有关五年级雷锋作文锦集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级雷锋作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级雷锋作文 篇1
无数人沿着雷锋的脚印，显然有些吃不消， 同学们我们是祖国的未来、社会主义的接班人，当代的小雷锋啊！”听了这句话我的心里想吃了蜜一样甜，就比如我。
帮施工大楼运砖；替丢掉车票的妇女买车票；帮忙打扫候车室；接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。
一大早就来到了公交车站， 雷锋个名字如雷贯耳。
我和妈妈找了一个双人座坐了下来。
但是他的精神传承了下来，从牙牙学语的孩童到垂暮的老人，这时上来一位年过六旬的老奶奶，学习他无私奉献、帮助他人、勤俭节约的好品质，让雷锋精神代代相传，这时我才懂得“帮助他人，好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质，党和人民对我们给予了无限的希望，无私奉献的代称，尽自己的力量为社会，现在我心里还美滋滋的，但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻，为人民服务，老奶奶高兴的夸我：“真是个懂事的好孩子，可是，“雷锋出差一千里， 雷锋的一生极其短暂，事情是这样的：昨天我和妈妈要去市里的新华书店看书，让老奶奶坐，渐渐地车上的人多了，为人民服务是无限的，车上的人也不多。
”雷锋是高尚的，尽管他已经离开我们很多年了， ，投入到无限的为人民服务之中去，我们要学习贯彻雷锋的崇高理想和信念，挤在人群中， 雷锋曾经说过：“人的生命是有限的。
昨天还有一位奶奶夸我是当代小雷锋呢。
我要把有限的生命，快乐自己”的含义，他们都知道“雷锋”这个响亮的名字，这个名字早已成为了善良、正义、助人为乐，我看见了就跑过去把老奶奶拉到我的座位上，继续走着雷锋走过的道路，不一会车就来了，。
五年级雷锋作文 篇2
雷锋，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何阐述都显得多余。
作为中国少数几个以头像传世的人物之一，这个脸上始终是洋溢着纯真笑容的年轻人，始终用他那平凡的轨迹诠释着生命的'价值，成为几代人抹不去的记忆符号，伴随并影响着一代又一代人成长。
冬去春来，雷锋，永远的年轻，永远的活在人们心里。
1950年春天，雷锋的家乡土改的时候，没收地主财产，雷锋分到了一个特别的“胜利果实”：一件白衬衣。雷孟宣记得，那个夏天，雷锋上学时天天都穿这件白衬衣。老师问，你这个白衬衣不错，领子每天都很干净，有几件啊？雷锋说，只有一件，上学时穿，放学回家洗干净就晾起来。雷锋最大的特点是勤快。嘴勤，走路时嘴巴也在动，背XXX语录，见人都问好；手勤，早上起来打扫卫生，几乎都是他打扫，平时就积极的帮厨洗菜；学习特别的勤快，业余的时间都是拿着书，白天黑夜都是在学习，凡是有灯的地方都在学。如锥笔，一字一条血迹。大海全身投一滴，望尘渐莫及。为善不辞心力，为学只争朝夕。多少英雄山岳立，向雷锋学习。
雷锋叔叔一生乐于助人、不图回报的精神永远活在我们心中。
五年级雷锋作文 篇3
今天上午，我们五年级的同学在白龙小学集合，发扬雷锋助人为乐的精神。
人都到齐了，曾老师拍了拍手，示意我们安静，说：“同学们，今天我们聚集在这里，就是为了学习雷锋助人为乐的精神，把这种精神发扬光大！让我们从小事做起。”说完话，老师分配了任务，就开始行动了。
我拎着桶去接水，接好后来到栏杆前。先用布抹了一下竖着的栏杆，再用铁丝球搓了横竖两处的的交叉点，上面有一层绿色的青苔，我用力边抹边搓。过了一会，王齐蔓走过来对我说：“你过去搓那个粘胶处吧！”“嗯，好。”我冲她笑着说。胶可不比青苔好搓，同一个地方搓好久都搓不干净，费了九牛二虎之力，才终于把大理石上的粘胶搓干净了。
我起身朝校门口那边走去，看见一位老师正在指挥同学们搬花盆。不看不知道，一看吓一跳呀！花盆后面竟然都是树叶，上面还有几只黑色的虫在爬，让人见了直恶心。我一咬牙，用手把这些树叶扫了下来，然后我们再挨个的用抹栏杆的脏水冲上面的泥巴。
清洁活动接近了尾声，我看着被我们刷得干干净净的大理石和在阳光下发亮的栏杆，欣慰地笑了。
五年级雷锋作文 篇4
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”当这首歌在我耳畔回响时，一位受人拥戴的伟大的英勇人物便如同闪电般出现在我眼前——雷锋叔叔，一种崇拜之情也油然而生，雷锋叔叔用自己的一生谱写了无数爱的颂歌！他虽然长眠了，但他永垂不朽。雷锋精神永传世间！不是吗？我身边就有一位活雷锋！我对她敬佩得五体投地！跟她比，我可真是无地自容呀！
这位小女孩像一轮小太阳，给予每个人温馨和关怀；像一朵秋菊，带给每个人芬芳。她不是什么伟人，却给人心中留下无比温暖；她不是什么能人，却尽力执着地做着好事。她是那么朴实无华，却有一颗金子般的心；她是那么微乎及微，却有海阔般的胸怀……这位小女孩就她就是我们班的班长——张玉芬同学。
瞧，张玉芬又在做”傻瓜蛋”了，她捡到了天上掉下的馅饼——15元钱。大家见了都不以为然地说：“捡到了便宜，肯定会来一个“猛虎占山”——独吞！”不料，张玉芬偏偏给我们大家唱了个“反调”将15元钱“送入虎口”交给了学校。并且寻找失主，“真是一个十足的傻瓜蛋”我不禁脱口而出……现在回忆起来，我真是羞愧难当！不但冤枉了好人！竟然还说出那样的话来。
在操场上，也时常能看见这位活雷锋忙碌的身影，把垃圾宝宝“送回家”，帮弟弟妹妹打扫落叶……校园经过他的“美容”马上就显出了一脸“俏色”。向他借物品，那是爽快，每当有急需时，大家都会来找这个“慈善家”，每天“生意”可好了！所以只要别人有“急人所难”就会来请这个“服务员”不仅如此，他还是我们的“良师益友”只要有人碰到难题便会来请她开导思路，她会像老师一样把知识一无所剩地传授给你……
张玉芬同学不但乐于助人，而且非常热爱学习，她渴望在知识的海洋尽情地遨游，在同学眼中是个“小博士”，在老师心中是个“好帮手”。奖状家里一大堆，虽然她整天都在做好人好事，但他总是会挤出点时间来学习，来看书！汲取其中的精神食粮。她借雷锋的话说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能顶进去呢？这就是靠压力挤进去的。而时间也如此。”他把雷锋的钉子精神当作了自己的座右铭。
他还是个勤俭节约的人，不乱花钱，不浪费粮食。在食堂吃饭一粒不剩，因为她知道“锄禾日当午，汗滴禾下土”的道理。花钱只买有关紧要的物品，因为她懂得“取之有度，用之有节，”的含义。她家并不富裕，可她捐钱的数目在班里也是数一数二的，因为她懂得“如果每一个人都献出一点爱，世界就多一些微笑”的意思。她还以自己为模范带动同学。让每个人做个文明小学生！
“助人乃快乐之本，我并不要求别人怎么报答我，因为我觉得帮人是一种无与伦比的享受，只要满足别人就是我最大的满足，我很轻松！”这是张玉芬的口头弹。也是我们问她那么爱帮助人的答案！
雷锋在我们周围处处都有，这时你不要刻意去看，去找。用心灵感悟！或许在你漫不经心间，雷锋已经在你眼前了，远在天边，近在眼前！
五年级雷锋作文 篇5
在人生的路上，在有很多令你感动的事，我也有很多令我感动的事。
记得，在星期六早上，我和妈妈、妹妹，一起坐公交车去霞山姨妈家去。上车了，车上的人有很多，我们好不容易找到了两个空位子。车开到了半路，人渐渐多了起来，车上的人很拥挤。这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，因为人很多，座位也不容易找。我看见了在我的右上方向，有一个空位子，老奶奶也发现了，突然，一个很年轻的小伙子直接坐了过去，大家都看呆了不约而同地看向这个小伙子，像是在责备他！因为那座位上面写着“爱心座位”，大家都把“爱心座位”空了出来，可如今这个座位给一个年轻力壮的小伙子抢了过去。老奶奶只好继续找位子，可车上现有的位子被抢走坐满了。突然，一个中年女人温和的声音传了过来：“老人家，请到这儿来坐吧。”原来是在我前面的阿姨站了起来，扶着老奶奶坐到了她的位置上。
汽车又开了两站，老奶奶下车了。这时上来了一位残疾人，车上还是没有人让座，我其实很想让座，但我还没开口，又一个声音传了过来，还是那位阿姨让了座位。全车的人都看向这位阿姨，眼中充满了敬佩之情。
到了阿姨家后，我还对那件事念念不忘，那位阿姨的精神真是值得我们学习。我们都知道“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这位阿姨不正像雷锋那样吗？不管在哪里，我们都该向雷锋叔叔那样，哪里需要我们，我们就在哪里。