【实用】五年级秋游作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级秋游作文5篇，欢迎大家分享。
五年级秋游作文 篇1
目的地到了，大家的欢声笑语还在耳畔回响，这一次的秋游，我想，一定是最独特的……
度过了闹哄哄而又略感漫长的车程，我们顺利抵达良渚博物院。导游老师介绍了几项需要我们了解的内容，并强调了注意事项，这才让大家参观。迈进大木门，略昏暗的灯光衬着各种展览品，一种神秘的气息扑面而来，全班沸腾了，纷纷分散，四处参观。
我被脚下的玻璃地板吸引了。玻璃铺设的地板下面是良渚村庄的模型，栩栩如生。第一展馆里，施昕更先生的雕像被端正地摆在入口处。顺着雕像往里走，是各式陶器及良渚的发展史介绍。第二、三展馆，陈列的也几乎全是瓷器，那是以前良渚人民日常的用品，而现在，成了那一段历史的见证者……良渚文化，竟如此奇妙！
参观结束后，大家已又馋又饿，于是，立刻找了一片草坪，开展了秋游最令人期待的一个环节——野餐！
我们组似乎与鸡“有仇”，带来的熟食有鸡腿、鸡翅、鸡排……可谓是鸡的“全家”。组员们毫不客气，伸筷便夹，津津有味地品尝着各家的美食，吃相虽不雅观，氛围倒也其乐融融。
然而，好景不长，鸡肉的气味香飘十里，其余组的同学纷纷向我们组“进攻”，无情地夹走一块又一块喷香的鸡肉……
一眨眼，五六个满满当当的饭盒几乎全见了底，我们惊呆了。为防止“敌人”再度入侵，我们夹完了所剩无几的几块鸡肉。屋漏偏逢连夜雨，干粮也被掠夺了，这在我们组，可是从未发生过的啊！看来，是我们带来的食物太诱人！
勉强吃饱后，我们开始了玩耍。我和王同学参加了“两人三足”的游戏，我同她商量妥：喊一，迈出绑在一起的脚；喊二，迈另一只。“正式比赛时，我们极有默契，取得了不俗的成绩。
一片成斜坡的草坪，也成了我们的玩耍胜地。大家摘柳条，编柳冠，献给美丽的王老师与应老师。
调皮的张同学总能想到有趣的法子。斜坡给了他莫大的灵感——他平躺于坡顶，身子一翻，以“铅笔滚”之势滚下了坡。大家见了，兴奋不已，也一一模仿了起来。不远处，是威严、沉默的良渚博物院，那是历史的缩影；而我们这边，笑语、欢声一片，早已停不下来……
照相机，定格住了那一刻的美好！
五年级秋游作文 篇2
在XX月XX日这个特殊的日子里，为什么说它特殊呢?因为在这天下午，我们衙前二小，衙前农小和江寺小学的小记者们欢聚一堂，要在百草园里过一个收获节。在这个收获节里，我们主要活动了四个项目：一.听副校长介绍。二.挖掘，采摘果实。三.农耕知识抢答赛。四.品尝劳动果实。
我们走进百草园，哇!一片生机勃勃的景象呈现在我眼前，我都没心情听副校长介绍了!真恨不得亲手去“欣赏”一下!
我们组分配到了挖花生的任务。一开始，我还没有经验，只会拿着铲子乱挖，能“中奖”几颗花生就算是“幸运儿”了!可渐渐的，别人的收获成果越来越多，而我们的则少的可怜，没办法，只能请教老师。老师说，泥土上面有像草一样的东西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出来了吗?最后把花生摘下来就行了。我们按老师说的方法做，果然收获了许多花生，但收获的虫子也是数不胜数!如：当我拔起一株“草”时，蚂蚁全掉了下来，还有一些不知名的虫子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起来。“怎么了?”我关心道。”有......有蜈蚣!说完，嫣嫣吓得闭上了眼睛，不敢直视。我看了不禁笑了起来，说：“这不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“这个嘛，本座正在研究中......请勿打扰!”我“一本正经”的说道。收获成果，趣事多多!
接下来的农耕知识抢答赛也是趣事多多呢!
最后的“小馋猫”享口福之时也不跟你“献丑”啦!
这次“秋游”，我们既收货了果实，又丰富了知识，接触到大自然，体会了农耕的乐趣!
五年级秋游作文 篇3
今天爸爸闲来无事，见我的作业也早已完成了，便约了几个要好的朋友一起去沙漠里玩。
一个急刹车，爸爸就将我们拉到了目的地，我和孙超都高兴地叫了起来，迫不及待地脱下鞋和袜子，谁知脚一着地，才发现表面的沙粒十分粗硬，哎，这都是沙尘暴惹的祸。我们咬着牙走在沙子上，如同走在坚利的刀子上，把脚胳得又疼又麻，尽管我们心中有一万个不愿意，但还是重新穿上了鞋。跳下车来，我才深深地体会到了“不看不知道，一看吓一跳”这句话的含义。刚才爸爸乘我们没提防之际，悄悄把车开到了最高的沙山上，我呆呆地站在山顶，沉浸在美好的想象之中。忽然，调皮的孙超蹑手蹑脚地跑到我身后。咦？我怎么没发现他呀？难道他的脚上也像猫一样长着一层肉垫吗？不然他什么时候神不知鬼不觉地出现呢？怎么直到他把毫无防备的我毫不留情地推下去时我才发现呢？好残呀，我敢断言，胆小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定会得心脏病，而如果从沙子上滚下去肯定会立刻昏厥过去。这不是夸张，我从上面往下滚了将近两分钟才开始减速。这一摔，直把我摔得头昏眼花，分不清东南西北。等我回过神来，忽然发现前面有一堆白森森的东西。我的脑子里突然闪过一个念头，这不会是一些尚未开掘的恐龙骨架吧？我越想越高兴，像哥伦布发现了新大陆，最后我一个饿虎扑食扑过去，没想到那只是一堆白色的塑料纸。我失望地拍拍屁股上的沙子，艰难地向沙山上爬去。
我们还比赛爬沙漠、放风筝、吃烤肉，难以抗拒的香味在风中摇曳。天色渐渐暗了下来，我们躺在沙子上观月亮、数星星，尽享神仙般的生活……
五年级秋游作文 篇4
早上秋日的'阳光，将路边的树木抹上一层美丽的金色，老师带着我们全班同学去五匠馆秋游。
到了五匠馆外面，映入眼帘的是一片很久以前 的乡村气息。以前的商店、布艺店、打铁店、织布店店……真是应有尽有啊，我不禁赞叹。
我们随着老师进去了，没过一会儿，一个小公园映入眼帘，当老师让我们在小公园里玩一会儿的时候，同学们犹如一只只脱缰的野马奔向小公园。当然，我也不例外，随着人流涌进了那里。看见同学们有的在玩翘翘板，有的在玩滚铁环，有的在玩钻洞……而我则选择了比较陌生的打陀螺。那种打陀螺的游戏趣味性很强。我拿起陀螺先把它捆在一根绳子上，然后拿住绳子的末端使劲往地上抽，可是陀螺只是掉在地上没有旋转起来，好似一个小泼猴，在地上直打滚。我又试了一次，陀螺还是掉到了地上，没有在那里如我所愿地转起来。我不耐烦了，更不甘心，难道就这样玩不成了吗？这次我干脆直接用手转，嘿！还真管用啊！陀螺终于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整，我们随着“大部队”来到了真正的目的地——五匠馆。同学们一个个好奇的看看这个，瞅瞅那个，都用自己的方式记录着这里的工具。有的用照相机，有的用手机，“咔嚓，咔嚓”地拍起来。我一边用照相机不慌不忙地把每一件展品记录下来，一边听着讲解员的讲解。从中我知道了，所谓的五匠分别是：木匠、泥匠、铁匠、竹匠和石匠。
参观完了五匠，我们争先恐后来了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力发动的东西吸引了我。我好奇的来到一台机器旁，说它是一台机器吗？却不见有什么电源在那里，仔细观察着这个像木牛一样的大家伙，肚子里还装着风叶。后来听讲解员说这就是以前用来“洗米”用的扬谷机。“洗米”无非是把细碎的谷壳用人力发动的风去年而已。我握住把手，使劲的摇动起来，可没一会儿，胳膊就不听使唤了。
同学们还都兴致勃勃的时候，黄老师说要回去了，我恋恋不舍。尽管这次的秋游时间非常短暂，但是我从中认识到了以前劳动人民的智慧和艰辛。
五年级秋游作文 篇5
“太好了!我们班要去秋游啦。”我们欢呼道，原来一年一度的秋游终于到来了。我们吹着小调儿唱着小曲儿马上开始一场美好的秋游之旅。
这次我们的目的地是灵玲马戏团，同学们坐上大巴一会儿就到了灵玲马戏团。
我一进入大门映入我眼帘的是一只只小香猪，我们首先从浣熊开始一直浏览到河马。许多可爱又聪明动物令我应接不暇，令我印象最深的大型动物就是棕熊和老虎了。当我来到棕熊山时，我被这浩浩荡荡的阵势吓倒了，一排山丘绕着小湖，在山丘里住着几只大棕熊，看棕熊在向我们打招呼呢。忽然一只小熊直立起来，站着走了几下，这可把我吓了一大跳，原来饲养园在给它东西吃呢!
我进虎园时，顿时惊呆了，如果说熊是憨态可掬的话，那么白虎称得上是凶猛威武了。只见白虎身穿银白和黑色相间的华丽战甲就立刻暴露了它们威风的身份：白虎!那锋利的獠牙，长而锐力的爪了，令人提心吊胆，它们威武的步伐简直帅呆了，只要轻轻走一步就是我走3步，真不愧是传说中的森林之王呀!
之后就是令人期待的马戏表演了，空中飞人真让我害怕，演员只用几根线就可以飞翔，穿白衣服的演员真像几只白鸟在天空中翱翔。猴子骑河马让我惊叹。还有个节目有趣可爱----一只袋鼠打拳击把一小丑多次“打趴”在地这让我开怀大笑。
多么美好的秋游呀，可美好的时光总是那么短暂，马上就三点了，我只好依依不舍离开了马戏团，再见了动物朋友们，再见了灵玲马戏团。
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