【实用】五年级快乐作文锦集6篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级快乐作文6篇，欢迎大家分享。
五年级快乐作文 篇1
今天如此快乐，从中午十二点开始。
中午，老妈说吃火锅，虽然爸爸没在，但我和老妈吃的也挺好的，期间妈妈给爸爸送饭的时候，火锅汤是我煮的，哈哈，很高兴啊，我自己做的自己吃，老快乐了，自己做的饭什么都是香的，挺好。
下午两点，妈妈说上街转转，我同意了，我和老妈走在街上，神清气爽啊，哈哈，虽然阳光晒死了，但心里是美滋滋的。好久没来街上了，老在市里上学，回家都没空上街转，又匆匆上学了，今天终于有机会了，挺开心的。
我们去商场转了转，和老妈一人买了一条裤子，哈哈，我挺喜欢的，老妈也挺高兴的，我们娘俩儿，哈哈。
今天我在街上看见一个人，啊不，是帅哥，他穿半截袖哎，厉害厉害，我投向他敬仰的目光，这天都穿半截袖了，那夏天咋办？会不会不穿衣服了？哈哈。
买完裤子，老妈要去染头发，我就带她去了灵感，拿下自己技术真不错，为了要钱。不断地夸我妈，我妈那个嘴啊，笑得合都合不住，嘻嘻，但是有我在身边啦，说实话，中立状态，我妈也没太得瑟，呵呵！
染头发的时候，老妈需要戴电套，哈哈，还别说，我妈带上那个东西跟中世纪欧洲的阔太太似地，只可惜我没太手机啊，没有拍照，遗憾遗憾！
染完头发，我鞋烂了，我和老妈就去补鞋，第一次来到了一个老行家那里，但是他说他缺东西，没法补，他是四川人，我听他口音不对就问他，是他说的。我爱语言，还特有语言模仿天赋，跟他用河南版的四川话对话，他都能听懂，还问我是四川哪里的？哈哈，可见我的模仿能力多强吧，我说我不是，他说：你这娃子可以呦，将来定有出息散。哈哈，我老开心了，他见我这么可爱，就给我介绍一个他的老朋友给我补鞋，嘿嘿，还优惠类，还有啊，他老朋友的摊儿上当时坐着帅哥啊，老帅了，眼超大，头型超酷，哈哈，我一饱眼福啦，我瞄了瞄他，他裤子是adidas的，上衣是dior的，我不知道是真是假，但是挺有范儿的，他好像在等谁，反正他没补鞋，我在那里补鞋的时候，我说出来你们都想不到，我的鞋把那个不穿鞋人给累死了，他说我的鞋底子好，针戳都戳不透，哈哈，我的鞋是361的，质量好是必需的，要么我怎么会一直认准这个品牌？
等回到家，我去医院把老爸接回来了，今天是个高兴的日子，不想给爸爸送饭了，想让他回家吃，我爸也想回家，他一回家，街坊四邻都来了，爷爷奶奶姥姥姥爷也都来了，我们家老热闹了，我就是在这样的环境下，写下这篇日志！
五年级快乐作文 篇2
成长路上有苦也有甜，五味杂陈，伴随着我们。过去的回忆犹如一串串的珍珠，在闪闪发光。但成长的同时也需要我们承担相应的责任。我在担当中成长，成长因担当而精彩。
小时候，我做错了事总是勇于承担，做个诚实的孩子，不撒谎。还记得那时候，一天中午，我因为贪玩，偷偷地把门打开溜了出去。为了避免发出声音，我拿起晒在阳台上面的棉花，铺在地上，踩在棉花上偷偷地出去了。我开心地跑了出去，玩去了，在外面尽情地玩，却忘了及时回家。傍晚，我回到家时，爸爸妈妈正坐在家门口等我。这时，我才意识到自己似乎做错了什么，我诺诺地走到他们面前。爸爸沉着脸吼了一句：“地下的棉花谁弄的？”我被爸爸给吓了一跳，连忙说了一句：“是姐姐，我没弄！”“哦？怎么？你姐不是在家里睡着吗？可你怎么不在呢？”爸爸继续说道。这下我没法狡辩和推卸了，只好低着头承认了。这是我人生的第一次担当。
爸爸的脸似乎没那么阴沉了，他压低声音道：“我是这么教你推卸责任的吗？教你犯错不勇于承担的吗？你还这么小就知道撒谎了，那你以后还得了？你现在不学好，难道你以后长大了就不需要承担了？”我听爸爸说完一番话后，哑口无言。
原来长大并不是那么好，你长大了就必须承担相应的责任。这就是所谓的；我成长，我担当！
长大了些的时候，有一段时间我不爱学习，甚至是厌恶学习。我回到家里，把书包一丢，就躺在床上看电视。
晚上，妈妈回到家里，看到我的书包是乱丢的，便来到我的房间。“你的作业写了吗？怎么还在看电视呢？去把书包整理一下。”妈妈对我说，我正看到尽兴的时候，妈妈就进来了，我便随口答了句；“写什么写，看完电视再说。”这下妈妈有点生气了，语速有点快了：“快去写！”说完她将电视关了。我想，写就写，大不了乱写，写完就看电视。这样想着，我便走了出去，写作业去了。
在饭桌上，妈妈郑重地对我说：“女儿啊，你现在已经十多岁了，你该懂事了。你要知道你这样是一种不负责任的表现，你是一名学生，学生就应该写作业啊，以学习为重。”也不知道为什么，每次爸爸妈妈教育我的时候，我都能听得进去。因为内心有了担当。
慢慢地，我就懂了，人不可能没有责任。在成长的时候，也有相应的责任让我们来承担。
我成长，我担当，我快乐！
勇敢地担当，快乐地成长。在担当中成长，在成长中担当。成长，因担当而精彩。
〖简评本文通过记叙自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不写作业看电视的两件事，告诉我们在成长中要勇于担当，才能一生快乐，才能精彩。
整篇文章既是担当的赞歌，又是“我”由不懂事到成熟的成长过程的变奏曲，读来情真意切，真挚感人。
作者于结尾处点明文章的主旨，照应开头，深化中心，使立意更鲜明，是文章思路更清晰，是文章构成了一个完美无缺的整体。
五年级快乐作文 篇3
书是一艘船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸，舒适一双隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天，书是妈妈甘甜的乳汁，让我慢慢的吮吸着。
从小我就爱读书，空闲时我捧起那本心爱的课外书，那有黑箱，深深的吸引了我，然后迫不及待的读起来，晚上睡觉前如果不看书，我就无法入睡，我记得木偶奇遇记，让我看见一个聪明可爱的匹诺曹，丑小鸭，经历过一番苦难，变成美丽的白天鹅，小红帽的故事更加惊险，一个故事让我格外难忘，使我身临其境，译文本书让我百看不厌，人物真多姿，让我懂得世界充满爱，那些感恩的故事，我看了会情不自禁的流泪，一个个真实的故事让我深深的感到老师父母的爱，也让我明白了，可怜天下父母，心的，含义，风景好美丽，让我走进大自然，仿佛我环游世界一遍，动物，真可爱，中那可爱的小动物，写得活灵活现，让我走进奇妙的动物世界，植物真精彩，让我走进美丽的植物王国，认识了许多骑行的花草树木，还有那童话世界是我快乐的催眠剂，童话的绚丽多彩，充满神秘。怎能不让我流连忘返呢？还有畅想未来，等等等等。
总之，书本是知识的海洋，我将是一条小鱼儿，在书的海洋里畅游，让我感到无比欢乐。
五年级快乐作文 篇4
自从上了五年级，迎接我们的.便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了昨天的欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一天，我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐地进入了梦乡……
那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌曲，艳丽的花儿、翠绿的小草在晨风中翩翩起舞；仿佛在向我招手致意呢！这时的我，穿着一条漂亮的连衣裙，背着一只轻巧的小挎包，快快乐乐地奔向自己的学校——梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节课是语文课。我和同学们围坐成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像，那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，迎来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温和的笑语。枯燥的学习到快乐的游戏中来可真好！我高兴地笑了。
没想到这一笑，就笑醒了。
我想：要是这个美梦成为现实就好啦！
五年级快乐作文 篇5
爸爸妈妈，你知道吗，今天我遇到意见开心的事儿。
上午第一节课开始，老师告诉我们一个开心的好消息：“请同学们排好队，到楼下去照毕业照。”老师话音未落，教室里就喧闹了起来。“照毕业照啦！照毕业照啦！”同学们兴高采烈地喊着，顾不上排队，就争先恐后地冲下楼去。
我们很快地来到台阶上站好。我站在最后一排，周围的都是6年来朝夕相处的同学。6年来，我们从互不认识，到亲密无间，建立了深厚的友谊。在学习上，我们互相鼓励，互相竞争；在生活中，我们互相关心，互相帮助。有困难，我们一起战胜；有快乐，我们一起分享；有任务，我们一起承担；有成绩，我们一起庆贺。我们为共同的目标，走到一起来，快乐地学习，快乐地生活。我们一次又一次夺回了优秀班级的光荣称号，可以自豪地说：我们是一个团结的班级，是一个友爱的班级，是一个快乐的班级。
前排坐着的是6年来为我们的成长而呕心沥血的老师。他们虽然年龄不同，所教的科目不同，但都尽心尽力地为我们上好每一节课，绘声绘色地为我们讲述着大千世界的种种奥秘，带领着我们在知识的海洋里遨游。老师，是您为我们打开了知识的大门，为我们扬起了知识的风帆，大我们播下了理想的种子。在课堂里，您向我们传授知识，是我们的导师；在课堂外，您和我们一起游戏，是我们的朋友；军训时，您和我们一样起早贪黑，陪我化训练，是我们的战友；春游时，您带我们登山、野炊，是我们的长辈。您是我们的良师、益友。
我环顾四周，庄严的北楼、清幽的西苑、堂皇的逸夫楼，无不留下了我的脚印。它们记录下了我朗朗的读书声，快乐的歌唱声。看着脚下的操场，我仿佛看到了：在这里，宣誓人队的我，上台领奖的我，为班级比赛的胜利而兴奋不已的我，与同学们追逐嬉戏的我，在球场上激烈拼抢的我……
“准备！”摄影师喊了一声，我回过神来，看着镜头，露出了笑脸。为有这样的同学、这样的老师、这样的校园、这样快乐的小学生活，我会心地笑了。
我们这64朵灿烂的“小花”与辛勤的园丁 美丽的“花园”，还有那6年的快乐时光一同装进了那黑色的方盒里，也装进了我的心里。爸爸妈妈，过几天，我就会把开心的照片拿给你们看，让你们也分享我的开心。
五年级快乐作文 篇6
今天，爸爸妈妈带我去古东游玩，那儿有河流、有瀑布、有杨芋，有红枫，可美了！
一进入古东，一条清澈的小河映入眼帘，我们坐着小船，慢悠悠的行驶在河面上，这是多么惬意呀！咦，从那儿溅起了白花花的浪花？哦，原来小鱼在热情的欢迎我们哩。我们买来鱼食，抓起一把就往鱼群中撒去。只见，鱼儿们争先恐后地抢着鱼食，生怕自己吃不着。“哗啦……哗啦……”，这水声真好听，我们仿佛走在钢琴上，倾听鱼儿们演奏那欢快的乐曲。两岸青山环抱，空气清新，好一派迷人的景象。
看着看着，不知不觉，船开到了岸边。嘿，好大的水声，从哪儿发出来的呢？原来，瀑布群到了。第一景“神龟饮涧”，真像呀，一只千年老龟从自己的窝里探出头来。隐隐约约的，好像在饮潭里的水。第二景“空谷连理”，它就像一个字母“Y”一样。象征着母子感情是没有间隔的。第三景“书生展卷”，水声喧腾，平平展展的它就像一个书生在高声朗读，那凹下去一点点的小洞就像字一样，我觉得，这个名字取得非常恰当。第四景“绣幕牵丝”它就像一根根垂帘缓缓落下，真是太形象了。
接着，我们走进了红枫景区，刚走进景区,我就好奇的问妈妈：“咦，那儿怎么起了不冒烟的火？”妈妈笑了笑说：“孩子，那不是火，是大片大片的红枫。”哦，原来是红枫，太美了。走到枫树底下，“哗”的一下，下起了红枫雨，它们像翩翩起舞的仙女下凡一般，缓缓地飘落在人间。不一会儿，这些叶子就给大地铺上了一层火红火红的“地毯”。厚厚的枫叶落在地上，让人踩上去软绵绵的，真像站在床上一样。我往地上一躺，呼吸着新鲜的空气，望着“一团团火焰”让我想起了许多美好的往事......
渐渐地，天色晚了下来，我依依不舍的告别了古东，但那瀑布、红枫永远记在了我的脑海里。
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