五年级叙事作文

时间：2024-07-14 22:24:54 赛赛五年级我要投稿

【推荐】五年级叙事作文300字30篇

　　大家一定都接触过作文吧，尤其是占有重要地位的叙事作文，叙事作文不着力去刻画人物，也无中心人物。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编整理的【推荐】五年级叙事作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级叙事作文300字30篇

　　五年级叙事作文 1

　　我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米过年最让我高兴的事情，那一定是放鞭炮了。

　　每年的年三十年前妈妈早早的买回许多鞭炮，大年三十晚，刚吃完年夜饭，我便催着妈妈去放鞭炮。

　　我和妈妈还有表弟一起来到广场，我首先挑了个“飞天鼠”，把它平放在地上，然后拿着根点燃的香慢慢靠近它，导火线点燃了，我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的`一声，烟花在空中开放，像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”，“啪”的一声飞上了天，奇迹般的感觉，它竟然变成了四种颜色：红得似火，黄得赛金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻，不好，弟弟在我的手前放了一个响炮，还来不及躲开，响炮在我手前爆炸了，我的手顿时疼痛难忍。忍着痛，开始了我的复仇计划，我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后，点燃后迅速丢在他的脚边，“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳，他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿，一大箱鞭炮便被我放完了。

　　每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐！

　　这是篇叙事的文章，小作者经过细致的观察，通过生动活泼的语言，把放鞭炮这一平凡的小事描写得饶有趣味。文章结构合理，层次分明，详略得当，修辞手法运用恰当。

　　五年级叙事作文 2

　　暑假的一天，我去新华书店借书，碰巧遇到来找我的表弟。于是，我让他在俱乐部门口等我。

　　进了俱乐部，找到一本好书，坐在椅子上津津有味地看起来。我看得如痴如醉，忘记了时间，忘记了在门口等我的`表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一会儿，趁着休息的时间，我又去寻觅其他好书。

　　忽然，一本《眼神的落脚点》映入我的眼帘。我有点疲倦，囫囵吞枣地看了看，不过也有几句话让我念念不忘，让我对这本书恋恋不舍。我走到柜台，办理了借书手续。

　　当我走到门口时，才想起早在等我的表弟，心想，他会不会不耐烦呢？出了大门，表弟果然不见了！去哪里了？走丢了吗？会不会遭遇不测？我马上折回书店，询问是否见到一个胖胖的小男孩。此时我真想哭，又怕别人笑话我。

　　这时，从身后发出一个声音：“哥，我在这儿！”哈，原来，他一直躲在我的身后，看我出洋相呀！真是欲哭无泪。我低头跑出书店，表弟在后面捂着嘴笑……

　　看来，读书不认真不行，太认真也会出乱子！

　　五年级叙事作文 3

　　三天前，我和爸爸妈妈准备去郑州玩。今天下午，我就要回到家乡了，我高兴的一蹦三尺高。下午五点多钟，我坐上了返回舞钢的车。

　　我坐在车里，望着窗外淅淅沥沥的蒙蒙细雨，雨点落在小河里：“叮叮叮。”雨点又落在了瓦片上：“咚咚咚。”雨点又落在了草地上：“沙沙沙。”像是在开音乐会，好听极了。这使我想起了我的家乡——舞钢。

　　我的家乡虽然算不上大城市，但在这里生活的`人们各个安居乐业，生活美满。我的家乡虽然不是举世闻名的城市，但是那里是生我养我的地方。

　　我家乡的龙泉湖，是个美丽的地方。微风吹来柳树姑娘梳理着自己的长发，夜晚，喷泉做着优美的动作，漂亮极了。

　　我们的后山，也很美丽。春天，那里一片绿色，鲜花盛开。夏天，绿树成荫，人们在山上一边看风景一边乘凉。秋天，树叶像飞舞的蝴蝶，从树上飘了下来。冬天，山上一片雪白的颜色，小燕子飞向了南方，山上变的静寂起来。

　　想着想着，便到了我的家乡——舞钢！

　　五年级叙事作文 4

　　“清明时节雨纷纷。”这话还真不错，又到了一年一度的清明节，天上下起绵绵细雨，我和妈妈一起乘车去家乡扫墓，一路上，几乎全是油菜花的海洋。远处的油菜花在春雨中摇曳，似乎更多了几分神秘。

　　一下车，舅妈就拉着妈妈，说：“快去，快去，东西都买好了。”我们又一路奔波，来到一个小丘上的'两块墓碑前，“来，思成，帮你外公、外婆多烧点钱，保佑你考大学。”妈妈举着伞说。我拿着厚厚的一碟冥币，一边烧一边想象着外公、外婆的样子。

　　雨越下越大，似乎并没有停止的意思，但这并没有阻挡前来扫墓的人，他们面容严肃，就连平时淘气可爱的小孩子也不哭不闹了。

　　冥币烧光了，妈妈用一个袋子垫在地上，说：“来，磕几个头。”我跪下来，学着舅舅的样子磕了三个头，我默念着：外公、外婆，我来看您们来了，您们在九泉之下过得好吗？无意间，我发现妈妈的眼里闪着泪花，但欲出又止，我说：“妈，您也来磕头吧。”妈妈没有说什么，一直注视着墓碑发呆，过了好一会儿，她才缓过神来，“噼里啪啦”，鞭炮声响起，那样清脆，但似乎带着几份悲伤。

　　我们离开了小丘，我回头望了望小丘，一种说不出的感觉涌上心头。

　　五年级叙事作文 5

　　今天，我、姐姐和妈妈一起来到楼下院子打羽毛球。

　　我们先一起做了下热身运动：抖抖手呀抖抖脚呀，再做几次深呼吸，把全身都舒展开来。我俩先来一局吧！我占了背光的'一边场地向姐姐发起挑战。好，来就来！姐姐一口应下，妈妈成了临时裁判。我拉开双腿摆好架式：右手举起球拍，向斜后方打开，左手轻轻把球抛向空中，用力一打，收拍收到肩膀上，顺利地打过球网。姐姐不甘示弱地把我这个高远球一下子扣杀回来，我立马向前跨几步，将球轻轻一撩，打过去的球差不多都快要碰到网了，没想到姐姐还是学过几招的，她兜底用力一挑，球被打到几米之外，我蹭蹭向后跨步，仰头看准位置，往斜对角用力挥拍。这一记扣杀因为我打得很用力，所以球速飞快，姐姐还没看清就落地，哈哈，0：1，我赢了姐姐！

　　你不错！姐姐发现轻敌了，开始放大招。毕竟她也学了几年打球，技巧比我学得多，力量也比我强。我渐渐地就落了下风。这时候突然吹来一阵风，我顺势发了球，球飞得又高又远，姐姐刚看准球准备扣杀，球却扭头落下，哈，真是天助我也！

　　可惜最终我还是铩羽而归，但是胜败乃兵家常事，我还是很期待下一次和姐姐切磋。

　　五年级叙事作文 6

　　达今天是个阳光明媚的好日子，最适合运动了，所以我们一家就到学校对面的草坪上去打羽毛球。那里的人可多啦，各干各的事儿。有个小孩儿，蹲在一棵大树旁，好奇心让我不禁走了过去，突然，他向树上扔了一个树枝大的小东西，我仔细一看，竟然是一个刚刚点着的鞭炮，三秒钟后，“嘭”的一声传来。还有的在遛狗，有的在放风筝。我们好不容易找到了一块没人的小空地。

　　将羽毛球拍拿了出来，我和爸爸各一个，妈妈是裁判，输五球就换人。一开始，我故意把球发得很高，爸爸来了一个超级大扣球，他得意地说：“儿子，想赢我，再练个十年八年吧！”很显然，我的计划成功了，他开始沾沾自喜了，有点飘飘然的感觉了，我开始发功了，虽然我0比1暂时落后，但是我一定会追上去的。果然不出我所料，我打得稍微远了一点，把他打的措手不及，是他的'骄傲导致了他的失败。

　　直到我用同样的方法达到他4比1落后，他才醒悟，可是已经来不及了，最后一球落在了他的地盘上，我终于赢了。这就像龟兔赛跑，如果兔子不睡觉，乌龟就无论如何也没有胜算的，是兔子的骄傲导致了失败。我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　五年级叙事作文 7

　　今天下午上完班会课后就是令同学们兴高采烈的羽毛球课了。

　　还未上课，同学们个个都跟孙悟空翻筋斗似的来到羽毛球场。那时，队伍里的欢声笑语才戛然而止，随着教练一声大喝：“排队！”大家东奔西跑。不一会儿，一副整整齐齐、秩序井然的景象马上呈现出来。教练又是一声大喝：“围着羽毛球场跑几圈。”只听喊声未落，又一声狮子吼又上来了：跑快点！“大家拼命冲刺，场内顿时出现一道壮丽的”风景“。同学们迈着稳健的步伐，围着球场兜了好一阵子，那景象真是千帆竞发、万马奔腾；声音犹如一个巨人在乱蹦乱跳，震天动地。”停！“教练清了清嗓子，”拿球拍，练挥拍了！“教练刚说完，一伙人迅速扑向球拍，回到位置上就练了起来，”呼！呼！呼！“那球拍在空中发出了清爽的响声，如同一阵阵微风轻轻掠过。

　　练完挥拍，教练仍然紧追不舍，又下令来回抛了再接，接了再抛两百只球。当大家完成这个艰巨的任务后，才是迎接自由活动的时刻。那时，同学们才尽情地放松、玩耍，整个球场都洋溢着欢乐的.气氛。有的人追逐奔跑、有的人在享受着清新的空气、还有的人在无拘无束地休息；这时，整个球场都沉浸在这欢声笑语之中了。

　　啊，我期盼着下一次的羽毛球课！

　　五年级叙事作文 8

　　打羽毛球是一项体育运动，使许多人痴迷。看着大家对打羽毛球的热爱，我也不知不就的渗了进去。

　　这天上午的最后一节课是体育，同学们打起了羽毛球，我并没有参加。回到家，我赶紧把妹妹叫到一起，准备打羽毛球。

　　只见妹妹挽起袖子，手拿着球拍，做着准备活动。而我，却把外套脱了，左手拿球，右手拿拍，两腿摆出一前一后的造型，准备发球。“开始!”随着表弟小手一挥，大声叫着，我赶紧把羽毛球向上一抛，右手拿拍子一打，羽毛球便像飞了的小鸟，一鼓作气的飞向谷世遥的身边。这时瘦小的'她神色微微有些紧张，身子不断的向后退，等到羽毛球慢慢下落，她使出全身的力气，将手一抬，嘿!球正好落到了她的球拍上，顺着她发出的方向飞去。无论我怎样抓紧球拍，怎样向右边移动，却始终没有接住谷世遥的歪球。哎，开头一球就不利呀！不知过了多长时间，轮到谷世遥发球了，我本以为这个比我小五岁的妹妹打的不会比我好，便不耐烦了起来。谁知“扑”地一声，她发的球高高在上，竟掠过了我的头顶，落到了我的身后。哈哈，看来人不可貌相，海水不可斗量呀！

　　羽毛球还出现在空中……

　　五年级叙事作文 9

　　羽毛球，可谓是”居家必备休闲之良器”，在我们小区里，早上经常能看见两个阿姨在小广场上打羽毛球。她们一看就是打羽毛球的老手了，好家伙，那球飞起来都不掉的，直接打到结束。

　　自从上一年妈妈教我打羽毛球之后，我感觉这确实是有一点困难的运动，不过，多亏了妈妈的指导，我现在终于不是那个连球都发不出去的新手了，最多也可以打好几个回合了。

　　不过，我还有一个比较严重的缺点——我发球用劲太大了。要是可以十分准确的打在羽毛球上，那也是可以打的又高又远的`，关键是我经常打不到球，总是打在羽毛上，还时不时会把一根羽毛给打掉，要不然就是打折。所以，羽毛球到我这真就成了一个易耗品了，少了羽毛的羽毛球看起来，不知为何，还会有一种”光荣就义”的感觉。

　　只要发球发的好，接球接的好，打羽毛球也就没什么问题，可是我这两点都有些许的毛病！其中之一便是——不准！一下打到羽毛上，好家伙，直接让一根羽毛殉职，要不然就是大力挥出去，结果挥空，那真的是挺不好受的（身体上和心里都不好受）。

　　不过只要练的好，努力打了，这也没什么难的！

　　五年级叙事作文 10

　　“啪啪啪”一阵轰轰烈烈的掌声后，大家说：“这个孩子有几下子。”有些阿姨也说：“这个小孩羽毛球打得好。”这是怎么回事，为什么大家都要来夸我呢？

　　事情是这样的，我跟妈妈到篁园服装市场里写作业，因为，妈妈看我心不在焉，想让我提提精神，所以才和我打羽毛球。谁知妈妈本是让我提精神，可变成了的'比赛。比赛开始了，我用一个漂亮的发球，打得妈妈措手不及，但还是回过来了，我用反拍回了过去，她扣了个球，我也不甘拜下风，我也扣了回去，这个球打得真好，一拍就把妈妈蒙闭。

　　第二球个开始了，妈妈的发球太给力了，正好适合我的扣球，于是，我不假思索地扣了回去，妈妈也看准时机扣了回来，我一蹲就把球从底线救了起来，妈妈一点也不放松警惕，我发火了，使出了二连扣，打得妈妈落花流水。

　　第三个球又开始了，妈妈好像有了手感，我暴扣了三四个球都妈妈回过来了，又用了三连扣，没想到这两招都对她不管用，我正在纳闷时，我用了一个暴扣，我没接到，让她追回了一分。就这样我们谁也不让谁，专心地打好每一个球。

　　最后，我就以19：21我拿下了本场冠军，希望我以后能更加厉害。

　　五年级叙事作文 11

　　今天早晨，我和妈妈一起去青少年广场打羽毛球。在路上，我和妈妈有说有笑，可一到广场，妈妈看见了那些熟人，便不理我了，我的心里很难受。我站在一边看着妈妈，旁边的阿姨好像察觉到了我的心思，说：“给明明打打吧。”听到这话，我不禁来了精神，我真是太感谢那位阿姨了。

　　妈妈却说：“哎，你别管她，她自己会去玩的，咱们再打两个回合！”听了妈妈的话，我的心马上从天堂，“啪”的一下掉进了地狱。那个阿姨向我无奈的笑了笑，我也勉强的向她笑了笑，便无精打采的.到那边去玩秋千了。我坐在秋千上，旁边来了个老爷爷。他穿着一身白的衣服，看起来像是打太极拳的。他坐在秋千上，怎么也荡不起来，看见他那样子，我想笑又不敢笑。

　　那位老爷爷朝我望了望，这道使我有点不好意思了。这时他问我能不能教教他，一开始我很惊讶，我还以为他要“说”我一顿呢，不过我还是很乐意的答应了。 “对，很好，慢点，哎呀！腿要伸直，就这样。”不知不觉，我和他成了好朋友，成了一对“忘年交”。

　　五年级叙事作文 12

　　7月25日天气晴

　　今天是一个令人期待的日子，因为我可以开开心心的好好玩耍啦！

　　近来的课程都排得满满的，上午就是一个上午没得走动，下午又要补课，爸爸妈妈还要求我在练几个小时，简直脱不开身！比他们大人都还忙！但今天是七月集训的结束，上完今天，就可以摆脱那些烦人的噪音啦！

　　嗯，放假我要先去哪玩呢？不如，去文体中心玩吧！走啦……

　　到了门前，我把背上的羽毛球放下来，邀了几个伙伴。来到羽毛球区，我们纷纷拿出羽毛球拍和羽毛球，开始了激烈的打羽毛球赛——我先发制人，来了一个漂亮的发球，可敌方太警觉，完美的接住了这一球。我看到球飞了过来，立马挥起羽毛球拍——太好啦，又击中一球！双方的战争持续着，球一直不肯落地。

　　终于，在最后一个紧张关头，敌方打了一个斜球，我赶紧跑过去往很低的地方一打，球又飞了过去，但这次球飞的`稍微略低一点儿。我们屏住呼吸，期待着那飞的略低的球对手是否能接住——“砰！”球落地了！我赢了！

　　我们赶紧扶起摔倒了的人，给他极大的鼓励，他谦让的说：“你赢了，果然，我就知道你会赢！”我们击了个掌……

　　五年级叙事作文 13

　　“叮铃铃、叮铃铃”。大家都兴奋得冲到操场上集合，能让大家一下就热火朝天的课，那就体育课莫属了。

　　我们的老师是一个很和蔼的人。今天，我们的任务就是来一场决斗，这次的比赛就是要我们男生VS女生打羽毛球。一听到是打羽毛球就上窜下跳的信心中足。我们男生个个都可以称为羽毛球“王子”。反而，对方没有那么兴奋。因为这羽毛球算得上是她们致命的弱点，几乎都是失败告终。

　　我们二对二比赛，两名“球王”主动参加。双方都准备好了以后，只见老师一声令下，比赛开始了我们先发球，校铭高高的把球抛起来，然后握紧手里的拍子用力地向对方发了一个高球。只见女生左移一下右移一下两只脚就是停不下来，眼看球落地了，在这千钧一发的时刻女生冷静了下来，用拍子的杆打中了球，要知道这球杆发出来的球是弱不禁风的.。

　　这球有气无力地飞在半空中。心想这种球也敢打呀！不怕闹出笑话。我们这一方的陈轩微微一笑，一副得意洋洋的样子，好像已经知道会赢了一样。他用腿使劲一跳，费了九牛二虎之力打球射了回去，女生又是一副紧张的样子，可是这一次幸运站在我们这边，球成功的躲过了女生的反守，我们赢了。大家欢呼着，手不停的拍着。

　　我们果然是高手啊！

　　五年级叙事作文 14

　　今天下午，我和妈妈来到小区中心花园打羽毛球。

　　只见妈妈左手拿球，右手握球拍，然后把羽毛球用力抛到空中，瞄准目标，用力一拍。“嗖”的一下，羽毛球就像白色战斗机一样，向我俯冲下来。我毫不示弱，眼睛瞪得跟铜铃一样，死死′地盯着球。当我找准位置，用力一击，羽毛球就像小燕子灵敏地向妈妈飞去。

　　妈妈也不慌不忙，眼睛盯着球，球到哪儿，她就到哪儿。这只“小燕子”好像并不想让妈妈抓住它。最后妈妈还是把她降服啦！球就像箭一样从空中向我直直射来，还带着一股杀气。我想都没想，使出我的绝杀技“万人敌”。我反面扣球，用手腕狠狠弹过去，羽毛球如一阵风一般，“呼”地一下就消失得无影无踪。“哈哈，妈妈肯定要甘拜下风喽！”我兴高采烈。令我出乎意料的.是，妈妈竟然在三秒之内反应过来并将球重新发了回来，让我大惊失色！

　　“哇，阿姨真厉害呀！”“咦？不对呀，小弟弟小妹妹在夸谁呀？”当我看见羽毛球在我脚下时，我才反应过来。“呀，原来是妈妈打败了我！”我一定要勤加练习，争取下次打败妈妈！

　　通过打羽毛球，我锻炼了自己的身体，也让我和妈妈的感情越来越好，我喜欢打羽毛球！

　　五年级叙事作文 15

　　天天最近爱上了羽毛球，原先还不怎么会打，猛然间进步不少，昨天他独战群英，居然会用好几种姿势发球，而且打球的力度不小，角度选择也不错，而且居然会计算比分，懂得了许多比赛规则，知道要打5局3胜，什么样的情况算出界、什么叫犯规、真让我大吃一惊，因为原来我陪他打过几次球，只是零星的给他讲过一些规则，当时好像觉得他根本没在意，没想到他居然印象深刻，而且能吸收灵活运用。更让我感到欣慰的是，他渐渐改变了一向输不起的'性格，打球打输了，很自然的站在一旁，没有吵闹耍赖。因为天天生性很好强，什么都要争第一，一输了就要哭，这样可不行，为此，我们认为应该给孩子进行挫折教育，培养良好的情商，将来才能适应社会。所以我们经常寓教于乐、不失时机的提醒他：输了没什么，还会有下次机会，但是自己一定要动脑筋想想，上次为什么输，怎样才能不输?举一反三，下次才会赢。

　　由此看来，天天还是听懂了，而且已经有了可喜的变化，爸爸妈妈真得感到很欣慰。

　　五年级叙事作文 16

　　星期五下午第三节课是体育活动课，虞老师让我们自由活动。我和宋可心在操场打羽毛球。

　　首先是我发球。我一手持着羽毛球，一手紧握球拍。“啪”的一声，羽毛球像一只快活的小鸟朝着宁可心飞去。宋可心也不示弱，只见她后退几步，正当羽毛球快飞过她头顶时，突然跃起扣杀。球儿又向我飞来，我眼睛紧盯着球，双脚半蹲，球离我越来越近，我使出了吃奶的.劲，舞动球拍，把球打了出去，球儿如同飞梭一般又向宋可心冲去。她接不住啦，哈哈她输了我一球。球儿一会儿高，一会儿低，一会儿飞到左，一会儿飞到右，在我和宋可心的球拍上跳来跳去，像是在跳着快乐的舞蹈。

　　第二局开始了。我心生一计，有了好主意。我轻轻来个海底捞月，球跌跌撞撞轻轻地向宋可心飞去。宋可心招架不住，成了我的手下败将，输了我一球，我心里高兴极了。这时我心里想着上一局我赢的事儿，连宋可心一连几个球打过来都接不住啦，这下，输给了宋可心，唉，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这句话说得一点儿也没错啊！

　　“叮零零”上课铃声响了，要是时间过得慢一点该多好啊。

　　五年级叙事作文 17

　　在我上一年级的时候,每到暑假,我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球,那一只只犹如飞燕般的羽毛球,那一只只舞动着的`羽毛球拍,深深地刻在了我的心上.于是,我下定决心一定要学会打羽毛球.

　　一个风和日丽的上午,我和妈妈来到楼下的羽毛球场.

　　刚学打羽毛球,发球便成了我的第一只“拦路虎”,妈妈先给我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也发不出去,不是球掉在了地上,就是球打在了球拍的杆子上,我狼狈极了.只好将羽毛球放在拍子上,用力将羽毛球扔过去,勉强制服了这只“拦路虎”.让我万万没想到的是,又一只“拦路虎”蹿了出来,那就是接球.

　　球被妈妈打了回来,我用拍子猛击羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的杆子上,我

　　接不住,只能重新再发球.后来,我摸出了一个窍门：调整重心,时刻瞄准球,它去哪里,我就打哪里,这样还真奏效,终于接住了一个球.我不甘心,经过一个月的勤学苦练,我终于学会了打羽毛球,还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢!

　　通过学习打羽毛球这件事,我明白了一个道理：只要勤学苦练,再难的本领也能学会!

　　五年级叙事作文 18

　　今天爸爸妈妈打羽毛球，而我吹笛子伴奏，玩得可开心了。

　　吃过晚饭后，我手拿着笛子下楼，爸爸妈妈拿着羽毛球拍子，我先跑到车棚边，对爸妈说：“爸爸妈妈，咱们就在这儿打吧！”爸爸回答：“不行啊，这儿地面不平，容易摔交，还是去大草坪上的.水泥场地打吧！”我嘟噜道：“不行，大草坪人多，我不敢吹，这里人少。”爸爸说：“人多才好呢，让别人都来欣赏你吹的曲子，那该多好啊！”我一直说：“不干，不干，不干。”妈妈说：“那好吧，到小草坪上去吧，那边人少。”说完，我们就朝小草坪方向走去。到了那儿，爸爸对我说：“我和你妈妈打球，你在旁边为我们伴奏加油，好不好？”我点点头，于是吹了一首最拿手的曲子《黄水谣》。吹完之后，就停下来了。爸爸纳闷地问：“江江怎么不吹了呢？”我回答说：“我没有书，曲子记不住。”爸爸说：“那你怎么不回家拿呢？”于是，我拿完书以后，又吹上了5、6首。有《卖报歌》、《划小船》等。吹完以后，爸爸妈妈累了。就换我上场了。

　　等我们全家都累了，就高高兴兴的回家去了。

　　五年级叙事作文 19

　　世界上没有两片相同的树叶，每个人的兴趣爱好也是互不相同，有的人喜欢读书，可以陶治情操;有的人喜欢艺术，享受艺术之美;还有人喜欢种植花草，见证生命的色彩。而我的'爱好却是打羽毛球，你想知道我打羽毛球的经历吗?那就听我娓妮道来吧!

　　一开始，我只学动作和步伐，逐渐老师才让我打球，对我来讲，高远球是我最大的敌人，我不是打得太快，太匆忙，就是打得慢悠悠，像只乌龟，甚至有一次，我为了接“敌人头向后一仰，摔倒了那一阵儿，我看见羽毛球就头晕脑涨，妈妈鼓励我：“孩子，遇到困难，要一鼓作气消灭它，困难像弹簧，你弱它会强，你强它会弱。”听了这句话，我不再灰心丧气，而是决定全力以赴消灭它。

　　妈妈经常会带我练习，汗珠、泪水伴随了我一日又一日，逐渐地高远球成了我的朋友。我和伙伴比赛时，它总会派上用场，老师也总夸我高远球打得好。

　　打羽毛球能让我们把愤怒发泄出来，化为热血和力量，还能舒展身体，放飞心灵，找到自己，发现世界。

　　五年级叙事作文 20

　　冬天最冷，家里更冷。妈妈说：“我们为什么不在外面打羽毛球？”我心想：外面这么冷，出去打羽毛球不是更冷吗？我有点不开心，但是听了妈妈的话，我同意去打羽毛球。

　　我们选了一块地，开始锻炼。先是我妈发球，只看到我妈把球扔到天上，然后整个人跳了起来。随着球拍的摆动，球向我飞来。我潇洒迅速地挥动球拍，用力很大，球飞得很远。我妈没接到球，哈哈！1:0!在我骄傲的那一刻，妈妈开始“报复”。球像炸弹一样落在我脸上，我有点生气。我猛的.把球扔向天空。我看都没看就把球拍甩到了天上。当我向前看的时候，羽毛球直落地面。看到对面妈妈笑得满脸通红，鱼尾纹都笑了。

　　我和妈妈决定打一次羽毛球。我们来回交替，很有节奏。玩的越多，越有活力，越开心！妈妈打来电话，我用力打，嗯？羽毛球为什么还没倒？我怀疑羽毛球一定是掉在屋顶上了。唉，那羽毛球只能光荣下岗了，我又拿了一个羽毛球来接手它的工作。我们又开始打羽毛球，这时，爸爸也加入了我们。爸爸是隐藏的主人。我好像没打过他。最后，我遭到了猛烈的攻击。羽毛球飞过爸爸的头顶。我赢了！

　　今天，我们一家人一起打羽毛球很有趣！

　　五年级叙事作文 21

　　我的课余生活丰富多彩，有游泳、画画、拉小提琴、打羽毛球……要说我最喜欢的是打羽毛球。

　　寒假，我和外公一起去打羽毛球。一开始，接球接不到，发球一个也发不了。只好先学发球。外公手里拿着几个羽毛球递给我，我以为用力打就会打得很远，一打，球拍打在了外公的头上，外公说了一声“哎哟！”然后我又往远处看羽毛球，怎么不见了？仔细一看，原来就在脚下。外公对我说：“眼睛要看着球，手要配合。”后来，我慢慢地学会了，然后我对羽毛球开始感兴趣了。

　　学发球学了几天，接着，学两人对打羽毛球。开始，球来了，总是打不中。后来经过训练慢慢适应了。也可以打几个回合了。这样越打越有信心了。果然，好几个险球都被我接住了。通过一个寒假的训练，我打羽毛球动作迅速敏捷，有时候向左跑，有时候向右跑，像一只活泼的小猴子。在我们一次次的磨练中，我们创造出了一次对打羽毛球39下的好成绩。

　　这次寒假我初步学会了打羽毛球，使我的'课余生活又多了一个有趣的项目，我很高兴。

　　五年级叙事作文 22

　　打羽毛球既锻炼了我的体质，又训练了我的反应能力，还可以放松心情，使我们的身体越来越健康。打羽毛球也是我最喜欢的.课外活动。

　　先是姐姐发球，只见羽毛球像小鸟一样向我飞过来，我手忙脚乱的“啪”的一声，好不容易把球打了过去，因为我的球技不如姐姐，所以总是我输，姐姐看我有点不高兴，所以就让我赢了好多局，虽然我是输多赢少，但是我玩得可开心了。

　　我们来到公园，公园的空气可清新了，我做了一个深呼吸。我们选了一个宽阔的场地，各自站好了位置，做好了准备。

　　今天傍晚，天气不错，放学回到家时，看到姐姐也放学了，我就拉着姐姐陪我到公园打羽毛球。

　　我的课外活动是丰富多彩的，没上课的时候，我有时玩跳棋，有时玩电脑游戏，有时……

　　操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳，她们跳得可熟练了，嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球，打的可好看了

　　五年级叙事作文 23

　　我的课余爱好很广泛，但是我最喜欢找羽毛球。

　　我为什么喜欢打羽毛球呢?那是两年前的一天中午，我去小姨家的桌子下放着一副羽毛球拍和一个羽毛球。我越看越想打，越看越出神，忘记了周围的一切。小姨见我这副模样，就问：“你在干什么?”我不好意思地说：“我能玩一会儿，你的`羽毛球吗?”小姨说：“我们打会儿羽毛球吧!反正我妈妈和你妈妈过四个小时才能回来呢?”我拿起羽毛球，直奔体育场。开始，打羽毛球了。我刚开始不太熟练。后来，掌握了方法，打起来轻松多了。时间过的很快，四个小时很快就到了，我们回到了家里，刚准备坐下。我妈妈和小姨的妈妈回来了。我请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈爽快的答应了。我顿时欣喜若狂。我买了羽毛球后，我一放学回家，拿起书本写起作业来，我快快的写完作业，就有更多的时间打羽毛球了。我每天睡觉前都要把羽毛球拍擦一遍。我的爸爸妈妈对我的课余爱好很支持，爸爸妈妈看出我对羽毛球的酷爱，爱怜地说：“你喜欢打羽毛球，我们很赞成，小学生应该兴趣广泛，千万不要影响学习啊。”

　　打羽毛球让我受益良多。

　　五年级叙事作文 24

　　今天，我和爸爸约定打羽毛球，我们匆匆忙忙地赶回家，拿了球拍和球就下楼到球场，规则是谁先打到3个球就算赢。

　　比赛开始了，我先发球。我纵身一跃，右手蓄力，然后扔球，我一拍，来了一个“大力扣杀”，老爸没接到，1：0。该爸爸发了，爸爸和我一样，用了扣球，球过来了，眼看要掉地上了，我用右手一划，来了个“海底捞月”，救上了。我站着打，球跳上来时，我用很大的力气打一个高吊球，老爸没接住，2：0。又是我发球，我往上一跳，同进扔球，然后一拍，球就飞过去了，老爸也敏捷地一伸，球又拍过来了，我飞快地跑过去再一扣，老爸没接到，3：0。哦耶！我赢了！爸爸说再来一次哟，我说好的。

　　老爸先发球，他用力一发，势如破竹，惨，我没接到。该我发了，我气贯长虹，用力一拍，老爸又拍回来了，我打，触网了，失误，竟然2：0了！我再跳打了一个2楼高的高球，我想爸爸肯定接不到了吧，没想到姜还是老的.辣，老爸竟回过来了，我又回扣，弄了几个来回，最后还是我没接到位3：0输了。

　　打的我气喘吁吁，好累的，然后就回家了！今天，虽然我们打平了，不分上下，但我还是很开心的！

　　五年级叙事作文 25

　　今天外面阳光明媚，于是我想和妈妈去户外运动。

　　“今天适合去打羽毛球，去吗？”妈妈问我，“好啊！”我说。我和妈妈就准备好羽毛球拍和羽毛球，到外面找了一块空旷的地方开始打起羽毛球来。“接球！”我大声喊，妈妈跳起来看准球一拍，把球打得老远，我没接住。又打了几个来回，我一个球都接不住，就有些泄气了。“不要着急，刚开始是你没练习过，掌握不了接球的技巧，要看准球落下的高度和方向后再用力将球拍过来才行。”妈妈的一番话又激起了我的'练习激情，心情也好了许多。妈妈再将球打过来时，我看准球落下的瞬间使劲一拍，球打过去了，我高兴地一蹦三丈高，大声地叫：“我终于接住球了！”妈妈又鼓励我继续练习。我和妈妈又打了不知多少个来回，我接住球的次数越来越多了。我终于学会打羽毛球了，心里开心极了！妈妈又对我说:“做任何事情只要努力认真去对待，就会取得成功哦！”

　　通过这次打羽毛球，我不仅学会了打羽毛球，锻炼了身体，还收获了成功的喜悦呢，很有成就感！

　　五年级叙事作文 26

　　“妈妈，快去陪我打羽毛球。”“来了，来了，着什么急嘛。”听，那是我在让妈妈陪我打羽毛球去呢！

　　打羽毛球是我最喜欢的一项运动，每天我都要和妈妈打上半个小时。每次我叫妈妈时总是急得像只热锅上的蚂蚁，生怕天暗了没法打羽毛球，可妈妈总是不紧不慢地回答我。

　　瞧，这会儿我正跟妈妈打羽毛球呢！

　　妈妈先发了一个“高球”，我回了过去，可妈妈却没接住。这时候，有可能妈妈怕输给我，所以使了个“偷袭法”。她对我说：“你看，天上的云多美啊！”于是，我转身抬起头去看云，没想到妈妈居然把球打了过来，给我来了个措手不及。哼，我要以牙还牙。

　　我不时地注视着在空中舞动的'羽毛球，发现羽毛球在两只球拍之间来回穿梭，天空中就出现了一座“拱桥”，它是那么美丽，这可是我以前从来没注意到的。“拱桥”虽然美丽，不过我还是没忘记偷袭的事情，不时地使点诈，可妈妈总是能化险为夷，而妈妈打过来的球我却没接到，真是失望啊！

　　天色渐渐暗了下来，时候也不早了，我要踏上回家的旅程了，bye-bye!

　　五年级叙事作文 27

　　大年初三的下午，妈妈单位组织打羽毛球。下午二点，妈妈带着我准时出现在体育中心的羽毛球馆。

　　看着妈妈跟一位叔叔打球，我拿着球拍蠢蠢欲动。妈妈看见我的样子，停下来对我说：“你跟郭叔叔打球吧！”我兴奋地拿起羽毛球，与叔叔打了起来。由于球网横在中间，好多个球我总是打不过去，也接不着，我有点着急。这时郭叔叔耐心地手把手的教我，还对我说：“乐天，别急，你打球的姿式不对，球拍应该这样拿，对方打过来的球，如果是高的，就往下拍，如果是低的，你就往上拍。”我对叔叔说：“可我往上拍，是见高不见远呀！”“没关系的，慢慢来，你会行的，加油努力哦！”

　　想起在家里和爸爸打羽毛球时，因为在室外，也没有什么球网横在中间，我想怎么打都行，爸爸也没认真教过我该怎样正确的'去拿球拍。所以，在体育中心打羽毛球，中间横着一个球网，总觉得不习惯。

　　通过这次打羽毛球，让我知道打羽毛球时拿球拍的姿势，打球的方式。在郭叔叔的指导下，我认真地一遍遍练习着。虽然，我拍的还不是很好，但我会努力地。

　　五年级叙事作文 28

　　星期六，天空阴沉沉的，我和爸爸、妈妈一起去打羽毛球。

　　爸爸开着车到了羽毛球馆，我兴致勃勃地拿起羽毛球和球拍。第一轮，我和妈妈对战爸爸，我把羽毛球高高地抛在空中，奋力地打了过去，给爸爸一个措手不及，爸爸才刚刚举起球拍，球已经迅速过网落到了地上。哈，我和妈妈赢球了。第二轮是我和爸爸对战妈妈，妈妈用力地把球打了过来，我跳跃起来把妈妈的球打了过去，我们上打一下，下打一下，我的'手开始阵阵发酸了，可羽毛球像个调皮的小娃娃一左一右欢快的跳跃着。打着打着爸爸好像打的太快了，把‘娃娃’——-羽毛球打在了地上，他的扣杀计划失败了，因为球偏偏没有过网却落在了地上，这场比赛输了。

　　最后，爸爸妈妈叫我当小小裁判家，我目不转睛地盯着羽毛球，可爸爸妈妈互不相让，快速地挥着球拍，看的我眼花缭乱。哈哈，我终于发现爸爸犯规了，他的脚出界了。这下妈妈赢了，我一蹦三尺高。

　　今天我很开心，因为我和妈妈赢了爸爸，但又输给了妈妈。我觉得输赢并不重要，重在参与和运动！

　　五年级叙事作文 29

　　在一次偶然的机会，我看了一部电影叫《败者为王》，写的是李宗伟打羽毛球的故事。讲述了一个平凡小镇的少年成长为世界羽坛天王的励志故事。看完了这部电影，我心里直痒痒，想和李宗伟一样打羽毛球。

　　第二天放学，我就与妈妈一起去打羽毛球了。妈妈先发了一个高球，我一下子愣住了，等我反应过来，球早已掉在了地上。轮到我发球，我学着妈妈的.样子，把球往上一抛，打了过去，我正沾沾自喜着，却发现球竟然没被打出去，我很泄气。妈妈对我说：“别泄气儿子，加油!”妈妈的话使我振作起来，只见妈妈又打了一个高球，这次我早有准备，一个扣球打了回去，妈妈顿时来了个“海底捞月”，球又朝我飞来，打我个措手不及，我灵机一动，一个“横扫七星”，球又掉在了妈妈的场地里，“耶!终于把妈妈打败了!”我高兴地直叫。经过几十天的训练，我终于练上手了。

　　学打羽毛球真是艰苦无比，想成功就必须付出比常人更多的努力。真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”

　　五年级叙事作文 30

　　近来爸爸因为工作比较忙，好久没有陪我运动了。今天难得他有空，我立马逮住他陪我打羽毛球，爸爸爽快地答应了，我高兴得一蹦三尺高。

　　爸爸发来第一个球，我跳跃起来一下子就接中，并且用力的盖过去，球低而偏了，我得意极了，但是爸爸一个跨步向前，俯下身子居然把球给接住了，接着球像火箭一样疾飞过来，我慌了手脚，赶忙举起拍子迎上去，结果球飞走了。爸爸笑着说：“服不服？”“不服！”我斩钉截铁地说。

　　“不服就来吧！”爸爸叫我把球打高点，往上打，结果球飞上树了。我和爸爸哈哈大笑，但是要怎么把球拿下来呢？这时我急中生智，想出了一个好办法，我拿着羽毛球拍往树上仍。结果羽毛球倒是掉下来了，但拍子又挂在树上了，我笑得更厉害了。爸爸用力的摇晃树干，球拍终于掉下来了。我们又接着打，我每接中一个球都开心的不行，笑得合不拢嘴。

　　爸爸告诉我，“接球时出手要快，动作要迅速！”按照他的'方法，结果真的赢了爸爸好几个球，我开心得不得了！

　　打羽毛球不仅能锻炼身体，还让我从中感受到了运动的快乐，我要坚持锻炼，做一个健康阳光的小学生。

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