【必备】五年级幸福作文锦集六篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级幸福作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级幸福作文 篇1
幸福的滋味是咸的。
在我上一年级时，就有不爱吃早餐的习惯，总是想早早地去学校，早早地去玩。但是，每到了中午，我的肚子总是第一个叫的，但又有什么办法呢！我依旧不爱吃早餐。
就在一个冬天的早晨，我洗漱好后，便背起书包去上学，妈妈问：“你又不吃早餐啊！”“嗯-”我点了点头。“好吧！把饭盒带上，中午吃饭。”她说着一边把饭盒递给我。我接过饭盒，跑出了家门。
外面，下着大雪，寒风像刀片一样割着我的脸，我不禁拉紧了衣服。
学校里，玩累了，肚子又叫了起来，我心想：哎！肚子好饿呀！我开始找任何可以吃的东西，但连渣渣都没找到，还把桌子弄得乱糟糟的，这时我突然闻到了一股淡淡的香味，我嗅了嗅鼻子，蹲下来仔细寻找香味的来源。最后，我盯上了我的饭盒。没错！香味就是从饭盒中飘出来的。我快速拿出饭盒，拧开盖子，从里面找到了一颗拳头大小，青白色的咸鸭蛋。咸鸭蛋下压着一张字条：妈妈给你放了个咸鸭蛋，饿了就把它吃了。我看着这颗青白色的，散发着诱人香味的咸鸭蛋，口水都快流出来了。我把它在桌上磕了一下，左手和右手一起顺着缝隙把蛋壳剥了下来。咬一口青白色蛋清，一股又香又咸的味道像一只小精灵，滑滑梯似的流入我的食道。这时，蛋黄又流了出来，我急忙舔了一口。不一会儿，咸鸭蛋就被我吃光了，心里满满都是幸福感。
其实，幸福遍地都是。在这个寒冬，这颗咸鸭蛋，便是我最大的幸福。
五年级幸福作文 篇2
千篇一律的生活中，人们总抱怨没有幸福可言，其实，人们缺少的是一种捡拾幸福的精神。 清晨，屋外的天空依旧昏昏沉沉。但这个时候，作为中学生的我们必须从睡梦中强行醒来，拖着迷迷糊糊的脑袋，穿衣洗漱，然后走到餐桌旁，吃上一碗热面汤。我看着桌上氤氲的热气，心中不禁一暖。 我独自走在上学的路上，披着月光，踏着星光，迎面吹来的寒风，钻入领子，冻得我一机灵儿。到了学校，三两个早起的人已经在教室里早读，还有三三两两的人在跑道上跑步。此时，东方一点红色渐渐浮现出来，驱散了夜晚和寒冷，清晨的阳光让我为之一暖。
下了中午最后一节课，同学们从教室里陆陆续续出来，走向餐厅。餐厅此时早已被人挤满，我们也不着急，难得可以休息一会儿，何乐而不为呢。买上饭，同学们还是喜欢聚在一起，但是话语明显少了一些，毕业这一年，让我们的关系疏远了一些。 大家基本上一言不发，快速地消灭眼前的食物，急着回去继续背诵记忆。想到这里，我不觉加快了速度，先一步回到教室。回到位置上，课代表便把一摞书放在我桌子上，让我分发下去。还没等我拒绝，课代表已经转身走了。
我心中不觉一阵恼怒，觉得耽误了我的学习时间。 我报着一摞书，穿梭在一个个座位之间，巧妙地躲开了一切障碍物，避过了所有暗器。突然，一个人挡在我面前，我正怀怒未发，刚欲出言，他就一把把书抢了过去，谓吾曰：你的鞋带开了，系一下吧，我帮你发。 我回到位置上，心头又是一暖，毕业这年，是我们的关系疏远了，还是更加紧密了？ 在记忆的长河中，捡拾幸福的片段，你会发现，幸福就在身边。
五年级幸福作文 篇3
我的生活没有“大漠孤烟直，长河落日圆”的孤独，没有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪爽，也没有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的轻快。但是，它快乐、平淡、清爽，我想这就是我想要的幸福。
学校生活，课堂上最幸福。我们的课堂，没有讲课大声过度，口水溅出的好笑。老师轻声讲课，传授知识；同学们认真听课，偶尔个别回答错误，便引起全班爆笑。哈哈！每当自己回答正确时，心中便洋溢着快乐与自豪。我想，这也许就是我想要的幸福吧！
学校生活，课间最幸福。你看，几个朋友一起玩游戏：玩捉迷藏的，时看见，时不见；玩单脚捉人的，时而快，时而慢；玩脚不沾地的，时捉到，时不得。我们就这么快快乐乐，上蹿下跳，有惊无险。这平淡的课间生活真快乐，我想这也许就是我想要的幸福吧！
学校生活，课外最幸福。众多的课外书惊险刺激，让人读得有滋有味：《冒险小虎队》、《午夜先生》、《鸡皮疙瘩》……给我们呈现了五彩斑斓的课外知识世界；电视动画片《木乃伊》、《生化危机》、《午夜凶铃》……让我们体验了有惊无险的快乐。我想这也许就是我想要的幸福吧！
每当我与伙伴出去玩时，我想：这就是幸福；每当我能玩电动车时，我想：这就是幸福；每当我回家马上能吃到饭菜时，我想：这就是幸福。
幸福是无价之宝，不是花钱就能买得到的，它就在我们的生活中，在我们生活的点点滴滴里，在每一个热爱生活的人的心中。啊！我们的生活真幸福呀！
五年级幸福作文 篇4
一股清香钻入我的鼻腔，樱花纷飞，像上天赐予的礼物：白色的是那么纯真洁白，干净得没有一丝杂色，象初生的婴儿；粉色的是那么柔和，轻轻的，软软的，向我招手，向我走来。
我躺在一片花丛中，忽然感到无限美好与快乐。
“起床了！起床了！”妈妈的急促的叫声惊醒了我的美梦，我无可奈何地从美妙的樱花雨中回到现实。唉-----生活，何来乐趣呢？
快速地洗漱完，狼吞虎咽的吃着妈妈准备的早餐，盘算着今天的面试，忍不住小声嘀咕着：“现在的初中真无聊，上个学还要搞什么面试，害得我周末也睡不成懒觉。”
一通唠叨过后，还是得面对现实，妈妈开车送我到学校门口，我在排成长龙的学校门口开始了漫长的等待…….
时间一分一秒地过去，队伍仍是那么漫长……..
“妈，我受不了了！”在烈日下暴晒了半天的我终于火山爆发了：“我要去玩！我困!我饿！我累！”
“安安，再坚持下，马上就到你了，完了就带你回家啦！”
“听话啊，这是你自己的事哦！”
霎时，一个大胆的念头冲击着我，“妈妈，我去玩了，不会跑远的！”我不管不顾地先逃了！
我突然想起早上的问题：生活的'乐趣是什么呀？我沉思着，是成功？是笑声？是名誉？还是快乐？
“哈、哈、哈……..”一阵阵笑声萦绕耳畔，顺着笑声，我看到一群孩子在不远处放风筝，在那一大片草地上，孩子们在奔跑、跳跃、嬉戏……..他们的笑声与蓝天白云融为一体，再看看那天，蔚蓝蔚蓝的，我为什么感受不到乐趣呢？
这时，一个蹒跚学步的孩子吸引了我，他一个趔趔摔倒在地，几米外，一个少妇张开手笑着鼓励着他，男孩本能哇哇大哭，但见妈妈没有来扶他的意思，自己爬了起来，朝着妈妈的方向蹒跚迈步，终于扑倒在妈妈怀里，脸上还挂着泪水，看到这些，我的脸上露出了笑容，我终体会到了幸福的滋味。
我返回到排队列中，妈妈微笑地看着我，一上午都坚持了，这会儿我也能坚持。
其实幸福的生活一直跟随着我：当我多次摔倒后终于能熟练自如的骑着自行车在河堤上飞奔时，我是幸福的；每日枯燥单调的钢琴练习，终于换来烫金的钢琴十级证书时，我是幸福的；周末挥汗如雨的跳绳，终于能在一分钟跳100个时，我也是幸福的，我们不缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。
五年级幸福作文 篇5
河流的幸福，在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海，哺育着河里的小鱼和小虾，浇灌农田和花草树木，使人类解渴，让大地充满生机勃勃，所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。
蜡烛的幸福，在于点上耀眼的光芒燃烧自已，奉献别人，给世界留下一片温暖，一片光明，所以那一束束燃烧的火苗，就是蜡烛在欢快地跳舞。
蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜，为花儿做媒，给我们带来芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。
我的幸福，在于走进校园学习无穷的知识，为祖国发展出一份力，为同学们打扫教室，使教室变的干净整洁，把知识装进头脑，用智慧浇开理想之花，所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
五年级幸福作文 篇6
马克思说"奋斗就是幸福"，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前…… 几年前妈妈给我报了一个舞蹈班，让我去学舞蹈。在去舞蹈班的路上，我的心上蹿下跳，很是忐忑不安，在想：舞蹈班里的老师严不严呢？那里的小孩会不会孤立我呢？我会不会跟不上他们的进度呢？妈妈似乎看出了我的心思，抚摸着我的头说：“女儿，没事的，只要你认真去学，发挥好自己的真正实力就会成功的!”在妈妈的鼓励下，我心中的不安由十分减到了三分。
来到舞蹈班，我就打起了十二分精神去学。住在隔壁的大姐姐也在这个舞蹈班里，她时常帮助我，这让我记好了每一个要领，练好了每一个动作。相对比之前的不安，这里的一切是多么得截然不同：善解人意的老师，热情的大家……
有一次老师让我们练习踮脚尖，可我刚踮起来不久就坚持不下去了。我尝试了很多次，但都没能成功。我一味地想放弃，回家还和妈妈闹脾气。但在妈妈的一番鼓励下，以及大姐姐辛勤练习的影响下，我又重新振作起来，每天刻苦地练习踮脚尖：我扶着单杠，踮起脚尖，一步步的挪移着。久而久之，我再也不需要依赖单杠也能成功地踮脚尖了。后来凭着这份努力与坚持，我还学了不少比踮脚尖还难的动作……
这件事使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理，也明白了战胜困难其实人人都可以做到，就看你有没有那份努力与坚持!我相信，奋斗就是幸福!
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