有关五年级童话作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级童话作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级童话作文 篇1
一天，小兔贝贝肚子饿得咕咕叫。于是，它就跑到河对岸的萝卜地里拔萝卜。它刚跑到河边就停了下来。咦，怎么了?哦，原来河上没有船，它过不了河，这下该怎么办呢?
突然游来了一只乌龟，贝贝见状，赶紧请求：“乌龟大爷，我想到河对岸去拔萝卜，请您背我过去吧!乌龟很善良，爽快地答应了。”刚把贝贝背到岸，贝贝就连忙说：“乌龟大爷，谢谢您!”瞧，贝贝多有礼貌!乌龟说：“可别把我叫老了!好了，我家里还有事，再见了!”
贝贝拔了大萝卜，可高兴了!心想：这次可多亏了乌龟大爷呢!突然，贝贝感觉脚下一阵冰凉。原来，贝贝一脚踩到河里去了。贝贝这才回过神来，它该怎么过河呢?贝贝使劲想，脑袋瓜都想痛了，可还没有想出好办法来。忽然，贝贝眼前一亮，旁边有一块大木板。贝贝灵机一动，想出办法来了：用嘴叼着萝卜，用手搬起大木板，放到河面上。贝贝坐了上去，用双手当桨，把木板当船划过去。到了对岸，贝贝高高兴兴地蹦回家去了。
贝贝真聪明呀!看，办法总比困难多!你们可要记住这个道理哦!
五年级童话作文 篇2
今天我做了一个梦，我给它取名叫做童话梦。
梦里有我还有巧克力先生。大家想听听我的梦吗？那么就来听我说吧今天老师给我们布置了作业。做完了以后，我就大睡特睡。而且还做了一个很甜的梦。于是我就梦到了我来到了童话世界。我看到一个人像我走来！我仔细的看了看原来是一个巧克力呀。不如把它吃了吧！巧克力，忽然说话啦！我想巧克力都会说话！便对巧克力说；“这里是哪里？我怎么会来到这里？这是童话世界，国王派我来接你，原来是童话世界啊！不过这里的东西我都好想全部把它吃了，巧克力对我说；在你们那里都是这样尊敬老人的吗？可是你一点都不老啊！我对巧克力说。不！我今年已经100岁了，在你们中国100岁早就死了吧。可是你一点都不老，我又把刚才的.话重复了一遍，我心里面想老师说过样尊敬你，不如我就叫他巧克力叔叔吧，巧克力叔叔不好听，巧克力先生挺好听，不如就叫巧克力先生吧。我对巧克力先生说，我叫你巧克力先生吧，巧克力先生对我说可以啊！我们参观了许久，我吃了很多好吃的忽然我看到前面有一个坑我扭过头时巧克力先生已经不见啦。忽然不知道怎么的我一下子掉进了那个大坑里。听到有人叫我的名字张雅兰，张雅兰，快醒醒。我一睁眼，原来是妈妈。妈妈对我说，这傻孩子，今天是怎么了呀？说完，便对我笑了笑，我一想起那个梦，也对妈妈笑了下。
五年级童话作文 篇3
今天，是一个阳光明媚的一天，早上我兴高采烈地进入学校。走进学园来到课室里，我和小怡一起到操场上的洗手间洗手，我和小怡来到洗手台，一边洗手，一边开玩笑。突然，我看见洗手台对着的墙上有一只又黑又大的东西在跳来跳去，我问小怡： “这是什么？”“是毒蜘蛛吗？”小怡说。“呀！是毒蜘蛛”，我惊讶地喊“快走开，小心被它咬到，会死得！”这时小莉从洗手间走出来看见了我和小怡十分害怕便走了过来问我和小怡“你们在干什么？”小莉说，“看你们的害怕模样！连我都吓着了！”“有毒蜘蛛”！我说。小莉看了看笑着说：“不是啦！是玉米公公呀！你们放心，它不会咬人的.。”听完小莉的解释，我和小怡终于放心了！我也回想起:有一次，我和妈妈在乘车时，在座位上发现了一只玉米公公。当时，我也十分害怕，我问妈妈：“这是什么呀？”妈妈看了看,然后笑着说：“不要怕孩子，放心吧！这是一只玉米公公！”我终于放心了。
今天真是一个快乐的一天！
五年级童话作文 篇4
在一个大森林中，有一只小乌鸦，全森林的鸟儿们都在嘲笑它。小乌鸦很不高兴，就去找全森林最博学多才的猫头鹰爷爷评理！
在路上，它绕过那密密麻麻的树杈时，被树杈扎着了，它就去找医学最好的麻雀姐姐给它疗伤。小乌鸦找到了小麻雀后，敲了敲门，并有礼貌地说：“麻雀姐姐，你在家吗？要是麻雀姐姐有空的话，就请帮我疗一下伤吧！”但小乌鸦的礼貌好像不受小麻雀的欢迎，她傲慢无礼地说了一句：“像你这么笨的鸟，给你疗完伤，你肯定还会扎伤的！”但小乌鸦还是恭恭敬敬地送上了一句：“那就打扰麻雀姐姐了！”说完，便飞走了。
小乌鸦又飞了一会儿，就遇见了正在搬家的.蚂蚁。小乌鸦停了下来，帮蚂蚁们一起搬家。食物搬得差不多了，蚂蚁们对小乌鸦说：“谢谢乌鸦哥哥！”“不用谢，这都是我应该做的！”乌鸦说完便起航了。
当小乌鸦飞到猫头鹰爷爷家时，就看见了她的那些姐姐们在和猫头鹰爷爷对话。小喜鹊撒娇说：“爷爷，你看小乌鸦全身黑漆漆的，哪配得上我们这个森林啊！”“是呀，是呀！”其余鸟儿一同说道。“你们理解错了！其实，小乌鸦是善良的、有礼貌的。他的表面虽然不美丽，但是你们要看他的内心呀！你们一定要懂得这个道理！”听到这儿，小乌鸦难为情地脸红了，而那些鸟儿们的脸个个和苹果一样红。
第二天，小鸟们各个都向小乌鸦道歉了，并邀请他做她们的好朋友。小乌鸦爽快地答应了。从此，森林里充满了欢歌笑语声。
五年级童话作文 篇5
夏天慢慢从指间溜走，迎来的是成熟的秋天，秋天所描绘出来的童话比你想象的更精彩！
树这个主角给人的感觉不再是青春活力四射，而是成熟而稳定。
”呼呼“秋风萧瑟，头上枯黄的烂叶盘旋落地，他笑谈风声。再”呼呼“几声，更多枯黄的叶子掉落，此时，地上早已金黄一片，若那无边无际的大草原是”绿毛毯“，那这被树叶铺满了的地面就是”金叶毯“。
既然是童话，必定就有主角了，那这主角是谁呢？对，就是天空。秋天的天空，是如此的高，如此的澄澈透亮，让我们想到一个成语——”碧空如洗“。那一片片、一缕缕的白云为这湛蓝的`天空染上了一抹纯洁的白。
当秋走进果园，庄稼里，已是硕果累累的时候了。那片金黄的田野里，鼓囊囊的稻谷儿，沉甸甸的小麦，谦虚弯腰的高粱，秋风吹起，田野像是金色的海洋，波涛起伏。
热情又奔放的主角是谁？嗯？我听见有人说”枫叶“。的确，整片枫林就像被重新刷了一遍，刷成火红火红的，给人的感觉就是放纵不羁的叛逆少年，可从中又多了一份令人不解的安静。
秋天的童话别有另一番风韵，仔细看看总能发现的。
五年级童话作文 篇6
在辽阔的宇宙中有一个神秘的星球——童话星，其中，有一个没有战争的王国，那就是童话王国。
今天，童话国王的身边有一位发明家，马虎博士，他发明了很多东西给童话王国，今天，他又带来了一些新产品“超级泡泡糖”“超级宇宙飞船”“河水清洁器”“垃圾处理机器人”“空间房屋”“全功能雨伞”。 “超级泡泡糖”是一块神奇的泡泡糖，这块泡泡糖可以吹出一个很大很大的泡泡，大泡泡可以把人装进去，而且会向上面升高，向前移动，为人们省力不少力气，而且还节能环保，没有污染，可是当大泡泡降落时人却出不来，一直在这个泡泡里，不能工作，什么事情也做不了，这时国王命令把泡泡里的人救出来，可是泡泡非常坚硬，用枪也打不破，又过了几个小时，泡泡自己分解了，看来这个泡泡糖应该改进一下。 “超级宇宙飞船”可不是一般的宇宙飞船，这个飞船可以在宇宙中观察任何一个星球，及时向童话王国报告，而且还可以把对童话星有危害的小行星之类的全部击毁，还可以把太阳的光作为能源，来维持这个大飞船自动力，还可以在别的星球提取其中的能源。 “河水清洁器”是一个外形像小鱼的`东西，它可以把水里的细菌，工业污水，吸到一个容器里，然后化为乌有，但这条鱼可以被别的鱼吃掉，可它身上有一些东西不能被吃到肚子里，所以，这个发明是不可以用的，成了禁品。 “垃圾处理机器人”是一个自动的垃圾桶，可以自己吃“垃圾”,而且可以把垃圾回收，再一次利用，也可以在垃圾中提取能量，作为机器人的动力，所以不用给它充电之类的。还有一些垃圾是不可回收的，这些垃圾压成一个小块，然后统一“消灭”。 “空间房屋”是一种特殊的房屋，可以让房子变小，变轻，然后随身携带，可以省下不少的空间，等到用房子的时候，再把房子变大，等到不用房子的时候，再把这个房子变成一片树叶那么大。 “全功能雨伞”不光可以躲雨，还可以把水储存起来，把它变成清水，留着以后用于日常用水，而且还可以变成一根棍子，给老人用的。
马虎博士有一个小毛病——小马虎。如果把这个毛病改了，那就更好了。
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