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五年级对话作文

时间:2021-11-16 20:17:51 五年级 我要投稿

关于五年级对话作文汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级对话作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级对话作文汇编10篇

五年级对话作文 篇1

  夜,深了,一切都是那么美丽,而此时,注意到了吗?银河那样美丽,又令人如此向往~此时的星星,是那样神秘,像一位不肯让人看到面孔的女郎,像一个调皮贪玩的小孩眨着眼睛,像一朵幽静冷艳的墨梅迎风开放……它们总能带给人以无线的遐想:

  银河里,两只小星星在一起谈话,看样子是那么热闹,我们听听看!

  小美:小瑶,你说,做星星好吗?

  小瑶:当然好了,我们可以在天际闪烁,让人们都感受到我们的魅力!

  小美:但,我们,可以有梦想吗?

  小瑶:当然!我们和人类一样,可以拥有对未来的向往,对世界的看法!

  小美:嗯…但,也许,我们的一生都不会有梦想会实现~

  小瑶:怎么会呢?我的梦想是拥有一列梦幻火车,可以承载所有小星星的梦想,穿越时空,穿过莲花星、水平星、花蝶星……好多好多的梦想都有了自己的家,它们可以在星际畅游,多好啊!

  小美:我不得不说,你的梦想很美丽,我的梦想是可以有一个吸尘机,把宇宙中的垃圾都吸进去,然后送去垃圾星,让它们被垃圾星的动物吃掉!

  小瑶:你的梦想也很让人向往,我们可以自己想想,当星星有什么不好,我们可以在夜幕降临的时候,倾听人们的心跳,世界沉寂的时候,只有我们在天空中一闪一闪放光彩,多好啊!还有,谁说我们星星不可以有梦想,我们的梦想一定在梦幻火车上!梦幻火车一定会承载着我们星际所有的梦想,飞到很远很远的地方……也许那儿并不漂亮,但,那是我们梦想起航的地方!

  小美:对!也许我们不能像流星一样,转瞬即逝,让人惆怅、又满怀希望,但我们是永恒的,流星可以看到很多很多的星球,但,不一定有我们这样轻松,它也没有时间来思考自己的梦想,……这样说来,我们是很好的!

  是啊!我们每一个人都应该对自己的未来有一个畅想!也许梦幻火车里承载的正是我们的梦想!

  一刻不停梦想着的心,离梦想最近!

五年级对话作文 篇2

  盛夏时节,我和学校的一位青年教师,由学校的一名在校生领路,来到位于三峡深处的湖北秭归县家访,顺便宣传学校招生事宜。

  我们乘坐的宜昌至秭归的空调客车,在三峡专用公路上风驰电挚般地前行。窗外能够清晰地看到巍巍三峡大坝正在泄洪。所谓泄洪,就是把大坝内蓄存的水通过冲沙闸放了出来,以腾出库容,迎接即将到来的夏季洪峰。蓝天白云下的银色大坝,腾空而起飞溅的簇簇浪花,那十分壮观的泄洪场面,给人以神奇的力量,满车的人都在纷纷赞叹三峡工程壮丽的景观。要说起来,即使我们身处湖北宜昌的居民,也很少经常目睹大坝泻洪的景致。究其原因,那就是三峡大坝的泄洪并不是经常出现。今天,十分有幸能够亲眼目睹世界第一坝泻洪的壮观场面,我顿时觉得不虚此行!客车在蓝天白云下继续前行。山越来越高,蜿蜒的长江在两岸青山的夹拥下显得狭窄。曾记得,前两年我乘轮船到长江上游的西南大都市重庆去的时候,那时的长江比现在要狭窄得多。水流也遄急得多。

  吟着两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,想象着千年前唐代大诗人李白朝辞白帝城彩云间、千里江陵一日还的情形,那是何等复杂的心境!如今三峡大坝已经建成,截断巫山云雨,高峡已成平湖,船在峡中缓行,再也无法感受长江的激流险滩,我不禁又有些怅然若失。

五年级对话作文 篇3

  秭归乡下的夏夜,天上繁星点点,江枫渔火闪烁,蟋蟀在草中浅唱,山顶萤火时亮时暗,引起我无限的遐思。满江渔火闪烁迷茫,三峡的夜显得十分沉静,我好象又回到了数十年前。那时,我的家也是在长江边畔,在美丽的夏夜里,我曾经无数次地象今天这样遥望天河,做着无边无际的梦。如今岁月如梭,时间像是眼前的长江,已经无声无息地流淌过去。人到中年的我,能够重新感受儿时的场景,是何等的'愉悦,又是何等的惆怅!人生短暂,风月无边。想起白天的时候,学生家长诉说的家境窘迫,每个人的生活又是何等巨大的差别!生活在城市里的人,要是有机会到深山江峡里来感受一番大自然,体验一下农民的心境,该是什么样的心境和情怀呢?是的,山里的农民目前是有很贫穷。但是他们乐观的心态,他们淳朴的品质,丝毫不比城里人低下。我更愿意和淳朴的农民打交道,而不愿和狡猾的所谓富人为伍。我崇尚朴实,崇尚大山,崇尚大自然!

  翌日下午,我们谢绝了学生家长的一再挽留,乘上了返回的客车。蜿蜒的山路在长江边不断延伸,我的思绪也再一次纷飞。长江三峡秭归行,给我留下太多太美的回忆。我在想:如果有时间有机会,我一定还要经常来拜访美丽的库区县城,再爬上高高的山巅,重访淳朴的农家子弟,感受那流淌了亿万年的三峡长江!

五年级对话作文 篇4

  今年暑假,我与爸爸一起上庐山疗养,住在新云天宾馆。在那我认识了一位姐姐,那位姐姐很了不起,她是一位今年由北京大学本科毕业考取美国哈佛大学攻读硕士学位的学生。

  在一次早餐中,我们偶然地认识了,开始我们只是谈一些关于课外书的问题,那个姐姐告诉我:要多看一些课外书,看了以后还可以适当地抄一些好词好句,抄了还要学会运用到自己的作文中。我说:“哦,原来有这么多要求呀!”大姐姐接着说:“学习要自觉,要给自己每天都定一个小目标,要朝着那个目标去努力,去奋斗!”我说:“哦,这样是不是就可以每天都有新的收获?”她接着说:“是这样的。同时你还要注意,写作业时要认真,不能三心二意,不能边做边玩,更不能边做边吃。”我说:“姐姐你成绩这么好,是不是有什么好的方法?”大姐姐说:“其实也没有什么特别的方法,就是要靠自己努力,自己其实是最大的敌人,只要克服了自己,你就成功了!还有就是一个人要有目标,但光有目标还不行,还要有毅力!这就是一个可以让人成功的方法!”我突然知道了学习还是要靠自己,没有绝对的方法。

  通过这次对话,我还真明白了还少,在新的学期里我一定要按姐姐说的去做。

  名师点评: 小作者在偶然之中,认识到一位北大毕业,即将赴美国哈佛大学攻读硕士学位的姐姐。小作者在和这位了不起的姐姐的谈话中,明白了学习不但要有目标,而且还要有毅力等道理,树立了小作者学习的信心。小作者把事情的来龙去脉交代得非常清楚,作文的语言通顺流畅,表达的中心明确。相信小作者只要能够按照这位姐姐说的去做,一定能够像这位姐姐一样,在学习上取得优异的成绩。

五年级对话作文 篇5

  一天,一个人在路上走着,红灯亮了,他还继续往前走。突然,他听到了一个声音:“你不能再向前走,在人行横道要等绿灯亮了才能往前走。”

  人吓了一跳问:“谁?是谁在讲话?”

  一个声音答道:“我是路”。

  “路?”

  正当他们俩对话的时候,一辆轿车急速地向人冲来,把人撞倒在地。驾驶员连忙下车骂道:“你不长眼睛啊,没看到是红灯啊!”被撞的人还没来得及说话,就听车说:“要是你过红绿灯时的车速慢一点,也不至于撞到人。”驾驶员被说得哑口无言。

  因为出了车祸,后面的车都堵在一起。空气中都是汽车的尾气,人被呛得喘不过气来。

  路皱着眉头说:“我越扩越宽,越修越好,在上面行驶的车辆也越来越多,但是遵守交通规则的人却没有多少,每天都会有好多的车堵在路上,我快承受不住了。”

  车说:“是啊,这么多的车堵在一起,寸步难行,我就像被勒住脖子一样,走走停停,我也快要喘不过气来了。要是人都能换成自行车或是乘坐公共汽车,那样我能跑得畅快一点。”

  人听了它们的话惭愧地低下了头说:“是我们错了,以后尽量减少开车,保证低碳生活。”

  被撞的行人说:“都是因为我闯红灯才引起的这起事故,我以后一定严格遵守交通规则,不抢红灯,走人行横道。”这时救护车来了,受伤的行人被抬上了车,不一会儿,道路渐渐恢复了畅通。

  马路上平静了下来,依旧车来车往,就像什么事也没有发生过。

五年级对话作文 篇6

  有一个名叫奥迪的年轻男子开着一辆奔驰走在无人的大马路上。突然间,车子开不走了,他一看,原来是车子没油了,于是,他便决定将车子推到加油站。奥迪推呀推呀,终于,他推不动了,他想休息一会儿,奥迪从车子里拿出了一大堆零食,他倚在电线杆上,撕开包装袋,往地上一扔,就开吃了。

  “是谁往我身上扔东西?”忍耐很久的大地爷爷终于说话了。

  “你……你是谁?”奥迪吓得把手中的零食都扔掉了,脸色苍白,但是回答后,却是一片寂静。

  “你……你是谁?”赶快回答我,“我……我告诉你,我可学过武术啊!”

  说着,奥迪虚张声势地跺了几脚。

  “我是大地爷爷,就在你的脚底下。”

  “啊?”奥迪吓得跳了起来。

  “别怕,我不会伤害你的!”大地爷爷安慰奥迪。

  “我怎么会怕,我……我可是练过武术的!”虽然奥迪差一点就要吓得尿裤子了,但是还在那逞强。

  “哎!”大地爷爷叹了一气。

  “你叹什么气?”

  “你们这些年轻人真是不懂事,总是往我的身上乱扔垃圾,把我都弄脏了。”

  就在这时,在旁边的奔驰插话了:“就是嘛,主人,您的儿子小奥迪吃零食的时候,总是把他的油手往我身上擦,您也不教训他,总是笑了笑!”

  “真是对不起你们了,我下次一定会改正的!”奥迪深深地向车子和大地爷爷鞠了一躬。

  “知错就改就行了。”大地爷爷笑着说。

  刚说完,前方来了一辆车,奥迪往前一看,原来是妻子来找他了,于是他便向大地爷爷告别,用绳子将奔驰扣住,拖回了家。

五年级对话作文 篇7

  很久很久以前,宇宙中有许多大大小小的星球,其中一个十分耀眼的星球,它的名字叫做地球。在这个美丽的国度上住着很多奇妙的东西和生物,蓝天、白云、小草、鲜花、马路等等,数不胜数的东西和生物,当然也少不了人类,他们和睦相处,但直到有一天……

  在宽阔的马路上,行人、自行车在“自由地”行走,这时,只听马路大叫一声她:“哎哟!”噢,原来这个大家庭又来了一位新成员。

  马路大声说:“走开,走开。”

  新成员说:“怎么了?”

  马路生气地怒喝道:“你把我压痛了,原来的行人、自行车都很轻,走上来都在给我挠痒痒,而你一上来,哎哟!”只听马路又一声惨叫,哎呀,你到底是什么东西啊?

  新成员满怀歉意地说:“我是汽车,我是新来的。”马路叫道:“我们这个大家庭里不需要你。”汽车不甘示弱,一本正经地说:“你可不要小瞧我们,将来我们会越来越多、越来越发达。”

  但马路说:“自行车或步行都不会污染环境,看,你们这群大汽车尾巴后面都冒着烟呢。”白云妹妹也说道:“假如你们家族越来越庞大的话,我的脸会变得越来越黑,就不美了。”

  马路毫不领情,鼻子里哼了一声,这时驾驶座的叔叔摇开车窗,对马路说到:“朋友,将来会是汽车的天下,你要渐渐适应他,我们需要和睦相处啊!”

  叔叔笑了笑,说道:“使用汽车可以让人类方便出行,是人类的重大发明,也是人类不断进步的标志。”

  马路思索后点点头直道:“的确是的”。白云妹妹也频频点头。此时的汽车乐开了花,笑道:“现在你们欢迎我了吧!”马路红着脸:“对不起,刚才我的脾气大了点,欢迎你加入我们这个大家庭!”

  从此以后,这个大家庭和睦依旧。

五年级对话作文 篇8

  大暑,炎日无情地烤着大地,大地就像一块香喷喷的肉,正在滋滋冒油呢!人们穿着厚脚底的鞋踩在斑马线上还觉得烫脚呢!

  高速公路上,汽车.货车.客车.卡车......正在排长龙呢!诺!又堵车喽!坐在车里的人们,头上冒着豆大的汗珠,正焦急地拍着喇叭:“嘟——!嘟——!”催促着前面的车,快点儿前进,可是都无济于事。“唉!该死的!这是什么路啊!怎么又堵!真是气死我了!该死的!”车里的人嘟哝着。“哼!还怪我们?明明就是你们人类的不好!难道你们就不能多修一些路吗?难道你们开车守点规矩吗?还都把罪名推动我们身上,让我们为这无中生有的罪名背黑锅,当替罪羊!你们该受谴责!”路在一旁抱怨。“哼!你,你......你......!哼!”人被气得七窍生烟,无话可说,脸被气得通红,头上的青筋清清楚楚的暴露了出来,可又无言以对。于是他便把气撒在车子上:“你这个烂车,这个破车!一定又是哪儿出问题了,要不,怎么会这样慢?发生这么的交通事故?全是因为你的错!”人对车又是踹,又是踢,又是打,恨不得将车分解开来,然后手刃了它。“噢!啊!好疼啊!不要再打啦!疼死了!打你看看?”车咆哮着,“我们并不是烂车.破车!这是你们人类使用不当,而且发生那么多交通事故也不是我们的原因!我们是无辜的,并且我们也是受害者!”“什么?那是什么原因?怎么你们也是受害者?真是可笑,让人笑掉大牙吧!哈哈——!”人冷酷的说。“原因都在你们人类身上!”车.路一起大声反驳道,“如果不是你们人类不遵守交通规则,哪儿来那些车祸?酒驾.抢车.注意力不集中......哪一样不是因为你们人类?”这一番话,让人听懵了,人拼命地想.拼命地表示也半天挤不出话来,直到舌头都打结了,才断断续续的说出一句话:“那,那那就......就算是,是我们人类......,为,为什么,你们也是受害者?”“每当发生交通事故后,我们车身上都会受伤,你们人类就把我们拆解,然后再加工,这样会很疼.很难受的!”车在一旁说。“而且,每一次发生交通事故后,路面都会有所损伤,不像以前那样平滑了,这样不仅人资.物资来修补,也造成了你们的交通不便,更重要的是,我们必须要忍着巨大的伤痛啊!”路说。“原来,我们人才是罪魁祸首啊!真是对不起啊!是我们误会你了,真是对不起啊!”人低着头,懊悔地说。“没事儿!只要你们懂得遵守交通规则,文明出行,受多大的累我们也愿意!对吧?路!”车欣慰的笑了。“嗯!”路高兴地回答。人拍着胸脯感激:“你们放心!我们一定会好好遵守交通规则的!”

  人.车.路都笑了,笑的是那样甜美,那样清脆.纯洁......那开朗的.会心的笑声久久地回荡在天际间。

五年级对话作文 篇9

  人在生活中有着各种各样的交际愿望,对话就是一种常用的交际形式,通过对话可以获得新的信息,可以倾诉心曲,还可以获得感情上的呼应。

  请以“对话”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,不少于800字。

  (一)画之恋

  从自身经历出发,记叙我和妈妈的一次对话。

  我近来迷恋画画,妈妈偷偷地把我的画笔藏起来,于是我和妈妈有了一场严肃的对话。我坚持画画有益于身心,妈妈则说画画会耽误学习。最后我们达成协议:现在我先努力学习,如果成绩好的话,暑假可以画个够。

  (二)对话张爱玲

  采用对话体的形式,通过高中生王珊和张爱玲的对话表达对张爱玲的作品的看法。

  王:您的作品我几乎都读过,但我觉得风格太苍凉了。

  张:因为我的成长经历以及当时的时代环境让我看不到希望。

  王:您对人性的看法很深刻,但也很悲观。

五年级对话作文 篇10

  一天,上帝突发奇想,如果让一个人、一辆车、一条路在一起聊天,会怎么样呢?于是,上帝建造了一个梦境,静待入梦的人。

  不一会儿,一个孩子来了,背着书包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子吓了一大跳,“别害怕,我是你身边的小汽车。”粗粗的声音再次传来,孩子小心地说:“小汽车,你好。”很快,孩子和小汽车熟悉起来,开心地听小汽车讲它去过的那些地方。这时,又一个声音传来:“真羡慕你,我在这里哪儿都没去过。”孩子顺着声音低头一看,原来是脚下的路在说话,路接着说:“不过,我从土路到石子路再变成现在的水泥路,见证了这里发生的一切变化......”孩子和小汽车听着路的讲述都入了迷。上帝端着咖啡,眯着眼睛,微笑不语地看着他们。

  这时,一个男人出现了,孩子叫了声“爸爸”,男人看着空空的小汽车,悄悄说道:“这辆车谁先看见就是谁的,应该是我家的”,说着就要往里钻,小汽车大声叫道:“我才不是你家的!”,男人听了又惊又喜:“天啊,会说话的车,卖了一定能大赚一笔!”小汽车一听,气呼呼地走了,脚下的路也生气地看着男人,不再说话,梦境很快又恢复了一片沉寂。

  上帝看完这两个人的梦,心里不由感叹了许久......

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