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五年级对话作文

时间:2021-11-18 13:39:36 五年级 我要投稿

【必备】五年级对话作文锦集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级对话作文8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】五年级对话作文锦集八篇

五年级对话作文 篇1

  天气晴朗,天空万里无云。但是,再怎么美好的风景,人们也不会欣赏,因为今天是谈判的日子!这是怎么回事呢?原来,本来路对人们对它的新“装饰品是“感到非常高兴的。但是好景不长,没过多久,”装饰品''就被人们的交通事故所引起的后果破坏了,不仅仅这样,还把路的''脸''给弄得一塌糊涂。于是,路和车就有了争议。

  路满腔怒火地说:"好你个家伙,我整日让你在我那英俊的脸上走来走去没有半句怨言,现在你们做出的事已经超出了我忍耐的限度了!“”为什么怪我们?这应该是人类的错吧?是他们驾驭我们的啊。“车毫不客气的说,就这样人类也被掺合其中了。

  “咚””我宣布谈判开始“法官敲着小锤子说。”“被告人——人类,举报人——车和路上场”,“都是你们人类让我的面貌变得丑死了!你们还我那英俊的’脸‘,“对!还我的外壳,车和路气愤的说。”“请出人证和物证,”一位身穿白色衬衫的审判官说。“哼,这自然有,请看看新闻,每天都有报道车祸,超载导致马路压坏的报道,人证嘛,就是我自己!”人类被问的哑口无言,无地自容的低下了头。所有的苗头都指向了人类,是啊!如果没有人类的超载超重,马路也不会被折磨得偏体鳞伤,如果人人都遵守交通规则,就没有那么多的交通事故,也不会马路堵塞,道路的畅通,需要大家的配合!

  为了我们的未来,请给我们一片美好的蓝天,倡议大家能遵守交通规则,减轻马路的负担,只有人人都遵守交通规则,道路才会畅通,才能创造美好的未来!

五年级对话作文 篇2

  “五。一”小长假,路上的人和车真多啊!

  公路上车水马龙,川流不息;街道里煕煕攘攘,人头攒动,人和车在道路上组成了一支流动大军,有的勿勿赶路回家与亲人团聚,有的休闲自得逛街观景,可亲可敬的“马路天使”交警叔叔和“马路美容师”环卫阿姨则是坚守在工作岗位上,为人、车、路辛勤地服务着。

  今天过节,人、车、路三兄弟也有机会聚在一起叙叙友情了,可仨兄弟刚碰面,就因“环境污染是谁的错”这个头疼难题又争吵起来。大哥人抢先说:“弟弟们,你们的车又多又挤,路也是又窄又脏,怎么把环境搞得这么差?害得我都没玩的兴致了。”二哥车赶忙说:“这不是我的错,都是你们人、路联手破坏,才让环境变得这么糟糕。你们人越来越多,还大量制造汽车,而路还是那个路,叫我们车怎么开呀?都怪你们,都是你们的错!”

  三弟路听了二位兄长的话,一下子就恼火了:“我虽排行老小,但你们也太欺负人了,我打小起就看着人和车像蚂蚁一样越来越多。大哥你也太不爱干净了,垃圾随手扔,口香糖到处吐,弄得我身上脏兮兮的.。还有二哥你也不像话,车子太多不说,还乱停乱放,时常堵塞交通,道路都快变成停车场了,整天压在我们身上,我气都快喘不上来了。”路说到这里,伸手摸了摸二哥车头,礼貌地又说:“二哥你个头长得虽比我们路小,但我尊重你,叫你一声二哥。你知道吗?自我出生后,就见到你们屁股上蹶着个小尾巴,整天冒着黑烟,呛得我够戗!其实最该做深刻检讨的还是大哥,你老是在我们身上挖这刨那、开膛剖肚,想干什么就干什么,叫我们三天两头饱尝手术的痛苦,身上留下了累累伤疤,道路的美丽全让你们俩给破坏了,环境污染都是你们哥哥的错,真是太不像话了!”

  听完三弟的一席话,哥俩的脸腾地一下红了起来,自己觉得很亏理,异口同声地说:“对不起!我们人、车在好多地方做得太不好了。”大哥说:“我们人类太随心所欲了,太不尊重三弟和其它大自然小弟们的感受了。”二哥也说:“我们车类太重于自我炫耀了,以为我们车类可以策马奔腾,驰骋万里,其实没有你三弟的帮助,我可是寸步难行啊!”大哥二哥又异口同声地说:“我们兄弟俩太自私了,为了自己方便和享受,污染了环境,也害苦了你这位默默奉献的小弟,我们以后再也不会做同样的错事了,还要想办法把以前的错事改过来呢。”“知错能改,善莫大焉。”三弟谅解道。

  此时,一家三类兄弟又开心地拥抱在一起,生态环境因人和车的忏悔和改正而变得美丽起来,更因人、车、路三兄弟的和谐相处,变得更加文明友好!

五年级对话作文 篇3

  随着人们生活改善,汽车也走进了千家万户。由此带来了种种社会话题,也演绎出无尽的人车故事。

  一天,人、车、路见面了。路一看见车就发牢骚:“车,就怪你,要不然我身上就没有裂痕啦?”车说:“怎么能怪我,要怪就怪人,是人创造了我。我是无辜的!”人说:“你们汽车也有错啊。虽然说是我们人类创造了你,但你们车会排放尾气,对我们人也有伤害呀!”汽车又反驳道:“我们排放尾气,那你们可以不开呀。”人也说:“我们开车也是迫不得已的呀——那么远的距离,如果步行或骑自行车,就太浪费时间了。”车说:“你们人说我们不好,那你们为什么还买车,而且还捡贵的买。”人说:“贵的当然好啦,再说了,现在哪家没有一辆车,甚至两辆。”人和车争吵的不可开交……

  这时,一辆老者走了过来说:“世界上一物有一物的价值,你们别吵了!只有和谐相处,取长补短,我们的生活才更加美好。”人和车听了老者的话很羞愧,都互相说“对不起”。

  车能给人带来方便,人又创造了车。世界上所有的事物都会充分发挥他们的作用。

五年级对话作文 篇4

  交通发达的城市里,有一辆伤痕累累的车和一条面目全非的路。车是怎么坏的呢?车原来的主人是一位富豪,他一点都不在乎车。他开车的时候从来不注意行人和车辆,撞了就撞了,大不了赔钱,车坏了大不了了就去修。路又是怎么坏的呢?就是因为这些车的主人乱开车,导致路上时不时的发生车祸,路北弄得坑坑洼洼。就这样路和车被修了n次,连修理人员都不愿意碰它们了。

  破车就被丢在了坏路上。在一个夜深人静的夜晚,车和路聊了起来。路说:“都怪你们这些可恶的车,要不是你们总撞在一起,我也不会像现在这样千疮百孔”。车有些难过的说:“这不能怪我们,都是那些可恶的人类,才会使灾难发生,你知道吗?我国每天有20多万起车祸,6万多人死亡。”路叹了口气说:“对,这就是人类造成的后果,如果他们能小心一点,也不会发生车祸,我们也就不会这样了。”车也附和道:“是啊!人类迟早会被他们自己害死啊!”

  这时,清晨的第一缕阳光照耀着大地,车河路又恢复了安静。

五年级对话作文 篇5

  从前有一个叫“雅雪丰克乐思”的星球,那里的人、车、路几呼是没有交集的。

  然而,有一天,人、车、路终于发生了争吵。

  车总是在“路”的身上行驶,路发脾气了,对车大声吼道:“你不要这么用力,能不能慢点开,刹车这么用力会很疼,有没有想过我们路的感受,关心一下我们。”

  车听了委屈的说:“这哪能怪我,我的快慢是由人类操纵的。”

  “这怎么能怪我,路本来就是用来开车,行走的。”车上的人类走下来说。

  “本来就怪你,要不是你拼命踩油门,刹车划出好远,怎么会弄疼我呢?”路说道。

  “我赶时间,不然上班就迟到了。”人随口乱说了一句。

  这时“路”说:“喂,你吹牛也要看日历啊!今天可是全星球的休息日!”

  人被说得哑口无言,脸红一阵白一阵,这时车说“好了,都别吵了,路本来是用来走的,长期没人来往就长草了,这样吧,从安全的角度考虑,主人以后车开慢一点,从健康的角度考虑,以后尽量步行或骑自行车,这样既安全又健康,还环保。”车这么一说,人和路觉得有道理。

  从此在“雅雪丰克乐思”星球,人、车、路再也没有吵过。

五年级对话作文 篇6

  自行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?

  在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的汽车.一天,自行车问汽车:“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”

  “那可不一定!”自行车大喊.

  “怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.

  自行车说:“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”

  自行车又说:“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的费用,我才是真心为主人效劳呢.”

  虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!

五年级对话作文 篇7

  在一个寂静的深夜里,主人翻了一个身,右手很随意地搭在了左手上,却不知道,这样竟然引起了一场激烈的“口斗”。

  左手不耐烦地说:“喂,右手,你干嘛老压着我?”右手听了之后,不在乎地说:“压着你了,又能怎么样?”左手恼火了,愤愤地对右手说:“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我。可睡觉的时候,你还压着我,岂有此理。”说着,便挣扎着把自己从右手下拔出来。右手火冒三丈,对左手吼道:“无能的左手,你竟敢如此无理对待我,明天,我就让主人废掉你。”“废就废,离开我,你也好不到哪里去。”不甘示弱的左手也反唇相讥。就这样,他们两个你一句,我一句,谁也不服谁。就在这个时候,一个声音出现了:“好吵哦,你们两个不要争了。”左手,右手异口同声地问:“是谁?”“我,电脑。”原来是呆在一角的电脑实在忍受不了他们的“口水战”,就站出来解围了。电脑慢条斯理地对他们说:“你们两个对主人来说,都非常重要,我给你们看些东西。”说罢,电脑启动,屏幕上出现了一个人类的大脑,下方详细讲解大脑分左、右半脑,左半脑主管语言、逻辑、书写及右侧活动,而右半脑主管色彩、空间感、节奏和左侧活动。换句通俗易懂的话,就是左、右手的运动,刺激锻炼了大脑,促成大脑左、右侧的运动,刺激锻炼大脑,促成大脑左、右半球同样发达。这种情况对促进儿童的发育是非常有利的,显而易见,左、右手的作用是同等的重要。看到这里,左手,右手都默不作声了,电脑看在眼里,很欣慰。语重心长地对他们说:“你们两个是天生的谁也离不开谁,主人的一切活动,都要靠你们团结协助才能完成。”左手,右手齐声说:“放心吧,电脑大哥,我们再也不会贬低对方了。”说完,他们握手言和了。

  夜,又恢复了安静……

五年级对话作文 篇8

  一天,马路边的一辆辆汽车正在夸耀着自己。

  一辆汽车发话了:“都给我让开!我可是十分有名的奔驰!就你们这群家伙,可别碰脏了我高贵的身体!”自称是价值连城的奔驰,一脸的厌恶,似乎看那些不知名的汽车就会弄脏他的眼睛似的,再看看他的主人也是嚣张极了!连那些汽车看也不看,眼神里满是不屑。“哟,我还以为是哪个大人物来了呢,原来只是像小甲虫般不起眼的奔驰啊!”一辆法拉利飞一般地开了过来,停在了旁边,用不屑的语气说:“就你个小样,也在我面前夸耀?你看我,车头是弹打龙头,百跌不坏;玻璃是钢化的,连大石头都能挡下;排气管是双管的-----”法拉利讲得眉飞色舞。“你们有谁能有一点和我比?”那车的主人也说:“嗯,真不愧是我花大价钱买来的跑车,真能给我长面子,嗯,奖赏你喝汽油”“哼,你们这群坏家伙?”一个苍老而又有力的声音传出来:“你们这些了不起地在比来比去,你们大而沉重,压得我身上青一块,紫一块,伤痕累累,每天都疼痛着,你们还排放那么多尾气,呛得我喘不过气来,咳、咳、咳-------”马路大爷剧烈的咳嗽起来。“我的好伙伴自行车多好,环保又小巧,可比你们好多了!”那些司机低下了头,十分抱歉的说:“对不起,我们以后一定尽量绿色出行。”“嗯,知错就改就好。”马路大爷开心地说。

  我们应每天都绿色出行,保护我们的环境,爱护我们的地球。

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