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五年级雷锋作文

时间:2021-11-06 15:38:13 五年级 我要投稿

【精选】五年级雷锋作文汇总6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级雷锋作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】五年级雷锋作文汇总6篇

五年级雷锋作文 篇1

  今天是星期六,妈妈带我去公园玩。

  到了公园,我和妈妈看到了花都开了,有迎春花,桃花,杏花,这五颜六色的话真漂亮。

  这是,我看见一个老奶奶正要过桥,老奶奶她头发苍白,一手提着东西,另一手拿着拐杖,那个老奶奶正一瘸一拐的走上桥,我正在犹豫要不要过去帮忙,突然,一位学生跑过来帮老奶奶提东西,还扶老奶奶过桥,老奶奶感激的对那个学生说:“谢谢,你真是个好孩子。”那个学生说:“老奶奶,这是我应该做的。”这又是一个活雷锋。

  现在人人都在学雷锋,雷锋的精神永远活在我们的心中。

五年级雷锋作文 篇2

  雷锋——全心全意为人民服务的楷模,是我们心中的榜样。雷锋精神曾激励了一代又一代人。而在当今社会中却出现了一些假雷锋现象。我也曾经历了这样的一些人和事。

  那天,春光明媚,我吃完中饭,便独自一人在小区的公园散步。突然,我发现前面有位老奶奶摔倒了。我刚想上去扶她一把,只见,在我身旁有位的年轻人已经抢先一步,上前将老奶奶扶起,对她关怀有加。周围人都向小伙子投去了钦佩的目光。他也腼腆地笑了笑,便走开了。可真是一位活雷锋呀!可后来的一幕却令我大跌眼镜。只见,一位与我年龄相当的小男孩抱着球从不远处跌跌撞撞地走来,他左手捂着膝盖,显然是因为踢球受了伤,此时的那位“活雷锋”却似乎无动于衷,看着男孩膝盖上直流的鲜血,我连忙向年轻人喊道:”大哥哥,那位同学受伤了,现在很需要别人的帮助呀!”

  “自己能走路,用不着理会。”小伙子斜视了小男孩一眼,转过头来,竟向我这般冷笑道。

  “可是,你看他走起路来多费劲呀!他家人都不在这,很需要……”

  “旁边没人,做好事,你当我傻呀!”

  没等我讲完,就被他的一席话给反驳回去了。我一看四周,嘿!确实如他所说, 人群早已散开了。但我开始纳闷起来:做好事跟别人在不在场有关系吗?……难不成,只有别人看得见的事才算好事?……没等我过多 的猜想,小伙子已经走远了,在我看来,当时,他的背影已变得是那么的渺小。

  接下来我也就没多想,立即将小男孩扶到小区医务室,包扎伤口。在送男孩回家的路上,他向我连声道谢!我并没有因此而自豪。此时,我的脑海思绪万千……

  雷锋叔叔离开我们已经有50多年了,在祖国大地上,为人民服务之花已经遍地开放。“全心全意,无私奉献”才是雷锋精神的本质所在。我们要用心体会,并付诸行动,将雷锋精神扎根于你,我,他的心田。

五年级雷锋作文 篇3

  有句话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”事实的确如此。

  有一次,他出差,上火车时看见一位老奶奶被收票员拒之门外。雷锋上前问她:”老奶奶怎么了?”老奶奶告诉他:“俺要去看俺的儿子,上厕所时把门票丢了。”雷锋听了之后,立即把自己的钱哪里出来,为老奶奶买了车票。他把老奶奶送上车后,老奶奶问:“小伙子,你叫什么?住在哪里?俺好把钱寄给你。”而雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”说完就走了。

  在火车上,他看见服务员太忙了,忙完那又忙这,又要倒茶又要擦桌子······所以他总想着帮忙做点事。他问服务员:“有什么需要我帮忙的?”服务员笑了笑说:“您是客人,那能让你帮忙呢?可雷锋还是不死心,他见哪里脏了或那里有人要水,他都会抢着做,就这样一直到达目的地。

  你看,雷锋这种乐于助人的精神无时无刻都在激励着我们。

  如果,我们也能像雷锋一样乐于助人,哪社会将会变的更加和谐,生活更加美好。

五年级雷锋作文 篇4

  又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

  好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

  到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

  从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。

五年级雷锋作文 篇5

  记得星期二的时候,下着大雨,我们按照正常时间下楼上班、上学。可就在这时,我们捡到了一个装满银行卡的.钱包!这究竟是谁的呢?因为掉在车子旁边,我和爸爸妈妈断定:一定是这个车主的!

  怎么办啊?钱包的主人一定很着急!我们本来想通过身份证和银行卡上面的号码找到施主,可是,这些卡上面都没有联系方式啊!怎么办?怎么办!啊,有了!身份证上面有住址,我们可以按照这个住址找啊!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸赶过去送钱包,而妈妈则去发动车子……“叮咚”、“叮咚”,按了几遍门铃,也没有人来开门,无奈之下,我们只好轻轻地敲门。“咚咚咚”“咚咚咚”,当敲到第三次的时候,便听到了“谁啊、谁啊”的询问声。“哎呀,先不要管我们是谁,先开门,我们有急事找你!”我着急的说。可钱包主任还挺警觉的,听完我的话,不但没有开门,反而询问的更急了!后来,还是老爸说,钱包掉了,他们才开门,开门之后,便不停地说谢谢……

  在去停车场的路上,我问爸爸:“钱包丢了,主人一定很着急,不过幸亏里面没有大量的现金,否则我们要交给派出所了!对不对?那样更麻烦!”而老爸却不同意我的说法:“现金被人拿走了,可以再赚,但银行卡一丢,挂失很麻烦的!”

  虽然是一个下大雨的早晨,但我的心情却阳光明媚,因为我做了一件好事,找到了雷锋叔叔的感觉!以后,我还要多做好事!

五年级雷锋作文 篇6

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”每当听到这首歌的时候,我的心情就会异常的澎湃。

  儿童节前夕,我们聚集在一起开展了向雷锋叔叔学习活动,伴着清风,闻着阵阵花香,我们徒步慰问孤寡老人,每一位老人脸上都洋溢着幸福的笑容,我们给老人叠被子、扫地、擦桌子,虽然累了点,但是看着老爷爷脸上所洋溢的笑容,我们谁也没有叫累,整理完后我们和老爷爷一起说话,一起谈笑,我们大约陪了老爷爷一个多小时,接着继续去看望另一个老人。

  来到这位老人的家中,让我想不到的是,这位老爷爷家中还养着几只小羊,几只鸽子,屋内还有一只小黄鸟,小鸟见了我们,喳喳地以示欢迎,唱着婉转的歌,我们还是依旧给老人打扫屋子。看!同学们都忙得不可开交,有扫地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一会儿,屋内便焕然一新。活动结束,我们告别了老人,直至我们走远,老人们还在远处目送我们。今天虽牺牲了我们星期天的时间,但也是值得的,因为我们给几位老人带来了欢乐。

  通过开展这次活动,对我的感触极大。虽然,雷锋叔叔虽然不在了,但雷锋精神却从来没有消失。“人的一生是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊!点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。让我们用自己的行动去弘扬雷锋精神,让雷锋精神伴我成长!

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