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五年级下册作文

时间:2021-11-09 08:32:36 五年级 我要投稿

五年级下册作文集锦15篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级下册作文,希望能够帮助到大家。

五年级下册作文集锦15篇

五年级下册作文1

  传说很久很久以前,在北边的山林里的一棵万年古松上,栖息着一只聪明伶俐,会说话的神鸟。不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它,可是谁也没有得到。这件事一传十十传百,传到一个叫思毅的小和尚耳边。

  思毅心想:“要是我能把神鸟请到我们灵隐寺使寺里香火旺盛,那可就好。”

  于是,思毅跋山涉水,终于来到万年古松下。突然,天空出现一朵朵绚丽的云朵,随着一阵婉的啼叫,从云朵里钻出一只鸟儿。那只鸟儿身披亮丽的羽毛,双翼两边镶嵌着钻石。思毅心想:“这大概就是神鸟吧!”

  这时,神鸟轻轻落在思毅肩上,说:"思毅小和尚,你不好好待在灵隐寺里,为什么要来捉我呢!”思毅说:“我捉你不是为个人利益,而是想让灵隐寺香火旺盛。”

  神鸟对思毅的话半信半疑,怕他心怀不轨,便一挥翅膀把他带到城门下。思毅不知所措,一个好心的守卫看他可怜,便给他一些钱。

  思毅继续往前走,看见一个要饭的乞丐,看乞丐衣衫褴褛,身无分文,思毅便把身上仅有的银两给乞丐。这时,奇迹发生,乞丐变成神鸟,神鸟手里拿着木鱼,说:“善良的思毅,我把这个木鱼给你,只要你需要时,敲一下它,我就会来帮助你。”

  回到灵隐寺后,思毅用神鸟的帮助使其寺香火旺盛,看着这美好的一切,思毅对着木鱼笑。

五年级下册作文2

  随着科学的发达,出现了一个又一个的新鲜事物,它们虽然使人类的生活越来越方便了,可是,也有一定的坏处存在,比如说汽车,现在大街小乡里跑满了一辆辆汽车,它们在大街上川流不息,光彩夺目。可是汽车越多,噪音就越多,尾气就越多,车祸就越多。下面我记录了一次交通事故:

  我的同学有一个邻居,叫小红,上小学2年级,家庭非常和睦,可是,车祸以后,这个家庭妻离子散……

  一天下午,正在下着暴雨,小红的爸爸和往常一样地骑着自行车去学校接小红回家,他一手打伞,一手扶把,他根本没有注意到危险正向他降临,这时,一位喝了酒的司机开车的速度好象有百八十迈,只听“嗖”的一声向他飞奔而来,一下把他撞出了好几米。这时,司机似乎被吓得清醒了,开车便跑,最后,小红的爸爸被路人看见,送往医院抢救,因抢救无效而死,小红还在学校门口等爸爸来接她,她并不知道她爸爸永远也不会来了,当她知道爸爸死了以后趴在爸爸的床前号啕大哭还大叫:“我要爸爸!我要爸爸!我要爸爸……”

  小红太惨了,从一个幸福的家庭,落入了一个破碎的家庭,我们能做的,只有安慰她。不,我们不仅能安慰她,还要遵守交通规则,不要让小红的事再发生在另一个人身上。

  遵守交通规则,阻止交通事故。

五年级下册作文3

  一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但是也是百里挑一了,她就是我的同学。

  她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学习委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的啦,身为学习委员,就应该负起检查背书、默写、预习的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学习非常重要,但集体的事情更重要。

  她不仅学习好,而且乐于助人。有一次,一个同学遇到了难题,向她请教,她就好像一位小老师,仔细地给那个同学讲题,直到他明白为止。

  她又好像一个小迷糊,问题无处不在。一次,我在教室里做着作业,她偷偷溜了过来:“琳熙,这是什么意思?”我被吓了一跳,一看是她,心里才平静下来,接着给她讲起来,“可是,我还是不明白。”唉,这个小迷糊。

  不过,她的迷糊,给她带来了误解。一天,老师正滔滔不绝地讲着作业,她觉得有一题很奇怪,于是便转过头去问,老师误以为她在说话,便说:“唐璐,不要多话。”她连忙转回了头,被误解的感觉很委屈吧。

  你们猜出她是谁了吗?不错,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

五年级下册作文4

  在有些人的心里,朋友只是一束为摆设的鲜花,一旦凋谢,就不再拥有;朋友可能是一根小草,而你,像无垠的蓝天环绕着,保护着它。而在我的心里,朋友是一缕缕冬日的阳光,温暖了我,也温暖了我心。

  我在一个朋友圈子里游弋,为的是寻求一个依靠。每个人用自己的爱温暖我,心在浓浓的阳光里泡着,像要化了一般甜美。不管跌进了多深的困难中,朋友会一把拉起我,即使自己已经被悲伤淋过了。

  那次,新买的一盒笔丢了,在考试时没有笔用。下课,心在不安地跳动。夏意把心爱的一包笔芯递给我,可她的眼睛里,充满了不舍和留恋,她拿起来笔芯的手是多么沉重,又多么坚定!她用眼神告诉我:给,这是你的了。此时,金子般宝贵的阳光拨开了蒙在心头的厚厚的乌云,转眼把阳光在我的心灵大地上撒满,铺开,心中的坚冰,化了……

  那个雨天,小小的我,逞能的我为了和亦可比赛,让她把我从楼梯上推下去,在落地的一刹那,跌在地面,脚扭伤了,动弹不得,疼痛不已,走路也需要人伏。泪盈盈的。下课了,我不能下地走动,朋友们不出去玩,三三两两陪在我身边,陪我聊天,玩纸上游戏。吃中饭时,好几个同学自告奋勇,给我去食堂端菜端饭。食堂离我们的教师很远,要下四层楼,还要来回跑,那束阳光有重临了我的心头。

  友情的阳光,能治好心灵上的伤痛,在我们享受同学和朋友给予的爱的阳光是,是否想想,我们该给予谁友情,给予谁阳光呢?

五年级下册作文5

  我们期待的拔河比赛终于开始啦。

  大家井然有序地排在大绳两侧,大绳也像一条“大懒蛇”似的睡在地上,同学们用大眼睛瞪着对方,眼珠都要瞪掉了。从同学们的眼神里就可以看出那股不服输的劲头,“哼,你们认输吧,我们班一定会胜过你们班的。”同学们都双腿微屈,一脚在前一脚在后,随时准备战斗。老师一声令下,同学们把身子一坠,紧握大绳。有的同学大汗直流,有的同学眉头紧锁,有的同学怒睁双眼,咬着牙,拼命地拽。我也使劲地拽,一边用脚蹬着,一边用身体往后仰,手吃力地拉着,早已大汗淋漓。我们使劲地拉着这条“大懒蛇”,敌方也不甘示弱。双方的对决正在激烈地进行着,拉拉队也来助威。拉拉队的成员大声喊着“五二班,加油!五二班。必胜!”我们也在为自己加油,在我们的不懈努力下,终于成功了!获得了一等奖!

  我们在这次拔河比赛中获得了一等奖。这次靠的是毅力、信心和勇气获得了胜利。这让我明白了做事只要坚持不懈,对自己充满信心,就会有战胜心魔的勇气。这次拔河比赛不就是个合适的例子吗?学习也是这样,只要在困难面前不畏不惧,坚持到底,就可以成功!

五年级下册作文6

  声音,是一种我们每一天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自我的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。

  来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的个性之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧之后传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

  来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

  来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

  大自然的声音多么美妙,让我们一齐去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

五年级下册作文7

  岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

  记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

  老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

  两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

  随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

  此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

  后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

  这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

五年级下册作文8

  秋天的脚步慢慢走来,气候也渐渐变得凉快起来,火热热的太阳离我们越来越远,万物开始缓缓伸张了活力。柿子树上的叶子也由绿色变为浅黄色,柿子树上的柿子也由青色变为红色。挂满了枝头, 沉甸甸的煞是好看偶尔摘一个下来常常甜甜的,甚是好吃。

  我也顺便看看远处的景致,天空中好像蒙上了一层淡淡的云雾,有各色各样的云彩,漂亮极了。远处的树在天空的夜幕之下慢慢敞开,并渐渐消失在视眼范围内。远处隐隐约约的山脉像一条巨龙,蜿 蜒曲折地盘伸开去,处处相连,恰似一道美丽的风景线。整个构图连合起来,好像是一幅美丽的画卷。

  你看,近处的景致更加迷人,一派金黄色的颜色,环环相扣,紧连湖边的景色,也非常动人,夏曰中盛开的荷花已慢慢凋谢,取而代之的是秋天的景致,秋的气韵。雁子已迀往它地,萧条的景象已渐 渐露出来。“春夏秋冬”四个季节,春与秋是四季中气候最宜人的季节,更适合人们爬山、观赏、欣赏风景,“金秋十月”更注重秋景的细入刻划,更令人回味无穷……

  我爱秋天,爱秋天的气候宜人,爱秋天的景色迷人,更爱秋天中家乡人们的热情,秋的遐想,在我心久久回荡。

五年级下册作文9

  今天中午,我与小伙伴们一起在后花园踢足球,当我们玩得正高兴的时候,不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里,我们一下子全呆住了,他们都不吱声,也都不敢承认。我彻底的失望了,爸爸肯定要打我的,因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。正在这时候,一个乡下男孩走了过来,他个子不高,鼻子有点儿微微向上翘,他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子,似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边,用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声:“臭乡里人,这是人家的足球,你拿什么拿?”他回过头,朝我微微一笑,继续来捞足球。因为阴沟太窄,第一次,捞空了,但他并不灰心,不怕粪水的脏臭,继续捞,最后,也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球,我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思,从口袋里抽出一条洁白的手帕,擦掉了上面的污点,然后把球递给我们,头也不回的走了。

  呀,他真好,他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。

五年级下册作文10

  拼图是大家都知道的益智游戏,它十分的好玩,但同时也分成了好几块,她越来越复杂就越让弄不着头绪!

  以前我看了一种拼图时,就觉得很无聊,因为有好几一千片的小块拼图要把他拼起来,就觉得这些要完成的拼图会很烦恼,长大以后我才知道这些拼图不但可以玩乐,还可以动动脑我也想试试看呢!

  我长大后母亲买了一个一百多片的组装再一起的亿盒拼图,回去的时候,打开来看是一些小小的图片,我看了时候就下了一下,我们就一天拼一点,有控的时候也可以过来拼一些,或无聊的时候都可以,等一天一天的累积后终于拼到一半了,我看到了时候也感到很惊讶!因为有些拼图不府何洞口,需要大家一起帮忙思考,在来我们大家一起思考、一起帮忙、有错误时大家一起想怎样用才能解决问题,一直持续着这样的保持,终于咬一天终于拼完了,我看到时真开心。

  我的感想是拼完时我很开心,因为这些拼图帮我很大的忙,他们帮助我们动动脑,也帮助我们在有控的时间给我们做或无聊的时间,让我一天一天的把拼图完成,这些拼图是我们群家最大的回忆。

  拼图也像人生一样,没错,人生是由许多小细节所完成的,所以俗语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”就是要所们终生感到遗憾!奇幻无比的拼图有与多美妙的图案,只要有耐心的去把它拼玩;用心的去体会它的美,你就会对拼图爱不释手的!而且只要把心放下来;把心胸敞开,你一定会爱上拼图的!

五年级下册作文11

  一、问题的提出

  最近同学在写书法家的草书之类的,也有练毛笔字的。字的历史是什么?有哪些著名的书法家?谁的字最著名?

  二、研究方法

  1、查阅资料

  2、看书收集

  3、其他方法

  三、资料整理

  字的历史:甲骨文是最早的汉字,是清朝末年的王懿荣发现的,他身患疟疾,一位著名的老中医生给他开了一个叫“龙骨”的药,王懿荣发现这大大小小的“龙骨”上刻着一些符号。像古代文字,后来他一直收集这东西,推敲、拼凑,发现这是甲骨文,甲骨文是殷商时代发现的,后来在西周发现金文,又名钟鼎文,西周晚期周发现大篆。小篆是秦代实施书同文政时期颁行的统一字体,隶书产生于秦代,盛行于汉代。楷书产生汉末时期,又名真书、正书。盛行于魏、晋南北朝,成熟于唐代,楷书、草书、行书一直沿用到今天。

  著名书法家:著名的书法家有颜真卿、王羲之、柳公权等。

  著名书法家的字:颜真卿的楷书《勤礼碑》,王羲之的杰作《兰亭序》。

  四、研究结论

  1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书。

  2、有书法家颜真卿、王羲之、柳公权等。

  3、颜真卿写《勤礼碑》,王羲之写了《兰亭序》。

五年级下册作文12

  在我眼中,堂弟是一个格外聪明的人。

  表弟每一次到我家,总会做一些小玩具。不知这他这一又要做什么。只见表弟带了一个空的鱼罐头、两块铁片、一个边打洞的小铁罐与一盒502胶水。我看着表弟用砂纸把罐头尖锐的地方磨平。慢慢的,地上多了一层白色粉末。过了一个钟,表弟磨完了,他把一块铁片用502胶水粘在铁罐上,并叫我扶着。堂弟迅速地拿出另一块铁乍粘上。我们扶着十来分钟,铁片慢慢的固定下来。

  表弟又把小铁罐放在上面,用502胶水粘住。我以为大功告成,哪知堂弟变戏法似的变出了两根小木棍,一根很短,一根很长,还有一块三角形的布。我只好又去帮忙。我按表弟说的,把三角布用钉子钉在木棍上。表弟又让我往铁罐子里加水,下面点上蜡烛,再放在屋外不远处的小溪里。

  风大了,水也热了,三角布变成了一道帆——我现在才明白过来,表弟做的是船呢。加上风力,小船居然飞快动了起来。我一会儿看着船,一会儿看着表弟,心想:表弟真聪明!

  在我的`记忆中,表弟还做过不少东西呢?他很聪明,不是吗?

五年级下册作文13

  我喜欢许多花,比如坚强的太阳花,奇特的荷包花,芳香的风信子,但我最喜欢花色多样的瓜叶菊。

  我家养着一盆宝蓝色的瓜叶菊,也被称作“妖精之花”。宝蓝色,是瓜叶菊其中的一种颜色,也是最最特别的颜色,13片宝蓝色艳丽的花瓣簇拥着花心,花心支撑着13片宝蓝色的花瓣,花心中有黄黄的 花粉。这种宝蓝色非常的漂亮,就是最高明的画家也调配不出这样神秘的色彩。从远处一看,仿佛是一块绿色的法兰绒上结满了一颗颗宝蓝色的钻石。它的花语是:喜悦,快活,快乐,合家欢喜,繁荣 昌盛。望着这争先恐后开放的花朵,我真想变成一只蝴蝶,围着它翩翩起舞;又想变成一只蜜蜂,为她传授花粉。

  瓜叶菊的茎长满了白白的小绒毛,叶柄较长。叶片有大有小,形如瓜叶,挨着花的叶子又细又小,其他的叶子又大又绿,像是要滴出油来一般,青翠欲滴,而且叶子层层叠叠,托着那艳丽的花,它们都 伸展自己的身躯,让自己更舒展,更挺拔、更翠绿。在萧瑟的秋日,依然保持自己葱茏的本色。它们的生存,好像就是为了告诉我们:无论外边的风多冷、雨多大,只要信念坚定,生命就会永远葱绿。

  我喜欢这盆宝蓝色的瓜叶菊,它就是我的榜样。来年,我还要在书桌新放上一盆斑斓多姿的瓜叶菊。

五年级下册作文14

  有一天,又有一个人来捉神鸟。他叫哈尔卓,他翻过一座座山川,涉过一条条河流,终于在万年古松上捉下了神鸟。

  神鸟对他说:“以前有很多人来捉我,我都给他们讲了一个,请允许我今天给您讲一个。不过,你在带着我的时候,即不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼的时间,我就会飞走的。”哈尔卓答应了它的请求。于是神鸟给他讲了一个故事“

  在很久很久以前,有一对老夫妇,他们养了一条看家狗,这对老夫妇十分喜爱这条狗。以为他们没有子女,所以他们把这条狗看做的儿女,并取名叫做‘托姆’。一天,托姆做出了异常的举动,它不停地咬这对老夫妇的裤子,刚开始这对老夫妇没有在意,以为托姆在跟他们玩。过了不久,托姆咬的更凶了,于是老夫妇便想拿棍子教训它一下,结果失手把托姆打死了。夫妇俩非常,想进屋找个铁锹挖坑把它埋了。丈夫刚一迈进门槛,就被门上的蜘蛛咬了一口,很快就死去了。原来这是一只毒蜘蛛,妻子这才明白托姆托姆为什么发狂,原来是想他们。不久,妻子因为伤心过度而去世了。”

  哈尔卓听了神鸟讲的故事,脸上露出不屑一顾的表情,说:“这真是一个傻的妻子,不就是死了一条狗和一个人吗,最后还把的命给搭上了,忒不值了。”神鸟听了他的话,说:“你是一个铁石心肠的人。”说完,扑棱一声飞走了。

五年级下册作文15

  这块空地真是赛足球的好地方。放学以后,儿子们又来到这儿。他们分成两拨儿,把书包和帽子堆起来做球门,就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了,路过的大个子叔叔也坐到场边,欣赏他们这场球赛。

  看,那个留平头的小守门员,他警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的,一心想着快点儿让他上场,好显一显身手,扑住几个险球。

  守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了,它对球赛没兴趣,正卧在场边闭目养神呢。

  那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛。

  对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容,看得津津有味。儿子们踢得太精彩了,也许引起了他小时候踢球的美好回忆。

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