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五年级快乐作文

时间:2021-11-08 09:52:10 五年级 我要投稿

【精品】五年级快乐作文锦集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】五年级快乐作文锦集8篇

五年级快乐作文 篇1

  每当在房间里听到那一阵快乐的歌声时,我便知道,一定是我那圣诞老人在唱歌,那是我的一个好朋友送给我的一件礼物啊!

  我走近它,它的红礼帽如同被颜料涂过一样漂亮,那白花花的胡子如同天上的白云一般干净,那正在吹的口风琴又是那样的精致。它正唱着歌,那清脆、悦耳的歌声,让听的人一下子就知道了,它没有任何烦恼,它是一个天天开心、快乐的人。它不仅让自己快乐,还让别人快乐,每当它吹起口风琴时,听者无论有多伤心,难过。他们也会平静下来,当看到圣诞老人表现出一个个滑稽的动作时,他们也露出了一个个开心的笑容!当按下另一个开关时,圣诞老人嘴巴便一张一合,吐出一句句安慰的话。这是,就算是一个脾气再不好的人,也会露出他那温柔、可亲可敬的那一面。

  听着那快乐的老人唱歌时,我的思绪也一下子飘到了得到圣诞老人的那一个傍晚。那时,我因为手骨折而心情恐慌时,不想与其他人说话,真如同一位被困在山谷里的猎人,想逃出山谷,却又无计可施。忽然,我听到了阵敲门声,原来是我的好朋友王哲凯来看望我了,他一见我满脸愁容,如同一位病入膏肓的病人,立马拿出了那位圣诞老人,说能让我开心起来。我半信半疑,即刻打开开关。果然,那老人所奏的乐曲好比是一首神曲,让我一下子就心旷神怡,没有一丝烦恼与恐惧,感觉全身充满了力量。他看我一下子就精神抖擞了,便笑着对我说:“灵吧!”我重重地点了点头。

  手术做完后,那个圣诞老人一直陪伴着我,使我一天天开心起来,不再感到悲伤,虽然那圣诞老人对别人来说已经变成了一件玩具,但对于我来说,这是一段珍贵的友谊!这是一段快乐难忘的回忆!

五年级快乐作文 篇2

  金色的秋天来临了,老师星期天带着同学们去秋游,去感受大自然的景色,大家欢快的来到了郊外。

  秋天真美啊!你看,菊花的颜色真多,有红的、黄的、紫的还有橘色的,五颜六色,色彩斑斓,真好看。远处苹果树上结了很多很多大苹果,红红的像一张张娃娃的笑脸,十分诱人。落叶在半空中翩翩起舞,有的仿佛也在欣赏秋天的景色,有的飞到人们身边,好像在说:“让我们一起来跳舞吧!”

  大家都被眼前这丰硕的美景吸引住了,满树的苹果向远来的人们伸出了召唤的小手,同学们都跟着老师去采摘红彤彤的大苹果,个个都晓得合不拢嘴。咦,班级中最形影不离的三个小伙伴去哪里了?哦,小明正在另一棵大树下面摘苹果,他的篮子里面已经有很多红红的苹果了,离他不远的地方,小丽和小刚正在收集树叶标本。小丽用心地捡起一片树叶,那是一张漂亮的枫叶,小丽轻轻地把它放到收集册里,这时,远处的小刚向他们奔来,一边跑一边挥舞着手中像小扇子一样的银杏树叶:“小丽,你看我找到了什么,是银杏树叶,多漂亮啊!它可是地球上的活化石的叶子……”

  时间过得飞快,意犹未尽的同学们踏上了归途,小丽和小刚把树叶标本拿给同学们观赏,小明也把自己摘得红苹果分给大家吃。同学们一起赞叹秋天的美景,分享着秋天的喜悦。

五年级快乐作文 篇3

  成长的味道是什么?是甜、酸的、还是咸的,在我心里,成长的味道恰似羞涩的泪珠儿,记载着我成长的历程。

  步入成熟的我,无意间发现自己已走过幼稚的分界线,站在成熟的边缘上。回头看着自己那一个个幼稚的脚印,不免有几分羞涩,曾记得那是一个星期天,我常听见妈妈数落我肚子里没墨水,于是今天,我趁妈妈不在,拿来“曹素功”墨水咕噜咕噜得喝了起来。我觉得有一些苦涩,于是在墨水里放了一些糖,我终于把一瓶墨水喝完了。妈妈一回来,我就向妈妈告诉了我的“战绩”妈妈听了哈哈大笑,连忙让我去厕所,拿些水漱口。现在想想,当时多么幼稚啊。

  小鸟有了翅膀才能飞翔,鹰击长空,鱼翔海底,只有会奋斗的人,才能立足于社会,才能经得风吹雨打,于是,我学会了锻炼,记得那是一个寒假里的一天,当时天气十分寒冷,一起床,我的手指就早以被冻得僵硬了,我还是得去学书法,在去的路上,我一个劲儿得活动手指,使手指的血液活动起来。开始写字了,我手指还是僵硬的,我只好将手和笔固定住,就这样一次又一次,一日复一日,最终我得到了“成果”。我在书法比赛中得到了二等奖,我忽然发现自己长大了,自己变得坚强了,一种完美品格魅力,在我的身上被完整得体现出来。

  成长的味道真好,让我把轰轰烈烈的回忆点点滴滴憧憬都一一串起,细细品味,慢慢地咀嚼,忽然觉得幼稚的童年,粉红色的回忆,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人难忘的。

  成长意味着是什么?成长意味着告别过去,迎接未来,成长的道路充满了阳光,充满了雨露,也充满了荆棘和坎坷,但我做好了准备,迎接风浪,迎接灿烂的明天。

五年级快乐作文 篇4

  姓名:彭俊秋性别:和妈妈一样爱好:“牛”这个牛是爱吹牛,因为我的大爸爸叫彭涛,我那次看完四川新闻,然后编辑是彭涛,肯定是别人,我知道大爸爸在干什么工作,所以我就向同学吹了起来:“你们知道吗?我大爸爸是四川新闻的编辑,不信你去看看啊。”这个牛到现在还没破呢!你们要保密噢!功能:样样齐全我什么都会,这可不是吹的,什么洗碗啊扫地啊,可我在学校,就没有卫生委员了,因为我会画画,所以我是宣传委员,你问我这个委员又有什么用?嘿嘿,办黑板报的时候,我的`作用就大了,班长写字,副班长不知道干什么了?好像什么都不做(真享受啊我也想当副班长了)我呢?就画画。知道了我的作用了吧。

  缺点:爱捣乱有一次,玩电脑我看见了一个好玩的游戏。可要下载,结果有病毒了,姑姑都不让我玩了,哼,真小气啊,话说回来,好象是我弄坏的了。怎么样,想进一步了解我的话,就来我家吧。

五年级快乐作文 篇5

  太阳要落山了,我和妈妈、舅妈姐姐从方特公园走出来,我和姐姐谈论自己认为好玩和好看的地方,妈妈和舅妈也说出了自己的感受。

  早上,我们一行人来到了方特公园,先到了“太空山”,当走进时光遂道,外层的圆筒就开始呼呼滚动起来,使脑袋也跟着天旋地转的,进入“满天星空”,里面一片黑暗,只有无数的小星星在天空眨着眼睛,这时我仿佛进了一片星空,又感觉有人在移动,于是我仔细一看,原来是地板反照的人影,真有趣。

  来到坐航天飞船的地方,打开舱门进入机舱,航空之旅开始了,在飞离陨石,脱离危险不过短短的几分钟,却其乐无穷。我们还去了“恐龙危机”,那儿的人可真多,排个队都要三十分钟,终于轮到我们了,拿了立体眼镜,坐在“防爆列车”里面出发了,一开始一只恐龙的身影出现在窗户后面,突然列车一个360度大转弯,我被旋得分不清方向了,这时,车子把我们转到一个大屏幕,上边突然跳出几只美洲龙,对着我看了几眼,最后它们终于长鸣一声反身离去,这时,高峰时刻到了,我们的列车飞到了摩天大楼一下子又直倒栽下去。吓了我一身冷汗。

  虽然这是我第二次来到方特公园,但每一次的感受是不一样的哟!不信,你也去试一试吧!

五年级快乐作文 篇6

  又到午间休息时间,我和小伙伴们玩起了“三国杀”的游戏。

  “三国杀”里共有四名玩家:我、邹祎炘、晏希儿和姜世一。我当大乔,晏希儿当小乔,姜世一当孙世香,但我不知道邹祎炘当的是谁。

  比赛开始了,我和晏希儿一队,主公是邹祎炘,他和姜世一是一队的。

  一出场,我就被邹祎炘来了个“雷杀”。我共有三滴血,就这一招就扣了三滴血!我几乎忘了自己的技能,手忙脚乱的出了一张“桃”和一张“闪”,扣了一滴血。

  现在轮到姜世一了,她又是杀我!我刚要出“闪”,突然想起了我的技能,就弃了一张牌,把“杀”转给了邹祎炘,他出了个“闪”就完事了。之后的攻击,我都弃掉一张牌,把“杀”转给别人。

  我出牌了。我“大开杀戒”,向敌人发起狂攻。不过他们都防住了,我的计划宣告失败。不过我那无形的借刀杀人把姜世一“欧“的只有一滴血了。

  说来也怪,他们为什么不杀晏希儿呢?

  轮到希儿出牌了,她也是竭尽全力攻打对手,可是他们防护系统无比厉害,她无牌可出了,而对方一滴血也没扣。

  我们正杀的难解难分,不分胜负的时候,午休时间到了。我们把牌收好,依依不舍的回宿舍睡觉去了。这个午间过的真开心!

五年级快乐作文 篇7

  最近我又多了一个外号“书呆子”,原因大家可想而知,我太喜欢看书了。经常一看就几个小时。读书,给我带来了快乐,给我带来了悲伤。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”

  我的第一个关于学习的爱好就是看书。每当老师提问时,大家都静静的,忽然,一只手举了起来,那就是我,大家可能都想知道,为什么只有我举手呢?答案很简单,我看了很多书。本来,我对看书没有兴趣,但是,有一次,我看了一本奥数书,上面竟有我们都不会的,老师问的题目,我赶紧看了看内容都记住了。第二天,老师又问,我答上了,老师奖励我一颗星!我当时非常开心,心想看书的好处竟然这么大!还有一次,我去图书馆看一本叫《装在口袋里的爸爸》的书,我很好奇,爸爸怎么可能装在口袋里呢?看完书后,我收货了快乐,收获了知识,真棒!

  渐渐的,我看的书越来越多,收获的知识也越来越多,你说,我能不快乐吗?

五年级快乐作文 篇8

  “叮铃铃”下课了,楼道里又热闹起来。有的急着上厕所,有的一边聊天一边走,还有的高喊:“快,再不走就没位置了!”

  操场的宁静被同学们的吵喊声打破了。“啪!啪!啪!”咦?这是什么声音?我转过身去,哦,原来是余昊泽和吕凤宁在甩绳呀!陈婷婷紧盯长绳,三——二——一,她跳了起来,30,31,32……她终于跳了89 下,破了全年级最高纪录呢!引起了一阵阵欢呼。

  “哦!我又输了,不和你玩了!”准是何携骁和丁瑞怡比乒乓球呢。何携骁是有名的“常败将军”,而丁瑞怡和他相反,也就是“兵坛高手”了。何携骁那专注的眼神,似乎想要一雪前耻,可乒乓球就是不听他的使唤,反而偏爱丁瑞怡,乒乓球就像一阵小旋风在他们俩间来回穿梭,不出意外,丁瑞怡的实力要比何携骁略高一筹,最终还是丁瑞怡获得了胜利。

  “叮咚”上课的铃声响了,同学们依依不舍地离开了操场。可孩子们的笑声依旧在操场上回荡。

  点评:小作者抓住了“跳长绳”和“大兵乓球”这两个场面,表现了课间活动的精彩和快乐。人物表达刻画形象,语言表达条理生动,是篇不错的好作文。

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