实用的小学五年级作文300字汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文300字 篇1
就然而一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就然而一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣；母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
母爱就然而一生相伴的盈盈笑语，母爱就然而漂泊天涯的缕缕思念，母爱就然而儿女病榻前的关切焦灼，母爱就然而儿女成长的殷殷期盼。
母爱然而迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱然而冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱然而尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱然而春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱然而秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
小学五年级作文300字 篇2
一张五岁的照片，打开了我的记忆，让我走进了那时的回忆。
记得我五岁的时候，听见了一句话“种瓜得瓜，种豆得豆。”我就想起了我最爱吃的糖果，有一天，我看见妈妈屋里有一包糖果，我想：如果把糖果种下，过了一年不就有糖果树了，如果有了糖果树，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它们种下，也有糖果树了，以后年年都有好多糖果树，年年都有好多糖果。那该多好！于是我下定决心，一定要先种一棵试试。我挖了一个小坑，把糖果扔进了里面，把土埋上，浇水，然后等待这一刻大的糖果树，，过了一天，一周，一个月，我已经等得不耐烦了，于是跑去问妈妈：“妈妈，为什么我种的糖果树不发芽啊？”妈妈笑着说：“你再等等吧。”我看了看爸爸，爸爸点了一点头。……
又过了一周，我到楼下看了看，咦？怎么还没发芽，我天天浇水，也拿肥料给他们施肥，为什么还没有发芽，我把糖果从地里挖了出来，一看：“呀！怎么没了。”我立刻跑去问妈妈，妈妈说：“等你上了小学就知道了。”现在我上了小学，已经知道是怎么一回事了，心里想：这个妈妈把我骗得这么苦，我居然上当了。
这就是我的童年，一个有趣而又幼稚的童年，现在想起来仍觉得很可笑！
小学五年级作文300字 篇3
我看过这样的一幅图：一本被翻开的巨大的书中喷出了甘甜的泉水，泉水上方注明“聪明泉”，一群孩子在老师的带领下来到了“聪明泉”的周围，孩子们喝着泉水，脸上洋溢着快乐的笑容。这幅图清楚地表现出了书中有无尽的知识，孩子们渴望知识，当学到知识时的幸福快乐。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。所以说书很重要，如果不读书，人的一生就会没有趣味。读书是一种享受，这个是我的深深感受，每次读书都有一种灿烂的阳光洒在身上，暖暖的感觉，开心极了，有时候也到了废寝忘食的程度，总之，读书会带给人们幸福和快乐，人人都去认真地读书，细细的品味书中的道理，世界将会更加美好。有时候，读书也是一种放松，一种安慰，如果你遇到了伤心的事和想不明白的事，也可以从读书中得到解脱，找到答案。
书就像是朋友，当你爱上书，喜欢上了读书，你将会拥有很多的朋友，书会忠实的陪伴你的一生，使你在读书中受益一生！
小学五年级作文300字 篇4
星期五，天气风和日丽，万里无云，学校组织同学们到秋澄公园秋游。真是个出游的好日子啊！
走进公园，首先映入眼帘的是几块大石头，像假山一样，有的像大象，有的像小狗，还有的像小白兔，真是个有各的姿态。再往前走，便是武义人民的母亲河—武义江。江面平静的像一面镜子，江边长满了五颜六色的野花和小草。有紫红的、粉色的、黄色的小野菊，蓝色的老鹰草，还有许多连名字都叫不上来的小野花，美丽极了。
走到秋澄公园题字牌下面，有一个巨大的花坛，坛子里面鲜花盛开，五彩的.菊花竞相开放，争芬夺艳，白菊好似象牙雕刻的工艺品，花朵硕大，冰清玉洁；黄菊花开得正艳，不像黄色，倒像是闪闪发光的金子；还有粉菊花，亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘；红菊花娇艳似火，像骄阳……
同学们有的在跳长绳，有的在玩捉迷藏，有的在吃水果、零食，有的在看书……欢声笑语充满了整个公园，仿佛老天爷被我们感染了，竟然下起了太阳雨，我们在慌乱的尖叫声中纷纷躲雨，不一会儿，雨停了，我们恋恋不舍地离开了公园。
真是一次即快乐又令人难忘的秋游啊！
小学五年级作文300字 篇5
吃过午饭，我悠闲地漫步在街道，一会儿徘徊在人行道，一会儿穿梭于马路中。不经意间，一家书店“闯”入我的眼帘，“没错，这就是我的目的地！”我快步冲了进去。
在琳琅满目的书目中，我快速地浏览、挑选着自己喜欢的。“就这本了！”我急忙打开书，一页、两页……我像一头饥饿的小鹿贪婪地啃食着美味的青草。我的脑海里充溢着生机盎然的春色：清香迷人的丛林里，鸟儿们在欢快地歌唱，泉水也叮叮咚咚地为鸟儿们的奇想曲伴奏。一位顾客撞了我一下，我不在意；几只蚊子“嗡嗡嗡”地吹着喇叭向我进攻，我不理会；一群孩子在唧唧喳喳讲个不停，我没听到。书将我与外界隔绝了，我只在自己的世界里畅游，闻着花香，饮着朝露，与小鸟聊天，与小兔嬉戏……
忽然，灯光一下子暗了！原来是已经到了书店要关门的时间了，书店先关一半的灯提醒读者和顾客。
“同学，该回家了！”从那幽静的丛林里传来一个轻轻的声音。我抬头一看，一个店员阿姨正对着我微笑，我忙起身道了谢，把书放回原处，匆匆向家中走去。
哦，阅读，真是一种享受！
小学五年级作文300字 篇6
小溪带着大家的祝福，迈着坚定的步伐向远方走去……
小溪来到了田野里，他高兴极了，自由自在的玩耍，但它发现没有人欢迎它，小溪很失望，于是它向四周望了望，这才发现小禾苗无精打采的样子，小溪觉得很奇怪，走上前去对小禾苗说：“你怎么了？生病了？”小禾苗低着头说：“好久没有下雨了，我都要渴死了。”小溪连忙说：“让我来帮助你吧！”小禾苗乐意的点了点头，小溪流向了小禾苗，小禾苗长出了嫩绿的叶子，向小溪表示感谢，小溪高兴的说：“不用谢！帮助别人快乐自己。”
正在小溪高兴的时候，突然听见救命的声音，“救命呀！”“救命呀！”小溪回头一看。原来是一条小鱼被困在了小水洼里，在痛苦的挣扎着，小溪要去救小鱼，却被一块石头挡住了去路，小溪奋不顾身的向石头冲过去，被撞了回来，小溪不气馁，继续向前冲，凭着小溪的坚持不懈，终于冲倒了石头，救了小鱼，小鱼和小溪拥抱在一起，小禾苗也为小溪的勇敢高声喝彩。
小溪和小鱼成为了好朋友，他俩手拉手向着更美、更远的地方游去……
小学五年级作文300字 篇7
我的语文老师在三年级时，我们又换了一个语文老师，她不像一年级的老师面无表情地走进教室，而是面带微笑的走进了教室。一开始，她就介绍了她的名字：贾玉兰。话刚说完，我们班的一个人就问道：“贾老师，您的贾是哪一个贾呢？”贾老师说：“请大家猜猜看。”于是，我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的贾字，有的写了“假”，有的写了“甲”。当这些“大文豪”们全部都回座位时，贾老师开始解释了：“假”字是指假冒伪劣的产品，我可不是假的老师。”同学们一阵哄笑之后，贾老师继续讲“甲”字是第一的意思，是“桂林山水甲天下”的甲，我是个好老师，可是我也不敢自称第一的呀。”
接着，她指了指“贾”这个字，说：“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。”我们都觉得这个“贾”字很熟悉，原来，这是唐朝诗人贾岛的“贾”。贾老师和贾岛同姓。有一次，贾老师正在上《春联》这一课，她正在讲春联的写法，于是，他给我们讲了一个小故事，我们立刻记住了春联的写法。这就是我们的贾老师。
小学五年级作文300字 篇8
打开窗户呼吸新鲜空气，就想起往事，有的是我打人被爸爸打，有的是我不交作业被老师骂了，有的是我考试考得一百分被妈妈表扬。在这里面有一件事真有趣。
这件事就是不交作业。事情是这样的，头天晚上我回来，爸爸问作业做哪里，一开始我没有告诉他，他第二次问我，我还是没告诉他，隔了10分钟，爸爸又问我，我才说：“语文才做了生字，数学做数学收14页的5、6、7题。”但是我的语文作业我并没做完。第二天，老师叫交语文作业我没交，下午老师把我留了下来说：“你为什么不交作业。”我什么也没说，因为我不敢说，第二天老师又问我：“你为什么不交作业。”我说：“我没做完。”老师气的说：“太不像话了，下午补来给我听见了没有？”我说：“听见了。”下午我补来了。
这就是一件有趣的事，为什么这事会给我留下如此深刻的印象？因为它除了让我体会到说谎的下场，还让我体会到了诚实的乐趣。
小学五年级作文300字 篇9
去年，我回老家看望了阔别已久的外婆， 我的外婆。外婆已经70多岁了，虽然有些驼背，但精神却很好。
我的外婆慈眉善目，厚厚的头发已是一半白发一半青丝，和蔼可亲的脸上常常挂着笑容，只是牙齿已经掉了许多，装上了假牙。
外婆是个特别勤快的人，自从几年前，头部做过大手术之后，干活已不那么利索了，但做起事来却一点也不含糊，总是抢着干活。我们怕外婆累着，自然不会让她干这些活。
外婆特别喜欢聊天，总是拉着我和彭腾哥哥有说不完的话儿。她和她的那些“老姐妹们”，一聊就是几个小时，这大概就是妈妈说的“树老根多，人老话多”吧》。
外婆每天早晨很早就会起来出去锻炼身体。我起床的时候，看见外婆从外面回来了，便问外婆：“早晨好，外婆！您又去哪里了呀？”外婆便会乐呵呵地告诉我：“外婆去做早操了啊！”
外婆很关心和照顾我，每当我玩得满身大汗的时候，外婆便会一边给我擦汗，一边给我扇扇子，外婆说，刚刚出过汗是不能马上吹空调的。
我的外婆是一位慈祥和蔼的人，我喜欢我的外婆，我想念我的外婆。
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