有关五年级植物作文汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级植物作文9篇，欢迎大家分享。
五年级植物作文 篇1
今天，我们兴致勃勃的向植物园进发。
路上，桃花开得灿烂无比；油菜花东一块西一块的，每朵都尽情地把自己的生命释放出来，渐渐的上了高速公路，俯视下面，那几种颜色混杂在一起，形成了一幅美丽的画。
进入植物园，桃花对我们露出了笑脸，郁金香为我们跳起了舞，风信子热情地欢迎我们的到来，我们迎着它们的笑脸向目的地出发。花坛那边，郁金香，开的多么旺，多么整齐，花瓣上没有一丝一毫的污点，黄的、红的，争相开放，让人目不暇接。风信子要了，摇来摇去，显示出它独特的外表。花团锦簇，万紫千红的花儿在争奇斗艳，一会看看这朵，一会看看那只，花瓣是那么的柔软，特别是金色的，那嫩的，像蜂蜜一样，让我们的视线离不开它。
吃过午饭，我们去了在水一方，我把手放进水里，水波轻轻地抚摸着我的手，凉丝丝的，软绵绵的，就像伸进了棉花中一样，感觉是那么细腻，让我陶醉在其中。
我爱植物园中的花，我爱植物园！
五年级植物作文 篇2
春假带来了第二课堂活动的任务。由于今年采用了电子打卡，我决定就近找一家先试一试。
昨天，我们路过植物园，我心里还想：没想到任务那么快就完成了，运气真好！谁知，那个我经过的那个小门，根本就没有刷卡系统！工作人员告诉我们，一定要到南门去刷卡，其他的门都没有这个系统。唉，也没有去南门的车，我们只好徒步走到南门了！
天热得发狂。徒步去那遥远的南门，光是想想就有些害怕。可要完成作业，又有什么办法呢？为了安慰一下我失落的心情，我只好边走边观察着游步道两旁的植物：枝繁叶茂的大树筛下一些日影，但都干得弯下了腰，叶子耷拉着，一副无精打采的样子；小花小草都被烤得烫烫的，可依旧翠绿、依旧鲜亮；初春时的梅花落了，现已结出了许多青梅，它们倒好，一直躲在叶下乘凉，真让人嫉妒！被晒得晕乎乎的我来到浓阴下，可快速的脚步还是使我们立刻离开了那里。烈日使我十分烦躁，不由得加快了脚步；烈日使我睁不开眼，眯着眼睛又看不见前面的路；烈日使我汗流浃背，衣服都湿透了！为了刷卡，我几乎穿越整个植物园。这时最大的感受——热！
翻过以前去探梅必经的那座小山，走到水边，凉快些了，停下来歇会儿。看着平静的人工湖水，望望远处的山，近处的松树、几个漫步休闲的游人，我慢慢静下心来。“心静自然凉”古人说的没错，我也渐渐凉快下来，充满信心又开始了去南门的旅程。谁知，“嗡嗡嗡——的蚊子军团又开始向我进攻，不停地在我身边飞来飞去。不管我怎么驱赶，不管我怎么动，它们很坚强的立在那里，甩都甩不掉！烦死了！眼前的美好景物又变得十分有些不顺眼了，树不像树、花不像花、鸟不像鸟······蚊子围着我团团转，我没好气地一巴掌拍过去，可它们躲得真快，还幸灾乐祸地在我耳边嗡嗡叫！为了刷卡，我几乎被蚊子咬成了苞米。这时最大的感受——烦！
啊！到了！我们眼前出现了挺像样的一处入口。我取出市民卡，递给工作人员。结果又被无情地拒绝了，因为这依然不是南门。我的心情一落千丈，皱起了眉头：好不容易走到这里，腿都直了！还是不能刷卡，这多的汗水难道只能当减肥了吗？随手拾起一根枯树枝，出气似的“咔嚓”一声折断，用脚碾掉树皮。“了了，坚持一下吧！马上就到了，刷了卡就可以回去了！”妈妈的声音总是那么温柔，在我无助的时候总能给我带来温暖和自信。我揉了揉酸胀的小腿，咬咬牙，为了完成任务，继续走吧！这时我最大的感受——累！
我们到了玉泉。鱼池里的大鱼吸引了我的目光，黑的、红的、白的，它们在水中自由自在的嬉戏。大鱼儿时而三五成群地围成一个大圆圈，像是在讨论着什么问题，认认真真，一丝不苟；时而各自游离，单独玩耍，尾巴一个劲儿地拨水，把几条路过的小红鱼都吓跑了呢！鱼儿让我平复了烦躁的心情。
在千辛万苦坚持之下，植物园南门终于映入眼帘。我们就像西游记里唐僧师徒来到西天雷音寺般开心。当我第三次取出市民卡，终于听见清脆响亮的打卡声了！
好事多磨。看来，参与第二课堂真不是一件容易的事情！
五年级植物作文 篇3
公元2xx年，由于人类的肆虐破坏，自然界出现了严重的创伤，大气层出现了许许多多的空洞，地球像被放在电饭煲里蒸似的，炙热难忍。
在这样的情况下，快不行了的“活化石”——银杏树终于发出呼吁：咱们不能再忍受下去了，逃亡到外星去生活吧！银杏树的话通过泥土和水一传十，十传百，柏树知道了，桂树知道了，荷花知道了，野百合也知道了。十几天后，第五百八十六届树王松树作出决定：公元2500年7月15日上午8时整，地球上所有植物聚集在撒哈拉沙漠，一起飞往火星。预定时间到了，所有植物已经聚到了撒哈拉沙漠，等待号令。这时，松树作为树王，高声喊道：“诸位，人类害死了我们那么多的同胞，现在，大家聚在一起，要离开可恶的人类了，大家说好不好？”顿时，撒哈拉沙漠上空响起了与几百吨火药爆炸时的响声差不多的“好”声。这时，松树使出吃一奶一的劲大吼：“出发！所有的树都用尽全身力气挥动枝叶，飞了起来！植物们花了约6小时飞出了大气层，但一出大气层，便被 一股无形的力量着，转瞬间便安全地降落到了火星。地球火星大移民成功啦！
再说人类吧，自从植物离开后，日子更加难过了。先是没有树荫，更热了，连空调都起不了作用。接着，地球便出现了严重缺氧，有许多人窒息而死。于是，“地球村”村长用向火星上的植物发出请求：人类不会再破坏自然界，请你们回来吧！植物们召开了紧急会议，最后决定：只要人类不再破坏大自然，就答应他们。于是，火星上的植物们又一次回归到地球上了，地球上又出现了绿色。
人类后来也遵守诺言，于是，臭氧层的空洞减少了，工厂的没了黑烟、也没了污水，地球上的环境一天天地好了起来……
五年级植物作文 篇4
以前，我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗？于是，我做了一个实验。
我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物，放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方，而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了，我开始的任务就完成了，在接下来的几天里，我就只需要观察这两盆植物的变化了。
观察开始了，第一天，我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天，我去看这两盆植物，仍然没有一丝一毫一点点儿，极小或极少。]的变化。第三天，我又仔仔细细地将两盆植物观察，对比了一下，我发现在阳光充足的地方的`那一盆植物似乎长高了一点点，而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物，不但没有长高，它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里，我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天，我才又去观察这两盆植物的变化，我惊奇的发现，被我放在阳光充足的地方的那一盆植物，明显比我才把它放在这里时长高了许多，但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物，却已经完全枯萎了，叶片也发黄了。后来，我还怀疑是不是植物不同的原因，又找来了两盆一模一样的植物，可结果还是和上次完全一样的。
正当我怎么也想不通这到底是为什么时，我们家的“百事通”爸爸向我走了过来，并问我：“儿子呀，看你愁眉苦脸的样子，肯定是又遇到什么难题了？给我说来听听，让我来帮你解
决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后，爸爸对我说：“哦，原来是这样，这简单，你应该知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的，可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’，没有了太阳，那就没有了‘太阳能’，所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦，我明白了，原来是这样啊！”我点了点头向爸爸说道。
在这一次实验中，我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以，我们人类还要多了解自然界才行呀！
五年级植物作文 篇5
春夏秋冬四个盘季节都有盛开的，灿烂的花，但我最喜欢的花要数冬天的梅花了。
梅花虽然比不玫瑰和牡丹那样艳丽。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困难，坚忍不拔，还有不求回报，默默奉献的精神。梅花在冰天雪地的时候，在百花都调谢的时候开放，正如毛主席的词所写的"已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。"而且她还默默的将自已那一丝丝香气抛出，我不禁咏起王安石的诗："墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。"我认为梅花比玫瑰和牡丹不还美。如果让我设计花坛，我会把梅花放在最高的地方。除此之外，我还喜欢两种树——胡杨和旅行家树。
胡杨是生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。它所拥有的是一种英雄气概，一种硬骨头精神，它是多么顽强；死后很久才倒，它不会那么容易被打败；死后还要很多年才开始腐烂，它不肯认输。
旅行家树拥有一种滴水之恩当涌泉相报的精神。你只要把它种入沙漠，浇一点水便能生长。它在沙漠中为濒临死亡的一些人们雪中送炭，旅行者们只需要用刀子在它们身上划一刀，就有清凉可口的树汁流出来为人们解暑。
这就是植物中的美。
五年级植物作文 篇6
暑假的一天，风和日丽，万里无云。我们一家人怀着兴奋的心情来到天津植物园游玩。一路上，小鸟在树上愉快的唱着歌，小数摇动着枝条，好像在欢迎我们。我也仿佛变成了一个无忧无虑的小鸟，在蔚蓝的天空中翱翔。
“植物园到了！”爸爸高兴的叫声打断了我的遐想。我抬头一看，啊！彩色的墙壁上镶嵌着五个刚劲有力的大金子―天津植物园。
我们刚走进园里，映入我眼帘的是花的世界，树的海洋。沿着林间小道漫步，到处是一片夏意，惬意极了！我东瞧瞧，西望望，不住的问爸爸各种花的名字以及作用。爸爸总是高兴的给我一一讲解。
驻足远眺，只见山丘连绵起伏，湖水碧波荡漾。我们向温室走去，老远就看见高高耸立的三角形建筑物。建筑物高低错落有致，形成一个巨大的“M”形。这样大规模的温室在亚洲植物园中也要数一数二了吧。银白色的钢窗镶了巨大的玻璃，在阳光下闪闪发光，就像一座富丽堂皇的玻璃宫殿。
首先我们来到“热带·亚热带植物温室”参观。这里是一派热带风光。你看，香蕉树、嘉槟榔、菩提树、芒果树、红杉丹……各展身态，使人目不暇接。其中有一种叫“变木树”的植物，它近两米高，肥厚的叶子向四面伸展，叶片的形状和颜色变化很大，由线形过渡到椭圆形，叶面上有白色、红色、黄色的斑纹，颜色鲜艳，就想海里张牙舞爪的乌鱼。
不知不觉已是黄昏，我真舍不得离去呀！
五年级植物作文 篇7
在我家楼下的院子里，种了许多丝瓜。它的藤蔓有的攀在篱笆上、有的趴在墙头上、还有的居然爬到了高高的树顶上他们究竟是怎么爬上去的呢？
经过仔细观察，我发现丝瓜有一根细细的茎，就像一条绿色的小蛇，茎上除了生长着叶子和花之外，还有许多像电话线一样触须，这些触须只要碰到一个东西（树干、墙壁、甚至是自己的叶子也可以），就会绕着缠上几圈，抓得牢牢的，这样即使爬得再高，无论遇到多大的风雨，也不用担心会掉下来。
它的叶子又肥又大，既像大大的手掌，又像可爱的海星。它的花是黄色的，有五个花瓣组成，每天早晨都会高高的扬起它们那美丽的笑脸，你不让我，我不让你，黄色的花朵在绿叶的衬托下，显得格外醒目。到了下午，花瓣就会合拢起来，好像是要睡觉一样。丝瓜花分为雄花和雌花，雄花只开花不结果，而每朵雌花的后面都藏着一个小小的果实，就像一个害羞的娃娃。小丝瓜越长越大，花却渐渐枯萎。这些丝瓜披着带有条纹的绿色外衣，有的细细长长的；有的一头粗一头细，像一个棒槌；还有的甚至长成了字母“J”嫩的丝瓜可以做成美味的菜肴，老的丝瓜晒干了还可以用来洗碗。
这就是不仅可以美化环境，又具有实用价值的——丝瓜。
五年级植物作文 篇8
最近，我爸爸带来了一盆别人送的仙人掌。我看了看这个仙人掌，它外层有一层锋利的针刺，防止别的动物去伤害它，就像是一个僵硬的贝壳。而里面却是绿色的。
有一次，我想看一看这仙人掌绿色的那里面是什么，我就找到了一把小刀，把那里给切开，我看了一下，原来是一些液体，我失望的垂下了头。之后，我爸爸追查起来了这件事，便把我狠狠地骂了一顿，还打了几下手板，我想我之后便不再也不理这个仙人掌，过了一周后，家庭的纠纷等事情使我烦的很，我在阳台上看着天上落下的雨，忽然看到了我面前的仙人掌，它像一个高傲的战士一样望着我，它那被我切烂的伤口，已经腐烂了，虽然它一周都没喝水，但它却还是在蓬勃的生长。我非常的好奇，我便去网上查了资料。原来，仙人掌科植物原产于北美和南美。现在主要分布于热带和亚热带，而且多数仙人掌适应干燥地区的生活，其茎是主要的制造养分和贮藏养分的器官，内部构造与其他双子叶植物一致，在内方的木质部与外方的韧皮部之间有形成层。茎的大部分由薄壁的贮藏细胞组成，细胞内含黏液性物质，可保护植株避免水分的流失。
当然，仙人掌也可以吃！仙人掌是墨西哥的国花，在墨西哥，有将近101种烹调仙人掌的方法用仙人掌做菜，通常是去刺去皮后，水煮、切片、加油、放入调料即成凉菜；若做热炒则不需水煮直接切后烹饪。仙人掌也可以治病，仙人掌可以清热解毒，散淤消肿等等，等等。
仙人掌，一种神奇的植物，令世人赞叹不已！
五年级植物作文 篇9
我家阳台上的花盆里种着一棵向日葵，这棵向日葵是我第一次种的植物。当时妈妈告诉我说：“向日葵最好种在宽阔的土地上，因为它长出来很大，花盆这种小地方不能种，它会死的。”我不信，偏偏就把种子种在花盆里。
过了几天，向日葵的芽长出来了，它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的，向日葵的芽长出了小叶子，叶子是嫩绿色的，上面纹路特别明显。这小小的叶子上面有小小的毛，不仔细看，根本观察不到。经过我的细心培育后，向日葵长出了花苞，就像一个沉睡的少女。又过了一段时间，绿色的花苞开花了，仿佛少女苏醒了。刚开的时候，花是绿色的，后来越长越大，花从绿色变成了黄色。看着向日葵越长越大，我也越来越开心。
过了几十天后，可以看到一些黑点，我跑过去跟妈妈说：“妈妈你看，我把向日葵养活了，根本没有死掉，可那些黑点是什么？”妈妈说，那些黑点就是小瓜子呀！”“真的。”我兴奋地喊到，然后迫不及待地冲向客厅，仔细地观察黑点。我仔细一看，真的和妈妈说的一样，那些黑点真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一样躺在向日葵妈妈的床上。又过了几十天瓜子已经可以明显的看到了，我兴高采烈。自从瓜子可以明显看到之后，我腾出许许多多的时间和向日葵在一起，盼着它早日结果，可事情偏偏超出我的想象。那时是夏天，非常的热。每次要给它浇水的事情我忘记了。第二天起床的时候，它已经开始凋零了，我奋力挽救，可只是徒劳无功。
啊！我好不容易种好的向日葵呀！死了。
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