五年级快乐作文

时间：2021-11-18 18:37:35 五年级我要投稿

【精选】五年级快乐作文锦集10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级快乐作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】五年级快乐作文锦集10篇

五年级快乐作文篇1

　　生活的琐事犹如一个个贝壳，有的光彩夺目，有的平淡无奇，它们散落在我的心灵的沙滩上，给我留下了各色各样的回忆。其中有这么一个让我记忆犹新的是——在我过生日的那天，爸妈带我去株洲的神农公园玩。当时我一听到这个“振奋人心”的消息，我高兴得像喝了蜜一样甜。

　　一大早，我就和爸妈坐车来到了这个我向往已久的株洲神农公园。我一下车，映入眼帘的是一块巍然屹立的椭圆形的大石头，上面写着“神农公园”四个苍劲有力的大字，好像一个威武的士兵欢迎着前来游览的客人。

　　我一看，就知道这里一定有很多好看的花草树木和很多好玩的游乐设施。顿时，激起了我无限的好奇心和迫不及待想去参观的欲望。刚进门，就看见广场上有很多纯白的鸽子，这一只只白鸽犹如一块块洁白无瑕的玉。这群可爱的小动物一出场，顿时就激起了我想给它们喂食的冲动。于是我买了几包鸽子食想去喂它们，起先它们还很害怕，眼神透露出恐慌，后来见我没有想要伤害它们的意思，便慢慢挨了过来。不一会儿，它们就一蹦一跳地过来抢着吃我手中的鸽粮，于是，我把鸽粮扔在了地上，它们便像小鸡啄米一样开心地吃了起来。接着我又看了笨重的大象、傲慢的白天鹅、灵活的猴子……每一种动物都很有趣。

　　美好的时光总是很短暂，转眼间就到了下午。吃完饭后，爸爸很神秘地对我说：“晚上还有更好看的东西呢！”爸爸的这句话让我迷惑不解，同时也期待万分。

　　终于盼到了晚上，我们来到了另外一块空地上，地面上有许许多多的小洞，每个洞口上有个小筛子似的东西。爸爸让我站在上面，我心里猜测到爸爸应该在策划什么“小阴谋”，但我不知道到底是个什么奇妙的机关。我本想走开，但爸爸却在一旁鼓励我说：“不要怕，你继续站在那，一会儿就知道了。”我还没有来得及反应，突然，从地面上喷出了许许多多、一米多高的水柱，犹如飞龙上天，水柱落下来，我顿时也成了一只“落汤鸡”。这时，爸爸妈妈见到我这副狼狈的模样，在一旁哈哈大笑起来，虽然被爸爸戏弄，但是我心里还是特别高兴。

　　这是我过得最快乐又难忘的一个生日，也是我快乐童年中的一件趣事。

五年级快乐作文篇2

　　爸爸妈妈、同学朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑，微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了，微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑，可以从容化解苦恼；对开心事微笑，可以增强信心；对小伙伴微笑，可以增进友谊。

　　一个星期五，本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下，摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛，可到了星期六的时候，我的脚就开始痛了起来，痛得都抬不起来了。

　　爸爸妈妈吓呆了，赶紧把我送到医院去检查。在检查的时候我的脚很痛，我就开始大哭大闹起来。这时，医生叔叔微笑着对我说：“小朋友，不要哭了，你的脚会没事的。”看着医生叔叔那关切的微笑，我感觉心里很温暖，放松了许多,也感觉脚好像没那么痛了。

　　转眼就到了星期一，我该去上学了，可是我的脚还是痛得厉害，妈妈就背着我去学校上学。到了教室，同学们看到我这个样子都惊呆了。赖老师在知道事情的经过以后，微笑着对我说：“你真勇敢！”我望着老师那赞许的微笑，感觉脚好像不痛了。

　　下课的时候，同学们都过来关心我。我微笑着谢谢他们的关心。这时，那位绊我的同学也走了过来，对我说：“真对不起。”我微笑着说没关系。我宽容的微笑，让她开心地笑了。

　　无论在哪里，微笑都是快乐的音符。微笑可以让身边的气氛更加融洽，我们要时常把快乐的微笑挂在自己的脸上。

五年级快乐作文篇3

　　“夜上海，夜上海，你是个不夜城……”每当想起这首歌，我真渴望去上海不夜城去看一看。这机会可来得真好啊，小可以去上海了。我迫不及待的报了名，等待着日子的到来。这天终于来了，我们带着随身物品走上车子，在路上，我们有说有笑，欢声笑语充满整辆车子。时间过得飞快，转眼间，我们来到上海有名的科技馆。走进去满眼都是动物，啊！原来这里是动物世界呀！里面有可怖的恐龙，有可爱的熊猫，还有凶猛的老虎和，使我目不暇接。最神奇的当然是地壳探秘了：走进去仿佛置身一个地理世界，里面有奇妙的矿物晶体，还有火山景观和地震历险，让我觉得：大自然原来是这么神奇呀！来到人与健康，里面就像一位高材生，打开智慧的书本，特别是食物的旅行，会让你感受到使食物是怎么消化的，又是从哪出来的……时间过得飞快，科技馆的游玩就到此结束。在这里，宇宙天地将不再遥不可及，世间万物也不再永恒不变，享受发现的快乐，激发智慧的灵感！终身回味。大家都知道中国馆吧！

　　今天，我就来到了这里。中国馆的外形真奇特，以斗拱为架构，一冠帽、顶、米斗等造型元素，以九宫格为屋顶设计，以叠篆为外墙纹理，以中国红为色调，极富中国韵味。中国馆的颜色真奇特，内外由七种不同色调的“中国红”设色，有深有浅却浑然一体，体现了“和而不同”的中华哲学。来到第一展示厅——东方足迹。里面最有趣的是“智慧的长河”，那里有张择端版的《清明上河图》被放大百倍，在一块长达128m，高为6。5m的立体转折幕上现代科技手段是图中所有的人物动起来，并营造了晨昏变化的氛围。第二展示厅简直是人间仙境，第三展示厅像是未来的世界……科技馆是一本书，提供我们的知识水平，中国馆是中国的象征，展现了中华人民的团结。上海，让生活更美好！

五年级快乐作文篇4

　　今天，妈妈买了许多水果，我突然想做一次水果沙拉。

　　我学着妈妈平时做水果沙拉的样子，系上围裙，套上套袖，开工啦!我首先从碗柜里拿一个盘子，然后开始洗水果，水果洗干净了以后，就要开始削水果的皮了。

　　先削的是苹果，因为我平时不太吃苹果，也不太削苹果，所以今天削得十分费劲，手也好像在故意跟我对着干，不听使唤，别不过劲来，手一不听使唤，苹果也就不能看了。一会儿这里钻出一个小洞，一会儿那里钻出了一个小洞，好不容易才削完了一个苹果。可是一个原来完好无损的苹果，被我削得坑坑洼洼，凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁，放到碗里，黄色有了，再削梨。

　　有了削苹果的经验，我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后，便切成丁放在碗里，嘿，晶莹剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子，各要一个。香蕉扒扒皮，又白又细，光着小屁股，好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁，和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起，鲜艳夺目，看了就让人垂涎欲滴! 西瓜我不会切，只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了，绿绿的皮，红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”，真好看，我把它们切成丁都放在碗里，好几种水果拌在一起肯定很好吃，再挤点沙拉酱、番茄酱，撒点白糖，好了! 我把水果沙拉端上桌，吃了一块梨，嗯——真好吃!我把妈妈叫来，一起吃。品尝着自己的劳动成果，心里真是比吃了蜜还甜!

　　自己动手真快乐！

五年级快乐作文篇5

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联无产阶级作家高尔基的名言。不错，读书可以让人得到进步，让社会得到发展，也可以让我们获得美的享受……

　　还记得小时，初识的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》。那时的我，年幼无知，只知道鲁滨逊是一个勇敢的人，他的经历有时让我激动，有时让我恐怖，有时则让我热泪盈眶……在这本书中，我很高兴结识了鲁滨孙这个勇敢的小伙子，同时这本书也使那时的我获得了一份快乐，一份成熟。接着又过了几年，我又读了《感恩的心》，《杨家将》，《三国演义》等经典好书。在这些书中，我看到一个个趣味横生的故事，我不仅开阔了视野，也让我得到了享受。因为在这些书中，我能随着杨家将冲杀战场，能陪着高尔基度过悲惨的童年，能看到三国战场里的尔虞我诈，能在昆虫的世界中自由翱翔……所以，那一份份快乐也接踵而来，让我享受不尽。

　　沐浴在成长的书香中，我越来越喜欢读书了。每读过一本书，我就有一种不尽的感慨和一种说不出，道不来的快乐。记得有一次我读曹文轩的《青铜葵花》，葵花的悲惨命运让我泪流满面，葵花奶奶的死更是让我悲痛不已。在每一本书中，我都会随着主人公一起成长，每一本书中都留下了我最美好的一份情感。

　　我爱读书，是它给我带来了快乐！真么多年来，他陪着我一起成长；这么多年来，书让我的情感变得丰富，让我变得成熟；这么多年来，书带给我的精神财富和快乐更是让我享用不尽！

　　享受读书的快乐，我爱读书！

五年级快乐作文篇6

　　今天上午训练的时候，教官和我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫“教官说”。

　　游戏的规则很简单：教官发出一个命令，如果前面加了“教官说”，我们就立即执行；如果前面没有加“教官说”，我们就不能执行命令。

　　游戏开始了，教官说：“教官说向左转”我们纷纷向左转。“向右转！”教官又喊道。大家都纹丝不动，只有几个同学向右转了过去，结果好久才反应过来。教官笑起来，仿佛很高兴我们中了他的`“圈套”，说：“做错的人要喊报告哦！”

　　游戏继续，教官说：“教官说向右看齐！”我们齐刷刷地跺着小碎步。教官又喊道：“向前看！”我继续跺着脚——因为这次我没有听见前面有教官说。但是我已经听到队伍里不时传出“报告”的声音。

　　这次，教官说：“教官说休息一分钟！”我长长地呼了一口气，紧张的心情一下子放松了许多，心里也非常开心，因为还好我没中教官的“圈套”。一分钟时间很快就过去了，只听见教官说：“停！”我们幸灾乐祸地说：“你没说教官说，所以我们还可以在休息一会！”教官猛地记起和我们玩的游戏，大声说：“教官说停”，我们立即站好，意犹未尽。教官仿佛被大家刚才的幸灾乐祸给惹怒了，说：“深蹲二十个！”我们嬉皮笑脸地说：“又没有说教官说”。教官说：“好，教官说深蹲五十个，不准停！”

　　虽然我们做了五十个深蹲，感觉很累，但是我还是非常开心。

五年级快乐作文篇7

　　运动，让我们的生活更加欢乐；运动，让我们的体魄更加强壮；运动，为我们的世界添加了一些美丽的色彩；运动，让我们的生活更加精彩；运动，更是一剂灵丹妙药，带给我们健康的身体和愉悦的心情！

　　而我，是在接受老丁的一系列运动洗礼之后，经历了心里的不甘与排斥，身体的痛苦与挣扎之后，才真正体会到运动的快乐与享受。还记得那是四年级暑假之后，马上要开学了，我们天真的认为张老师依然会是我们的班主任，用普通的方法，来教我们这群普通的学生。可我们错了，错大了，开学之后，我们迎来了意想不到的种种风暴，其中，最重要之一就是运动高潮。

　　老丁来了，带着她的阅读，带着她的规则，带着她的运动……，为我们的身心来了一次全面冲击。尤其是在运动方面，每天早上，老丁要求我们早早到校，7：50准时跑步。这可苦了我们我们这群娇生惯养的小孩，一开始个个气喘吁吁、腰酸腿疼，叫苦不迭，可慢慢跑下去，咬牙坚持下来后，我们从最先的9圈，一圈一圈往上加，在不知不觉中，跑9圈已经是“小菜一碟”了。刚开始，有哮喘的同学不能跟着我们一起跑，但后来，我们班中有些同学的“附身哮喘魔”已经在毫不知情的情况下跑没了。运动，是一剂灵丹妙药，具有医学界的药物达不到的效果，是有益身心的灵丹妙药。

　　跳绳，众所周知的一项运动，是锻炼手脚协调的一项好运动，在老丁的带领下，跳绳又成了每人必会的一项热门运动。由最初的140个，循序渐进，150个，160个，170个……我，我们班的周婉月，我们班的王澜清……我们都是开始没有过关的同学，但后来，我们坚持不停的练习，终于顺利过关，我们的脸上绽开了打心眼里开心的笑容，我突然感到，运动是一件多么快乐的事情。

　　当我们在运动会上大展神威时，当我们的身心都体验到自己长期锻炼的收获时，我们就像在百花丛中含苞待放的太阳花，终于将自己灿烂的一面展示了出来！

　　我们在书籍的海洋中徜徉，可以享受知识带给我们的心灵的满足；我们在运动的世界里探索，可以享受运动带给我们的身心的愉悦。而这一切，我们曾经由内而外的去排斥，去抵触，去反驳……。我们也为洒下的汗水，付出的劳累不

　　情不愿，为体力的透支、身体的不适而痛苦不堪，但如今，我们不但是接受，心甘情愿地去运动，还享受了破茧成蝶的喜悦与欢乐。

　　我们已经明白，要想让生命之树常青，要想让生命之树不被“病痛”这只虫子咬坏，那，就要多运动哦！生命在于运动！我运动，我快乐！

五年级快乐作文篇8

　　从小我就跟奶奶一起住，离奶奶家不远的地方有一条清澈见底的小河，我和小伙伴们经常到那去玩。有时我们玩得忘记了时间，奶奶就和大人们打着手电筒来找。我们回到家，总免不了一顿教训，而奶奶总是高举竹条，最后轻轻地落到我的身上。可我们对小河的兴趣却丝毫未减，第二天依然跑的小河边去玩。

　　春天，一阵春雨过后，小草从地底下窜出两寸多高，小河水也涨了不少。这时，我会才采一朵小野花，学着姑娘的样子插在耳朵上，在跑到小河边，趴在地上，对着小河笑，河面上这时也出现了一个头戴野花的傻小子对着我笑。

　　夏天，我和小伙伴们光着身子在河里游泳，打水仗。此时的河水不深，浅浅的水面下遍布着流光滚圆或是奇形怪状的石子，而且还可以看见指头大小的螃蟹、小鱼、小虾在尽情的戏水。我们经常捉这些小蟹小虾来玩，甚至也会在河边挖一个洞，来一次烧烤。

　　秋天，秋高气爽，树叶纷纷扬扬地落在河面上，像一只只载满货物的小船，慢慢地向前驶去，河岸边留下了我们清脆的笑声。

　　冬天，河水往往会结冰。这时，我和小伙伴们就更高兴了，拿起石头，敲碎一块冰，放在嘴里舔一舔，凉凉的，似乎还有一点淡淡的甜味，就像是在吃冰棍似的，乐在其中。我们还会举行河面溜石块比赛，捡一块扁扁的石头，斜着身子把石块砸在冰面上迅速地滑行，大家乐得直拍手。我喜欢这条给我带来无穷快乐的小河。

五年级快乐作文篇9

　　每个人每天的心情都不一样，如果遇到开心的事情就会好高兴好快乐，如果遇到难过的事情就会好沮丧好低落。对我来说，只要上学和同学们玩在一起就是一件令人快乐的事。

　　每节下课时，我都和我那些“狐群狗党”玩游戏，笑声浮荡在空气中，汗水滴滴从额头上掉落，我喜欢那种感觉，那时就是我最快乐的时刻。我最喜欢和同学们玩“红绿灯”，我觉得这种游戏很好玩，每次玩的时候我都很兴奋。当鬼的人要来捉我们，我们就要一直跑一直躲，因为只要一不留神而被抓到就要当鬼。当然，玩这种游戏时常常会有纠纷产生，但我们还是乐此不疲，因为很刺激很有趣。

　　人家说：““玩”是小孩子的代名词。”说得一点也没错。别小看我们玩，我们可以将游戏的规则变更，大家脑力激荡，再创造更好玩的游戏来。短短的下课时间，从我们教室到操场就要三分钟，因为不能在走廊上跑步，所以我们只好慢慢走，符合学校三令五申的规定，但来回就要六分钟了，几乎没有玩的时间。所以我们会发明在走廊上的游戏，比较不需跑跳不需体力的游戏，那样我们就觉得很快乐。

　　老师曾说：“快乐的事到处都有。”也说：“快乐是可以自己创造的。”我们不是在苦中作乐，而是在创造快乐。我们的伟大头脑就是创造快乐的泉源，我们还发明很多种游戏呢！我快乐，你也快乐，这天地间就没有什么忧愁了。

　　可惜下课的时间太短了，只有短短的十分钟，有时老师还利用下课时间训话，我们宝贵的时间就要放之流水，化为乌有了。真希望能延长下课的时间，只要短短的五分钟，我们也会感到十分的快乐的。

五年级快乐作文篇10

　　烦恼就像是鞋子中的一粒沙，虽然很小，但是总阻碍着我前进。

　　记得那天由于早上起床迟了，导致我走的匆忙，忘记带文具盒。到了学校，我只好和同学借笔。下课了，我着急想上厕所，没有把钢笔盖好。结果，上完厕所回来一看，钢笔头弯了。我急忙向那位同学道歉，可他非要我重买一支。我问他多少钱，一共要20元，这可让我的心凉了一大截。

　　中午我闷闷不乐的回到家一句话也没有说，就到书房里做作业了。我慢悠悠地做完作业手里握着笔，眼睛望着远处的高楼大厦，心里想着如何跟妈妈开口说这件事。我越想心里就越着急，心里越难受，我想着一个又一个的理由，手里一次又一次按动着笔，心里更加的不安。平常我都会在吃饭的时候和妈妈聊着今天学校里发生的事情。而今天饭桌上格外冷清，我只顾着想事情。妈妈问我：”今天班级里发生了什么事。”我漫不经心的说：”没什么事情。”妈妈似乎看出了点破绽：“今天你是不是遇到了点烦心事？”我瞬间心急如焚，不知道该怎么对妈妈说。要是让妈妈知道我用坏了同学的钢笔，妈妈一定会打我的。“快说呀！”妈妈着急了，看着妈妈的样子，我还是诚实的对妈妈说出了事情。妈妈还是说了我几句，但他依然给我买了那支钢笔，还给了那位同学。

　　烦恼，虽然会让人烦闷，苦恼，但是我们不仅可以在烦恼中成长，也可以在烦恼中体验中收获快乐！

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