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五年级快乐作文

时间:2021-11-18 18:37:35 五年级 我要投稿

【精选】五年级快乐作文锦集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级快乐作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级快乐作文锦集10篇

五年级快乐作文 篇1

  生活的琐事犹如一个个贝壳,有的光彩夺目,有的平淡无奇,它们散落在我的心灵的沙滩上,给我留下了各色各样的回忆。其中有这么一个让我记忆犹新的是——在我过生日的那天,爸妈带我去株洲的神农公园玩。当时我一听到这个“振奋人心”的消息,我高兴得像喝了蜜一样甜。

  一大早,我就和爸妈坐车来到了这个我向往已久的株洲神农公园。我一下车,映入眼帘的是一块巍然屹立的椭圆形的大石头,上面写着“神农公园”四个苍劲有力的大字,好像一个威武的士兵欢迎着前来游览的客人。

  我一看,就知道这里一定有很多好看的花草树木和很多好玩的游乐设施。顿时,激起了我无限的好奇心和迫不及待想去参观的欲望。刚进门,就看见广场上有很多纯白的鸽子,这一只只白鸽犹如一块块洁白无瑕的玉。这群可爱的小动物一出场,顿时就激起了我想给它们喂食的冲动。于是我买了几包鸽子食想去喂它们,起先它们还很害怕,眼神透露出恐慌,后来见我没有想要伤害它们的意思,便慢慢挨了过来。不一会儿,它们就一蹦一跳地过来抢着吃我手中的鸽粮,于是,我把鸽粮扔在了地上,它们便像小鸡啄米一样开心地吃了起来。接着我又看了笨重的大象、傲慢的白天鹅、灵活的猴子……每一种动物都很有趣。

  美好的时光总是很短暂,转眼间就到了下午。吃完饭后,爸爸很神秘地对我说:“晚上还有更好看的东西呢!”爸爸的这句话让我迷惑不解,同时也期待万分。

  终于盼到了晚上,我们来到了另外一块空地上,地面上有许许多多的小洞,每个洞口上有个小筛子似的东西。爸爸让我站在上面,我心里猜测到爸爸应该在策划什么“小阴谋”,但我不知道到底是个什么奇妙的机关。我本想走开,但爸爸却在一旁鼓励我说:“不要怕,你继续站在那,一会儿就知道了。”我还没有来得及反应,突然,从地面上喷出了许许多多、一米多高的水柱,犹如飞龙上天,水柱落下来,我顿时也成了一只“落汤鸡”。这时,爸爸妈妈见到我这副狼狈的模样,在一旁哈哈大笑起来,虽然被爸爸戏弄,但是我心里还是特别高兴。

  这是我过得最快乐又难忘的一个生日,也是我快乐童年中的一件趣事。

五年级快乐作文 篇2

  爸爸妈妈、同学朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑,微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了,微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑,可以从容化解苦恼;对开心事微笑,可以增强信心;对小伙伴微笑,可以增进友谊。

  一个星期五,本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下,摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛,可到了星期六的时候,我的脚就开始痛了起来,痛得都抬不起来了。

  爸爸妈妈吓呆了,赶紧把我送到医院去检查。在检查的时候我的脚很痛,我就开始大哭大闹起来。这时,医生叔叔微笑着对我说:“小朋友,不要哭了,你的脚会没事的。”看着医生叔叔那关切的微笑,我感觉心里很温暖,放松了许多,也感觉脚好像没那么痛了。

  转眼就到了星期一,我该去上学了,可是我的脚还是痛得厉害,妈妈就背着我去学校上学。到了教室,同学们看到我这个样子都惊呆了。赖老师在知道事情的经过以后,微笑着对我说:“你真勇敢!”我望着老师那赞许的微笑,感觉脚好像不痛了。

  下课的时候,同学们都过来关心我。我微笑着谢谢他们的关心。这时,那位绊我的同学也走了过来,对我说:“真对不起。”我微笑着说没关系。我宽容的微笑,让她开心地笑了。

  无论在哪里,微笑都是快乐的音符。微笑可以让身边的气氛更加融洽,我们要时常把快乐的微笑挂在自己的脸上。

五年级快乐作文 篇3

  “夜上海,夜上海,你是个不夜城……”每当想起这首歌,我真渴望去上海不夜城去看一看。这机会可来得真好啊,小可以去上海了。我迫不及待的报了名,等待着日子的到来。这天终于来了,我们带着随身物品走上车子,在路上,我们有说有笑,欢声笑语充满整辆车子。时间过得飞快,转眼间,我们来到上海有名的科技馆。走进去满眼都是动物,啊!原来这里是动物世界呀!里面有可怖的恐龙,有可爱的熊猫,还有凶猛的老虎和,使我目不暇接。最神奇的当然是地壳探秘了:走进去仿佛置身一个地理世界,里面有奇妙的矿物晶体,还有火山景观和地震历险,让我觉得:大自然原来是这么神奇呀!来到人与健康,里面就像一位高材生,打开智慧的书本,特别是食物的旅行,会让你感受到使食物是怎么消化的,又是从哪出来的……时间过得飞快,科技馆的游玩就到此结束。在这里,宇宙天地将不再遥不可及,世间万物也不再永恒不变,享受发现的快乐,激发智慧的灵感!终身回味。大家都知道中国馆吧!

  今天,我就来到了这里。中国馆的外形真奇特,以斗拱为架构,一冠帽、顶、米斗等造型元素,以九宫格为屋顶设计,以叠篆为外墙纹理,以中国红为色调,极富中国韵味。中国馆的颜色真奇特,内外由七种不同色调的“中国红”设色,有深有浅却浑然一体,体现了“和而不同”的中华哲学。来到第一展示厅——东方足迹。里面最有趣的是“智慧的长河”,那里有张择端版的《清明上河图》被放大百倍,在一块长达128m,高为6。5m的立体转折幕上现代科技手段是图中所有的人物动起来,并营造了晨昏变化的氛围。第二展示厅简直是人间仙境,第三展示厅像是未来的世界……科技馆是一本书,提供我们的知识水平,中国馆是中国的象征,展现了中华人民的团结。上海,让生活更美好!

五年级快乐作文 篇4

  今天,妈妈买了许多水果,我突然想做一次水果沙拉。

  我学着妈妈平时做水果沙拉的样子,系上围裙,套上套袖,开工啦!我首先从碗柜里拿一个盘子,然后开始洗水果,水果洗干净了以后,就要开始削水果的皮了。

  先削的是苹果,因为我平时不太吃苹果,也不太削苹果,所以今天削得十分费劲,手也好像在故意跟我对着干,不听使唤,别不过劲来,手一不听使唤,苹果也就不能看了。一会儿这里钻出一个小洞,一会儿那里钻出了一个小洞,好不容易才削完了一个苹果。可是一个原来完好无损的苹果,被我削得坑坑洼洼,凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁,放到碗里,黄色有了,再削梨。

  有了削苹果的经验,我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后,便切成丁放在碗里,嘿,晶莹剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子,各要一个。香蕉扒扒皮,又白又细,光着小屁股,好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁,和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起,鲜艳夺目,看了就让人垂涎欲滴! 西瓜我不会切,只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了,绿绿的皮,红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”,真好看,我把它们切成丁都放在碗里,好几种水果拌在一起肯定很好吃,再挤点沙拉酱、番茄酱,撒点白糖,好了! 我把水果沙拉端上桌,吃了一块梨,嗯——真好吃!我把妈妈叫来,一起吃。品尝着自己的劳动成果,心里真是比吃了蜜还甜!

  自己动手真快乐!

五年级快乐作文 篇5

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联无产阶级作家高尔基的名言。不错,读书可以让人得到进步,让社会得到发展,也可以让我们获得美的享受……

  还记得小时,初识的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》。那时的我,年幼无知,只知道鲁滨逊是一个勇敢的人,他的经历有时让我激动,有时让我恐怖,有时则让我热泪盈眶……在这本书中,我很高兴结识了鲁滨孙这个勇敢的小伙子,同时这本书也使那时的我获得了一份快乐,一份成熟。接着又过了几年,我又读了《感恩的心》,《杨家将》,《三国演义》等经典好书。在这些书中,我看到一个个趣味横生的故事,我不仅开阔了视野,也让我得到了享受。因为在这些书中,我能随着杨家将冲杀战场,能陪着高尔基度过悲惨的童年,能看到三国战场里的尔虞我诈,能在昆虫的世界中自由翱翔……所以,那一份份快乐也接踵而来,让我享受不尽。

  沐浴在成长的书香中,我越来越喜欢读书了。每读过一本书,我就有一种不尽的感慨和一种说不出,道不来的快乐。记得有一次我读曹文轩的《青铜葵花》,葵花的悲惨命运让我泪流满面,葵花奶奶的死更是让我悲痛不已。在每一本书中,我都会随着主人公一起成长,每一本书中都留下了我最美好的一份情感。

  我爱读书,是它给我带来了快乐!真么多年来,他陪着我一起成长;这么多年来,书让我的情感变得丰富,让我变得成熟;这么多年来,书带给我的精神财富和快乐更是让我享用不尽!

  享受读书的快乐,我爱读书!

五年级快乐作文 篇6

  今天上午训练的时候,教官和我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫“教官说”。

  游戏的规则很简单:教官发出一个命令,如果前面加了“教官说”,我们就立即执行;如果前面没有加“教官说”,我们就不能执行命令。

  游戏开始了,教官说:“教官说向左转”我们纷纷向左转。“向右转!”教官又喊道。大家都纹丝不动,只有几个同学向右转了过去,结果好久才反应过来。教官笑起来,仿佛很高兴我们中了他的`“圈套”,说:“做错的人要喊报告哦!”

  游戏继续,教官说:“教官说向右看齐!”我们齐刷刷地跺着小碎步。教官又喊道:“向前看!”我继续跺着脚——因为这次我没有听见前面有教官说。但是我已经听到队伍里不时传出“报告”的声音。

  这次,教官说:“教官说休息一分钟!”我长长地呼了一口气,紧张的心情一下子放松了许多,心里也非常开心,因为还好我没中教官的“圈套”。一分钟时间很快就过去了,只听见教官说:“停!”我们幸灾乐祸地说:“你没说教官说,所以我们还可以在休息一会!”教官猛地记起和我们玩的游戏,大声说:“教官说停”,我们立即站好,意犹未尽。教官仿佛被大家刚才的幸灾乐祸给惹怒了,说:“深蹲二十个!”我们嬉皮笑脸地说:“又没有说教官说”。教官说:“好,教官说深蹲五十个,不准停!”

  虽然我们做了五十个深蹲,感觉很累,但是我还是非常开心。

五年级快乐作文 篇7

  运动,让我们的生活更加欢乐;运动,让我们的体魄更加强壮;运动,为我们的世界添加了一些美丽的色彩;运动,让我们的生活更加精彩;运动,更是一剂灵丹妙药,带给我们健康的身体和愉悦的心情!

  而我,是在接受老丁的一系列运动洗礼之后,经历了心里的不甘与排斥,身体的痛苦与挣扎之后,才真正体会到运动的快乐与享受。还记得那是四年级暑假之后,马上要开学了,我们天真的认为张老师依然会是我们的班主任,用普通的方法,来教我们这群普通的学生。可我们错了,错大了,开学之后,我们迎来了意想不到的种种风暴,其中,最重要之一就是运动高潮。

  老丁来了,带着她的阅读,带着她的规则,带着她的运动……,为我们的身心来了一次全面冲击。尤其是在运动方面,每天早上,老丁要求我们早早到校,7:50准时跑步。这可苦了我们我们这群娇生惯养的小孩,一开始个个气喘吁吁、腰酸腿疼,叫苦不迭,可慢慢跑下去,咬牙坚持下来后,我们从最先的9圈,一圈一圈往上加,在不知不觉中,跑9圈已经是“小菜一碟”了。刚开始,有哮喘的同学不能跟着我们一起跑,但后来,我们班中有些同学的“附身哮喘魔”已经在毫不知情的情况下跑没了。运动,是一剂灵丹妙药,具有医学界的药物达不到的效果,是有益身心的灵丹妙药。

  跳绳,众所周知的一项运动,是锻炼手脚协调的一项好运动,在老丁的带领下,跳绳又成了每人必会的一项热门运动。由最初的140个,循序渐进,150个,160个,170个……我,我们班的周婉月,我们班的王澜清……我们都是开始没有过关的同学,但后来,我们坚持不停的练习,终于顺利过关,我们的脸上绽开了打心眼里开心的笑容,我突然感到,运动是一件多么快乐的事情。

  当我们在运动会上大展神威时,当我们的身心都体验到自己长期锻炼的收获时,我们就像在百花丛中含苞待放的太阳花,终于将自己灿烂的一面展示了出来!

  我们在书籍的海洋中徜徉,可以享受知识带给我们的心灵的满足;我们在运动的世界里探索,可以享受运动带给我们的身心的愉悦。而这一切,我们曾经由内而外的去排斥,去抵触,去反驳……。我们也为洒下的汗水,付出的劳累不

  情不愿,为体力的透支、身体的不适而痛苦不堪,但如今,我们不但是接受,心甘情愿地去运动,还享受了破茧成蝶的喜悦与欢乐。

  我们已经明白,要想让生命之树常青,要想让生命之树不被“病痛”这只虫子咬坏,那,就要多运动哦!生命在于运动!我运动,我快乐!

五年级快乐作文 篇8

  从小我就跟奶奶一起住,离奶奶家不远的地方有一条清澈见底的小河,我和小伙伴们经常到那去玩。有时我们玩得忘记了时间,奶奶就和大人们打着手电筒来找。我们回到家,总免不了一顿教训,而奶奶总是高举竹条,最后轻轻地落到我的身上。可我们对小河的兴趣却丝毫未减,第二天依然跑的小河边去玩。

  春天,一阵春雨过后,小草从地底下窜出两寸多高,小河水也涨了不少。这时,我会才采一朵小野花,学着姑娘的样子插在耳朵上,在跑到小河边,趴在地上,对着小河笑,河面上这时也出现了一个头戴野花的傻小子对着我笑。

  夏天,我和小伙伴们光着身子在河里游泳,打水仗。此时的河水不深,浅浅的水面下遍布着流光滚圆或是奇形怪状的石子,而且还可以看见指头大小的螃蟹、小鱼、小虾在尽情的戏水。我们经常捉这些小蟹小虾来玩,甚至也会在河边挖一个洞,来一次烧烤。

  秋天,秋高气爽,树叶纷纷扬扬地落在河面上,像一只只载满货物的小船,慢慢地向前驶去,河岸边留下了我们清脆的笑声。

  冬天,河水往往会结冰。这时,我和小伙伴们就更高兴了,拿起石头,敲碎一块冰,放在嘴里舔一舔,凉凉的,似乎还有一点淡淡的甜味,就像是在吃冰棍似的,乐在其中。我们还会举行河面溜石块比赛,捡一块扁扁的石头,斜着身子把石块砸在冰面上迅速地滑行,大家乐得直拍手。我喜欢这条给我带来无穷快乐的小河。

五年级快乐作文 篇9

  每个人每天的心情都不一样,如果遇到开心的事情就会好高兴好快乐,如果遇到难过的事情就会好沮丧好低落。对我来说,只要上学和同学们玩在一起就是一件令人快乐的事。

  每节下课时,我都和我那些“狐群狗党”玩游戏,笑声浮荡在空气中,汗水滴滴从额头上掉落,我喜欢那种感觉,那时就是我最快乐的时刻。我最喜欢和同学们玩“红绿灯”,我觉得这种游戏很好玩,每次玩的时候我都很兴奋。当鬼的人要来捉我们,我们就要一直跑一直躲,因为只要一不留神而被抓到就要当鬼。当然,玩这种游戏时常常会有纠纷产生,但我们还是乐此不疲,因为很刺激很有趣。

  人家说:““玩”是小孩子的代名词。”说得一点也没错。别小看我们玩,我们可以将游戏的规则变更,大家脑力激荡,再创造更好玩的游戏来。短短的下课时间,从我们教室到操场就要三分钟,因为不能在走廊上跑步,所以我们只好慢慢走,符合学校三令五申的规定,但来回就要六分钟了,几乎没有玩的时间。所以我们会发明在走廊上的游戏,比较不需跑跳不需体力的游戏,那样我们就觉得很快乐。

  老师曾说:“快乐的事到处都有。”也说:“快乐是可以自己创造的。”我们不是在苦中作乐,而是在创造快乐。我们的伟大头脑就是创造快乐的泉源,我们还发明很多种游戏呢!我快乐,你也快乐,这天地间就没有什么忧愁了。

  可惜下课的时间太短了,只有短短的十分钟,有时老师还利用下课时间训话,我们宝贵的时间就要放之流水,化为乌有了。真希望能延长下课的时间,只要短短的五分钟,我们也会感到十分的快乐的。

五年级快乐作文 篇10

  烦恼就像是鞋子中的一粒沙,虽然很小,但是总阻碍着我前进。

  记得那天由于早上起床迟了,导致我走的匆忙,忘记带文具盒。到了学校,我只好和同学借笔。下课了,我着急想上厕所,没有把钢笔盖好。结果,上完厕所回来一看,钢笔头弯了。我急忙向那位同学道歉,可他非要我重买一支。我问他多少钱,一共要20元,这可让我的心凉了一大截。

  中午我闷闷不乐的回到家一句话也没有说,就到书房里做作业了。我慢悠悠地做完作业手里握着笔,眼睛望着远处的高楼大厦,心里想着如何跟妈妈开口说这件事。我越想心里就越着急,心里越难受,我想着一个又一个的理由,手里一次又一次按动着笔,心里更加的不安。平常我都会在吃饭的时候和妈妈聊着今天学校里发生的事情。而今天饭桌上格外冷清,我只顾着想事情。妈妈问我:”今天班级里发生了什么事。”我漫不经心的说:”没什么事情。”妈妈似乎看出了点破绽:“今天你是不是遇到了点烦心事?”我瞬间心急如焚,不知道该怎么对妈妈说。要是让妈妈知道我用坏了同学的钢笔,妈妈一定会打我的。“快说呀!”妈妈着急了,看着妈妈的样子,我还是诚实的对妈妈说出了事情。妈妈还是说了我几句,但他依然给我买了那支钢笔,还给了那位同学。

  烦恼,虽然会让人烦闷,苦恼,但是我们不仅可以在烦恼中成长,也可以在烦恼中体验中收获快乐!

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