【精品】五年级幸福作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级幸福作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级幸福作文 篇1
每到周六周日，我都会被“兴趣”压得喘不过气来。可从某一个周末起，却有了一件让我十分幸福的事。
有一个周末，上学路上，我看见一只可爱的小狗，它十分活泼，我对它一见钟情。我兴奋地摸摸它毛乎乎的头，哇！好软，好舒服。一瞬间，一种幸福的感觉在手指间弥漫，小狗一见我这么做便十分友好地“汪、汪”叫，还摇了摇尾巴。见它不怕人，又没主人，我做了一个很大胆的决定——养这只狗！
第一天，我偷偷地把面包和牛奶从家带了出来，看它狼吞虎咽地吃着，我开心地笑了。我摸了摸它那毛乎乎的小头，开心地说：“不如我叫你毛毛吧！”“汪、汪”，它同意了。于是我说：“毛毛，吃慢点！”我感觉很有成就感，过了一会儿我就去上课了。
从此以后，我每一个周末都兴冲冲地冲出家门去兴趣班，带着给毛毛的食物。毛毛也很乖，在我家楼下趴着，一见到我它便坐了起来，走了过来，开心地摇尾巴，吐舌头。
过了几周我们混熟了，它带我去它家。它家是个小木箱子，上面有个篷子为它遮雨。木箱里面有一床小被子，看着很暖和。我十分惊讶，还有人养它吗？
一个放假的周六，我往毛毛的家走去。远远的，见到一个小姐姐仔细地为毛毛梳毛。我见了便若无其事地给毛毛喂食，她惊讶地看着我。我们便开始聊小狗，她说小狗的窝是她请人做的，我们一直聊，还约定明天一起来。我们成了朋友，我开心极了。
从此我们常常去看小狗，照顾它，我们也常常聊天。我时常想：这真是双倍幸福！我又养了小狗又结识了一个朋友。
在小区的树林里，每周六都有两个小女孩来照顾小狗，她们相视而笑，一个打理，一个喂食，那快乐和幸福的气氛弥漫了整个树林。
五年级幸福作文 篇2
深夜十点，我的脸颊上挂着泪，步步艰难地移到床边,盖上被子，倒头便睡。
又是为了弹钢琴。
妈妈心疼地摸摸我的额头，叹了一口气。我隐隐约约地感受到妈妈塞了一个热水袋给我，还钻进被窝陪我睡觉。我一哭，妈妈就要陪我睡觉，这种情况从我小时候就开始了。
第二天早上，妈妈轻轻地叫着：“好宝贝，起床了。”我醒来后，妈妈帮我穿好了衣服。妈妈打了两个荷包蛋放到我的碗里，又从厨房里端出一碗我最爱吃的手擀面。我吃着热气腾腾的早饭，感到幸福极了。
妈妈帮我梳好头发，整理了一下书包，并往我的书包里装了几个金桔：“要多吃水果，多锻炼，健康的身体才最重要。”我点点头，向学校奔去——今天要进行数学测验，可不能迟到啊！
紧张的考试终于结束了，我忐忑不安地等待着我的成绩。下午，我被老师叫去拿试卷。100分！我激动地差点落泪，心里百感交集。放学后，我恨不得坐上火箭飞回家。一进家门，我就大声喊着：“妈妈，我数学考了100分！”妈妈先是愣了一下，随后，泪就像断了线的珍珠。妈妈一把抱住我，我鼻子一酸，流下了眼泪。窗外的树叶哗哗作响，好像在为我庆祝。妈妈擦擦眼泪，对我说：“来，今天给你烧糖醋排骨，你多吃点……”
我可真幸福！有妈妈的关爱和无微不至的照顾，我还会不高兴吗？好好学习，天天向上，取得优良的成绩，报答妈妈，这就是我的目标！为了明天的幸福，奋斗吧！
五年级幸福作文 篇3
今年春节会老家， 舅舅和舅妈在村口迎接我们。一路上，妈妈和他们谈笑风生，舅舅、舅妈也亲切地向我问候，不知不觉就到了舅舅家。我吃惊地盯着眼前的三层西式小洋楼，再看看身后这条清澈的小溪，吃惊地对舅妈说:“舅妈，你们建新房子了?”舅妈含着笑对我点点头，我这才发现舅妈以前总是紧锁的眉头舒展开了，脸上一直带着愉悦的笑容。 一进家门，我就被冲过来的表妹紧紧抱住，“表姐，想死你春节，妈妈带着我去乡下的表舅家拜年。其实，我的内心一直很抗拒。印象中，他们的'房子又小又旧，是那种简陋的土楼，虽是五口之家，总面积却不到八十平方米。地上到处堆满了杂物，狭窄的空间，呼吸都变得困难。舅舅身体不好，经常患病，生活的重担就落在了舅妈身上，养猪、养鸡、种葡萄、干农活……她一个人包揽了所有的活。舅舅家门前有一条垃圾河，臭气熏天。 每次去他们家，我大老远就捂住鼻子，但还是忍不住一阵恶心。虽然很不情愿，但我还是跟着妈妈来到了舅舅家。了!”虎头虎脑的小表弟也紧紧的跟在我的屁股后面，表姐站在一旁乐着。待表妹放开了我，我才打量起他们的新家来:自动的双门冰箱，液晶电视，崭新的电脑，铺满瓷砖的地板……舅舅家的变化可真大啊! 表妹拿出各种各样的零食招待我，我们在房间里玩着游戏。这时，客厅里传来了妈妈和舅妈的谈笑声。 “以前呀，眼看着村里各家各户都盖了新房，我老想着我们家什么时候也能住上新房，现在呀，终于圆了这个梦。”。“听说，乡里几乎家家户户都种上了葡萄，大伙儿年收入有十多万”!“去年又是个丰收年，我们家的七亩葡萄卖了十几万。唉，前些年我辛辛苦苦种植葡萄，只能靠天吃饭，哪里知道什么叫技术。
有些年头，还亏了不少!这几年可好了，种葡萄有政府补贴。没有资金，国家给贷款;没有技术，政府派技术员，专家下乡指导;没有销路不用愁，政府给咱顶着。我们这的葡萄获得“全国优质葡萄金奖”，咱乡现在是“巨峰晚熟葡萄基地”!“现在的政策就是好啊!” 告别之际，妈妈笑着对舅舅、舅妈说:“现在的农村真不赖呀!”“那是!我们正在规划美丽乡村的建设，欢迎你们常回家!”舅妈脸上的笑容似乎又多了几分，那满是笑意的脸上分明写着两个字——幸福。
五年级幸福作文 篇4
幸福是什么？有人说幸福伴随着童年回忆；有人说幸福伴随着钱财；有人说幸福早已远远离去。人与人之间是互相交流的，因此幸福也应是互相传递的吧！
日前，新闻上报导着两位女孩骑自行车环游的事迹，而他们真正的愿望其实是在环游期间，拥抱一百个人，传送一百个幸福的感觉，最后这两位梦想女孩终于成功的圆梦了。“我的一小步，世界的一大步”虽然一百个人对这世界来说是少之又少，但一传十、十传百，幸福就借着大家分享的行动，而传递出去了。
“哇！是红蛋耶！”每当我看到满月油饭上的红蛋时，心中总会有种莫名的冲动，心想：“如此粉嫩的红，真是像极了婴儿的脸颊，滑顺饱满、白里透红”将那红蛋吃下那瞬间我感受到一股暖流浸透了我，全身上下都充满了幸福的感觉。宝宝满月时的喜悦，似乎是藉着油饭的传递而一一的分享给大家，因而使大家感到幸福，拥有幸福的感觉。甜甜的，是甜蜜的幸福；咸咸的，是感动的幸福；而我喜欢的是淡淡的，平常就能体会的小幸福。幸福的重要元素─分享喜悦、分享温暖。首先是愿意分享，幸福是被传递的，所以需要一位发信者，将幸福装入信封，投递至人们的心中，而人们的心有如邮筒一般，当心中的信都阅览了一遍，又会再寄给下一个人，使世界充满幸福的氛围。
喜悦和温暖的能量能够转换成小幸福，收到一个拥抱、吃下一颗红蛋，都是属于我的小幸福，我要好好的守护属于我的幸福滋味，并且当一位发信者，把我的小幸福发送给更多人。
幸福的滋味人人都可以体会，幸福的起源者往往都是尝到幸福的滋味后才会将幸福传递给其它人。或许这只是份小小的幸福，但却可以温暖人心、感动人心。然而当我们接受到幸福时，感受之余，也要将这份接受到的幸福传递出去，让其它人也可以感受到这份幸福的喜悦！
五年级幸福作文 篇5
要说我感到幸福的事情，那多的数不胜数；要说父母感到幸福的事情，那少的可怜。
新年快要到了，我寻思送个什么惊喜给父母。突然，我看到《学生寒假生活建议》上，第6条第一点，1~3年级的同学通过制贺卡、打电话等形式送上对父母、朋友以及我们身边孤寡老人的祝福。我心想：虽然是1~3年级的小同学做的事情，但上面没说5年级的同学不可以做。我何不制做两张贺卡送给父母，顺便作为“晒晒我家幸福事”的材料呢？说干就干。
我拿出两张白纸和一盒画笔，在两张纸上分别写上：‘givemymother’card’givemyfather’card’，在反面分别写上‘happynewyear!’,在最下面写上‘yourson’，再将白纸叠成信封，再用胶水粘贴一下，就完成了。
我将两张贺卡分别交给父母，爸爸妈妈看了我的贺卡，都说我长大了，懂事了，流下来幸福的眼泪。
我顿时醒悟，原来幸福是如此简单，我怎不能让他们时时刻刻都幸福，让每个角落都充满幸福呢？
五年级幸福作文 篇6
沧桑岁月，缓缓流逝。人的一生就像一辆前进的列车，有起点，也有终点，窗边美丽的风景就是你的幸福。——题记
幸福，这么近，那么远，我是多么期待。
幸福在母亲的呵护下嫩芽吐翠。那是一个风雪交加的夜晚，我生病了，躺在病床上，望着似乎永远滴不完的药瓶，好累，困意向我袭来，眼皮像沉重的沙包。妈妈见了，笑着对我说：“睡吧！”就这样，我枕着疲劳，盖着温暖，做着香甜的梦；可妈妈却倚着坚硬，靠着寒冷，坐在椅子上，注视着我，整整一夜……看到这一幕，眼眶中的色彩颜料肆意流淌，一不小心，全部溢出。豆大般的泪水像小车载着我，奔驰在母爱的跑道上。泪水见证，这是幸福。
幸福在父亲的关爱下枝繁叶茂。那是一个挑灯夜读的场面，时钟“滴答，滴答”诉说着黑夜的漫长，一盏孤灯，无力地守护着。老师一次次激情地号召，同学间一次次激烈地角逐，一次次成功后无尽荣耀，一次次失败后黯然神伤……疲惫了一天，我终于无力地躺在床上，朦胧中，听到轻轻的脚步声，感觉是父亲。他轻轻来到桌前，关灯，掖被，关门。熟悉的动作，却让我热泪盈眶。感动见证，这是幸福。
幸福在老师的帮助下开花结果。有时不尽如人意的分数，会轻易刺穿我所有的防备。每到这时，老师轻抚着我的头，说：“没有流过血的手指弹不出世间的绝唱，一个人注定要在成长的道路上多次失败，多次爬起，别泄气。”老师的话激励着我，让我增强了抗摔打的能力。坚强见证，这是幸福。
夕阳在落山时将繁星留给苍穹，大海在退潮后将贝壳留给沙滩，我采撷着身边点点滴滴的幸福。似近似远，酣畅淋漓。
五年级幸福作文 篇7
新年的气氛还没有结束，而小学已经开始如火如荼的注册开学了。新的学期，每位家长又会有新的烦恼，烦恼孩子新学期能不能跟得上新的课程？能不能适应新学期的生活？能不能有个好的成绩？该不该去不补习？哪个补习学校好一点？诸多关于孩子的教育问题，是每位家长关注的重中之重。然而孩子的压力也不小。
学习暂且不说，只说那一个书包，一个一年级的小学生背上背着的却是和自己体重差不多的书包。每天去接他们回美文的时候总是看到他们背着沉重的书包，但是脸上还是带着灿烂的笑容朝我们走来的时候，心里不禁感叹，在这个本应该没有负担的年纪背负的却是自己无法承受的重量。然而他们并没有抱怨，也没有觉得辛苦，而是每天都开心快乐的成长着。
新学期已经来临了，每一位家长用各自的方式为孩子来减轻负担，这个学期美文培训的邱薇匀同学一如既往的在美文开心的学习，然而这个学期她有了新的变化。背上沉重的书包不见了，而手中却多了一个迷你版的小行李箱一样的书包，看着她每天回到美文不再被书包压得气喘吁吁，而是轻松的样子，真为她感到高兴。
忽然发现有时候我们无法改变现状，但是我们能从自身改变，正如父母无法减轻孩子在学校每天要学很多东西，但是可以从其他方面来改变，如一个小小的书包。其实父母即使再忙，再没有时间也会为孩子抽出时间来，他们时刻关心着孩子的成长历程，时刻关注孩子的各种想法。这就是父母的伟大。
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