【热门】五年级童话作文锦集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的五年级童话作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级童话作文 篇1
人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有根蜡烛听了人们对它的赞美,便开始骄傲起来。
它哼着小曲:“我的本领真强大,真强大……”一个声音打断了它:“你好啊,蜡烛兄弟。”原来是电灯,蜡烛抬头傲慢地瞟了它一眼,说:“你算老几,和我称兄道弟的,没用的家伙。”电灯谦虚地说:“听说别人对你评价很高啊!”“那还用说,别人有没有夸过你?”电灯看它变得目中无人,便说:“那好,我们比一比看谁亮得时间长吧!”
蜡烛不已为然地说:“比就比,你赢得了我吗?”到了夜深人静的时候,蜡烛使出了浑身解术让自己燃烧起来,而电灯给自己接上电源,屋里顿时灯火通明,强烈的.光把蜡烛吓了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜间闪动,觉得惭愧不已。时间一分一秒地过去了,一滴滴蜡液从蜡烛身上流下来,蜡烛越来越短,而电灯依然安然无恙。
蜡烛悔恨自己不该骄傲自大,红着脸说:“电灯哥哥,我输了,对不起,我不该因为别人的夸奖儿自大,你能原谅我吗?”电灯哥哥微笑着点头。从此,它们成了要好的朋友,一起为人民服务。
五年级童话作文 篇2
依尔特戈尔可汗是一个国王,他抓神鸟三次都没有抓到的消息传到了敌国国王阿斯尔泰的耳里,阿斯尔泰是出了名的铁石心肠,更是出了名的心狠手辣,这是他心想:我一定要把神鸟抓到手,让那个自以为是的依尔特戈尔可汗羡慕嫉妒恨!想罢,他派手下到国内找出一支精锐的捕鸟部队,不一会他手下就带来了一批人马,启程去到了北边的山林。
他们很快就找了那棵巨大的万年古松,但是却不见神鸟的踪影,于是阿斯尔泰让捕鸟部队先隐蔽起来,等他发出暗号先再行动,捕鸟部队接到他的命令,迅速对自己进行了巧妙的伪装。过了一会儿,树丛里飞出了一只神鸟,神鸟像极了传说中的凤凰,十分美丽,这时神鸟高傲的说:来者何人竟敢打扰本神鸟休息!发出来的气势竟能震慑到心狠手辣的阿斯尔泰,阿斯尔泰迅速反应过来,满脸贪婪的.说:我要得到你,让那个自大狂阿斯尔泰羡慕嫉妒恨!神鸟回应他说:想得到我,必须要听我讲故事,不许闷头不语,也不能嘲笑故事中的人物。
然后神鸟开始讲了起来:从前,有那么一个地方,有一对老夫妇,和一只可爱的金毛狗,老夫妇没有子女,就把狗当成宝贝一样捧,有一天,狗就像疯了一样,一直用尖尖的狗爪,抓老夫的小腿,一开始老夫并不在意,以为它在玩,但后来实在忍无可忍了,一不小心失了手,就把它打死了。夫妇俩十分后悔,就想把狗埋了,可是刚跨过门槛,老夫就死了,原来狗拍的是爬到老夫腿上的毒蜘蛛,后来老妇也因为伤心过度,也死了。
伊斯尔泰听了以后,没有像常人一样唉声叹气,而是说:这个老妇真笨,不就死了一条狗和一个人吗?竟然把自己的命也搭上去了!值得吗?!神鸟说:你真铁石心肠,而且你也反悔了!说完咻的一下就不见,就连捕鸟部队也没办法了。
五年级童话作文 篇3
我有一个好朋友,它一直陪伴着我。
它是一个小熊猫书包,一双大大的眼睛炯炯有神,一张永远微笑着的嘴巴特别有亲和力,它的'肚子里不仅装着我上课用的书本,还有我的各种课外读物。
上学的时候,小书包都会问我:“主人,书有没有装好啊?”我看了一下书包,果然,语文书没带。这才想起来是昨天晚上背书的时候,书背好了,就把语文书放在书桌上了。
上课的时候,每当我注意力不集中的时候,小书包就皱着眉头严肃地提醒我,它绷着脸说:“主人,不要东张西望,要专心听讲。不然回家作业又不会写了。”我听了之后就不东张西望了,而且专心听老师的课了。
放学回到家,我本想看会电视再写作业的,但坐在沙发上的书包不高兴了,它生气地对我说:“主人!不要看电视了,这样既对眼睛不好,又耽误学习,待会儿妈妈回来了,看见你在看电视,肯定会生气的,你还是快去写作业吧!”我听了,赶紧把电视关了,乖乖地到书房去写作业了。妈妈回来了,看到我在认真写作业,她很高兴,我心想:还好小书包叫我写作业,不然真的要挨批了。
小书包,你真好,我会永远将你记在心上。
五年级童话作文 篇4
有一个国家里有一位公主,公主善良、勇敢、聪明、乐于助人,还很漂亮。有一天,一个可恶的'巫师看见了,就喜欢上了那位公主,巫师就问公主喜不喜欢他?公主说:“我不喜欢坏人。”后来,巫师生气了,就把美丽的公主变成了天鹅。公主有很多朋友,其中四个朋友来救公主了。她们四个人齐心协力,终于破解了魔法,把公主救了。公主就夸她们很勇敢,就叫她们“四小天鹅”。四个人得到了公主的表扬很开心。
五年级童话作文 篇5
一个阳光明媚的早晨,小啄木鸟醒来了,却什么都看不见。它的爸爸妈妈上班去了,兄弟姐妹们也都收拾好书包,纷纷上学去了,只有它孤零零地呆在窝里。
他听见外面有鸟儿在玩,就想如果我能飞的话我也就可以出去玩了,于是,小啄木鸟站在门上张开翅膀想展翅飞翔,被一只鸽子看见了,她看前面有棵树,又看到双目失明的小啄木鸟要学飞,就善意提醒:“小心,有树。”
小啄木鸟听到了急忙打住,向刚才有声音的地方,问:“你是谁?”。
鸽子说:“我是鸽子啊,你不认识我吗?”。小啄木鸟告诉鸽子:“我眼睛失明了,我多想飞出去和其他鸟儿一起玩呀!”。
“哦”,鸽子说。鸽子问小啄木鸟:“想学飞是吗?”。
“是的”,小啄木鸟说。“那我来帮帮你吧!”,鸽子说。
就这样,鸽子自告奋勇当起了教练,而且小啄木鸟很快就掌握了飞行要领。
这天小啄木鸟继续在树林里练习飞,忽然,它听到梧桐树爷爷的喊叫声:“救命啊!救命啊……”它赶紧循声飞过来,急切地问梧桐树爷爷:“爷爷,您怎么了?”
梧桐树爷爷痛苦地说:“有几只可恶的毛毛虫在咬我!”
可是小啄木鸟看不见,只好摸着找了,可是他就是找不到,而且还摔下去了。梧桐树爷爷心疼地说:“孩子,算了吧,不要把自己摔坏了!”
小啄木鸟立即说:“没关系,爷爷。”最终还是给找到了,把他吃了。梧桐树老爷爷送给小啄木鸟一个魔镜,小啄木鸟还没来得及问梧桐树老爷爷就消失了。
小啄木鸟拿着魔镜,想:“这有什么功能呢?这是梧桐树爷爷的东西,我还是把它放回原处好了。”没过多久,它又担心起来:“现在这么晚了,我的'兄弟姐妹、爸爸妈妈肯定都会四处找我的!可是,我的眼睛……”正当它矛盾的时候,突然间小啄木鸟看到了蓝蓝的天、绿绿的树,它简直不敢相信自己!它现在明白了:梧桐树爷爷送给它竟然是一面能实现愿望的魔镜!于是,它捡起魔镜,大声地说:“我希望世界上所有人都能健健康康、快快乐乐地成长!”四周响起了一阵掌声,那是森林里的所有的动物、植物为善良的小啄木鸟欢庆的热烈掌声。
您知道吗?后来这只可爱的小啄木鸟当上了动物王国的总统!
五年级童话作文 篇6
三月二十五日下午,是一段令人回味的时光,传说中的“美猴王”——六小龄童叔叔来我们学校啦!
下午,同学们各个很兴奋,都说要签名。操场上的音箱一直在播着“猴哥,猴哥......”,“敢问路在何方......”,“白龙马,蹄朝西......”。给校园增添了许多热闹的气氛。第二节课,我们跟张老师来到操场上。“啊......哇!哇!哇!啊......”忽然听见一片欢呼声,我们站了起来,看见六小龄童叔叔正向这边走来。我们班同学疯狂地欢呼着、跳跃着,尽管张老师让我们坐下,但我们依然捧着那颗热情的心向六小龄童叔叔问好。叔叔走上台,和我们一起品西游。叔叔问我们的.问题,每个人都是热情的尖叫。记得有个小女孩问:叔叔,您在西游记里飞得那么神,现在您还有办法飞吗?”这可把我们都逗笑了,个个心想:这回看叔叔怎么回答。后来,叔叔还教我们学猴走路,他还耍棍儿给我们看,他耍的可好啦!同学们那想起阵阵掌声,那掌声,比什么时候的都激烈。最后,孙主任说道:要签名的同学等一等,从六年级开始签。这下,我都乐了,心里是暖和和的晴天。“向后转!”张老师说道。我们有些扫兴,心情变成了阴天。张老师左瞧右看,我还抱着一丝希望。“走,回教室。”张老师的这句话说得好随意,但我们的心里却开始下雨,越下越大,越下越大......一直到放学,同学们似乎都不太高兴,也不知道为什么。
这一天下午的确是段让人回味的时光,但是没有好东东作纪念,似乎也缺少了点儿乐趣。
五年级童话作文 篇7
一天傍晚,学校已经放学了,同学们纷纷走出教室,有的扑向家长的怀抱有的则背着书包向着家的方向飞奔。几本作业本耐不住寂寞都钻了出来开了一个讨论会,它们讨论的主题是:我的主人怎么样。
透着一股洋气的英语课堂作业本首先发言:“我的主人是一个小男孩,他十分讨厌我,每天不情愿的把我从书包里抽出来打开,漫不经心地的用笔在我身上写着,写完就毫不留情的把我扔进抽屉。我的书页都脱落了,封面也残缺了不少他都不管的。”这时平时看起来文绉绉的语文作业本也站出来说:“我的小本人更夸张,他有拖作业的坏习惯明明第一天晚上可以安安静静的完成的他非要第二天赶交作业时加班,然后急急忙忙的'下手又重经常把我的划得遍体鳞伤的你们看,你们看嘛。”此时一本数学作业站了出来说:“我的小主人是一个小女生,她同你们的主人,不一样她非常爱护我,每次作业时都非常仔细,如果不小心作错了题还会有橡皮轻轻的擦掉,生怕擦破我。喏你们看我一直完好无损哦。”数学作业的话引来其它作业本都投来羡慕的目光,这时忽然教堂外面传来了一阵喧闹声,原来是作值日的同学们来了,作业本们马上又乖乖钻回去了。小伙伴们如果你是他们的主人,你会怎么对待他们呢?
五年级童话作文 篇8
洗好碗,我把碗给妈妈看,妈妈夸我长大了?——观国庆大阅兵有感。人吃了这种药,就会很开心,并且自己自身的病全都康复了,也身体健康。那天的夕阳,那天的梦醒时分?在此,我再一次的告诉你,你要再不认真听我说话,别怪我我实行“非常手段”哦。小乌龟最喜欢吃小鱼,有一次,妈妈买了几斤小鲤鱼,我在帮妈妈洗鱼的时候,我拿了一条开剥好了的'小鱼放到小乌龟面前,它闻了闻,“嗤”地一下就叼到嘴里吞了起来,实在吞不下,就用爪子按住小鱼的后半部分,咬紧肉往上拽,它吃鱼肉时,那得意劲就别提了,看得我心里都痒痒了,它吃饱了,一会爬上石头晒晒太阳,一会又潜到水中畅游,好不惬意。
今天,我在家里看了一本书,书名叫《安徒生童话》。我看了一篇又一篇,看着,看着,我仿佛就像身临其境一样。
我很快就被《卖火柴的小女孩》这篇文章迷住了。那是一个大雪纷飞的夜晚,周围一片寂静,一个小女孩披散着一头美丽的金发,穿这一件单薄的衣服,手里那着一堆火柴,嘴里不住地说:“谁要火柴。”没有一个人回答她。她赤着脚,独自在大街上走着,坐在了一个冰冷的墙角里,她不敢回家,因为她没有赚到一个铜板,她蜷缩在那里,幻想着,最后她脸颊通红,嘴角带着微笑无声地冻死了...... 读到这我的眼睛湿润了。我想:要是小女孩和她的奶奶都能“飞”到我们国家里,那一定会得到无比的幸福。但是,我这个天真的想法是不可能实现的,因为她们生活在资本主义社会里,等待她们的将是贫困与剥削,痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法实现的。所以穷人恨资本主义社会的压迫,恨资本主义社会的残酷。 这时,一声炮竹声打断了我的思维。我起身走出了门外,不禁仰望天空,当彩色的烟花升到漆黑的夜空时,我仿佛看见了小女孩和她的奶奶站烟花中,幸福地笑了
【五年级童话作文】相关文章:
童话五年级童话作文(精选28篇)08-03
童话五年级作文10-01
五年级童话作文09-16
童话五年级作文11-07
五年级童话作文11-08
风的童话五年级作文04-05
友情五年级童话作文05-26
春五年级童话作文06-10
走进童话五年级作文04-09