有关五年级游泳作文汇编六篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的五年级游泳作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级游泳作文 篇1
前几天，老师给我们布置了一个任务——让针浮在水面上。一回到家，我就迫不及待地端了一碗水，拿了根绣花针，信心满满地开始的实验。
首先，我想到了死海，死海里的盐分很高，可以使人轻松地浮起。于是，我在水中放了点盐，等它溶解后，我小心翼翼地把针放入水中，可针就像个溺水者，“挣扎”着沉入水底。我迷惑不解，又加了许多盐，可是最终还是没能“拯救”这个溺水者。
我百思不得其解，又加了些醋试了试，最后还是以失败告终。我垂头丧气地走进房间，闷闷不乐地看起了书，可是我却心不在焉的，还想着怎么做实验。突然我眼前一亮，看到书上写的一句话：假如不破坏水的表层，那么水的表面张力可以和某个物体的重力抵消，就能使物体浮起。
我恍然大悟，干劲十足。我先把纸放在水面上，不破坏水的表层，然后把针慢慢地、轻轻地放在纸上。随着时间的流逝，纸被浸的湿透了，渐渐的下沉，可针就像被纸教会了了游泳，一动不动。实验成功后，我高兴得一蹦三尺高，手舞足蹈。
我想：假如没有借助纸的辅助，针能够独自游泳吗?说干就干，我等水风平浪静后，用指尖夹住针，慢慢把针送入水的怀抱之中，我等针离水面只有几微米时，才慢慢地慢慢地让它独自下水游泳，没有了“纸教练”的陪伴，我生怕针会沉入水底“生亡”。就在这时，奇迹出现了，针自由自在地浮在水面，并没有溺水。我高兴极了，心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。
从让针浮起的这次试验，不但让我知道了一个科学道理，还给了我一个启示：只要勤于动手，仔细观察，就一定会发现某些秘密，从而有所发明，有所创造。
五年级游泳作文 篇2
我最崇拜的体育健将是孙杨。他在男子自由泳个人单项比赛中，夺得的金牌数量位列世界第一。他游起泳来，迅速地把竞争对手甩在身后，实在是酷毙了！看到他勇夺桂冠，为国争光，我的内心激动万分、无比自豪。也正是出于对偶像的崇拜，我坚定地跟妈妈说：“我要学游泳！”
于是，妈妈为我在台州市体育中心报了名学习游泳。如愿以偿的我，心里乐开了花，心想：孙杨的手一拨，腿一蹬，就能飞快地游出去好长一段距离了，再把头轻轻一抬，就可以露出水面呼吸了。游泳不就是这样子么？没什么难的！我肯定很快就能学会，到时候就可以像鱼儿一样在水里自由自在地欢快地游玩啦。
我信心满满地听从教练的指挥和教导，先热身，再下水，从憋气、漂浮、到收翻蹬夹……这些基本功，一教就会，教练偶尔也会把我做得不够标准的动作纠正，但总体而言，每一项都进行得非常顺利。我不禁暗自庆幸：“原来，游泳比我想象中的还要容易学！”
每一个动作都掌握得较为熟练之后，就要开始练习真正的游泳了。“我终于要真正开始游泳了！”我兴奋得迫不及待！然而，事实根本就不是那么一回事！有时候，我的手一拨水，脚就忘了要怎么蹬；有时候，脚一蹬出去，手却忘了该怎么配合；有时候，顾着用手划水，用脚蹬水，却忘了该怎么换气，憋得我难受极了。手脚要同时配合，换气也要协调好，这实在是太难了。此外，我一紧张，所有的动作就全乱了套。
我不由得皱起了眉，想要打退堂鼓。但这时候退出，大家肯定会笑话我的。于是，我就硬撑着。然而，说时迟，那时快，我一个不小心，身体突然向身后倾斜倒下，我的整个身体，包括头部，完完全全地淹没到了水面之下。大概是由于水的浮力作用，我的脚难以碰到池底，无法站立，双手无论如何挣扎，碰到的始终是无形的水，无法发力，不管双手如何拍打，都找不到支撑点，始终无法露出水面。水底的我，无法呼吸，无力挣扎，无法站立，无可奈何，那种恐惧，瞬间吞噬了我，每一秒都漫长得无比可怕。
获救后的我，心里就蒙上了一层阴影，死活不肯继续练习游泳。
妈妈见状，鼓励我：“你敬佩孙杨获得了这么多的金牌，可是金牌哪儿有这么容易获得的呀？哪项成功不需要艰辛付出呢？被水淹没过的人不计其数，只有战胜了恐惧心理的人，才能学会游泳。你要做个男子汉，给自己勇气去战胜心理上设置的障碍。我会陪着你，确保你的安全，你放心地学吧！”
听着妈妈真诚的鼓励，看着妈妈坚定的眼神，想着妈妈讲述的道理，加上妈妈的承诺，我咬咬牙，横下一条心，继续尝试着游泳的学习，又在一次次的尝试中，不断进步，直到掌握了游泳技巧。
游泳的学习，使我真正地理解了“台上十分钟，台下十年功”，成功并非易事，除了恒心和毅力，我们也要拥有战胜恐惧心理的勇气！
五年级游泳作文 篇3
一进游泳池，只听见人声，笑声，浪花生，聚成了一片，成了一抽激情奔放的交响曲。那里的小朋友各个技术非凡，在水里蹿来跳去，像一条条小鱼，又想在天际翱翔的海燕。我看见了，想学游泳的决心更多了!换好游泳衣的我，在爸爸的带领下，来到了游泳池前。这是，我心跳加速，害怕极了，想打“退堂鼓”，妈妈似乎开出了我的心思，语重心长的对我说：“做什么事情，你不去尝试，怎么知道你不行呢?做事，不是一日就能成功的呀!”听了妈妈的话，我终于鼓起勇气，下了水。
爸爸在岸上给我做指挥，他一边说，一边比划给我看。他说：“手自然张开，来回画圆圈，脚在水里蹬，就像青蛙一样。”我放开胆子，按照爸爸说的去做，还游不到一米，我的身体就失去了平衡，沉了下去，还喝了好几口水，呛死我了，对妈妈说：“我不想学了，难死了!”爸爸对我说：“不要因为有一点难处就回头，世上无难事，只怕有心人学游泳，不喝几口水，又怎能学会游泳呢?”我又继续学游泳。
这次，爸爸是叫我在游泳池里扶着边上的阶梯，腿在水里蹬，直到感到自己会了，再与手配合起来!接着，我胆怯地走向前去，按照妈妈说的去做我终于游出了一米，我心花怒放，高兴地蹦起来，我一直向前游去，一米，两米....五米!我终于掌握了游泳的技巧!兴奋极了，爸爸对我说:“只要你自己相信自己，耐心去学，不论做了什么事都能成功!”我点点头。
今天，我不仅学会了游泳，还明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的'真正含义!
五年级游泳作文 篇4
今年暑假的一天，爸爸、妈妈、叔叔带着我和妹妹到水库吃饭。
在去水库的路上，天下起了雨，而且时大时小，一会下，一会不下。我心里默默念叨着：到水库时可千万不要再下了。想不到到达水库时，那里天气晴朗，艳阳高照，真是天随我愿。叔叔说吃完饭带着我和妹妹下水游泳，我和妹妹听了高兴地抱着叔叔，直喊“耶”。
开饭了，我和妹妹最先吃完了饭，由于叔叔还没吃完，我们俩就坐在一边玩，我发现这个水库很大，大的一望无边，大的超越我的想象。水库周围的景色很美，四周是郁郁葱葱的树木，水库岸边，长满了碧绿的小草，小草中零零星星地开着一些不知名的野花，我把野花采下来戴在妹妹的头上，妹妹开心地笑了。
叔叔吃完饭后，领着我们俩去换衣服，然后我们又一人拿了一个救生圈，我准备下水了，叔叔告诉我们：下水前一定要向身上泼一点水，不然下水后会感冒。我们套上救生圈，下水了，刚下水时我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告诉我们：要用力抱住救生圈，才不会掉下去。叔叔还说：想要游的快脚要像青蛙一样才行。我按照叔叔的说法去做，可我还是喝上几口水。在叔叔的耐心指导下，我终于学会了游泳。由于我玩的时间太长，两条胳膊都磨红了。
看着我那两条红红的胳膊，感觉有点疼，但是我很高兴，因为，我学会了游泳。
五年级游泳作文 篇5
今天中午，我跟大姨妈妈乘车到省体委游泳馆去学游泳，车厢里面人多拥挤，火辣辣的太阳晒得汽车像一个蒸茏，我一下子就满头大汗，衣服都湿了，能拧出水来。真热呀!我恨不得马上就跳到水里去凉快凉快。
到站了，我们下了车，顶着烈日跑到游泳馆，门口排起了一条长龙，我走到了队伍后面，着急地等着开门。
门终于打开了，“耶!”我们欢呼着!高高兴兴地进入游泳馆。我在游泳馆里面穿好了泳衣，带上了泳镜、泳帽。我们的教练姓陈，我们叫他陈老师，他中等身材 ，稍微有点胖。首先，陈老师要我们下水，然后教我们学蹬腿，陈老师说：“收、翻、蹬。”就是先收腹，再翻脚，最后蹬腿，我们就不停地练习这三个动作，陈老师托着我游了几个来回，然后，我慢慢的游了一个来回，十分钟后，，老师要我们游5个来回，游完以后就跳水。
开始跳水了!本来我有点不敢跳，可是一跳到水里面就不怕了，跳完3次以后我就学会了游泳。
在回家的路上，我给大姨妈妈讲述了我学游泳的情景。
五年级游泳作文 篇6
每当看到人们在水里像鱼儿一样自由自在地遨游，心里就十分羡慕，梦想着自己也能学会游泳。
20xx年暑假的一天，妈妈让我报名参加了一个游泳培训班。我别提有多高兴了。可是训练的第一天，我的热情立即像霜大的茄子一般？？蔫了。虽然我的游泳教练是一个漂亮的大姐姐，可是她严厉的样子总让我不由得想起白雪公主里的老巫婆。
开始几天的训练几乎都是在岸上进行的，教练一卷又一圈的叫我们慢跑，还美其名曰：“增强体质”我心里恨透了这些简单、枯燥的运动，巴不得立即跳下水畅快地游上几圈。终于到了第四天，老师发给每人一个救生圈，让我们下水练习憋气和呼吸。我一听，顾不上拿游泳圈，就迫不及待地跳进水里，结果一下子沉到池底，一连呛了好几口水，我想：“这回死定了”。还好教练眼明手快，立即跳下水把我捞了上来。惊魂未定的我从此只好老老实实地听从教练的指挥，有板有眼地练习起来。
到了第七天，教练宣布：“孩子们，现在你们已经学成本领了，像青蛙还是像乌龟就看你们的了”。我听了心里既兴奋又害怕，担心重蹈覆辙。
在教练的鼓励下，我战战兢兢地抛开救生圈，按着平时教练教的方法在水里“呼气、吸气、勾、翻、踢……”不一会儿就找到了感觉。我放开手脚，自由自在地游泳池里游了一圈又一圈。
我终于摘掉了“旱鸭子”的帽子。
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