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五年级对话作文

时间:2023-10-25 11:49:21 美云 五年级 我要投稿

精选五年级对话作文33篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级对话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级对话作文33篇

  五年级对话作文 1

  如今,这有车的人太多了,和以前没法比了。过去买辆汽车,邻居亲戚朋友的都会用看奇珍异宝的眼神来看这辆车。可现在不同了,哪户人家没辆车呀!所以,汽车多也就不足为奇了,这在路上开车遇到堵车也是再正常不过的事情。

  “嘟嘟!嘀嘀!”公路上的汽笛声不停的.响着。你问啥事?也没什么大不了的事,堵车了呗!不过因为堵车,这“受害者”就多了。因为现在是早晨,也就是大人上班小孩上学的时间,是人车出行的密集时间,于是就堵上了。可这一堵,上班的、上学的就会因迟到而“受害”。瞧,这边一位车主发怒了,咆哮着把头伸出车窗:“喂,前面的,快点呀!找地儿往前插呀!我这还要上班呢!都迟到了!”前面的那位不屑的回头瞅了一眼,那意思搬明了:“你有本事你飞过去!”这时,咆哮着的这位的车平淡开口了:“主人,你省省吧!这车这么多,你光喊也没用,这路不会因为你在这大喊大叫就通的。”路老兄也开口了:“就是,这堵车也是你们人为造成的,个个儿都买车,压得我都喘不过气来了!”车主反狡道:“我们这也是为了便利出行,再说了,现在谁还没辆车啊!潮流所至,没车那不是丢份嘛!”“潮流!潮流!,你们人类就知道潮流面子,那你知道汽车尾气过多排放会污染空气嘛!你们不是自己害自己嘛!”大路火道。车主不吭声了,事实如此啊!汽车开口说:“主人,我知道你看重我,同时,我也明白我排放的尾气有害。所以,我宁可不和你在大路上招摇过市显摆,我不要破坏环境,让蓝天变成黑天。”

  车主抬头道:“我赞同你们的话,我也不想让我们的家园我们的地球环境被破坏。以后啊,除了必要的长途,我一定坚持低碳出行。还要呼吁大家都这么做,给大路减压,让蓝天更蓝。”

  五年级对话作文 2

  从前有一个叫“雅雪丰克乐思”的星球,那里的人、车、路几呼是没有交集的。

  然而,有一天,人、车、路终于发生了争吵。

  车总是在“路”的身上行驶,路发脾气了,对车大声吼道:“你不要这么用力,能不能慢点开,刹车这么用力会很疼,有没有想过我们路的感受,关心一下我们。”

  车听了委屈的'说:“这哪能怪我,我的快慢是由人类操纵的。”

  “这怎么能怪我,路本来就是用来开车,行走的。”车上的人类走下来说。

  “本来就怪你,要不是你拼命踩油门,刹车划出好远,怎么会弄疼我呢?”路说道。

  “我赶时间,不然上班就迟到了。”人随口乱说了一句。

  这时“路”说:“喂,你吹牛也要看日历啊!今天可是全星球的休息日!”

  人被说得哑口无言,脸红一阵白一阵,这时车说“好了,都别吵了,路本来是用来走的,长期没人来往就长草了,这样吧,从安全的角度考虑,主人以后车开慢一点,从健康的角度考虑,以后尽量步行或骑自行车,这样既安全又健康,还环保。”车这么一说,人和路觉得有道理。

  从此在“雅雪丰克乐思”星球,人、车、路再也没有吵过。

  五年级对话作文 3

  咳……咳……,现在许多人都买车了,在也没有多少人管我的死活了,排放出来

  烟,某一天的一个早晨。人,车,路展开了对话。让我们来听一听他们讲的是什么吧!

  真是害死我了!咳……咳……!”路说到。“您在说什么啊!”车问。“还好意思说我们,排放出来的废气呛死我了!”路说。“我们车本来就是要走在路上的,不走在路上我们上哪?难道要上天吗?”车说道:“那你们也不能咳…咳…太过分啊!你们放出来的烟想害死我吗?咳…咳…”“咦,真是好玩,您老,恐怕是老了,受不起了,也不能怪我呀!是您自己……!”“你居然说我老!”路差点晕过去。“是谁啊?这么吵?”车的主人,人说道。他把头往外一伸,看到车和路在争吵。说了一句:“你们干嘛呀!想干嘛呀!”“正好,你快来给我们评评理,是我对,还是他对!”车说。车和路把事情经过从头到尾并且添油加醋的`告诉了人。人刚刚皱着的眉头顿施展开来了。他说:“路,我和车是不好,对不起呀!车!快给路说‘对不起’。“为什么?”“快给路说!”“好吧,路,对不起!”“知错能改就是好孩子,哈~~~!”

  听了这段话,我听懂了,车越来越多了,废气排放也成了问题。我希望科学家可以发明一种可以不用汽油并且不排放废气的车就ok了!

  五年级对话作文 4

  在夜深人静的夜晚里,只有月亮和星星在天空中挂着。突然,从厨房里传来一阵吵架声,原来是蔬菜们。

  在桌子上有几个西红柿,几个黄瓜和许多豆角。西红柿说:“你们别臭美了,就凭个绿绿的黄瓜,怎么能当我的搭档呢?你也是的`,比黄瓜都收。难道你们没听过‘红配绿,赛狗’吗?”原来蔬菜们要举行比赛“最佳搭档组合”。“你们看我多好看,”还没等西红柿说完,主人出来上洗手间,不小心把蔬菜们都弄掉了。西红柿摔破了,可黄瓜和豆角却安然无恙。黄瓜和豆角说:“你虽然好看,但是你却最容易受伤。”还没等它俩说完,西红柿就不耐烦地说:“不用你们可怜我。”

  第二天早上,主人看见了,就把摔破的西红柿扔进了垃圾桶,把黄瓜和豆角捡起来放在了桌上。

  这个故事告诉我们,不要骄傲。

  五年级对话作文 5

  半夜,大家都在床上熟睡着。突然,小主人最心爱的玩具被一阵悄悄的议论声给吵醒了。

  一种粗粗的声音宣布:“现在我们来议论一下自己的苦衷吧!”

  玩具一看,原来是五指正在谈话呢!大拇指挺了挺身子,有点伤感的抱怨道:“每天我都因为写字而不能活动身子,总是导致血液不通。”

  大拇指话音刚落,食指就咆哮起来:“我比你惨多了,我不仅要使劲压着笔,而且我经常被门夹,还有,小主人拔河时,我排在最前面,是全面摩擦,有时皮都被磨破了!”

  “轮到我说了吧。”中指清了清嗓子,“小主人一练字,再加上食指压在上面,别提有多重,都压出了包。冬天,那个包一裂开,小主人就把裂开的那层皮啃掉,啃得我又痒又痛,真是气死我了!”中指气得大发雷霆!

  食指刚要评论,无名指就开始发话了:“哎!小主人练那个转转笔的时候,在我这里就是过不去,主人就使劲练,练得我口吐白沫……”

  “什么?你们在说什么?”玩具终于开口说话了,五指们害怕玩具会去向主人告状,都赶紧提心吊胆的`装作去睡了,看见玩具也没再多说,五颗悬着的心在瞬间放了下来!

  大拇指指挥大家睡觉,过了许久,一缕阳光从窗外照射进来,照在了一夜未眠的大拇指身上,它高挺着身子,心里默念:“希望明天更加美好!”

  五年级对话作文 6

  必须说:“现在的人们乱用我们,害得我们还被人骂,太不公平了!”必需说:“施压,明明是人们自己分不清我们,还指桑骂槐,太不公平了!”

  必须说:“我表示一定要,强调事实或情理上的必要性。例如:‘必须拿出勇气来。’‘我们必须谦虚谨慎,戒娇戒躁。’还有,我后面带动词和形容词。有时还可以用在分句前面,例:‘要想进度快,必须大家齐心协力。’我加强命令语气。例如‘你必须一个人去处理这件事。’‘他必须去医院认真检查一下。’”

  必需撅起了嘴巴,说:“我是‘一定得有’,不可缺少的'。如:衣、食、住是人们生活所必需;煤铁等是发展工业所必需的原料。我是动词,在句子中主要与别的词结合做定语。我的的需可以组成“需要”,所以,“必需”就是需要的东西,例如‘必需品’。

  必须说:“我是表示事理上和情理上的必要,‘一定得要’,如:‘学习必须刻苦钻研’。还可用于加强命令语气,如:‘明天你必须来。’”

  必需又接着说:“(接着上面说的)我是动词,侧重于‘一定得有’,(必需的介绍有些啰嗦啊)没有这种东西不行,多用在名词性词语前,可作定语、谓语和宾语,一般不作状语,如‘必需的药品、植物生长必需阳光和水、这些生活用品都是日常所必需的。’”

  必需和必须一起说:“明明很不像,可是你们偏说像!哼!”

  大伙儿,听完了必需和必须的对话,你分的清他们了吗?

  五年级对话作文 7

  周五的夜晚,满天星光,我不由得仰望着天空,享受着这美丽而静谧的夜景。

  这时,黑夜越发的寂静,空无一人,正当我诧异之时,只听见有一阵轻轻的脚步声向我走来……夜,是那么宁静、美丽,但不免让人有些恐惧。

  我回首一看,只见一人身穿古装,从远处款款走来。心中不免一丝惊讶,来者何人?待那人走近仔细一看,那人身披皂鹤,羽扇纶巾,若有所思地走到了我面前,我看那人身长七尺,剑眉朗目,面如冠玉,我认出了他。只见他面有忧愁之状,我问他为何事而忧,他先是望了望我,又低下头长叹一声。少顷。他缓缓的抬起了头,泪眼婆娑地说道“我自受先帝三顾草庐之恩,竭力讨贼,可惜主公半路而亡,上不能教其子,下不能平天下,眼见蜀汉江山气数已尽,实吾心中之悲痛也。”,听及此言。我上前说道;“可是您收西蜀定南蛮,东和北拒,六出祁山。为蜀汉王朝立了汗马功劳。堂堂出师表,凛凛八阵图。及我读诫子书时,不由得而泪下,鞠躬尽瘁,死而后已!您如此忠心竭力,天下之人尽皆佩服,有何悲痛乎!”忽然一阵秋风袭来,风吹起他的衣角,只见他仰天而道叫:“天何负我!”言讫,化作一阵秋风,忽然飘去。我大惊,再去寻他之时,已然不见。

  我回到家,回忆与他的'对话,感受颇深。

  他就是——诸葛亮,字孔明,中国历史上著名的政治家,军事家!身为蜀汉的丞相,他智慧过人,忠诚不二,计安天下,着实令人佩服。

  五年级对话作文 8

  夜静悄悄的,谁也不知道校园里的小不点再聊些什么话。让我们去听听吧!原来是兄弟姐妹们难得见面在窃窃私语,后来竟然“大吵”起来。“吵得越来越凶”,“辩得越来越激烈”。

  首先发言的是桌子,只见他跳着“芭蕾舞”走上讲台,粗声粗气地说:“我每次都承受着巨大的痛苦,有委屈只能放在心上,不能诉苦,小主人每天在我身上乱图乱画,弄得我遍体鳞伤……再也不能展现出以往的那种动人的舞姿,桌子闪着泪花,呜呜大哭起来。

  凳子顶着个大肚子上前一不说:“就是吗,为什么小主人们不能好好爱护我们,我的小主人因为体重超载,把我高大的身材压得短短的`让我们凳子家族不能恢复以往的光荣,只有被人瞧不起的份,桌子哥哥我和你一样生活在“黑暗”的世界中,被小主人折磨的“人不像人,鬼不像鬼”。

  这时连小小的粉笔也挺着笔直的身体说:“虽然我们粉笔一家没有你们那样重的“惩罚”,但是现在的老师,同学弄得我们“死的死,伤的伤”,我真希望有一位好心人帮我摆脱这“魔鬼”般的生活,救救我吧!

  一阵咳嗽声,打破了争论,原来是公正的大门爷爷出现了,他说:“人类把我们弄成这样,我们要发”校园求救书”,让有良心的人把我们救出去,如果那时他们还没“改邪归正”的话,那们我们就罢工。大家听了大门爷爷的话,各个都满意的点了点头。

  社会的人们,不要再去伤害公物,也不让他们罢工,就让我们行动起来,证明给他们看!

  五年级对话作文 9

  转眼间,我们就要毕业了,感觉和朋友在一起有说也说不完的话。可命运就是这样捉弄人,将我们安排在同一个班级后,又将我们分开。

  我的朋友,你是否还记得,在我遇到难题时,感到挫不可及的时候,你将手伸出,与我共度了难关;你是否还记得,我们在一起嬉戏玩耍的`画面;你是否还记得,在我摔跤时,你将我扶起,让我不要哭泣,把我安慰。或许,我们之间发生的事情太多太多了,你已经忘却了,但没关系,我永远不会忘记这些事情的。

  还记得,你曾和我说,不要总是被人欺负,要懂得些许的反抗,不要被人欺负了还傻傻的在那里笑。其实,当时我听了之后也没多大去想什么,可现在回想起来,才知道你们说这些都是为了我好。

  时间是无情的,又是友好的。无情的是:它只会在你不经意的一瞬间,悄然离去,永远都不会停留,不管你是多么的舍不得现在,它还是会带你到下一个时刻,带你到毕业与朋友分手时,带你到一个新的阶段;而友好的是:它会让你长大,让你不停地克服困难,让你在时间流逝时,懂得,学会更多。

  朋友,我们不需要为即将来临的毕业而难过,因为我们的相遇说明了缘分的存在,即使我们现在分开了,但缘分会创造我们再次相遇的机会,希望我们的友谊天长地久!

  五年级对话作文 10

  春、夏、秋、冬四个季节多少年来一直是按时变化、次序交替的,可是有一年它们却因为谁更有用发生了激烈争执。春姑娘一脸傲气地说:“四个季节中除了我,谁都可以没有。因为一年之计在于春,由我开好头才是最重要的。

  而且我下凡时气候不冷不热、春暖花开、万木吐绿,夏姑娘下凡时天气太热,秋姑娘下凡时天气有些凄凉,冬奶奶就别提有多冷了。我看,除了我都下岗就对了!”夏姑娘也不甘示弱:“你以为谁都不如你呢?眼下我才是最优秀的。

  你下凡时南方虽然是郁郁葱葱,可北方还有很多积并雪未融化,只有我下凡时,北方才真正生机盎然、万象更新呢!”秋姑娘气得直嚷嚷:“人们都说秋天是收获的季节,春种一粒粟,秋收万颗籽,如果没有我,你们一年到头都白忙活了,没有我人类恐怕都饿死了。所以,四季奖章只有我才佩戴!”冬奶奶慢条斯理地说:“年轻人,何必那么盛气凌人呢,既然玉帝安排我们四个人轮流值班,那么我们每个人就都有自己存在的.道理,谁说白雪不是一道美丽的风景呢?我们还各自坚守岗位吧。”嫦娥听说了四季的争吵后大发雷霆,把春姑娘、夏姑娘、秋姑娘打入了冷宫,只让冬奶奶一个人值班,结果人间大难一年。

  后来,冬奶奶累病了,雪花也用尽了,嫦娥才派人采来天山雪莲送给冬奶奶,把她的雪花重新装满,然后把春、夏、秋三人放了出来。从此,春、夏、秋、冬各司其职、相互合作、和睦相处,人类也在四季的阳光下快速进步、幸福生活。

  五年级对话作文 11

  当你习惯了人与人之间的对话,当你渴望有一份宁静的交流时,何不尝试与书对话呢?它会让你的人生有更大的收获。

  从上学起,书就像一位默默无闻的老师,一直陪伴在我身边,教我识字,教我如何面对失败,教我如何成功。

  与书对话,可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,让我品味到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。

  与书对话,可以让我置身于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;可以梦想登上齐鲁的泰山,在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情;可以在悠扬的.笛声中,领略“烟笼寒水月笼沙”的美景;可以坐在故乡的明月下,体会“稻花香里说丰年”的喜悦。

  与书对话。困难时,李白告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;孤独时,王勃说:“海内存知己,天涯若比邻”;被人误解时,孔子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎”……

  与书对话。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;“老骥伏枥,志在千里”,我看到了曹操老当益壮的雄心壮志……

  与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场,奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……多少次与苏东坡共赏皎洁的明月,体会乐观旷达的情怀……

  与书对话,如同和一位渊博的老者交流,能使你总观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。这其实也很美。

  五年级对话作文 12

  夏夜,满天繁星眨着眼,偶尔有几颗流星横冲直撞。月光虽然照不亮,却给人一种淡淡的光,微风缓缓拂过院子里的梧桐树,那细微的“沙沙”声就是对话。

  梧桐树下,三个人坐在一张石桌上。中间的饮茶者是他的父亲,一双深邃的眼睛嵌在他布满沟壑的脸上,饱经风霜,写在他的脸上和眼睛里。儿子是个虎头汉子,一看就知道是个热血汉子;我女儿的长发和英俊的脸庞使她成为一个体贴的女孩。他们都看着星星。

  爸!伴随着轻微而清晰的爆裂声,梧桐树的一层旧皮被剥离下来,随风落地,露出了鲜嫩的新皮。

  女儿和儿子都把目光转向梧桐树,女儿托着腮,对老树皮一连串的赞美:“你看,多么珍贵的精灵!那是奉献。当我还是新皮肤的时候,我保护的是比自己新的皮肤和树的内部细胞。一旦老了,我就自动退出,上岸,让新树皮得到锻炼,把营养还给地球。这很像愿意当梯子的老师和无私奉献!”儿子用上帝的`眼睛盯着新皮肤。“你看,新生的皮肤在贪婪地吸着新鲜的空气,就像新生的不怕老虎的小牛。”他准备经受烈日的考验,继承老一辈的事业!"

  父亲听着看着,深邃的目光加深了。他深情地说:“希望世间万物都能像你说的那样古老,新的能够继承老一辈的事业,用自己的精力去完成。在这样的循环中,趋同与进步,社会为什么不应该进步?”

  老梧桐树似乎听懂了他们的话,沙沙的声音似乎响起,星星似乎更亮了,月光也变得更清晰了。

  五年级对话作文 13

  大海的广阔与一丝神秘出现在我的睡梦中。睡梦中,我不邀游伴,也不带什么礼物就带着满怀的好心情去拜访我那纯洁、善良、深藏若虚的朋友。

  独自一人,我来到大海前,卧坐在金色的沙滩上,望着那些渺小,却似乎拥有着发黑的沙粒和并不是很清澈见底海水,抬头仰望蓝得出彩的天,纯洁的云朵儿在自己的小天堂里悠然自得地飘荡着……正当我陶醉于这一切的一切,幻想起人们那忙忙碌碌的步伐,让我不由得产生了一种紧张感,觉得自己好孤独,好无助,不明白这种喧闹的生活怎能给人们带来一种幸福感呢!

  于是,我向生活在这座城市里的大海发出疑问:“你在这儿生活的幸福么?” “不知道,以前人们到我这里玩耍嬉戏。因为,我看着他们快乐,自己也觉得幸福,因为我目睹了他们幸福的时光。但是现在他们来到我的地盘上乱扔垃圾,让我变得肮脏无比。虽说我是这座城市的大海但也弄不清到底这是幸福还是什么?” “那……你为什么还要继续为我们贡献宝贵的矿物?” “我必须贡献,这是上天给我“安排”的工作我不能不完成,更何况我如果不贡献,你们人类怎么生存?”的'确,每时每刻,每分每秒,我们都在与周边的所有事物进行对话,只是其具有假性而已。

  我们不仅要懂得谛听真言,更要懂得与他人交流,因为那是你能,自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的”。

  全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包揽万物的天空,和能够承载全宇宙的人的心灵!

  五年级对话作文 14

  当来到一棵参天大树下,看到树身上的树叶是那么富有生机,你总会连连赞叹。

  一天,我来到一棵大树下,看到了它那枝干上的树叶,是那样的翠绿,那样的有生机,我忍不住赞叹道:“啊,你真的太美了。”忽然,一阵微风吹来,树叶发出了“沙沙”的声音:“谢谢你,小朋友,你不应该来赞美我,而要赞美哺育我成长的大树妈妈。”我听完便起了疑惑,好奇地问:“为什么,你在春天默默无闻,一声不响地生长,在人们被烈日晒得汗流浃背时,你总会和你的伙伴紧挨在一起,给人类带来阴凉,你在秋天的'时候,飘落到地上,给准备冬眠的动物做被子,你在冬天时则风化了,钻入泥土里给大树做肥料,您难道不值得我们赞美吗?”

  “不,你错了,孩子你还是太小了,要是没有大树妈妈就不可能有我,没有了我就不能给人们和万物带来贡献,你说,最值得赞美的是我,还是我最亲爱的大树妈妈呢?”

  我从树叶的话中好像明白了什么:“我知道了,你和大树妈妈都应受到赞美,对吗?如果没有大树妈妈就不会有你,没有课你,也就不能给人们带来奉献。”树叶谦虚地点了点头,说:“让我们一起来赞美大树妈妈吧,大树妈妈,你真伟大!”

  每个人都要会默默地去为别人奉献,但有的人很谦虚,而有的人却很骄傲,我们应该要做一个谦虚的人。

  五年级对话作文 15

  时间的脚步总不会停下,历史的车轮总不会停止,人的一生就仿佛是同春夏秋冬的一场场交谈,对话从人出生就开始,直到死亡,春夏秋冬仍在进行着交谈,对话。顿时,一道道美丽的弧线在教室上空的中央,一架架满载梦想的纸飞机渐渐离开视线,寻找那片彼岸。这是怎么?

  让我们把时间退回到几分钟之前……折飞机?既然老师发话了,那就照做吧,开始行动!舞弄着手中的纸张,小心翼翼地折出一道道痕迹。没有了童年的幼稚,没有了童年的天真。有的,只是一颗成长的心和对童年无限的眷念。没有那么复杂,样式简单到不能再简单,看着手中的飞机,如同小海豚第一次玩皮球那般兴奋。心中的情绪正应了那句话:只可意会不可言传。不知什么时候,一架飞机瞬间从耳边飞过我再也按耐不住心中的情绪,让它从指间飞出,释放自己,寻找自己,似乎这个信念在同时支配了我们,同一个时间,不同的梦想,在教室中央谱成了和谐的'韵律,划出了梦乡的弧度!不久,我们视线便抓不住梦想。我们互相望望彼此,脸上溢满了童稚般的笑容。

  不知何时,发现旁边有一架飞机降落,我轻轻拾起,刹那,弧线再次泛起。当每个人一出生时,便如同撕下一张纸,不断的努力,不断的坚持,吮吸知识的甘露。为的,知识折好每一道痕迹。而现在,我们的机翼已准备好,剩下的,唯有等待一个合适的机会,让我们一飞冲天!以梦为马,纵横在大地和天空。

  五年级对话作文 16

  生活中,我经常会与很多人说话,可仔细想一想,却发现自己往往只是谈一谈没有意义的事情,很少会谈一些真正有价值、有意义的话。

  我需要和许多人去对话,而与父母对话是最重要的。随着我的长大,我们之间的对话变得越来越少,因此我们之间的隔阂越来越深。他们总是将我当小孩,认为我说的话很幼稚。所以,渐渐地,我们之间的话题也就只剩下了不能回避的学习问题了。因我们的观念又十分不同,每当劳累了一天的我想回家休息一会儿时,耳边就会传来妈妈的声音,催促我赶紧去写作业。

  我的休息时间就像海绵,被她的无情挤得越来越少,尽管有时我挤出了玩的时间,她也会命令我去看书或是再做一些练习册。她总是如此焦急,生怕我因放松而被别人超过。因此,我们之间总是发生争执。

  这只有对话才能解决。也许经过了一番对话,他们就不会那么激动,并会理解我的疲惫,我也会在对话的过程中理解他们望子成龙的急切,我们的关系也会变得融洽,争吵自然就少了。

  我也需要休息,而他们往往只是表象,并不了解事实,只注重时间,而不是结果。我们需要对话,不然我们的误解就会越来越深。我已经长大了,和小时候有了很大的'不同。而在父母的记忆中,大多只是我幼稚的行为。所以,我得用对话来了解真实、现在的我。我已经不能仅仅听家长的安排,而是需要自己支配一些东西。我要让他们知道我已经不是孩子,平等地来对待我,我们之间的隔阂也会在对话中渐渐地消失,我期待我们的对话。

  五年级对话作文 17

  在学校的日子里,我和朋友对话的时间远远超过与父母对话。当我悲伤时,朋友为我分析种种让我高兴的想法;当我高兴时,朋友会听我的种种笑口常开的一些事;当我被批评时,朋友会告诉我种种错误。

  朋友呀,你真好。

  我知道你是最理解我的人了。记得有一次,我家里发生了一件让人悲伤到极点的事。我自己在家想到头疼都不知道该怎么解决,来到学校的某一天,我对你说我在家发生事情的经过。你听我说了一大堆的.话,你敬人不烦我,还帮我分析事情的错误点在哪里。还告诉我解决这件事情的办法。我讲这件事时,还哭得很伤心,你还给我卫生纸,告诉我让我想开一点。有你这样的朋友我很开心。

  朋友呀,你高兴吗?

  在我遇到了一件令我无比高兴的事情时,我第一时间会想到和你分享。我自己跑到操场的正中央的正中间的位置蹲在那里。在我临跑前,我写了一张纸条放在抽屉里,我在纸上写清楚了时间与地点。我只等了2分钟吧。我就看见你向我挥手。她就是我的好朋友。我们一起在操上找到有草有阳光的地方。然后,坐下,她就听我说这件开心的事。在她的脸上我看见了淡淡的笑容。我想这件事的来龙和去脉,我是很高兴,你高兴吗?

  朋友,谢谢你。

  在我被老师批评的时候,我自己不知道为什么。但是,下课后,你告诉我错误。我自己一时之间想不到,你却能告诉我,让我可以及时改正。有你真好。可以让我高兴的知道错误,谢谢你。

  朋友让我欢喜。我喜欢和你对话。

  五年级对话作文 18

  在105国道旁,有着一个写着“保护环境,人人有责”呈绿颜色的垃圾桶叫小拉,旁边还有一个黄色的箭头牌叫小箭。它们是一起经历过风风雨雨的好兄弟。

  夜幕降临了,天空中洒满了星星。可爱的月亮姐姐又出来值班了。人们早已入睡,路边的小拉可睡不着,经常唉声叹气。把正在熟睡的小箭吵醒了,它睁开朦胧的双眼,但是它一点儿也不怪小拉。

  小箭不解地问:“小拉,你怎么了?有心事吗?”小拉叹口气回答:“唉,小箭,我真为人类感到悲哀啊!你说人类聪明吗?”小箭愣了一下,它对今天的小拉有点不解,说:“当然了!人类可是地球上最高级的动物!”

  小拉苦笑地摇摇头说:“不是的,经过我在这里的几年观察,人类应该是地球上最笨的动物。”小箭对小拉的话很好奇,就问:“这从何说起?”

  小拉指了指垃圾桶口:“自己看看吧!我肚子里没垃圾,就说明环境正在恶化。现在有好多人图方便,吃完东西的垃圾就扔在马路上,连看也不看一眼,地球的.大气层才受到严重污染。”小箭看看星光灿烂的天空,拍拍小拉的肩膀:“好了,人类自己已经意识到了问题的严重行,正想办法改善呢?你放心睡吧!”

  小拉和小箭不知不觉地睡着了,马路上又恢复了以往的安静。月亮姐姐深情地望着地球。

  五年级对话作文 19

  老实说,打开字典,也许你已经走过了很多年,但你仍然焕发着青春和活力,告诉人们一个新的发展历程。

  最漂亮的妈妈看到孩子从高楼上摔下来,用手拯救了一个“新”的小生命。有人说她趁机炒作,但她并没有兴奋地反应过来。她表达了自己平凡而单纯的内心,一颗当时只充满救人的心,不仅包容了世界,也让她的人感到羞耻。无论是最美的鲜花,雷鸣般的掌声,还是闪亮的舞台,人们的赞美可能都不是她所期待的。内心深处,她担心小生命的健康,为世界的完整而骄傲。是一种狭隘却深刻,平凡却持久的情感。

  最漂亮的司机突然遇到‘意外的麻烦’,坚持要在路边停车。他摔倒在方向盘上,永远离开了,而车里的所有乘客都安然无恙。葬礼场面隆重庄严,当地政府为之哀悼,杭州市民走了出去。最美的司机会把责任传给大家,把诚信传给我这一代人。他写的不是世人瞩目的一幕,而是一份真诚,对人民的坦诚,对后代的'鼓励。创作的触感得到升华和浓缩。

  回头看;高一捡金,高五礼貌,很难做到诚实。当你为朋友买彩票时,如果你赢了一大笔钱,你应该做些什么。有的人选择平分,有的人选择不告诉朋友,有的人选择告诉对方或者别无选择。更别说什么是对什么是错,我们对生活的不同理解会决定我们不同的行为。选择还是不选择,是你心中的诚实。

  诚信,引领时代前进,与时代对话。

  五年级对话作文 20

  一天,我忽然被一阵狂风吹醒。“啊!我又见到我的好朋友们了,小草弟弟、花朵亲姐姐。可是我是一株小草,在大树妈妈的怀里中发展,在雨亲哥哥、风亲姐姐的协助下,我懂得了英勇。

  某一天,我听见许多人到纷纷议论。“今日有暴风雨!”有些人心惊胆战地说。我又看到大家奔向一个地区:商场,瘋狂地买,买,买,大行李包地买回家了。我奇怪地问:“小蚂蚁弟弟,今日有暴风雨吗?”“有,并且非常大。”小蚂蚁弟弟焦虑不安地对我说。

  我将信将疑地告知了我的同胞。小草们赶忙用土来保护自己的根,我也不列外。但是,看见了气温阳光明媚、花香鸟语,便即兴表演干了一首诗:《家乡》芳香误把蝴蝶花惹,树技上边总会有鸟。生态环境保护好美丽,一片农田变草坪。 “我真是不相信,我竟会写诗。”我正开心时,天忽然发黑了,天闪雷星。小草首领喊话了:“全部小草抱在一起。”猛然,小草们快速抱在了一起,狂风把大家吹得头晕目眩,雷击把大家吓得提心吊胆…… “小草们,快向大树妈妈倾靠,大家来维护大家!”树木紧靠在一起,维护着小草。 “喂,快别睡了。”看见周边的宁静,我高兴地说。 “啊?那一场灾祸过去?”小草弟弟怯懦地问道。 “嗯,哪。”我的.意地点了点头。

  大家人们要爱惜花草植物,保护环境,给他们一个溫暖而舒服的家。

  五年级对话作文 21

  不久,奥运圣火将传递到上海。我多么想看壮丽的景色啊!但是我不能去,我要去上学!所以我一直在花园里一边走一边踢小石头。突然,我听到一个陌生而微弱的声音:“小朋友,你好!看到你看起来不开心一定很难过。加油!大家一起分享吧!”然后声音重复了几遍,我转过身。原来是一只鸟在和我说话!我赶紧回答:“还有两天,奥运火炬就要传递到上海了!”

  “哦!是吗!火炬是什么?难道是树枝上着火的东西?”

  “不,火炬是铝制的,有上下两层,但中国的火炬更独特。它采用“本源共生、和谐和谐”的祥云图案和立体浮雕设计。据说这样的设计可以让整个火炬优雅华丽,而且据说他用的燃料是丙烷,不会对环境造成污染!我多么想亲眼看看!”

  “那你为什么要谈论这件事呢?多麻烦?”

  “我告诉你,火炬传递是奥运会的前奏。它从一个国家的'城市传到另一个国家的城市,直到到达主办城市的奥林匹克体育场。这次火炬传递在100多天的传递活动中传达了奥林匹克精神、友谊、和平和智慧。它象征着光明,连接着世界各地的人们。多么有意义!”

  “哦,好吧,你一定要去看看!”

  “可是我不能去上学?”突然眼睛亮了。“那就去找我吧,记得告诉我火炬传递的壮观场面,带上我的祝福。"

  “好的,好的……”他还没说完,那只鸟就消失在空中了。它等不及要看火炬了!

  五年级对话作文 22

  在放学的路上,我心里很害怕,脸色都有点苍白了。因为这次考试我只考了91.5分,我沮丧地垂下头朝家走去。回到家,我把书包一扔,坐在椅子上发呆。妈妈看我和往常不一样,好像明白了几分,她走进屋,轻轻关上门。

  她拿来两个相同的玻璃杯子,在茶叶袋里抓了两把相同的上等铁观音放在杯子里。接着,她又拎来两壶水,一壶温水,一壶沸水。她往一只杯子里倒上温水,只见温水泡的茶叶,平静地浮在水中。妈妈又把另一壶沸水倒在另一个杯子里,只见用沸水泡的茶,一沉一浮,一浮一沉,沉浮之间,透出几丝清香,像春雨的清幽、夏雨的炽热、秋雨的醇厚、冬霜的清冽。它那清香的气味,把整个屋子沁得謦香。这时,妈妈问我:“相同的杯子里放相同的'茶叶,但它们泡出来的味道为什么不同呢?”这个问题可把我难住了,我疑惑地想着。

  就在我深思时,妈妈开囗了,她语重心长地说:“因为那杯温水茶就像那些不经风雨的人,平平静静地生活,温水沏的茶叶平静地悬浮着,弥漫不出他们生命和智慧的清香;而用沸水沏的茶就像那些栉风沐雨、饱受沧桑的人,坎坷和不幸一次又一次地袭击他们,就像沸水一次又一次冲沏的茶一样,溢出了它们生命中的脉脉清香。”

  啊!听了妈妈的话,我不禁想起那首许美静唱的歌《阳光总在风雨后》,并让我知道了:没有人会随随便便地成功,因为不经历风雨的人,永远都不会知道智慧到底是什么。

  五年级对话作文 23

  沿着四季的通道,我看到了几种花,听到了它们的对话。

  春天来了,梨花盛开。一只采蜜的蜜蜂看到梨花的美丽,情不自禁地赞叹。“哇,梨花,你真美,你是花中之王。”梨花听了非常激动。当她无意中看到远处池塘里的荷花时,她骄傲地说:“看看你,你光秃秃的,再看看我,开出这么漂亮的花。”荷花不理梨花,却长得硬硬的。

  夏天到了,荷花开了。一只飞翔的蜻蜓看到盛开的荷花,不禁赞叹起来。“哇!莲花,你真是花中之王!”莲花不禁得意起来。当我看到池塘外的菊花时,我骄傲地说:“菊花,看看你。光秃秃的.,很丑。再看我,花好美。”菊花不理他,继续生长。

  秋天到了,这一刻,菊花开了。一只蝴蝶飞过菊花,叹息道:哇!菊花,你真美!你是花王!”菊花见了梅花,得意地说:“梅花,你看看你,真丑。再看我一眼,没人比得上我。“梅花不理它,越长越大。

  冬天来了,梅花盛开。一只麻雀看见了,就大叫:“哇!梅花,你真厉害,冬天还能开,还这么漂亮,真是花中之王!”他看到不远处的梨花,得意地说:“看看你,真丑,看着我,花王!”梨花不理它,继续生长。

  沿着四季,我听着他们的对话,想对他们说:“花开的时间不同;花五彩缤纷;每一朵花都有自己的美;不能骄傲,要豁达才能长得更漂亮!”

  五年级对话作文 24

  这个故事发生在20xx年春天的一个周末。

  在一座地铁站里,两只老鼠正好奇地向洞外望,他们从小生活在地铁站里,每天看着人来人往的地铁站,可是最近——地铁站里的人冷冷清清、丝毫没有热闹的感觉,两只鼠显得十分疑惑,于是向洞内深处问:“‘鼠爷爷’,为什么今天是周末,而地铁站里的人这么少,还都戴着口罩呢?是不想说话吗?

  这‘鼠爷爷’是一只老得不知活了多久还会识字的老鼠,它不经常出来,然而却博学多识。它回答道:“傻孩子,人怎么会不想说话呢!前几天我刚看了,是因为人类大量食用野生动物,至使新冠病毒蔓延,现在戴口罩完全是他们自己造成的!老老鼠喘了口气又说,现在是周末人还少,是因为他们要隔离啊!”这时,有位大学生模样的男子正匆匆地向前赶路,不小心掉了一块奶片,两只小老鼠立即把它搬回洞里来。其中一只说:“在冷清的地铁站里,没有人会在意我们!”另一只老鼠提议可以到空旷的地铁站里去跳舞。于是两只小老鼠边说边向洞外走去,它们跳起了小步舞,还唱着:“乐哉、乐哉,人不在,地铁站变成鼠天堂……”

  就在它们又唱又跳的'时候,洞内传来了老老鼠深深的叹息:“人类啊,收回你们残忍的双手吧,别再食用野生动物了!你们就这样对待赐于你们万物的自然吗?人类虽然处于食物链的顶端,但是任何一个生物与你们都是平等的。世界上已经有无数个物种灭绝了,天知道下一个灭绝的物种又是谁呢……”

  五年级对话作文 25

  中午,我吃饭时,隐隐约约听到一些讲话声,咦?是谁呢?我仔细听,原来是我家的一大堆鞋子呀!听,他们在讲些什么……

  爸爸的鞋子说:“你们猜猜我今天看到了什么?我来告诉你们吧!我看到了好多好多文件,比我以前看到的还要多,我真是大开眼界了啊!还有还有!我也看到了关于国家的许多大事情,日本……”“好啦好啦!不能只让你一个人说啊!”我看了看,原来是我的鞋子在说话啊,“我今天看到了好多的书!真的令我目不暇接啊,有小说、课本、资料、历史……真的是太精彩了!”“你们今天看到的都没我看到的多……”一个沉静的声音响起了,原来是妈妈的鞋子啊,“我看到了许多小区、街道、超市、小吃、餐馆……真的是琳琅满目,让我目不暇接,我还看到了林州的`风景名胜——红旗渠,羡慕吧?”“哇塞,你好幸运那……”我的鞋子和爸爸的鞋子异口同声的说。“那又怎么样啊?哼,我今天心情特别糟!哼!今天主人把我给弄坏了,说又要跟妈妈要买一双鞋了,我就要离开我的主人了,呜呜……我也……不……不想离……离开你们啊……呜呜呜……”姐姐的鞋子抽噎着说。

  我现在就去找她理论!“啊!好疼啊!”原来,是我去找姐姐的时候从床上滚了下来了。原来,这只是南柯一梦啊……

  五年级对话作文 26

  月考过后,受不了低分的刺激;可能是受分数的影响、同学的讥讽,我曾几时想放弃班长的位置。正烦心着呢!去外走了圈。

  骑车时无意将唾沫吐向了草地,从耳边传来“哎呦”一声,我诧异了。停下了车,目光在草地上扫视。

  我有意识的蹲了下来:“谁啊!叫什么啊?!”

  只听见“同学,你刚把口水吐倒了我身上,作为一名学生,你怎么能这样呢?就算我是不起眼的小草,也不能这样吧?”

  小草会说话?我一下来了兴致,刚刚内心的不悦早被抛在脑后:“哦,对不起哦。但是由于我月考的失利,导致我心情很差。希望你能谅解!”

  “一时的失利相信不会影响你。人生本来就有起有落。你都忍受自己的起,为何要伏拜于落而一蹶不振呢?我知道你的.心情之低落,但你得从低落的阴影走出!”

  “嗯,你们这一片草地长势均匀,令人爱看啊!”

  “是啊,做为集体中的一份子,再小也有责任贡献集体!在生命的旅途中,你的责任就是顽强地拼搏下去!遇到了任何困难,也不要向命运低头!”

  这时,我的心里砰然一震,我顿时明白了生命的意义是顽强地生活下去、不屈向上。简单地说,就是——顽强!

  我知道有一些人,他知道自己要走的路一直都在,便在崇高的信仰下努力走下了路的尽头,并且用自己渺小的身躯创造出了伟大!

  五年级对话作文 27

  今天我们依然他们这个熟悉的话题:“时间”,我觉得时间就是一个慈祥长寿老人,与他对话是何种体验呢?他会不会实现我们的愿望?受到他那深刻的启发?

  如果有与时间对话的机会,我就会向它借点时间去一览这世间的繁华。我还会向它提意见:“请你不要过的那么快,我们跟不上你的速度。”

  我们已从之前的呀呀学语的`懵懂少年变成了成熟许多充满活力的青春少年。自己写的字也从歪七八扭变成端端正正,变成“飘逸洒脱”,有一股王之曦那味儿了。村口庙前的大树年轮也一轮接着一轮,越来越多,那曾是我们抓蝉的必经之地。一晃眼,十几年过去,它只留下树根,和表面那清晰意见的年轮。母亲脸上留下了岁月的痕迹,皮肤也没有原来那么光嫩,那双长满茧的双手变得越来越粗糙。时间呐,我恳求您过得慢一点,体谅一下我们,让我们再细细的回味这“人间繁华”。

  如果能与时间对话,我想与他谈谈“预支时间”这事儿。我想要预支点时间去弥补我之前犯下的错误我是去填补自己的遗憾。我将会用这些时间,用在中考时的复习上,再努一把力。虽说也晚了,但我想体会一下知道一分之差后的中考是什么样的?我还会用这些时间去打破之前老师提问不敢举手,不敢狠下心来挑战自己的唯唯诺诺。

  如果时间这个“长寿老人”真的存在,那我真的想与它日复一日,年复一年的对话。

  五年级对话作文 28

  晚上我做好作业,把书包整理好了,就睡觉了,书包里的文具可开始忙活了。橡皮对铅笔说:“铅笔,你也太没用了吧!你这么会写错字,都亏了我,帮了你这么大的忙,要不然你就会被别人说成白发苍苍的'老爷爷了。”铅笔对橡皮说:“橡皮,你别这么骄傲自大,别以为你非常完美无缺。橡皮,你有时候也太笨了,你也不想想,如果我不写错,世人要创造你干嘛?”

  黑笔对圆珠笔说:“圆珠笔,你过来看看我的新发型,多么乌黑,多么漂亮,多么闪亮,多么酷!你看看你的头发,这么蓝,现在人们喜欢的头发是黑头发,如果别人看见你的头发,都不敢碰你。你的头发这么难看,我看见你,都不想跟你碰在一起。我想,主人怎么会买这么难看的笔。”圆珠笔无言地听着,只微微地笑了一下。

  量角器对尺子说:“尺子,你看我这半圆画的多规范,再涂上颜色,五彩缤纷,就像一道彩虹,你再看看你自己,就像一条长长的尾巴,给主人看,真是丢了我的脸。”文具们争论不休。

  后来,文具盒听得不耐烦,说:“你们都是文具,各有各的本领,不应该为了一点小事吵架。”文具们知道自己的错误,又成了好朋友。尺子说:“以后我们就一起帮助主人完成学业,让主人考的更好。我们一定要记住,我们是学习六大宝,一定要团结友爱,互相帮助,把这种精神传递下去。

  五年级对话作文 29

  宁静的夏夜,天空中繁星点点,一闪一闪的,像无数双眼睛在不停地眨着眼睛。小河旁,草丛里的昆虫不停地叫着,像大演奏家在演奏一首夏夜进行曲一样。月亮穿出云层,露出了笑脸。月光照射着大地,照到小河上,小河的表面波光粼粼的,好像一切都是那么静谧、美好。

  这时,宁静被打破了。原来是小河在跟月光说话呢。“月光姐姐啊,我的身体怎么了,怎么一闪闪的?”月光说:“是因为我的光照射到了你的身上。”小河不解的问:“那为什么我的身上会一闪一闪的?”“那是因为你的身体像镜子一样,会把我照在你身上的光折射出来。至于你的身体为什么会一闪一闪的,那都是因为你身体里的水一直在流动,一直在荡漾,所以才会一闪一闪的。你不觉得你的身体一闪一闪的,就像天上的星星一样美丽、漂亮啊!”“哎,月光姐姐你别说,还真是月光姐姐,你太厉害了!”“我这么厉害还是得靠我们美丽的`月亮妈妈啊!”“哦,原来是这样!“小河妹妹,天色也不早了,早点睡吧!”“那,月光姐姐,在允许我说最后一句话。”“嗯,说吧!”“月光姐姐,你太了不起了,明知道自己的生命很短暂,但还是用自己短暂的生命照凉了大地,让人们在夜晚里也能看到白天一样的世界,也让我的生活活得跟精彩。月光姐姐,你太伟大了,希望明晚还会见到你。”“好了,时间不早了,快睡吧!”

  说完,月光于小河都面带微笑的进入了甜甜的梦乡。

  五年级对话作文 30

  “谢谢你把我重新拾起。”

  “不,是我谢谢你让我重见母爱的光辉。”

  摇摇欲坠的纽扣使我心生厌烦,我不断向母亲抱怨着。母亲沉思了一会儿,便小心翼翼地拿过我的校服,用着并不娴熟的手艺缝补着。她补得很慢很慢,眼睛紧紧盯着那七绕八拐的毛线,几滴汗珠不时从额头冒出,流向那几近发白的.鬓发。我看着母亲那别扭的动作,心中是十分失望的。果不其然,出来的成品真是不堪入目。

  “女儿,缝……好了。”母亲缓缓递给我校服。我随意瞥了一眼,扯了下嘴角,有些嫌弃,那纽扣虽说是缝好了,但纽扣周围却是皱巴巴的。但我并没说出来,怕伤了母亲的自尊。

  看着那十分别扭的校服,不禁“啧啧”感叹。“你就别嫌弃了,你以为母亲容易吗?她曾经也是人家的心肝宝贝呢,都是因为你,她才遭这般苦。”纽扣恨铁不成钢似的教训着我。“你知道母亲还生着病吗?她可是死命撑着那柔弱的身体给你缝的啊!”纽扣没等我反驳,接二连三的话语充斥着我的大脑。“我也没说什么啊。”我小声嘟囔着。但我知道,我刚刚的确是嫌弃母亲,这无可反驳。再次看着那充满爱的小纽扣,心中竟是别样温暖。

  第二天看着放在床头的新校服,心里五味杂全。起身看见母亲熟睡中的面容,竟是如此憔悴,那已不再稚嫩的双手如今已被创伤贴掩盖。

  小小的纽扣,挥洒着母爱的光辉。与纽扣的对话,让我明白要把那缺失的爱点点缝补。

  五年级对话作文 31

  高敏姐姐真是一位伟大的人。

  如果有一天我遇到高敏姐姐,我会对她说:“高敏姐姐,你真厉害!为中国取得了那么多的荣誉!经过了那么多年的训练,您累不累呀?”

  “当然累啦!但是只要坚持,就会有收获呀!”高敏姐姐微笑地说。

  “高敏姐姐,我真佩服您这种精神啊!”我由衷地说。

  高敏姐姐抚摸着我的头,说:“谢谢你小朋友,不过,为国争光是每个中国人都应该做的嘛!”

  “高敏姐姐,我一定要向您学习,好好努力的!”我认真地对高敏姐姐说。

  “对,你们是祖国的`未来和希望,你一定要好好加油,为祖国争取”很高兴认识你,你是做什么职位的?

  “我啊,是专门擦掉错的东西,然后让别人有个改正的机会。而且我的身体还有淡淡的香味呢,同学们都喜欢我这种类型的橡皮。那你是做什么职位的?”

  “我是可以把想要表达的话和字写出来,但是我的缺点吗,就……”

  “我知道,你这个粗心大意的家伙,每次都会写错字,好在有我帮助你,不然你可得不到主人的芳心。”

  “那又怎样,如果没铅笔的帮助,你还不是一块没用处橡皮?”一个金闪闪的削笔刀说到。

  “可……“

  ”铃、铃、铃“,上课铃声响了。

  削笔刀说:”别吵了,大家还是做好自己的工作本分吧。“

  五年级对话作文 32

  今天,工商执法人员在菜市截获正在出售的200公斤的青蛙,违法出售青蛙的人,被依法处理,没收的青蛙被全部放生。当那些青蛙被放到附近河中,欢快的向四周游走时,附近围观的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人类道别后,回到稻田地里,开始了对话。

  青蛙甲:可真险啊!差点就变成人类餐桌上的红烧田鸡了。

  青蛙乙:就是啊,我们那么可爱。体型苗条,背上绿绿的.,肚子白白的。既会唱歌,又可以帮助人类捕捉害虫,为什么要抓我们呢?

  青蛙甲:人类就是贪婪,不顾他人的感受,只顾眼前的一己私利。

  青蛙乙:我们每只青蛙每天可以消灭70多只害虫,一年可以吃1600多只害虫。十只青蛙一天可以700多只害虫。假如一百只、一千只、一万只……又能吃多少害虫呢?他们想过没有?

  青蛙甲:我非常想对人类说一句话,害蛙终害已!

  青蛙乙:我一想到昨晚那一瞬间就心惊肉跳。昨晚我和兄弟姐妹们正在捉害虫,我刚看见一只大蚊子想跳去抓它,就被一个钢叉的定住了大腿,放进了袋子里。我的兄弟姐妹们也被抓了进去。昨夜我们没有睡觉,一直在痛苦的想着明天会发生什么事情。我们每天为人类服务,从不计较,从不抱怨,他们不但不领情,还为了一己私利残害我们,真是没有良心!

  青蛙甲:所以,我还是想告诉人类:害蛙终害己,请不要再捕杀我们了。否则我们灭绝的那一天就是害虫猖狂的日子。后来不仅庄稼减少,就连人类的健康也会直接受到威胁!

  五年级对话作文 33

  有一天,同学们都上体育课去了,教室里一个人也没有,安静极了。钢笔娃娃们从各式各样的文具盒里跳出来聚会,议论自己所受的痛苦。

  一个被主人咬得浑身是牙齿印的钢笔娃娃难过地说:“我的小主人讨厌极了,他整天把我放进嘴里咬,咬得我浑身都是牙齿印,难看极了。”

  “我的小主人从不懂得爱护我。”一个笔尖被摔弯的钢笔娃娃说。“他做完作业从不给我戴笔帽。昨天,他和小勇打架,一不小心碰到了桌子,我骨碌碌直往下滚,想稳也稳不住,结果,我的.脚也摔弯了当时好痛哟!”

  这时,一个完整无缺的钢笔娃娃骄傲地跳到它们中间,挺着胸,昂着头,放开嗓门大声说:“我的主人可喜欢我啦,每次写

  完作业,总把我的笔帽小心地戴上,然后,像把婴儿放在床上一样,轻轻地把我放进文具盒里。“你的主人可真好!”“是啊!”……钢笔娃娃们都羡慕地说。

  “呜呜呜……”不知从哪儿传来了一阵哭声,钢笔娃娃们沿着哭声去寻找。终于,它们在垃圾堆里发现一个破钢笔娃娃正在伤心地哭。它的绿衣服早已经被踩成了碎片,身体部分也被踩扁了。钢笔娃娃们都劝它、安慰它,它便把心事一五一十地向大家说了出来……

  “我们给主人写封信,不然,还会有更多的钢笔娃娃受伤害。”一个钢笔娃娃说。“对。”大家一致赞同。于是,它们回到座位上,在本子上认认真真地写起信来……

  同学们,你看见钢笔娃娃给你写的信了吗?你会想什么,做些什么呢?

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