【推荐】五年级叙事作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级叙事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级叙事作文 篇1
傍晚，我低垂着头，嘟着嘴，踢着脚边的石子快步走在放学的路上。灰蒙蒙的天上，洁白的云朵早已隐去身形，灿金色的晚霞也不见了踪影。两三只相伴而行的鸟儿耸拉着脑袋，无精打采地扑棱着翅膀，像是个快要耗光了电的机器人机械地挥动着它的手臂。
迈着沉重的脚步，我走进了每日回家必经的一条小巷。突然，一个巨大的黑色长方体映入了我的眼帘。我缓缓抬起了头，才知道这原来是一部黑色轿车在我的前方龟速挪动着。我有些不悦，但还是停下了脚步。
我原地等候了一会儿，只见这部轿车依旧像蜗牛一般缓速前移着，四个轮子似乎被万能胶粘住一般，又如深陷进了泥潭。艰难地向前爬行，仿佛再向前蠕动一根拇指的距离都是个巨大的难题。我不禁有些恼怒：这位车主在做些什么呢？怎么如此以自我为中心！一条小巷本来就狭窄得很。这样通行，让其他的人怎么走？我愤懑地瞪了瞪那车，犹豫了片刻，决定侧身从车旁挤过。我我小心翼翼地举起了沉甸甸的书包，后背紧贴着墙，踮着脚尖儿轻轻挪了过去。
终于挤过了车子。我长吁了一口气，拍打着方才身上沾到的墙灰。不经意间抬起了头，却看见了令我震惊的一幕：一位年近耄耋，鬓发花白的老妇人，弓着腰，俯身紧握着一个步伐蹒跚，个子娇小的女童，慢慢的，一小步一小步地向前走着。看着老奶奶脸上幸福的微笑，我不由自主地望向了那部黑色轿车中坐着的车主，他的脸上也挂着温情的笑容。也许，他是想到了自己小时，慈祥的奶奶牵着自己的小手儿，一步，一步，慢慢地走……
这是一幅温馨的画面。一切，仿佛都在此时被定格。瑰丽的晚霞跃上了山头，靛蓝的天幕也褪下了御寒的灰纱。夕阳的余晖洒在了雀儿的身上，为它们穿上了金色的衣裳。
这是一个快节奏的时代，我们的心也随之变得浮躁，悄无声息地关闭了心灵的眼，渐渐变得冷漠。而人间的真情，往往只需要你付出一点点的耐心与爱心，便会在生活的某一个转角，蓦然绽放。
五年级:龚林玥
五年级叙事作文 篇2
我有一个幸福的家庭，家庭中有欢乐、有烦恼、也有痛苦，但我们相互安慰、相互体谅。就这样，我们构成了五彩交织的生活。
我的家庭中有四个人：我、爸爸、妈妈和年迈的奶奶。我们的家庭像一张桌子，桌子永远离不开桌脚，是个整体连在一起。
在家中，是爸爸和妈妈撑起了这片蔚蓝的天空。他们从早忙到晚劳动，也从不叫苦，遇到困难总是努力一起想办法，从不相互埋怨，给我的是甜蜜的幸福。他们像一把伞，把我紧紧的呵护在他们的怀里，让我健康地成长；他们又像一颗大树，帮我挡住风沙雨雪，把春的生机带给我；他们又像是电灯，把光明带给我。不管遇到风沙还是雨雪，他们总是那么坚强。在他们眼中，我始终是颗小树苗，总是需要爱的呵护。在家中，还有一位热情善良的奶奶，只要人家有困难，她总是毫不犹豫去帮助他们。
虽然我们生活在农村，祖辈也没有任何家产留下，但是靠爸爸妈妈的艰苦创业，白手起家，也造起三层楼房，房子还装修得很漂亮。最关键的是妈妈在爸爸最困难的时候嫁给爸爸并且毫无怨言，对奶奶一直也很孝敬。
中国有句古话：家和万事兴。我家就是家庭和睦、团结互助，才会有这样的美好生活。我相信我们全家人会更加珍惜这样和睦的家庭。
五年级叙事作文 篇3
在家里，妈妈爱我，爸爸爱我，但我觉得奶奶最爱我了。
一天中午，我们全家吃饺子，奶奶负责剁馅，妈妈负责和面。等我放学回家时，热气腾腾的饺子已经起锅了。奶奶切了萝卜、黄瓜，准备蘸大酱吃。我正吃了几只饺子，忽然发现奶奶没削萝卜皮，一下子生气了，朝奶奶吼道：“萝卜不削皮怎么吃?”说完，就赌气把筷子一扔，不吃了。爸爸妈妈批评我没礼貌，我怒气冲冲地背上书包，冲出了门。
到了学校不久，我就感到肚子在咕咕叫，好像在说：小主人，我还没吃饱呢?我想借窗外的景色放松一下，可是饥饿让我坐立难安。出去买零食吃吧，身上又没有钱，我只好蜷在椅子上，饥肠辘辘地等待上课。
整个一下午，我都在饥饿中度过，真盼望赶紧回家，吃上一大碗饭，好把肚子填饱。
终于等到了放学。刚进家门，爸爸就把我叫到书房，很生气地训斥我，并不准我吃晚饭。我把房门一关，一咬牙，不吃就不吃，谁怕谁呀?
厨房里的碗筷声渐渐消失了，爸爸妈妈也进了他们的房间。我想想白天发生的事情，奶奶每天照顾我，我还向她发脾气，真是太不应该了。可又想到爸爸罚我不能吃饭，我心里又生气，又难过，只好躲在被窝里偷偷地哭。
时间又过了很久，爸爸妈妈房间的灯终于熄灭了。我从床上爬起来，想溜进厨房泡面吃。没想到我刚一开门，就与奶奶撞了个满怀。奶奶心疼地对我说：“傻孩子，饿坏了吧?上午是奶奶不好。走，奶奶给你煮汤圆去，你去餐桌边等会儿。”说完，奶奶就去厨房做汤圆了。
不一会儿，热气腾腾的汤圆上了桌。我急不可耐地舀了一个，上去就一口，烫得我张着嘴大口哈气，眼泪也掉下来了。奶奶笑着说：“慢点吃，没人跟你抢。”这时，我心里一酸，“奶奶，对不起，上午……”奶奶慈祥地看着我说：“没事，快吃吧。”
这件事已经过去很久。从此，我再也不乱发脾气了。其实我们一直不知道，爱就在你我身边。发现爱，并付出爱，这个世界将更美好。
五年级叙事作文 篇4
尊老爱幼是每个人都经常提起的深奥词语。但是这种深奥，只是一份爱心，只是一颗尊老爱幼的心。
很多人说：“尊老爱幼多么简单！”是啊，是很简单，但是这么简单的事有谁真正的做到了呢？
今天早晨天气十分晴朗，不时还能听见鸟儿的鸣叫。谁知嘻嘻哈哈过后，就到了下午。虽然还不晚，但是天上明显暗了下来，也不时发出隆隆的响声，不时划过一道光亮的闪电，让坐在教室的我们知道，不久要下雨了。
放学后，雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起来，倾盆大雨凶地打击雨伞，仿佛那嘀嘀嗒嗒的声音就是雨伞那疼痛的哭声。在放学的回家路上，我看见了感人的一幕。
一位白发苍苍，骨瘦如柴的老人趴在地上，奋力的往前爬，雨打在老人的身上，发出了在每个人心灵中震耳欲聋的响声。我刚想过去帮老人挡着雨，可是，心里好像突然有两个小人在吵架。小白人说：“快去帮忙呀！那老人家多可怜呀！”小黑人也接着说：“快走啊，万一那老人家是坏人呢？万一那老人家向你赊欠怎么办呀！别理他，别人都没去帮忙。”小白人又抢着说：“别人没有去帮忙是因为他们没有尊老，你是少先队员，你一定要帮忙！”正在我的'心灵“打结”时，一个衣着整整齐齐，带着红领巾的少年举着雨伞，将老人扶起，问：“老人家，您家在哪儿呀？我送您回去。”老人泪水直流，说：“三个女儿都嫁到有钱人家享天伦之乐了，谁还会管我这把老骨头啊！”老人越说越激动。男孩说：“老人家，您以后就把我当做您的孩子吧！”老人感动的点点头。
看着少年送着老人家越走越远的背影，我感到有点惭愧，惭愧我刚才没有去帮助那位老人家。如果以后再遇上这样的事情，我一定毫不犹豫的帮忙！
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力帮助！
五年级叙事作文 篇5
我们金都天长小学的同学们盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的秋季运动会。11月15日的早晨，同学们都兴高采烈的，脸上洋溢着胜利的喜悦，大家都早早地来到了学校。运动员们个个精神抖擞，充满着信心；拉拉队们一个声音比一个大，好象是在参加大喇叭比赛；老师们大声地为运动员们呐喊助威，给运动员们给予鼓励。
首先展开的是“广播操大比拼”，只见一条条整齐有序的“长龙”在向操场中间靠拢着。我看见了我们班的同学们，他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。随着有韵律的广播体操音乐响起，运动员们都以标准的姿势在做着广播操，以往脸上嬉戏的表情荡然无存，流露出的严肃、庄重以及一丝成熟的气息，因为在大家心中，荣誉最重要！
紧接着，就是单项测试了。我们在吴老师的带领下去了小广场，看见一群一年级的小朋友们在尽力地跳着短绳，豆瓣大的汗珠儿一滴滴地渗透了衣襟。我们的斗志瞬间被激发了起来，都觉得应该认真认真在认真。随着陈老师的一声哨响，同学们手中的短绳飞一般地“跑”了起来，“啪啪”的打地声一下子钻进我的耳朵。测完了1分钟的短绳后，我们休息了片刻，立刻被带到沸腾的操场上，进行实心球测试。一个个美丽的有弧度的球随着抛路线“划”了出去，好似一颗美丽又闪着光芒的流星一般……
最精彩的要算是400米跑步了！这是一项考验耐力与速度的比赛，运动员们纷纷脱下自己的外套，在一旁做着热身运动。“嘟”的一声，在一声清脆哨声引领下，“六匹骏马”像风一般似的冲了出去，我们班的飞人韩翊骋以1’13秒的成绩完胜于所有人，让在旁观看的弟弟妹妹们刮目相看。
今天的比赛精彩有刺激，在你追我赶的同时，我们始终没有忘记：友谊第一，比赛第二！
五年级叙事作文 篇6
我的家普普通通，却装载着满满的幸福与欢笑。在这里，每天都演着各式各样的“剧本”。对于我来说，家就是一个遮风挡雨的伞。
瞧！我跟爸爸抢电视闹翻天了；我帮妈妈洗碗妈妈感动得直亲我；我爬到爸爸肩膀上耍猴……这一幕幕都令我难忘。
今天我写完作业欢呼着“解放咯！我可以看电视啦！”我一走到客厅，电视里播放的是新闻，我老爸就爱看这些，他要是看新闻，谁也别想跟他抢。我悄悄地绕到爸爸身后，把小手伸进他的靠背空隙处，偷偷拿走遥控器。这时，新闻联播放完了，爸爸到处找遥控器，他没有想到遥控器就放在我身上。我又悄悄地把遥控器放到柜子里。爸爸翻箱倒柜地找来找去。这下把刚睡下的妈妈给吵醒了，她还以为家里遭了贼呢。“噔噔噔！遥控在我这里！”我调皮地把遥控拿了出来。爸爸哭笑不得地说：“不要胡闹了，你知道为什么要看新闻吗？”我摇摇头。接着爸爸就给我讲了很多似懂非懂的话，我用崇拜的眼神望着爸爸。
听我讲完这个故事，你肯定感受到了我的快乐与骄傲。我喜欢我家里的每一个人，喜欢我家里的每一个小细节。
五年级叙事作文 篇7
今天我遇到了一件让我矛盾的事。就是因为两个字：“大约”，别急，听我慢慢道来———
今天我们测验数学，我目标98分，试卷发下来，大大的97映入我眼中。什么，97！为什么？我看了看，第一面错了两个空，我服。可是后面错了一题应用题，我就奇怪了。
我算对了呀，怎么回事？我带着满肚子疑问，和几个“志同道合”的同学跑去问老师：“老师，这题我为啥错呀？！”老师笑着说：“这一题不用取近似数！”“为什么？题目上写着‘大约’，要我们取近似数呢！”老师耐心的答：“有‘大约’二字就要取近似数吗？——答案是准确值，不用取啦哦！”“可是这里写着‘大约’呐，题目里都是准确值，是要我们取近似数吧？”“不用取的！”老师望着我答……讨论了好一会，不知谁对谁错，只能等等。
走在路上，我发话：“明明写着大约的！”“对呀，就是嘛！”一个同学说。“老师的答案到底对不对呢？”另一位同学说。我又说：“唉，如果再得不出结果的话，考试又来这题，我们可能会被扣分呀！”她们点点头。呜呜，到底谁的答案正确捏……
回家后，我去问妈妈，妈妈也不懂，叫我听老师的，明天再去讨论讨论，应该能知晓答案了……
“大约，大约……”我不停念叨着，放心不下。现在虽然没揭晓答案，但我胸有成竹，觉得自己的答案正确。要不要所有的事都听老师的？还是有自己的主见呢？（矛盾中……）
五年级叙事作文 篇8
为了庆祝20xx元旦的到来，我们学校于20xx年12月31日组织了一次游园活动。
我们先装点了一下教室，许多同学开始忙碌了起来。有的往墙上贴装饰，有的挂彩球，有的吹气球，有的画黑板报
副校长读完了新年贺词，游园活动就开始了。我们班的游戏是贴鼻子，就是在黑板上画1个没有鼻子小朋友，让游戏者把鼻子贴上去。这个游戏虽然简单，但很受同学们的欢迎。邵老师先请了小肖同学来给我们示范，工作人员给小肖戴上眼罩，让她转了五圈，小肖晕乎乎的走向了黑板，同学们激动了，大声喊着：“上点，不，下点！左，左！唉不，再右点！"小肖给弄糊涂了，随便往黑板上一贴，可惜贴歪了，贴到了左面，惹得全班哈哈大笑。然后邵老师让我们排队自个儿玩，我们玩的非常开心，欢笑声在教室里此起彼伏，欢乐充满了每个人的心田。
20xx年的最后一天，我们玩的非常开心。在20xx年，我们收获了知识，增进了友谊。20xx年即将到来。我祝愿大家在新的一年里快快乐乐，开开心心！
五年级叙事作文 篇9
谢穗恩，我想对你说一句心里话：你不要再乱发脾气，冤枉人了，如果你经常这样，拿别人对你的印象只会变得越来越差。
你还记得吗？我们曾经是一对十分要好的朋友，可却因为这件事印象了我们的关系。每个星期三，我们都要溜冰。结果，那天我们快迟到了，我们一着急，就把中队标给弄混了，我急忙捡起来，放进书包。那天我精神不好，就糊里糊涂地把你的也塞进我的书包。晚上，我看见书包里有两个标志，猛想到在下午发生的事情，决定第二天就还给你。第二天早上，你怒气冲冲地走了过来，说：“陈欣莉，你快还给我中队标！”我听了，愣了一会儿，说：“哦，我刚想还给你，诺，给。”你接过来，甩掉我的手，说：“原来真是你偷了我的中队标，你怎么能做这种事？”“我......”“别狡辩了，你是班长，竟然做出这种事来，我真是看错你了！” 说完，你扭头走去，我听了你的话，感觉有千万把到此在我的心。我不明白，为什么你这样说我，为什么你不听我的解释就不理我了......我有千万个疑问，你却一直没有给我答案。从此，我们之间的友情开始一点点，一点点地灰暗了。我很后悔，那你呢？你能原谅我吗？
谢穗恩，希望你能改正这个也希望你吧你的优点发扬光大。
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