【实用】春天的五年级作文300字锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的春天的五年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的五年级作文300字 篇1
春天的景色非常迷人，就像一张五彩缤纷的画。
湛蓝的天空中飘着几朵白云，那白云就像甜甜的棉花糖，几只可爱的小鸟在天空中自由自在地飞翔，它们有时在树的上空盘旋，有时在草地上唧唧喳喳地叫着。
在那嫩绿的草地上有几只洁白的小兔子在开心地吃着草，它们那红红的眼睛就像一颗颗晶莹透亮的红宝石，那可爱的小三瓣嘴一动一动地，像是在说这青草可真好吃啊！还有几只小猫在草丛里捉迷藏。
清澈的河水犹如一面硕大的镜子。在这河水里有几条小鱼游来游去，它们有时候停下来，有时候在河里转圈圈，游着游着，小鱼好像见了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。几只小龙虾看见小鱼那胆小的样子，便哈哈大笑起来。接着，一只可爱的小乌龟听到这笑声，吓得一下子就把身子缩到龟壳里面去了，把水花溅得到处都是，这河水里可真热闹啊！
春天的景色真美啊！我爱这美丽的春天。
春天的五年级作文300字 篇2
夏天骄阳似火，秋天柔柔弱弱，冬天寒冷，春天却是明媚温暖的。
我喜欢春天，我喜欢春天的阳光，春天的阳光是多么的明媚，多么的温暖呀！每当我悲伤时，沐浴着春天的阳光，我就不再悲伤，因为春天的阳光带给我了温暖。
春天的阳光不像夏天的炎热，不像秋天的凉快，不像冬天的寒冷，而是春天的温暖。
春天的阳光给了万物力量。小草变绿了，花儿变黄了，大树变绿了，桃花开了，雪也融化了。万物都变得生机勃勃，一切都变得美了，新的春天到了。春天的阳光给了万物妈妈般的温暖和疼爱，所以就万物复苏，春回大地。
春天的一切都是阳光给的，是阳光给了万物生命！是阳光给春天增添了一线生机。功劳都在于阳光。
我爱春天，爱春天的景色，爱春天的阳光，春天一切都是那么的美好，那么的生机勃勃，春天的阳光，是那么的默默无闻，让万物复苏，却不要犒赏。阳光是圣洁的，美丽的，善良的。
春天的五年级作文300字 篇3
春天终于高兴地赶来了，寒冷的冬天垂头丧气的走了。
春姑娘嘴角边露出一丝笑意，变了模样的太阳公公出来了，用柔和的阳光沐浴着大地。她轻轻地抚摸着我们，拥抱着我们，把一切都变回翠绿色，几回春雨过后，那满地的小草抖着身上的水滴，伸了伸懒腰;花儿迎着春风,为我们展现了一支优美的舞蹈;小溪也醒来了,鱼儿乐得上窜下跳仿佛能缓解这一冬天的疲劳……
我们也不例外，脱掉那厚厚的大衣，摘掉那难受的棉帽子，让我们一起感受春天吧……天空格外的可爱，太阳公公也异常兴奋，迫不及待的想让我们从冬天的寒冷中走出来，风是那么的大，但从身上吹过，不觉得冷，反而好舒服!也许是春风给我们的见面礼吧。迎春花也开了，虽然她不像玫瑰那样漂亮，昙花那样迷人，但她总能在第一时间通知我们春天来了。
走在大街上，看着冷清了一冬天的`大街也恢复了往日的繁华，看着跟我们玩了一冬天捉迷藏的小鸟也出来活动了，看着这阳光灿烂，欣欣向荣的春天，我们也要为这一年来一个美好的开头!
春天，这个美好的季节总令我难忘。
春天的五年级作文300字 篇4
在奶奶楼下，有一个美丽的小花园。每当春天时，它最美丽了。不信？那你就来这里看看吧。
清晨，空中有着一层朦朦胧胧的薄雾，使天地似乎被一张巨大的纱帐拢罩住了。浓雾之中，只能隐隐约约看到几棵树。不久，雾散了，可春雨却“哗啦哗啦”地下了起来了。花儿贪婪地允吸着春姑娘洒下的雨露，在雨雾中绽放着鲜艳的花瓣:粉红的、蛋黄的、雪白的，竞相开放，争奇斗艳。
雨渐渐停了，花儿们情不自禁地搓了搓那可爱的眼睛，露出了笑脸。春风吹佛着花园中间的大榕树，大树上的枝丫上已经长满了嫩绿的叶子，叶子随风飘动。树下的草坪绿油油的，开满了美丽的小野花，像一幅美丽的画卷。
花园的周围还有一排光滑的石凳。幼儿园的小朋友放学了，常常三个一群，五个一伙的跑到这里来玩耍。他们一会儿追逐，一会儿采把美丽的鲜花，一会儿又捉迷藏，高兴极了。有的时候，要不是家长连拖带拉，他们还不肯离去呢。
我喜欢春天，更喜欢这个美丽的小花园。
春天的五年级作文300字 篇5
我曾经看见过一幅描绘春天的风景画。画布上，那是一块岩石，沉重的铁灰色，上边斑斑点点地生着暗绿色的苔藓，冷峻的色调和那次展览的主题——春，很不协调。在巨石下边是一棵纤弱的小草，那小草细细的略带弯曲的草茎似乎经过了极其顽强的抗争，才从岩石地下钻出来。冲破了生命的艰难之后，这小草用两片小刁、的嫩叶贪婪地寻找着阳光……岩石的粗重和小草的柔弱形成了强烈的反差。
我被它震撼了。春天，是萌发生命的季节。大自然中，哪怕是一个最微不足道的生灵，都拥有着自己一个美好的梦。它们并不在乎命运的严酷，它们要用自己的坚韧表现春天赋予它们的生命。而这幅画就体现了春天这最深刻的内涵，也就是春天的魅力。
什么是美，这是被争论了上千年的话题。如今更有许多人刻意地把自己变得另类，以为这就是美。或许是时代的缘故，人们已经忘了美的基础——自然、纯真。就像这棵柔弱的小草，远没有玫瑰的艳丽，它单纯得只有两片绿叶，可在画上它却显得那么美!美就美在它用杭争，维护着一个渺小生命的尊严。在我们的生活中，这种美是无处不在的，但这种美需要我们用心灵去感受。
扔掉那些丑陋的东西。让我们用心去看、去听，去感受这个世界的美丽。
春天的五年级作文300字 篇6
美丽的春天，就像一个魔术师，她轻轻地把手一挥，大地的万物就复苏了！
为了庆祝这个百花齐放的季节，我们打算出去找春天。
我们排着整齐的队伍，就像一条巨龙，一起去迎接春天。我最先看到的是桃花，那淡而芬芳的香气从远方扑面而来。走近一看，她们三个一群五个一伙，就像优雅的仙子，美丽极了！
同学们都忍不住扑上去了，有的摘下一两朵细细地闻着，有的摘下一朵插在头上，还有的都吃了起来。勤劳的蜜蜂也飞来飞去，采集着花粉，这采采，那采采，好像无比欢快，永不嫌累。
陶醉一番后，我们接着走，看到了小草，它们正忙着换衣服哩，正把那黄色的棉衣褪下，准备穿上绿绿的裙子迎接春天。草地的中间有几棵高大挺拔的李子树，开满了白色的小花，你看它们啦，真是姿态各异：有的躲在树叶后面说着悄悄话，有的还在和我们捉迷藏……过了一会儿，从远处传来了一阵风“哗哗……哗哗”地响了起来。春姑娘见了便下起了密密细雨，让她的孩子们更加茁壮地成长……
我喜欢春天，除了美如画的风景，还有她万能的力量！
春天的五年级作文300字 篇7
春天，我们的校园处处春意盎然，一派生机，五颜六色的花竞相开放。走进校园，仿佛置身于春天的花园中。
走进校园大门，右边便是盛开的紫荆花。紫荆花远看是大片大片的紫,近看发现紫中有一点点白，像一大串大串的晶莹剔透的紫葡萄。在紫荆树旁边，有一棵茶花树。茶花树上的红色的茶花大朵大朵地绽放着，显得格外艳丽。
沿着小坡往校园里面走，路的两旁也都是鲜红的茶花，好像春天的使者欢迎着我们。走到1号楼与2号楼之间的平地上，便看见几株贴梗海棠和桃花。贴梗海棠又小又红，像一个个小灯笼挂在枝头上。桃花则粉嘟嘟的，像一个个害羞的小姑娘。看着贴梗海棠和桃花，我不由得感叹道：“真美啊！”
继续往前走，路边盛开的紫玉兰，微笑着向我们点头招手。它们个个亭亭玉立，落落大方，向我们传达着春姑娘的问候！
体育馆右边的长廊，满墙的迎春花和两边的油菜花映入眼帘，一片金黄。这样的场景，仿佛让人置身于金色的海洋中。金黄色的花丛中，可以看到勤劳的蜜蜂在花蕊中采蜜，五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞着。
春天的校园真美啊！就像一幅五彩缤纷的画卷，向我们徐徐展开，让我们流连忘返。
春天的五年级作文300字 篇8
柳树姐姐换上了翠绿的新衣裳；土壤里，也钻出一个个幼小的苗儿；花儿们个个昂首挺胸，在争奇斗艳呢……原来啊，是春姑娘来了，一切绿意盎然、生机勃勃。
我换上鞋，来到楼下与春天相约。一眼望去，似乎全是一片绿意，浅绿，深绿，草绿，嫩绿……真是各色各样。接着往里走，忽然，我看见一个石坛，瞬间吸住了我的眼球。这个石坛上各色俱全，所有春天都聚集在这儿了！这石坛上的花儿，全都怒放着。雏菊们仰望天空，沐浴着暖暖的阳光；郁金香们头靠头，他们窃窃私语着，聊着彼此之间的小秘密；傲梅们个个笔挺笔挺，花枝都是直直的一条线，好似从不向任何人屈服；而铃兰们则害羞了，弯腰低头，面对刚来到的春天，还不好意思呢！然而这其中大多数花儿都只知道斗艳，却没有顽强的意志力，过不了多久它们就会凋谢。而傲梅就不一样了，傲梅傲梅，顾名思义，傲立，充满傲气，永不屈服，所以傲梅能在寒冬里开放，这种品质，是其他再美、再艳丽的花儿都没有的。
从此，梅花的花语，就成了我的的目标：凌霜斗雪，迎春开放，风骨俊傲，不趋荣利，坚强，忠贞，高雅！
春天的五年级作文300字 篇9
冬天悄悄的溜走了，春天轻轻的回到了我们身边，让我们一起来寻觅春天的踪迹吧。
春天又回来了小燕子从南方赶来，它们在天空中翩翩起舞，小鸟挺在树枝上唱着春天的赞歌，雷公公和他的伙伴们在天上敲锣打鼓，来迎接春天，鲜花个各都打开鲜艳的花夺，小蝴蝶在天上翩翩起舞，像是带替春姑娘向小朋友问好。
树木抽出点点嫩芽，花儿展开了笑脸，小草也重土地里钻出来。溪水融化了，青蛙重冬眠中苏醒了，小燕子从南方赶了回来，为美好的春天增添了许多生机，花儿开的姹紫嫣红，蜜蜂一边飞，一边嗡嗡的叫着，好像万物都在迎接春天的到来。
春姑娘把春雨哥哥叫来了，让它和雷公公合奏，把冬眠的小动物叫醒。春姑娘看到桃花还没有开，就自己跑过去，抱着花枝轻轻的摇。她看河面上的冰还没有融化，就在冰上跳啊蹦阿，冰就慢慢得融化了。她又跑到光秃秃的草地上，她边跑边叫，说:“小草快快长大。”小草各个都探出头来。她看见小竹笋还没有发芽，就有把春雨哥哥叫来了，下过一场春雨后，小竹笋各个都长出来了。
春天的踪迹已经越来越明显了，因为春天已经跟我们在一起了。
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