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五年级叙事作文

时间:2021-11-13 12:51:54 五年级 我要投稿

【精品】五年级叙事作文汇编9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级叙事作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】五年级叙事作文汇编9篇

五年级叙事作文 篇1

  现在的我,每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。

  记得读三年级的时候,那天还是周六,我第一次单独去书店看书,这事让我念念不忘。

  当时,我完成了作业,很闲。干什么去呢?我想到了中北桥有一个书店,决定去看看。可是路很远,要乘公交车到那。去不去呢?万一遇到坏人怎么办?回不来怎么办?但又转念一想,我可不是三岁小孩,这点小事算什么?只有付出努力,才有知识的收获。

  可是到了车站,我还在犹豫。一看车来了,就牙一咬,心一狠。我跨上了车,塞入一元纸币,找了个位置坐了下来。车开得不快不慢,而我却在胡思乱想:万一遇到坏人怎么办?万一撞车了怎么办?万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书,又只好静下心来忍一忍了。

  真是度日如年啊,我感觉这段路比平时长了好多。下了车,我急匆匆地跑了过去,推开沉重的大门,终于来到了书的世界——博库书城。

  我跑进去,挑了几本适合自己的书,坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑,《三毛流浪记》让我泪如雨下,《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚,我忘记了时间,忘记了害怕,忘记了世界。

  过了好久,我才从书的世界回到现实,看了看手表,已经很晚了,只好依依不舍地离开了“知识天堂”。

  现在回忆起来,我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神,我至今还保持着。

  书,假如是食物,我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品,我认为没有什么东西比书更营养,更有价值。

  我的一生不能没有书。

五年级叙事作文 篇2

  秋天是硕果累累、五谷丰登的季节,太阳一到秋天就将它的光芒撒向人间。田野是金黄的,小路是金黄的,群山也是金黄的。同学们被宜人的秋色吸引,纷纷相约,来到森林里、山谷间,追寻秋天的足迹,寻找秋天的落叶、果实,然后将他们制作成造型各异,富有丰富想象力的秋的作品。

  周末,秋高气爽,天高云淡,我和爸爸妈妈一同去了森林公园里感受秋的气息。我们漫步在枫树林里,那数不尽的红叶就好像还落满枝头的红蝴蝶。我精挑细选了许多漂亮的落叶和一些树上掉下的果实小心翼翼地收在手提袋里,边收集边思考究竟用它们来做什么。最终,决定用它们根据我看见春晓苑的秋景制作一幅剪贴画。

  回到家里,我找来了A4卡纸、剪刀、双面贴和铅笔。又让妈妈给我取出了一些黄豆、绿豆和红豆。准备工作完成后,就开始我的创作了。

  我先用红豆摆成一个太阳公公,并且发出万丈光芒。他高高的挂在空中,俯视着大地秋日的美丽景色。

  然后用黄豆摆成连绵起伏的小山坡,像黄河般滚滚而来。山坡上绿豆做成树干,黑色的瓜子当做树叶,就这样,一棵棵小树挺着笔直的身体,高昂地站在山头,就像森林的守卫员一样,守护着自己的领域。

  银杏树叶分别拼凑成一朵朵美丽的蝴蝶,围绕在树林间飞来飞去,追逐、嬉戏、打闹,给秋日的春晓苑增添了无限生机。

  手工制作大功告成。欣赏着作品,仿佛自己又沉浸到了秋日的美景中,我爱美丽的秋天。

五年级叙事作文 篇3

  一到暑假,我的暑假学习就要开始。我要去学习毛笔与钢笔,以前只有练习毛笔,现在多练了一个钢笔。

  先说说毛笔吧。今天,晴空万里,有些小朋友正在玩耍,而我就去练习毛笔。老师今天让我们学习新字,就是“当”、“尝”和“常”。都是楷书,写出来是楷体的——“当”和“常”比较简单一些,“尝”我总是写得歪来歪去,后来还是老师帮我写一个,我才会越写越标准。这是第一节课。

  第二节课是写一对对联,写“无易事则无难事,有虚心方有宝心”。楷书的“无”、“难”比较难写。我在纸上练习不一会儿,就写得还可以。但是,写在大格的宣纸上,效果就比较不好了,因为写的太小或者太大了……

  第二天,我就去练习钢笔了。钢笔就是写“创作”一共有一百多个字,我先在自己的本子上练习,然后就去“创作”,第一张写得一大一小,第二张我写得比较工整,好看一些,只是轻重没怎么体现出来。

  暑假总应该学习一点什么东西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我们学习的日子,在这一段时间,是我们学习最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期间获得很大的进步。

  虽然暑假要好好学习,但也要会玩。比如说:先早上去写二分之一的作业,在玩一会儿,下午把所有作业都做完,再玩一会儿。

  天天暑假都要学习一些,要日积月累,总有一天,你就会成为一个有用的人了。

  暑假是最好的学习日子!

五年级叙事作文 篇4

  电话铃声,在生活中是司空见惯的。但我家的电话铃声却是不平常的,它是那么的温暖、那么的悦耳、那么的难忘……因为铃声的那头系着妈妈对我的爱。

  我的妈妈有一头乌黑光亮的长头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得博学多闻,鼻子下面是一张能说会道的巧嘴。

  记得有一次,我一个人在家。一大早,我乐滋滋地打开了电视,欣赏着自己喜爱的节目。不知不觉,中午吃饭的时间到了。我哼着小曲,刚打开煤气灶,电话铃响了,我急忙跑了过去,接了电话。原来是妈妈打来的:“儿子呀,你在家好吗?你有没有吃饭?冰箱里有你爱吃的饭菜,放在微波炉里热一热就行了。不要去碰煤气灶,太危险了!还有啊,不要总是吃泡面,对身体没好处……”“好好好,我知道了!”挂上电话,我一溜烟跑到冰箱那儿,先把菜端出来热一下,又泡了自己最爱吃的泡面。我一边吃着可口午餐,一边看着电视节目,可开心了!“叮铃铃……”电话铃又响了,妈妈熟悉的声音又传入耳中:“儿子啊,有没有吃完了?吃完了把碗筷放在水池里,等我回家再洗,以免划破手了……”“妈妈,我可以的!”“啪”的一声,我不耐烦地挂了电话。这时午餐已经有点凉了,我埋怨道:唉,我可怜的星期天,就被那电话铃声给破坏了。没多久,妈妈急匆匆地赶回了家。我冲着妈妈,心有怨气地嚷着:“妈妈,我会照顾自己的,我已经不是小孩子了。”妈妈听了我的话,惊呆了,叹了口气,什么话也没说,就回房间去了。

  晚上,我躺在床上,辗转反侧,无法入眠,妈妈那些电话铃声,久久地在我的脑海中回荡……想着妈妈,整天乐呵呵地,无怨无悔地为我忙这忙那,还时常关心我的学习。而我对妈妈的关爱却无动于衷,还心生怨气,想到这里,我觉得很对不起妈妈。几天后,我又一个人在家,那“叮铃铃”的铃声又响了,这次,我耐心地倾听着……

  每当那熟悉的铃声响起,我便感觉到妈妈的爱弥漫开来了……

五年级叙事作文 篇5

  赞扬、批评、关心……犹如天上那无以计数的繁星,陪伴着我成长,最让我印象深刻的是那次考试的教训,被岁月的刀深深地刻在我的心里。

  往事像流光溢彩的珍珠一样历历在目。你听:铃声奏响考试的交响曲,老师刚把那洁白的卷纸发了下来,有的同学拿到卷纸便开始交头接耳。我拿到卷子以后,迅速浏览了一遍卷子,哈!未免太简单了吧,真是张飞吃豆芽—小菜一碟,这次100分我可是志在必得呀!我心中窃喜。拿起笔就“沙沙”开始答题,连名字都顾不得写,在草稿纸上“唰唰”几下,一道题就算出来了,几道我拿手的题目甚至连题都不看,便三下五除二手到擒来。我像勇士一样过五关斩六将,哈哈,我终于做到了“简便运算”,看到第一题便是“25×4÷25×4”我顾不上多想,立即写出了运算过程,写出了答案:1!我根本没注意到中间的除号,也不按运算顺序。考试时间才刚过一半,我不费吹灰之力就把卷子做完了,简简单单地检查一遍。接着,我就开始“虚度时光”了。随着“叮铃铃”的下课铃声,我得意洋洋地交上了卷纸,我还沉浸在“100分”的喜悦之中,这次我一定考100分,脚底仿佛踩了一朵幸福的云,眼前是妈妈那灿烂的笑脸和同学羡慕的目光!

  发卷那天,老师开始念成绩了,我的心怦怦直跳。“……王悦,97分”我简直不敢相信,还以为老师念错了。当我从老师那拿过卷子,那鲜红的“97”令我大跌眼镜,那一个红圈似乎在批评我,给我敲起警钟:“谁让你考试时太大意,不审题,不仔细检查呢?”我看着卷子,在那道计算题中,我只看两旁的“25×4”,而不注意中间的“÷”,将运算顺序忘掉。我惭愧地低下了头:唉,如果我能认真检查,就不会……惭愧化成了后悔的泪水,噙在我的眼眶中,如果世上有后悔药我一定吃上一大把啊。

  那一个鲜艳的红圈,让我受到了深刻的教训,在每次考试时,它就声声警钟,提醒我认真,细心,马虎不得!

五年级叙事作文 篇6

  世界上很多人都有属于自己的梦想,而我也有属于自己的梦想,就是当一名世界知名的舞蹈家,为了这个梦想,我用尽了力气,吃尽了苦头,终于功夫不负有心人,我得到了成功!

  在我一年级的时候,我的父母就把我送到了主老师的舞蹈中心去学拉丁舞,刚开始学的时候,我觉得很容易,没大人说得那么难,直到学到形体的时候,我真的体会到大人说的难,因为第一天练形体的时候,就要练劈腿,首先,老师先让我们练竖的劈腿,再练横劈腿,我看到绝大部分的伙伴都下得去,可是我怎么也下不去,我很羡慕她们,老师好像看出我的心思似得,就走过来,温柔的对我说;“小陆,别急,放学后你留下,老师帮你!”我点点头。熬了一个钟,终于放学了,我迫不及待的去找老师,只见老师很严肃的说:"想要成为世界知名的舞蹈家不是一件容易的事,你必须学会吃苦耐劳!“我坚定的回答:“老师,我会努力的!”老师很满意的点了个头,就让我劈个竖腿,老师见我劈好了,就一个劲的踩到我腿上,我大叫了一声,老师反而更加用力,我叫一声,老师就加一次力,直到我已经下得去,老师才把脚拿起来,老师拿起来脚的那一瞬间,我哭了,我在想:为什么要当一个世界知名的舞蹈家那么难?我不想当了,这个过程我受不了!老师见我哭了,说了一句:“受一点疼哭,舞蹈家是要受过苦的,不是一步登天,今天就上到这里吧,以后,每天练完舞就留在最后,老师要指导你。"我不理,直接冲出去,到楼下,妈妈见我哭了,就急忙问我:”陆,怎么了,为什么要哭啊?“我把事情经过告诉了妈妈,妈妈说:“坚持下去,是金子总会发光!”我哭丧的调说:“妈妈,我不想学了!”妈妈用眼神给了我力量,我好像懂得了该怎么做。

  第二天,我去练舞,老师又把我留下来,这次老师让我练横劈腿,我按照老师说的'去做,我这次忍着不哭,不叫······……

  一个月后,我学会了横劈腿,竖劈腿,下腰……连老师都夸我厉害!

  学了舞蹈让我吃尽了苦头,也让我知道了想要成名是一件不容易的事,必须要吃苦耐劳,才能当好一个世界成名的舞蹈家!

五年级叙事作文 篇7

  小小年纪的我,经历过许许多多的事,有难忘的,有有趣的,但有一件事令我非常的伤心。

  那是我七岁的时候,妈妈的同事给我买了一盆奇异又漂亮的花:它是一个鸡蛋的形状,上面画着一双水汪汪的大眼睛和一张又小又红的樱桃嘴,很讨人喜爱。而且一定得在一个阳光明媚 的天气才能把它的外壳敲开。我盼啊盼啊,终于盼到了阳光明媚的一天,我轻轻地在它头上敲了个洞,浇上水,我兴奋极了,露出了笑容。那天晚上,我做了个梦,那盆花长得美丽极了,我在梦里又笑了起来。

  可是好景不长,一天我放学回家,不等脱下鞋就去看我的花。天啊!我的花不见了!我告诉了妈妈以后,便开始寻找起来……结果是没有找到那盆花,这是爸爸回来了,妈妈问:“你把她的花扔了?”“没有啊?”这时我突然在垃圾桶里找到了我的花!我对爸爸说:“你撒谎!”爸爸一脸委屈的说:“我只是看见窗台上有个烂了的蛋壳,顺手把他扔了。”“那是浇水用的!”我哭着喊道。昨天还那么开心的我,此刻却哭成了泪人。我自言自语到:“为什么?为什么?爸爸养了那么多花,我却连一盆花也养不好?”那一天晚上,我又做了个梦:已经美丽无比的花,死了,我哭啊哭啊……

  这件事已经过去了好长时间了,可我只要想起那盆花,我都很伤心。

五年级叙事作文 篇8

  今天阳光灿烂,我们学校春游。

  到达广东科学中心,一个地球躺卧在“木棉花”上。进了“地球“,只见一排排整齐的象形文字印在“地球”内壁,有8条竖幅写着“人与健康”,“飞天之梦”,“儿童天地”,“感知与思维”,“数码世界”,“交通世界”,“绿色家园”,“实验与发现”。

  我们小组先去了实验与发现馆,看到了深奥的博科摆钟,玩了旋转小屋,我们在旋转小屋里左摇右摆,很好玩。

  我们玩完了实验与发现馆去了数码世界馆,知道了电信传插等知识。又去了交通馆,开了模拟车,参观了汽车工厂。之后还去了人体与感知馆。

  我还去了我最喜欢的飞天之梦馆。里面有许许多多的火箭模型,还可以感受太空行走。太空飞船模拟器也在里面,你还能在里面知道飞机的升力和阻力,在仿造的月球上行驶,那凹凸不平的路面可真难保持平衡,我继续在飘移着,来到了终点。

  不知不觉得过了两个小时,我有点饿了,便翻出背包里的零食吃起来,还跟老师讲起趣事来。

  转眼间到了4点,我们依依不舍地上了车,离开了这艘科技大帆船。

五年级叙事作文 篇9

  在我们的童年,同学之间的友好团结、互相帮助为我们的学习生活抹上了一层缤纷闪亮的色彩,也给我们带来了欢乐,但同学之间有时候也难免会因为一些鸡毛蒜皮的小事有些磕磕碰碰、吵吵闹闹,比如走路时不小心踩到别人的脚啦,碰掉别人课桌上的书呀,笔之类的等等,有时争得面红耳赤,互不相让,甚至反目成仇,大打出手。其实,如果当时双方彼此能够做出一点让步,做错的同学诚恳地向对方说声“对不起”,或许对方就能够大度地说声“没关系”来原谅你,事情就不会向坏的方面发展。

  在我的身边就发生过这样的一件事。那是一个夏天炎热的下午,我们正在教室里认真地上课,突然从学校的广播里传来一个急促的通知:“通知,通知,请所有同学马上赶到操坪集合,进行队形排练……”,于是我们排着整齐的队伍下到了操场上。站在主席台上的校长指挥我们排成了一个方阵,要我们保持立正姿势不要乱动。

  太阳毒辣的很,我们个个就像是热窝上的蚂蚁,口干舌燥、汗流浃背,都有点坚持不住了,渐渐地,有些同学不耐烦了,开始做起了小动作。就在我左前方一个留着蘑菇头的男同学捡起了一块小石头在手上抛来抛去,不料,由于用力过猛,一不小心砸到了旁边一个梳着马尾辫的女同学脸上,那个女同学把脸一侧,刚好发现是这个男同学的“杰作”,可能感觉很痛,正要和他计较,一副气势汹汹的样子,眼看一场风波要起,但是这个男同学很快意识到了自己闯了祸,马上对那位女同学诚恳地说:“对不起,对不起,刚才我不是故意的。”,那位女同学听他这么一说,想了想,本来要发怒的脸蛋也平静下来,对那位男同学说:“没关系。”,一场风波就这样平息了下来。

  其实,有时我们同学之间在碰到一些小矛盾、小摩擦的时候,只要说声“对不起”,也许就能大事化小,小事化了,起到神奇的“功效”。同学们,让我们一起来学会说声“对不起”,校园将会变得更加和谐、美好。

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