细细碎碎的声音，那是课本在开会。
“在各科的课本中，属我的本领最最最......（以下省略N个最）大了，”语文书抬起了他的头，傲慢地说，“我让主人写得一手好字，了解祖国知识，写得一手好文章。各位谁的本领可以比过我？”
“低下你的头吧， 傲慢的语文书。你知不知道主人因为你叫苦连天，你让他多了作业，同时也多了烦恼，再看看完美的我。不但给予了主人好多知识，还给他减轻了负担，你是多么不堪一击！”这是数学书在说话。
英语书可不高兴了：“你们都给我住嘴！看看你们一个个的，哪个能比得上我。我让主人学会了外语，使他可以在其他国家好好交流，增长见识。这点你们都做不到！论这课本第一的`位置，为我莫属！”
他们你一言，我一语，吵得不可开交，这时书包爷爷发话了：“你们各有各的本事，也各有各的缺点。你们要团结努力，帮主人更上一层楼！”
课本们听了这话，个个都低下了头，脸红了。从那以后，他们互帮互助，帮助小主人学习。而小主人认真学习，天天向上，使个个课本十分开心。
五年级童话作文300字 篇2
一户家庭有两辆车------自行车和汽车。汽车跑得飞快，渐渐代替了自行车的位置。自行车也在汽车的后备箱呆了好久。就这样，自行车渐渐被主人遗忘，便有了烦恼，开始自卑了。而汽车十分开心，因为他被主人宠爱了，渐渐骄傲起来。
但是有一天，主人去公园，准备去散散步，放松一下心情。他驾车去的路上，突然堵车了。 他等呀等，可汽车就是一动不动。他干脆掉头，把车子停在路边。他的愉悦的心情顿时消散，只是一脸的遗憾。这时，他想起了自己后备箱里的'自行车。于是他打开后备箱，取出自行车。哼着一首小曲，在路上骑自行车的他，又感到了一丝快乐，就这样，自行车得宠，不再自卑，而汽车则在默默悲伤。
后来，他们主人睡觉了，他们开始了对话，内容就关于这个。
“自行车老弟，你说我力气这么大，速度那么快，为什么会失宠呀！”
“可能是因为你的同类太多，容易造成拥挤，而且还污染空气吧！”
“那怎么办，我不想被抛弃，不想失宠！”
“那我们一起为主人出力吧！你负责远路，我负责近的。”
“好呀好呀！”
就这样，他们共同努力，带主人去观赏了好多地方，主人十分开心！
五年级童话作文300字 篇3
一天，小兔贝贝肚子饿得咕咕叫。于是，它就跑到河对岸的萝卜地里拔萝卜。它刚跑到河边就停了下来。咦，怎么了?哦，原来河上没有船，它过不了河，这下该怎么办呢?
突然游来了一只乌龟，贝贝见状，赶紧请求：“乌龟大爷，我想到河对岸去拔萝卜，请您背我过去吧!乌龟很善良，爽快地答应了。”刚把贝贝背到岸，贝贝就连忙说：“乌龟大爷，谢谢您!”瞧，贝贝多有礼貌!乌龟说：“可别把我叫老了!好了，我家里还有事，再见了!”
贝贝拔了大萝卜，可高兴了!心想：这次可多亏了乌龟大爷呢!突然，贝贝感觉脚下一阵冰凉。原来，贝贝一脚踩到河里去了。贝贝这才回过神来，它该怎么过河呢?贝贝使劲想，脑袋瓜都想痛了，可还没有想出好办法来。忽然，贝贝眼前一亮，旁边有一块大木板。贝贝灵机一动，想出办法来了：用嘴叼着萝卜，用手搬起大木板，放到河面上。贝贝坐了上去，用双手当桨，把木板当船划过去。到了对岸，贝贝高高兴兴地蹦回家去了。
贝贝真聪明呀!看，办法总比困难多!你们可要记住这个道理哦!
五年级童话作文300字 篇4
小白兔是一个可爱，乐于助人的孩子，它生活在一座大森林里。
有一天，天空乌云密布，还下了几滴细雨。一棵棵小草，雨滴在上面便弯了腰，它在黑暗中，小草便仿佛是一丛丛黑色的弯刺，非常恐怖。
小兔子在家门口想：天灰蒙蒙的.，肯定会下雨。我还是带着小红伞去外婆家吃饭吧!于是它带着小红伞上路了。那把小红伞红红的，有弯弯的伞钩，长长和伞柄，还有尖尖的伞头，是小白兔的最爱。去外婆家有一条小河，小兔子经过小河时，看见有只小鸡落水了，焦急万分。忽然它急中生智，忙把伞钩伸向鸡，对着小鸡大喊：“小鸡，你咬住伞钩，我拉你上来!”小鸡咬住后，小兔子便把它拉上来了。
还有一天，天快要下雨了，小白兔又拿着小红伞去采蘑菇。在蘑菇丛里，忽然有脚步声，小白兔想：“是大灰狼来了吗?”小白兔觉得伞像大蘑菇，便蹲了下来，把伞撑开，扮成了蘑菇。可是大灰狼已经走到了小兔面前，小兔灵机一动，站起来对大灰狼说：“我吃了毒蘑菇，内脏中毒了，你吃了我吧!”大灰狼说：“那我吃你四肢!”狼扑了过来，小兔用伞尖刺中了大灰狼的眼睛，疼得直打滚，小白兔趁机跑了。小红伞的作用可真大呀!
五年级童话作文300字 篇5
久很久以前，有一只猫和一只老鼠住到了一起，那时候，猫并不吃老鼠。
到了冬天,老鼠和猫买了一坛猪油准备过冬.
有一天,老鼠有点饿了,老鼠突然说：“我在姐生孩子了让我过去看一看。”其实老鼠是去吃油的。猫说：“行，你路上小心狗哟!”
天快黑时，老鼠满嘴油光光肚子圆圆滚滚的`回来了，猫说：“你大姐的孩子叫什么?”老鼠眼珠一转说：“叫‘一层油’。”猫说：“生了个什么?”老鼠说：“生了个白胖小子。”
过了一个月，老鼠又开始饿起来了，老鼠又说：“我四姐生孩子让我去看一看。”猫说：“早去早回!”
天快黑时，老鼠回来了，老鼠一进来带来了一股油香味，猫说：“你大姐生了个什么?”老鼠说：“生了个小丫头。”猫又问：“叫什么名字?”老鼠说：“叫‘见了底’。”
寒冬腊月，猫去领油，来到破庙一看其实油已经被可恶的老鼠吃光了，他跑到家一看老鼠已经跑地无影无踪了。
所以，最后老鼠和猫并不是朋友，而是成了天敌。
五年级童话作文300字 篇6
在茂密的森林里，有一块大石头。它安静地躺在地上，坚硬的像一座大山，日晒不死，风吹不动，雨打不穿。渐渐地，它开始骄傲起来，觉得自己很了不起。
有一天，不知哪阵风吹来一粒种子，就在大石头的身下“安家”了。大石头非常生气，怒气冲冲地对种子叫道：“你这个小东西敢到我的`身后扎根？看我不压扁你！”说完，大石头猛地一跳，来了一个“泰山压饼”，狠狠地向泥土使劲砸了下去。种子仍然无动于衷，反而往上挺了挺腰。
春雨来了，大石头心:哈哈！看这雨水还不淹死你!”可种子呢，它不但没被淹死，反而喝足了雨水生根发芽了，还长高了修许多。
夏天很快到了，火辣辣的太阳普照着大地，好像在冒着烟。大石头心里又想：上次没淹死你，这次我看你是死定了！’’它听了不气馁，又挺了挺腰。过了一个冬天，它越长越高，终于顶翻了大石头。
这个故事告诉我们，只要你坚持不懈地做某件一事就一定会成功。
五年级童话作文300字 篇7
在一片茂密的森林里，住着一匹小白马和小黑驴。
一天，小白马对小黑驴说：“小子，你会跳踢踏舞吗？”说着，它得意地跳了起来。小黑驴看着小白马洋洋自得的样子说：“不会，兄弟。”小白马翻了个白眼说：“我就知道你不会，真是只蠢驴。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并论呢？”后来，小白马越来越骄傲，成天只知道在动物们面前跳踢踏舞。渐渐地，动物们看腻了，也就不再理小白马了。
话说小黑驴自从被小白马奚落后，决定发愤图强，要学到一项真本领。它就在百灵鸟老师那里刻苦学习吹笛子。一年又一年过去了，小黑驴吹出来的笛声特别动听了。只要小动物们有不顺心的'事儿，一听到小黑驴用笛子吹出的音乐，就会快乐起来。最值得庆祝的是小黑驴在动物音乐会上以一曲《月光曲》获得了第一名，还获得了“森林演奏家”的称号。
小白马听说小黑驴居然夺走了自己多年保持的“森林演奏家”的称号，气得一病不起，他死之前还不停地叨念着：“早知道我就不这么懒了，不这么骄傲了呀！”小动物们知道了这个消息，都说小白马是自作自受。
五年级童话作文300字 篇8
小鸟来到小驯鹿的家，还没走进家里呢，小驯鹿就激动的喊起来：“爸爸，爸爸，你看，我把谁给你带来了”？爸爸慢悠悠的说：“你能把谁带来呀”？说着就探出头来。“老朋友呀，是我！”小鸟兴奋地喊道。“啊，怎么是你呢？
小鸟，好久不见了！我真想你，这一年来你过得怎么样呀，看见了什么东西？”小鸟一边飞向小驯鹿的家一边说：“春天，我看到百花争奇斗艳，蜜蜂在花丛中辛勤的劳作；夏天，我看到烈日当空，小朋友们在池塘，快乐的嬉戏；秋天，落叶像一只只金色的蝴蝶，在风中翩翩起舞。
冬天，大雪皑皑，孩子们在雪地里，滑雪，堆雪人，玩得可开心了，我也真想跟他们在一起玩乐，但是我实在受不了，这么寒冷的天气，所以我只能加快速度飞向南方了。真可惜呀，如果我有一套防寒的羽绒服的`话，就不用每年那么辛苦飞到那么远的南方了，这一年你过得可好？”“我过得可幸福啦，你看，我的儿子都这么大了，他也有一双和我一模一样的角，在阳光下可漂亮啦。
小驯鹿的爸爸说，“走，我们一起去看看，以前去过的地方！”说着，小鸟停在小训鹿爸爸的角上，开心的走了。
五年级童话作文300字 篇9
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的`井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
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