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小学五年级学生作文

时间:2021-11-11 12:19:59 五年级 我要投稿

【精华】小学五年级学生作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学五年级学生作文9篇

小学五年级学生作文 篇1

  我的理想,让我欢喜让我忧

  每个人都有自己的理想,小树苗的理想是长成一棵参天大树,蒲公英的理想是让自己的种子飞遍天涯海角,小鹰的理想是像自己的父母一样在空中自由的飞翔,而我的理想是成为一名优秀的航天员,为祖国的航天事业做出自己应有的贡献。唉!这个理想让我欢喜让我忧。

  大家都知道杨利伟伯伯吧!他是第一个乘坐中国航天载人飞船飞上茫茫太空航天员,我一直视他为偶像。我也想和他一样,漫步在辽阔的太空,创造中国的辉煌。可是,这个理想却离我是那么的遥远,感觉可望而不可及,每当这时就感觉很忧,但这个崇高的理想却让我又是那么的喜欢。

  在我上幼儿园的时候,我就看着天上的小鸟飞来飞去的,我就经常幻想,如果我也能飞上天和小鸟一样自由自在的飞翔就好了,那样,我就可以无忧无虑、无拘无束的玩耍了,这就是我飞天理想的起源。

  但是想成为一名合格的航天员却不是那么容易的,爸爸对我说,对航天员的要求首先要有比常人还要健康的身体,受过高等教育,经过一系列检查后先选出预备航天员;然后在此基础上进行飞前合格选拔。航天员的选拔通常要经过基本资格审查、临床医学检查、生理机能选拔、心理选拔、特殊环境因素耐力和适应性选拔等。我一听当场就惊得长大了嘴巴,没有想到,要实现我的理想还要经过这么多的考验啊,看来,想实现自己的理想或成就一番事业,不付出努力是不

  可能实现的。

  为了实现我的梦想,在今后的学习中我要加倍的努力,朝着既定的目标前进,争取让我的理想只有欢喜没有忧!

小学五年级学生作文 篇2

  一个性格开朗的小孩;一个聪明伶俐的孩子;一个活泼可爱的孩子。她就是史林琳……

  寒假放完一半,没想到就过年了。时间过得真快呀!

  这一天,林琳到了奶奶家。一开门就急忙说“奶奶”。只见奶奶正在做饭,可能是知道我们要来才做的饭。奶奶听不见,应该是奶奶老了,耳朵也听不见了。正常,正常……

  我让爸爸妈妈悄悄坐在床上,我去了厨房,我轻轻的把手放在奶奶的肩上,奶奶吓一跳。

  奶奶出来了,把我捞到西屋,说“孙子,奶奶手中没那么多钱,就给你10元钱买好吃的吧!”我翘脚一看奶奶钱包,仅仅只有13元。我感动得流下了眼泪。我便告诉妈妈说“妈妈,奶奶手中只有13元,你就给奶奶100元钱吧!”好呀。妈妈高兴的说道。我们在奶奶家吃完饭。便走了……

小学五年级学生作文 篇3

  哈罗!我是未来人。当听到“未来”两个字时,相信你们一定会惊奇地瞪大眼睛,也一定非常想知道未来生活的城市是什么样的?好吧,现在就让我带领你们到未来城市去逛一逛。

  我们的未来城市很大,它共分为上下四层,层与层之间由特殊的通道连接,通道内有机器人为我们进行服务。

  第一层是工厂,工厂所有的工作都是由机器人来完成。我们吃穿用等物品都是由这里制造生产出来,再由机器人通过通道传送到第二层,所以不用担心会给我们的生活带来污染和影响。

  第二层当然是购物狂们的最爱—商场。商场里的商品琳琅满目,应有尽有。在这里你想买什么就买什么,而且也没有讨厌的推销员在你耳边唠叨这个商品怎么样、那个商品怎么样之类的话。买完东西后,你不需要背着东西回家,而是到收银台结账后,由收银员阿姨把你买的'物品贴上标签,由机器人送到你的家里。

  我们的家在哪儿呢?哈哈!你猜对了,在第三层。通过这条特殊通道,就来到我们舒适的家园。在这里,你看不到汽车的影子,取而代之的是每家每户都有的泡泡糖飞车。这种车是圆形的,透明的车身,没有轮子,像一个小的气垫飞船,当你在座位前方的控制板上输入你要去的地方,它就会自动飞起来将你送到目的地。当你到家时,你只需按上楼键,它就立刻变成阳台的样子,将你直接送

  家门口,当然如果你要出去,按下楼键它就又会由阳台变回小飞船。我们这里进门的方式很特别,必须先按手印,手印相同门才会打开。嗨!欢迎来我家做客哟!

  参观完我的家,现在我要带你去城市的第四层,也是这里最美妙神奇的地方--大森林。这里有参天的古树,有各种珍奇的动植物,有五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花,有飞泻的瀑布、潺潺的溪流……在这里人类和动物们都是好朋友,看!鸟儿和蝴蝶在我们身边盘旋飞舞,凶猛的野兽也变得十分温顺,时而在我们身边嬉戏,时而又向我们讨要食物。多么美好的世界呀!

  逛完我们的未来城市,你是不是也非常向往呀!为了创造我们更美好的未来世界,同学们,我们一起努力吧!

小学五年级学生作文 篇4

  晚上八点半,我洗完澡后,妈妈对我说:“不早了,别看书了,快去睡觉,不然明天又起不了床了!”“哦!我虽然嘴上答应着,可心里还是不情愿的,我慢吞吞地走进房间,躺在床上。过了10分钟,20分钟,我还是睡不着。于是心有一计,对了,我可以在被窝里偷偷地看书呀!说干就干,我蹑手蹑脚地走出房门,确定爸爸妈妈都睡着了,再回到床上,拿起书,偷偷地看了起来。

  我享受着阅读的快乐,可是心里总是提心吊胆的,生怕被爸爸妈妈发现。我手里拿着一本《三国演义》,躲在棉被窝里,借着手电筒的光亮,津津有味地阅读着,还用身子遮着光,不让光线透出去。读着读着,我便沉浸在了书的世界里。当读到“三顾茅庐”的故事时,我赞叹着刘备求贤若渴的精神;当读到“草船借箭”的故事时,我心中佩服诸葛亮的聪明机智……“啪!啪!啪!”不好!门外传来了脚步声,一定是爸爸妈妈起来上厕所了。我赶紧关掉手电筒,可等我钻出棉被窝一看,却是一片漆黑,什么都没有。我长吁了一口气,真是虚惊一场啊!我又拿出书来看,一边看,一边竖起耳朵仔细听,还不时地探出头来,瞧瞧外面有没有动静。就这样不知不觉的,我竟然读了一个多钟头。虽然提心吊胆的,心里充满了惧怕,但我仍享受着阅读给我带来的这份快乐!

  已经深夜十二点了,我不舍地合上书本,闭上眼,躺在床上:这本书的内容可真精彩,不仅读到了古人的聪明才智,也让我更深入地对三国时期有了了解。真好奇接下去的内容:赤壁大战谁会胜利?诸葛亮的空城计有没有被司马懿识破……真是恨不得继续拿出书来窃读啊!

小学五年级学生作文 篇5

  幸福是什么?幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌;幸福是和家人团聚在一起;幸福是同学之间深厚的友谊。这些都是幸福。但我的幸福却格外与众不同:我认为当小孩是很幸福的。为什么这样说呢?请听我慢慢道来。

  首先,当小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸妈妈爱着,爷爷奶奶宠着。想干什么就干什么,不想干什么就不干什么,一切都符合你的意愿。要是不开心了,还能向父母撒娇,弄得全家人都围着你转。

  其次,你可以和小伙伴们尽情地疯玩,不论是翻花绳、跳格子还是打弹珠,甚至一不小心打破了玻璃,大人们也只会说:“小孩子嘛,玩玩,没关系!”才不会批评你哩!

  还有还有哦,小孩子不用做饭,可以吃到爸爸妈妈为你准备的美味佳肴;不用赚钱,可以得到许多精美的礼物。

  当然,最重要的是,小孩子还能到学校去读书。清晨,我们随着琅琅的读书声,步入知识的殿堂;课间,我们和小伙伴一起快乐的嬉戏;夜晚,我们打开书本,尽情地在书海里漫游。难道你不觉得幸福吗?

  这就是当小孩子的特权……

  幸福的童年就像一颗颗糖葫芦,酸酸甜甜,我真的感到非常幸福,更要珍惜这宝贵的幸福时光,抓住每一分每一秒。

  你说呢?你的幸福又是什么呢?

小学五年级学生作文 篇6

  五(一)班 周孟娟 华电,就是一盏照着我们前进的指明灯;华电,就是一朵不畏严寒雪压的梅花;华电,就是找寻知识的慧眼,啊!是华电给了我自信,让我能够大胆的吸允知识的营养。

  就说今天吧,20xx年9月24日,我们学校有幸邀请到了从北京远道而来的程老师给我们作一次《感恩祖国、感恩父母、感恩老师》的演讲报告。程老师的演讲真切、感人,给了我们太多启发和教育。我们每个同学都不禁潸然泪下,不仅我们,还有我们的老师也是热泪盈眶。我感恩祖国给了我们这么好的学习机会,感恩学校为我们准备了这么好的校园环境和学习氛围,同样我们也深深感恩于我们的老师,是那样殷切的指导和无私的奉献,才有了我们点滴的成长,我们还要感恩父母的养育之恩,这种比山还高比海还深的情感,我们要用一辈子的努力去报答他们。

  但在这里,我想感恩华电,感恩我们的学校。学校为我们提供了学习的场地,让我们能够“好好读书,天天向上”做出了很多努力。但毕竟还是力不从心,可因为有华电的支持与帮助,我们现在的学习环境才会越来越好。

  华电给我们学校捐钱新建了教学楼和宿舍楼。我现在就在新教学楼的二楼就读,教室非常宽敞,窗户大而明亮,墙壁都是雪白雪白的,还有我们都用的是新课桌椅,和城里的小孩一样。这是令我们最高兴的地方,新课桌椅都是明亮的黄色,很耀眼,很气派。这些新桌椅全都是免费的,不用交一分钱,我们都分外珍惜,唯恐把它们给弄脏了。

  培根说:“知识就是力量。”我们一定要努力学习,长大以后做一个有用的人。为华电、为我们的学校做出自己应尽的贡献。

小学五年级学生作文 篇7

  良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  十年来,我养成了一些好的习惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。

  在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的习惯已让我全部接受,并且将受益终身。

  刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的工作笔记给我看,写的字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放平和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。

  好的习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的习惯之下,成就美好的未来吧!

小学五年级学生作文 篇8

  成长过程中的许多人,许多事我早已忘记,但唯独父亲的那一个看着近在眼前,却又仿佛相隔甚远的背影让我难以忘记。

  我的父亲很高,当然那是在我儿时,那时我就觉得他像一座高山我永远也无法攀登,于是我便经常说:“老爸,我迟早有一天会和你长的一样高的。”父亲却总是笑笑不说话。

  还记得那是一个下雪的冬日,寒风吹动着一朵朵雪花,打在车窗上,是那样的洁白。已经是晚上十点了,刚下课要回家的我坐在车里目不转睛地盯着窗外的雪花。父亲开着车,没有言语。

  到了,我下车急匆匆地往小区里跑,洁白的雪花落在头发上,冰冰的。每一次我下车后父亲总是会站在小区门口看着第一栋楼二层的厨房,等待着那不到半分钟的灯光,因为如果他看到灯光那么就说明我到家了。我也给父亲说过不要他等,我已经长大了,可父亲不听。我打开门应该是太冷了吧,竟然径直走到电暖气旁取暖,完全忘了父亲的等候。等手暖了,才猛得想起,走到厨房打开灯,父亲还在。他站在那里身上穿着的黑色棉袄与洁白的街道显得格格不入,让人一眼就能看见他。原来他一直没走。父亲看见我他好像要喊声什么,但他却张了张嘴没有出声。父亲又摇了摇手,让我回屋,然后他自己转身离开。

  我看到父亲在路灯下的影子短了不少,父亲矮了,因为我,因为一个家的重担把他高大的身躯,压弯了。我看到父亲的肩膀上有一层洁白无瑕的雪花,很厚,想必父亲等了很久了吧。其实父亲每一次都会等,等着灯光,等着我,等很久。只是我一直没有看见,没有看见过父亲远去的背影。每次打开灯,也只是抬抬手,摁一下再摁一下,从来也没有向窗外看过。我的泪水不禁滑落,落在地面上。看着父亲的背影,心里有一种说不出的味道。是酸,是甜,是说不清道不明的。

  现在儿时的愿望已经实现,我比父亲高了许多父亲也矮了了许多。我不禁在想,如果没有那个愿望,那父亲会不会继续像一座高山让我依靠。父亲的背影,还在我的脑海之中,那昏暗灯光下的身影,让我永生难忘。就让父亲的等待与陪伴化为我前行的动力,让我永远前行。

小学五年级学生作文 篇9

  我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一台“造水机”:只要有一滴水,造水机就能复制出上百倍、上千倍的水!有了它,那些干旱山区从此就会拥有取之不竭,用之不尽的水,干涸的农田会得到灌溉,人们的生活会更加幸福......

  我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一台“城市空气净化器”:无论是汽车尾气还是工厂排放的工业废气,“城市空气净化器”都能在几分钟内将它们净化成新鲜的空气。有了它,天空将恢复纯净的湛蓝,人们再也不会患上呼吸道的疾病......

  我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一件“自动逃生服”:衣服上有一个很小的按钮,当地震和洪水灾害来临时,只要轻轻一按,使用者就会被一层透明膜保护起来。更不可思议的是,防护服还会载着人们自动升空,并降落在安全地点。有了它,每年就不会再有人因为自然灾害而失去生命......

  我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一辆“‘橡皮糖’牌汽车”:它的外壳上有一层厚厚的“防撞橡皮保护层”,每当车辆发生碰撞时,它就会立即启动,保护乘客的安全。不仅这样,“橡皮糖”牌汽车还有“节省空间”的功能——它可以根据车内人数的多少自动缩、放成合适的大小。更重要的是,它排放出来的尾气不仅无毒、无害,还有净化空气的功能呢,有了它,真是安全又环保。

  虽然我的这些愿望还无法实现,但是我相信,只要我们努力学习,掌握更多的科学知识,总有一天它们会成为美好的现实!

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