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我的暑假生活五年级作文

时间:2021-11-06 13:48:09 五年级 我要投稿

【精华】我的暑假生活五年级作文汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的暑假生活五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】我的暑假生活五年级作文汇编8篇

我的暑假生活五年级作文 篇1

  这个暑假啊!真实双喜临门!

  第一喜:学会两种泳

  在五年级前,我是一只"旱鸭子"怕水怕得要死。俺老爸暑假应把我拽到人民游泳池去学游泳。第一节课不怎么紧张,可第二节课开始,我就找很多借口不去游,当然也有成功和失败。每次我都紧张得想要大便。有一次,老师让我练习飘。我飘到中间,想扶住栏杆,可是没扶到,差点呛死。这次过后我就更怕了,幸好老天让教练去出差。我本以为可以不去游了并拖到开学(那时已经8月十几号了)可我的老爸把我拖到宾馆去游。幸好那里水浅,我克服了恐惧,极力让手脚配合,我的心里只有一个念头,那就是努力学好游泳我也不知道我怎么会这样想。渐渐的,我可以游8米了。我会游了以后,便迷上了游泳,天天吵着要去游。现在,我已经可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳还能连续游400米呢!大人们看了都叫我教他们呢!就连很会游的老爸也输给我了。

  第二喜:会下围棋

  那天学完古筝,老舅突然问我要不要下围棋,我一脸茫然。老舅说表姐已经会下一点了,我好象也有一丝心动。顺口说了一句:"好啊!"买完围棋,老舅告诉我,只要把敌人围得一口气都不剩,另外还要保。我试了一下,居然只输表姐一个子!初战的开门红赢得了我对围棋的青睐,我开始越下越猛,开始一直吃别人的棋子,并会布局,知道每步的名称,变成围棋迷了。

我的暑假生活五年级作文 篇2

  暑假生活已经结束,让我们打开记忆的袋子,收获了什么?失去了什么?什么被时间渐渐冲淡,而什么又记忆犹新?令我记忆犹新的,是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。

  那是一个天气晴朗的白天,我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途,来到鱼塘前,河水清澈见底,把有人映在了河面上,我们的身影随着河面的高低起伏,将我们拉长缩短,有趣极了。我们找了一个位置坐下,调好鱼竿,放下鱼食,渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿,爸爸惊喜地跟我说:“你看到浮标动没?”“动了。”我说:“那代表什么?”爸爸边提竿边大喊:“有鱼上钩了!”“嘭”随着一个出水声,一条大鲫鱼上钩了,它时不时甩几下尾巴,好玩极了。

  换我钓鱼了,10分钟后,我急得抓耳挠腮,感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思,对我说:“钓鱼要有耐心,心急吃不了热豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地钓了25分钟,线突然绷直,我用力一拉,将鱼赶至河边,我的爸爸拿来网兜,一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神,回家后感觉精疲力尽,在床上睡着了。

  总结这次钓鱼的感想:一个人要有耐心,要学会团结合作,这样事情才会事半功倍。

我的暑假生活五年级作文 篇3

  这个暑假我并没有出去旅游,而是呆在家里看伦敦奥运会的比赛,我看的比赛几乎每一场都惊心动魄,让我最难忘的是中国女排对战日本进入四强的那一场,每一轮的比分都很接近,可是最后中国2:3输给了日本,虽然很遗憾,很可惜,可是比赛就是比赛,是残酷的。

  这个暑假中,奥运会带给我许多感受,有高兴同样也有失望,可是我们每个人都没有失去信心,虽然我没有去现场加油助威,可是我相信每一个运动员都会尽力为中国队曾添奖牌,尽管有些运动没有拿到奖牌,但我相信他们是最棒的。

  因为天气很热,所以这个暑假我并不怎么出门,除了看比赛、写作业外,有时也去我的一个姐姐家或者她来我家看她刚生出来六个月大的儿子,因此我还学会了怎样抱孩子,也算是有些收获吧。

  虽然这个暑假是在家里过的,可是我觉得还是很有趣的,而且不会受外面太阳的暴晒,总之各有各的乐趣,当然我还是希望等天凉快些时,还是出去吸吸新鲜空气,毕竟外面的空气比屋里的好阔的大海,我向往着无垠的草原。我渴望能得到一点自由。

  我的暑假生活就是这样,很boring,difficult。

我的暑假生活五年级作文 篇4

  放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

  放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

  第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

  我的'暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

  不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。

  我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。

  这就是我的暑假生活,你呢?

我的暑假生活五年级作文 篇5

  (一)

  你看到着个题目肯定觉得很普通,谁的暑假不是事情多得数不胜数的?我却要理直气壮地回答:“不,我的多是相当的多。”你不信?瞧,今天不就来“书类大扫除”了吗?

  由于想到暑假看书会“满房尽是书天下”的可能,所以要整理书。第一关:课内读物关。一座一米高的“书山”立刻抽出几本书,放在一堆,为了美观我把书从大到小,从厚到薄整理了一翻。接着又是紧跟着的第二关:课外读物关。这可费了我的不少体力细胞。干完后,满天星星、力不从心、天昏地暗、心竭力衰……(夸张,夸张!)第三关:报纸关。我把报纸叠在一起就草草了事。第四关更容易:杂关。把没用的东西一个五花大绑,送给垃圾收购站就搞定了。嘿嘿终于到第五关:杂志关。我把杂志分为20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,这就是第一步,就把我理得四肢无力。先是〈〈我们爱科学〉〉登台,它有08年的、07年的、06年的……最惨的是:它是半月刊的,要半月半月的往上叠……

  (二)

  今天可是炎日当空照,热的不得了,我的含羞草病了,由于空间太小,伸展不开筋骨,使叶子变黄了。早不病晚不病,却要在这时候病,没办法,只好硬者头皮顶着猛烈的阳光到楼下的草地里给含羞草的新家——海螺装土。

  我拿起铁锹把周围的杂草锄掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了几小锹土。可那土到处是虫子、地衣、植物,由于我的习惯不好——大手大脚的,这可害苦了我,昏头昏脑地整理之后,我发现海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的劳动。

  上了楼才发现含羞草太矮了,刚够海螺口,于是我把养橘子的土倒出来,把杂物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一层层地往上垒。“成功了!”我高兴地喊道,但是阳台被我弄的乱七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消灭垃圾的征程……

  (三)

  今天可是我第一次洗书包,也是第一次洗东西,所以我显得特别兴奋。中午吃完饭刚放下筷子,就冲向了阳台。

  先给书包来个“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里给它好好的洗个澡,拿起肥皂把每个地方细细地擦了一遍。又用刷子沾点水,一遍又一遍地向各个方向擦,擦完后,书包上立刻冒出了许多小脑袋,晶莹透亮,然后轻轻地爆炸。

  最后,把书包按在水里,把水放到最大,一边用刷子重复地擦,把原本灰色的带子换上了白色的新装。

  第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:还有。……直到把书包洗得一尘不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。

  望着书包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像书包上的米老鼠一样甜。

我的暑假生活五年级作文 篇6

  这本该是个充满快乐音符的暑假,却被其中一个音符扰乱了秩序-我的手骨折了。 本来可以和同学痛快的玩耍和妈妈去游泳,但现在计划全部泡空了。不幸中的万幸,骨折的是左手,我还可以做作业和画画。平常不会画画的我,一下子变得很有绘画细胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我画得栩栩如生。在书的海洋里,故事中那生动有趣、曲折离奇的情节让我身临其境。我沉浸在书中,好像周围的事都与我毫不相干。最让我流连忘返是走进互连网,在游戏中,我的“功力”一级一级的上升。在小学生作文上,我有了自己的作文本。把写的作文投上去,和大家交流。最让我高兴的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以随时随地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味着我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快乐的不快的事在这里吐诉。有了e-mail,全国各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和网络牵手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整个的心情就像明媚的阳光。

  这个暑假虽然有一点遗憾,但还是过得多姿多彩。

我的暑假生活五年级作文 篇7

  这个暑假一如既往的热,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎热。

  在这样的一个暑假里,让人很有怠倦感,不想做事。不过,这并不是我的暑假生活。在这个暑假里我在第一个月出去了社会实践,第二个月在家里帮忙带着弟弟。

  社会实践是每个暑假每个学校都会提倡的一种活动,它包括帮老人院的爷爷奶奶,在社区里干活帮忙等等,当然,也包括自己出去找个兼职。

  我这里说的社会实践是属于后者。在家人的帮忙下,我找到了一个简单的手工活。天天按照正常的上班时间去厂里工作,直到下午。虽然,手工活赚的并不会很多,但是重在参与而不是金钱。有了一次的实习机会,得到的经验却是不能用金钱来衡量的。团队精神,动手能力这些都是需要在社会的磨合中锻炼出来的。

  一点点的小工资虽然少但是是自己的汗水换来的就会更加珍惜。在40度的高温下,出去干活,虽然不是在太阳底下但也没有家里舒服。这份钱就会更加的珍惜,更加的珍贵。这也能深刻的理解父母的辛苦,赚钱的不容易。

  以前的暑假都是浑浑噩噩的得过且过没有一点的意义。这一个暑假,自己也做了一件有意义的事。

  后一个月,我就呆在家里带着弟弟,帮弟弟复习功课,不让他乱跑。爸爸妈妈没在家,那么就在餐点的时候烧饭给他。不会烧饭至少不会让他饿着!这也是我应该做的!

  这个暑假我过得很不同,但很有意义!!

我的暑假生活五年级作文 篇8

  快乐的假期马上就要过去了,回想起来,这个暑假给我带来了许多的快乐。

  在暑假里,我和爸爸妈妈一起去了山高水长的太行山大峡谷当了一回攀登者;又去了小南海当了一次“小渔夫”,捉到了好多的小鱼小虾;还去了山清水秀的高家台,在急流中建起了一道道坚固的水坝;最后我们又去了关山,经历了一次刺激的漂流。

  在暑假里,妈妈给我报了英语班、作文班和跆拳道班。我就不太乐意了,心想:这是我的暑假应该由我来安排才对。但是很快,我就知道了妈妈的苦心:在英语课上,我学到了许许多多的英语知识;在作文课上,我学到了写作文的要点,写出了一篇篇优美的作文;最让我高兴的是跆拳道,上一个星期一,在跆拳道的考级中,我顺利的通过了6级绿带。

  但是暑假里,我们的作业太多了,光作文就有十几篇,我想象的暑假没有作业,可以无忧无虑的玩。

  我的暑假生活真是有喜有忧。

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