假如五年级作文(集锦15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的假如五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如五年级作文1
“我是一片雪花，我要去旅行了。”冬爷爷微笑着，把我从它的“巴士”送了下来。现在，我要和伙伴们一起去旅行了。
跳着活泼的舞蹈，唱着欢快的歌曲，我和伙伴们玩得多开心呀！北风姐姐来了，她要和我们一起远游。伴着北风姐姐呼呼的歌声，我和小伙伴时而像一只高贵优雅的白天鹅，在空中无拘无束地舞蹈；时而像一只威风凛凛的东北虎，仰天长啸一曲豪歌；时而像一位天真无邪的小公主，温柔地梳理着自己长发；时而像一朵朵浪花，顽强地向前拼搏……
过了好一会儿，北风姐姐把我们送到了雪地上。孩子们欢呼着跑来了，有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人。我和我的伙伴们被他们垒成一个大雪人，树枝是我们长长的手臂，胡萝卜是我们红红的鼻子，两颗小黑豆成了我们乌溜溜的黑眼睛，听着孩子们欢快的笑声，我们别提有多快乐啦！
这次的旅行可真有趣呀！
假如五年级作文2
我有一个美好的愿望，“假如我是一个小精灵”。因为小精灵有魔法，这样我就能用魔法帮助别人了。
假如我是一个小精灵，我会飞到干旱的地区，用我的魔法给干旱地区的人们痛痛快快地下一场大雨，让他们的庄稼有一个好的收成，让他们的牲口有水喝。
我会飞到贫困地区，用我的魔法让贫困地区想上学又没钱上的孩子们有钱上学。让他们住的破屋子变成高大坚固的单元楼。让他们那里坑坑坑洼洼的路变成平担的水泥路。让他们富起来，不在为吃、喝、穿这些事情而以悉。让生病的贫困人有钱治病。
我会飞到山里，用我的魔法让山里的孩子们不用每天起早贪黑地去上学，让他们和城里的孩子们一样每天按时间去上学，保证睡眠充足，让他们在上课时精神充足。
我会飞到残疾人身边，用我的魔法只好他们的病，让他们不再为他们的行动不方便或是看不到五彩缤纷的世界而忧愁，让他们每一天都过的好。
但愿这一切都能实现。
假如五年级作文3
大家好！我是一个十分爱吃糖果的孩子，虽然世界上有很多种美味可口的糖果，可还吃不过瘾，假如我是糖果大王，那该有多好呀！
假如我是糖果大王，我要开一家糖果工厂，来制造各种各样新奇的糖果，来造福更多爱吃糖果的孩子。新产品的种类非常多，例如：可乐qq糖，刚放进嘴里开始有一股迷人的味道，形状是千姿百态。慢慢地有一股浓浓的可乐味。再后来你就会看见可乐qq糖向你展现的一幅无数个小动物在快乐的唱歌跳舞的画面。仿佛在说：“快点把我们吃掉吧！”让你忍不住的把糖果大口向嘴里塞去。
假如我是糖果大王，我一定制造很多新奇的糖果，令你百吃不厌，我一定要制造一种怎么吃都不伤害牙齿，让你做一个健康清洁宝贝的神奇candy（糖果）。
假如五年级作文4
假如我是......
假如我是太阳，我会生出两个太阳，一个给北极，一个给南极，让北极和南极和我们的南方一样暖和。
假如我是一名救死扶伤的医生，那是多好啊！在 年的非典中，我也要去帮忙，我还要发明一种药-非典抗拒药，我会让世界的人吃下这颗，就会不在生这种病。
假如我是一名科学家，我会发明还没诞生的东西，是什么呢？我想想。"哦，对了，一艘能载人一万的飞船〝。让人类看见月球等，看银河是什么样的，看有没外星人。我还要把月球让人类也能居住，让地球少一份压力。让月球和我们的.地球一样，有草木花，动物等。
如果我的梦想实现了，那改多好啊！就是我要好好读书。
假如五年级作文5
冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限遐想，如果我是飞舞的雪花，我有可能会飞过田野，飞过树林，飞到一个遥远的地方。
首先，我可能会被一群可爱的小孩子看到，他们可能会赞叹雪花很美丽，我十分喜欢这样的夸奖。如果，我们雪花被小孩子弄成一个个雪球，然后被砸到地上……不行，我千万不能落到这里，我要选择另一个地方降落，要不然，我的生命很快就会结束了。
然后，风妈妈把我吹到了长城南边，我从来没见过长城，现在可以大包眼福了，“啊！还有小花和小草呢！”我高兴地喊道。
我被这美丽的景色怔住了等等，这里太热了，我赶紧飞到北极，要不然我会融化的。我呼喊着风妈妈，终于，风妈妈把我吹到了北极。
到了北极，我看到了企鹅、小鱼、狗熊，瞧！到处是白皑皑的，这是什么？哦！原来是我的同伴。
你是不是喜欢我小雪花呢？
假如五年级作文6
假如有一天我会克隆，我就克隆一些钱，你会说克隆钱一定会让我欣喜若狂，用它换来各种各样的吃的，如：棒棒糖、薯片、方便面等很多很多好吃的或买美丽的衣服，我会穿着它神气活现的，骄傲地昂首阔步在街头，要不就买一些来玩。
你猜错了，因为这样的做法何其平庸，吃的只不过是暂时止馋，衣服只能让我暂时满足虚荣心，玩具，那不用说快乐就像过眼云烟，瞬间即逝。
那你就会问了，这些克隆的钱你会做什么？我会走进书店抱出一大捆一大梱的铅笔盒、作业本、钢笔、圆珠笔。把它送到希望工程然后心满意足地看着那些失学的儿童拿着这些学习用品，坐在窗明几净的教室聚会神的听老师讲课。
假如我会克隆的这些钱，我会把它塞进插上翅膀的信封让它飞到灾区人民的手里，这些钱对他们来说是很有用，而对我来说这些钱还不如献给灾区人民
现在我要好好学习，长大后一定要做这些有益的事，因为只有这样我才能永远不逝的快乐。
假如五年级作文7
等我也长长了头发，
我就是一个妈妈。
我会有一个可爱的女儿，
就像我现在这么大。
我要跟他一起去露营，
数数天上有多少星星，
给他讲月亮为什么发光。
我一定不会生气地说：
“不，你不能去！”
我要给她讲最有趣的事，
告诉她为什么蛋不是圆的，
告诉她房子为什么不是斜的。
我一定不对她吹胡子瞪眼：
“去，去 我忙着呢！”
我要带她去游乐园，
先玩一个摇摆船，
在玩一个碰碰车。
我一定不老骗她说：
“等等， 下次再去吧！”
哎呀，我超想超想，
快点长长头发，
那时候， 不骗你，
我一定做个这样的妈妈。
假如五年级作文8
假如我成为了一名男生，我一定要改掉男生的一些毛病，让女生和男生的特点完美结合。
有的男孩会恶作剧。比如我右后方的本源，上课趁老师不注意，拿几本别人的书，藏起来……我做男生以后，一定不会乱拿东西，不会恶作剧。不仅如此，我还会帮助别人，帮助弱小的女生，彬彬有礼待人，做个小绅士。
有的男生还会经常说脏话。国川就是其中一个人，一下课，他的嘴里就没正常地说几句话。而我一定不会像他们那样，一不顺心什么话都能说出来。我要想女生那样，温柔一些，说话也要有礼貌，成为人见人爱的男生，不要像个野孩子。
有的男生凭借自己力气大，动不动就用拳头和女生说话。一不顺心，拿女生出气，一会儿随便推女生一下，再不然和女生斗斗嘴，根本不顾女生的感受，我一定不会只为自己考虑，把快乐建立在他人的痛苦上……
要做男生，就要做班级文友那样的男生，文静，温文尔雅，彬彬有礼。
假如五年级作文9
假如我是妈妈，我会……
假如我是妈妈，孩子放学后，我不会马上叫他做作业，我会问他：“肚子饿了吗？要不要吃点点心？”然后，我会督促他认真的做完作业，做完后，我会帮他检查作业，最后给他自由的时间让他做自己想做的事情。
假如我是妈妈，我每天晚上都会给他讲故事，教他做人的道理。
假如我是妈妈，周末我一定带他去他想要去的地方，决不会骗他，也不会给他增加作业的负担，也不会勉强他去上补习班。要是手工作业，我一定会跟他一起合作，把最耀眼的作品拿去参赛。
假如我是妈妈，他找我背诵时，我会认真地监督他，认真地听，不一心二用，让他背得流力、一字不漏。
假如我是妈妈，他伤心时，我会安慰他；他高兴时，我会陪他笑。
……
假如我是妈妈，我会尽一切能力让我的孩子快乐！我相信我会做到的！
假如五年级作文10
世界上，有各种各样的马。有的个头高，有的个头矮，有红色的，有黑色的……而我想拥有一匹白色的千里马。
我幻想这匹马是一对有翅膀的白色天马，我坐在这匹白马的背上，在蓝天和白云之间飞翔。
它带着我到了大草原，那里放眼望去仿佛可以看到天的尽头，一阵风吹过呈现出风吹草低见牛羊的壮美景色。
它又带我来到了浩瀚的海边，那里天水连成一色，分不清哪里是天哪里是海。
它带着我游遍祖国大地，依然不知疲倦，昂首向前。忽然，它展开双翅，向天宫奔去。穿过白云，跨越蓝天，带我来到了天上的宫殿，见到了和蔼可亲的玉皇大帝，美丽的七仙女，神气的孙悟空和懒萌懒萌的猪八戒，还有眨巴着天眼的二郎神。
遨游天宫后，我和白马漫步在家乡的柳树河畔，白马依依不舍地向我道别，它说等我18岁时，它会再次来到我的身边，带着我继续飞翔。
假如五年级作文11
今天早上一觉醒来，发现我身在一片绿色的大草原上，仔细的看了看四周，这竟然是我的小床，原我竟然变得跟蚂蚁一般大小了。
正在我不知所措的时候，忽然听到妈妈温柔地在房间外面说：“儿子，快去洗漱，准备吃早饭，不要迟到了。”我赶忙起床向洗手间奔去，可是跑了半天还在房间里，眼看快要迟到了，我着急起来，忽然看见昨晚玩的电动小汽车，我灵机一动，赶紧走过去坐上了电动小汽车开到了洗手间开始刷牙洗脸。平时我要用一大盆水才能洗完的脸，今天只要一滴水就搞定了，哈哈，变小了还能节约好多水。
洗刷完毕，我又开着我的专用座驾来到了餐桌旁，哇！平时只有一只手那么高的食物今天变成了紫金山那样的庞然大物。一不留神就从“山上”掉了下来，吓得我大叫一声“啊！”
我一下从床上坐起来，这才发现原来刚刚只是一场梦，心里才万分庆幸，幸亏刚刚只是一场梦，虽然梦里我变小了，到处都有好玩的地方，但我还是喜欢现在这样的我。
假如五年级作文12
音乐是人们生活的需要。音乐可以让人感到亲切、温暖，音乐可以帮助人们解除烦恼、陶冶性情，音乐可以让生活更加精彩、美好，不单调。音乐是一种艺术，是给你带来快乐、幸福的工具。
小时候，我最喜欢听音乐，早上听，中午听，晚上听，只要一有空就听。所以，你进入我家就会听到音乐声。不是各种电脑、手机……发出来的，就是我从鼻子里哼出来的调。
自然界中的每一种声音都是一曲美妙的音乐。“哗哗”的下雨声，“咚咚”的流水声，“吱吱”的知了声等，都让人享受。假如没有了音乐，聂耳、贝多芬也许就会被人们的记忆尘封起来。假如没有了音乐，正常的生活，会感到枯燥、寂寞，人们的心情也会变得焦虑不安。假如没有了音乐，世界将是一潭死水，激不起半点涟漪，没有生机。
所以，音乐，是我们生活中不可或缺的一部分。有了音乐，我们才有多姿多彩的生活；有了音乐，我们才会感受到万事万物的美好；有了音乐，我们才更享受生活。
假如五年级作文13
大家好!我是一只小鸟,我的家乡以前在荒山野岭之上,记得有五六个小村庄在我家的山脚下.村里的人们经常上山砍树,渐渐地,我家四周的树木都被砍得所剩无几了。
有一次，上洪暴发，水从山上冲下来，树都被砍光了，只留下一个个水桶口那么粗的年轮，洪水肆无忌惮地冲到了村庄里，瞬间就把人们用山上的树木建造起来的漂亮的房子淹没了。
洪水毁掉了我最后的家园，夺走了疼爱我的爸爸妈妈和哥哥姐姐，我成了一个无依去靠、无家可归的小鸟。
但我是幸运的，在我飞累了摔下来时，有个人收留了我，那个收留我的人非常喜欢我，对我的知识了解也很多。他知道我喜欢住在有树的地方，就在他家的院子里种了许多树，我有了属于自己的家园，高兴极了。
那个人又了解到我以前的家园在山上，因为树木被砍光了，所以我无家可归。于是那个人就在大街小巷贴满了“请大家不要乱砍树木，人与自然和谐相处”的告示。
看到这些我是多么激动啊!
假如五年级作文14
有一个小镇叫帽子小镇。我是这里的镇长，也是帽子设计师。
我要设计出神奇无边的魔术帽，要变出许多大大小小的帽子送给穷人们，送给那卖火柴的小女孩，让她变得温暖起来。
我要设计出应有尽有的食物帽，变出香喷喷的大米饭、面包等食物，送给世界上所有的穷人和灾民，让他们从此不再挨饿了。
我要设计出功能多端的文具帽，变出课本、书包等文具用品，送给贫困山区的孩子们，让他们和我们一样，走进知识的殿堂，和我们共同成长。
我要设计出色彩斑斓的鲜花帽，变出五颜六色的鲜花，种在花园里，把我们的祖国建设得更美;九月十日教师节那天，我要把鲜花献给亲爱的老师，感谢他们为我们付出的辛勤劳动;我还要把鲜花送给医院里的病人，祝愿他们早日康复，驱逐病魔。
假如我是如此神奇的帽子设计师，我们的生活该多么美好!
假如五年级作文15
如果天不再是蓝色，云会不会不一样。
如果心不再是红色，是不是就不会受伤。
如果月亮不是挂在晚上，大地是不是就会变了模样。如果我不是我……
也许，只有劈空的闪电，才能衬托天幕的奇特，但是太多了，就会盖住整个星系。也许只有倾盆的大雨，才能显出晴朗的价值，但雨季太长，就会淹没人们的耐心。
人们在做完每一件事情之后，是否往往都会有这样的感受：如果当初我不这样该多好，或者说如果我当初那样做是否会更好。其实，人们在说这句话的时候，潜意识里已经开始后悔，同时也可以看出人们的一种不满足欲，因为人们自私而贪心的本性，想得到的远不会满足。
现实中跟随着太多的如果，如果没有遇见，如果没有放弃，如果没有坚持，如果信念再坚定一点，如果不那么强悍……
如果真的没有了如果，那我们岂不是要痛失很多美好的回忆？
如果没有了如果，那将是怎样的世界？
【假如五年级作文(集锦15篇)】相关文章：
五年级语文《假如没有灰尘》课件09-08
五年级上册《假如没有灰尘》原文12-11
五年级语文假如没有灰尘教学设计04-08
五年级语文《假如没有灰尘》教学课件09-07
五年级语文上册《假如没有灰尘》教案09-07
五年级语文上册假如没有灰尘教案09-25
人教版五年级上册《假如没有灰尘》教案12-01
五年级上册人教版《假如没有灰尘》教案11-01
语文五年级假如没有灰尘练习题07-12
小学五年级上册语文《假如没有灰尘》课件09-05