【精品】五年级植物作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级植物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级植物作文 篇1
在星期五的下午，我来到了学校后面的小植物园来观赏。
进入植物园，就有一股方向扑面而来，蓝天衬着芳香，让你感觉到神清气爽。首先我看见了右边一墙的勒杜鹃，红红的花，绿绿的叶，再看看花盆，摆的井然有序，真漂亮啊。我看这墙上，那满墙的爬山虎扑入眼帘，仿佛燥热立刻减了不少。
再往里走，满地的小野花让我舍不得踩，再看看旁边，有一头小鹿和鹿妈妈，这就是雕塑：起来吧，孩子。走过小鹿，我看看前面，好多树啊，一个接着一个，真漂亮，但是我仔细观察，在树干那有一些刺，远远的，尖尖的。我顺着树往上看，咦，上面怎么会有果子呢？这些果子能吃吗？这时，满头的问号围着我跳舞。我看看地上有几颗果实，那应该就是这棵树的果实吧，我在地上捡了一个树枝，慢慢的把他划开，看见满是汁液流出来，我拿了几颗种子，准备回家种。
顺着小路往回走，我以为的发现了一盆草莓，这些草莓呀，是些小草莓，还没成熟，再过几个月就熟了吧！我顺着小路，走到了谢师亭里，坐在亭子里，看着这些花花草草，这真是一大享受之一啊。
校园的小植物园真美啊！
五年级植物作文 篇2
春回大地，万物复苏。星期六中午，阳光明媚，太阳公公温和地照射着大地。我和妈妈到植物园游玩。
我们来到植物园时，放眼望去，植物园开满了各种各样的花，有白的、紫的、红的、粉的……各种花儿就像美丽的姑娘，赶集似的聚拢而来争着比美，小草也不甘示弱争着把头探出地面，阵阵微风向我们诉说着春天到来的讯息，游人在享受着春天的美，陶醉在春天这五彩缤纷的季节里。
当我陶醉在五颜六色的花的海洋中时。突然，有两位小女孩从我面前跑过去，跑在前面的一位小女孩说：“姐姐，你看那朵花多漂亮，我们把它摘回家吧。”说完，手就伸向了一朵娇艳欲滴的美人蕉。
这时，跑在后面的姐姐连忙大声叫道：“妹妹，你别摘！这些花是叔叔阿姨辛辛苦苦栽种的，是给大家欣赏的。”
“只是摘一朵而已嘛！”小妹妹嘟着小嘴叫嚷，“况且，管理员又不在。”
“如果每位来到这里游玩的游客都摘一朵，那我们还欣赏什么呀？记住了哦，以后到植物园游玩，不要乱摘花，要爱护环境。”姐姐温柔地说。
妹妹听了姐姐的话后，委屈地说：“可是花真的好美，我只摘一朵。”姐姐接着说，“就是因为花儿美，它美化我们的生活，我们更要做一个‘美’人，爱会环境，爱护花草，让世界变得更美！”妹妹立刻把手缩了回来，点了点头说：“姐姐，我也要做一个‘美’人，不摘花了。”
姐姐笑了，拉着妹妹的手，相偎站在花朵的旁边。她们时而俯下身子闻闻花儿的清香；时而在悄悄地对花儿窃窃私语；时而相视一笑。她们用纯洁而又美好的心灵在静静地保护着娇嫩的花朵。她们的美好心灵让太阳公公的'笑脸更甜了，让树上的小鸟歌唱得更动人了，让美丽的花朵笑脸更灿烂了。
最美的风景是人们美好的心灵。那一天，我在植物园里欣赏到最美的花——那就是这两姐妹的一言一行。
五年级植物作文 篇3
我们荥阳有个美丽的大公园，它就是荥阳植物园。它位于荥阳东南大约两公里处，京城路与郑上路交叉口西南。 春天，小花纷纷露出了笑脸。有雪白的梨花，金黄的迎春花，还有粉色的桃花和一些叫不出名字的姹紫嫣红的花朵。梨花在风中穿着它那雪白的衣裳跳舞，迎春花散发出淡淡的清香，桃花用它的热情款待前来参观的游人。小草从地下探出头来，呼吸新鲜的空气，好奇地看着这个美丽的世界，它们铺成了一张绿色的大地毯，给植物园增添了几分生气。还有柳树，它的头发长长的，随风飘舞，美丽极了！
夏天，这里的喷泉会开放。小朋友们纷纷跑到喷水口的旁边玩，很凉快，不过，他们很快就会变成落汤鸡的。这里还有人造湖，湖水很清，如果站在湖边或桥上，有时可以看见鱼儿在水里游。这里的树很茂盛，映在水里，湖水也变成绿色的了。
秋天是个丰收的季节，葡萄树上挂满了一串串紫色的“珍珠”，柿树上挂满了一个个小灯笼结，石榴树挂着沉甸甸的大石榴，让人垂涎欲滴！满树的枫叶像着了火，好看极了！
冬天，许多树的叶子都掉光了，只有松柏还是那么绿，它们这种不畏严寒的精神值得我们学习！下雪时，树上挂满了银条，地上铺上了厚厚的毯子，走在上面在“吱吱”响。 这就是我们美丽的植物园，如果有机会，请你来细细来游赏。
五年级植物作文 篇4
我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了广玉兰树下，广玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色，极大，有芳香。为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。
在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树，红叶李树是小乔木，红色的叶子十分美丽，桂花树也是小乔木，叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢？我查了查资料，原来广玉兰与色叶树种配置，能产生显著的色相对比，从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中，将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等，不仅在空间上有层次感，而且色相上又有很大的变化，打破了序列空间的单调，产生一种和谐的韵律感，取得了很好的效果。
世界上的种种植物都有着它自己的奥秘，我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。
五年级植物作文 篇5
秋天来了，秋高气爽，凉风习习。我们三年级全体师生去秋游。
植物园里真美呀！枫叶变红了。一片片枫叶像一枚枚大红的邮票。邮来了秋天的凉爽。菊花就更美丽了，美的就像一位位仙女在秋风中翩翩起舞。菊花的颜色也有很多：深紫的、淡黄的、还有奶白……真是五颜六色。菊花的味道淡淡的，不仔细闻是闻不到的。小松鼠在为过冬准备食物，而且它还个挖洞专家，它会把找来的食物放在洞里，在冬天慢慢享用松果套餐。
秋天的植物园美的让人陶醉。走的时候我还意犹未尽。
五年级植物作文 篇6
我家的后院种了好几种植物，有月季花、栀子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜欢的还是仙人掌。我喜欢仙人掌顽强的性格、奇异的形状和广泛的用途。
我十分佩服仙人掌顽强的性格，它长在花盆里其貌不扬，却很耐旱，就算你十天不给它浇水，它也一样活得很精神，即使是严寒酷暑，也无法阻挡它成长的脚步。除此之外，它有极强的生命力，如果你折断它身上两根枝，绝不会影响它的生长，如果你想移栽，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，不出几天它就会发芽、生长、开花。它不像其它花儿一样娇贵，尽管你没有细心照料，它也不会闹情绪。
仙人掌品种繁多，形态各异。我所见过的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片叶子上都长满了刺，它的主干挺得很直，像一个个威武的士兵。而球形仙人掌则像一个滚圆的球，浑身上下长满了毛茸茸的“针”。整个球高不过30厘米。无论是什么样的仙人掌它们都有一个共同的特点，它们都身穿绿色衣裳，叶褪化成细小的尖刺，让人望而生畏。
你别看仙人掌满身是刺，它的用途却很广泛。它的嫩茎可以做蔬菜食用，还可以加工成几十种仙人掌菜肴。仙人掌茎片可以制成片剂，胶囊，饮料等保健品。它可以做治疗胃病的药引，可以治疗腮腺炎，只要在仙人掌的茎上放上一点食用盐贴在患处，疗效会很好。仙人掌含有丰富的蛋白质和脂肪，加工后可以食用或榨油，把它放在电脑桌前还可以减少辐射……
仙人掌虽然没有其它花儿妩媚，也没有它们娇艳，但是它为我们做出了许多贡献，让我们永远注视到它的存在吧！
五年级植物作文 篇7
我有一个植物朋友，它的名字叫“西瓜森林”。
为什么它叫这个名字呢？因为我这个植物朋友长着四根细长的竹子，周围都是一颗颗比西瓜小的东西和几颗类似黑芝麻的小植物，而且它盆栽的外图是一个西瓜的图形。远远望去，就好像西瓜地上长着几棵小树。
我给大家讲一个关于我和“西瓜森林”的故事吧！有一回，我和妈妈去乐购买东西，刚在二楼的电梯上看到了一盆长得十分俏丽的植物。我立马拉着妈妈下了电梯来到了这盆植物前。竹子的叶子随风在飘动，似乎在跟我打招手。
当我提出要买这盆植物时，妈妈左不肯，右也不肯，因为她发现下面那种像西瓜籽似的东西被小朋友拿光了。
第二天，第三天，我还是问妈妈要，还跟妈妈讲了许多关于养植物好处的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳，吐出氧气，美化环境等等。最后，妈妈还是经不住我的软磨硬泡，最终还是点头答应了。
在买来“西瓜森林”当天，我发现竹子的叶子太长了。于是我就准备帮它们修一修长头发。这边修一刀，那边剪一刀，不一会儿工夫，它们的长头发全部被我“剃”光了，一丝不挂成了个光头的念经小和尚。
这时候，妈妈过来了，大惊失色，说：“你怎么把它们剪得光溜溜的了。多少难看呀！哎，还以为你会多喜欢它们呢？原来是来糟蹋它们的。”
听了妈妈的话，我放下手中的剪刀一看，可不是吗？原来是好心原它们修剪，结果全部被我剪光了。
为了使它们长出头发来，我每隔五天给它们浇水。终于，在我的精心培育下，我的“西瓜森林”又长出了叶子。而且比以前长得更高，更强壮了。这时，我想起了去西天取经的猎八戒会不会带着他的师傅，师兄，师弟来这里吃西瓜呢！
后来，为了使它不太寂寞。我就把它放到了我们的教室里。那边有许多它的同伴。我一拿到教室，因为它的别致，立马就得到了同学们的大大赞赏。我想你听了一定很高兴吧。
这就是我的植物朋友——“西瓜森林”，希望大家能喜欢。
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