新鲜事五年级作文

时间：2021-11-04 14:33:53 五年级我要投稿

【热门】新鲜事五年级作文汇编七篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】新鲜事五年级作文汇编七篇

新鲜事五年级作文篇1

　　今天，我们班来了个“小间谍”。把我们的课堂搞的是一塌糊涂。下面就由我来把事情的来龙去脉告诉大家吧。

　　事情是这样的：我们上课不久，忽然，我们班就来了个“小间谍”——蜜蜂。这可把我们班的同学吓坏了，班里除了老师的讲课声和蜜蜂的“嗡嗡”，一切都静悄悄的。好像班里只有老师和蜜蜂似的。蜜蜂所过之处，只留下了同学们缩头的身影。有的同学吧帽子都戴上了，甚至有的同学躲在了桌子下面不敢出来。我们班平时很淘气的同学，这时却当起了英雄。拿起书，对着蜜蜂狂拍。可是，最后都以失败告终。有的男生却对这只蜜蜂视而不见，似乎没有这只蜜蜂。而他们却说：“这时勇敢者的作为，对于一般般的对手，就要保持无视对方的态度……”

　　时间一分一秒的过去了。几乎没有一个人听到老师讲什么，忽然，蜜蜂不见了，啊！原来在老师的鼻子上。老师拿起一本书，向蜜蜂打去。可是被敏捷的蜜蜂躲了过去，打在自己的鼻子上。一次、两次、三次，老师彻底被激怒了。拿起黑板擦，摆出了武松打虎的架势，和蜜蜂展开了激烈的战斗。终于，蜜蜂受不了老师的“粉末大法”，离开了教师。老师刚说：“继续上课。”下课铃响了，我们伴随着铃声结束了‘这场闹剧’。

　　下课了，我们纷纷议论，我的同桌说：“太精彩了，没想到老师‘打架’的时候有这么帅”。我们连忙点头。就在这时候，不知道谁说了句“这蜜蜂好像是我们的间谍，是来帮我们的吧，为我们演了场有趣的“电影”，也为我们逃过了上课”。我们大家相互看了看，顿时无语……

新鲜事五年级作文篇2

　　暑假快要结束了，我的小学生涯又要开始了。不知道学校里又有什么新鲜事。

　　今天早上一到学校，大老远就能看到每个班外面都有一个新黑板。当时，充满好奇心的我们习惯的用手摸了摸它，感觉很舒服。几天后，教室内的新黑板安上了。因为我们在上课时用的是新黑板，即不怕反光，又不怕写不下内容，比以前的黑板好多了，可以完整记录老师的讲课内容，所以我们的学习进展得很快。听说以后老师还会用黑板后面的多媒体来教学。这个黑板可真神奇呀！

　　有一天，我们在做操时清楚地可以看到那后操场上的‘‘一座山’’没有了，我们都很感兴趣，便到处打听消息。据可靠消息说，因为学校的人数太多了，所以打算再建一栋楼，给我们设计成教室和图书室。我们都很期待这栋楼和图书室的样子。

　　过了几天，学校为了安排我们在紧急情况下可以快速的疏散开，就又发生了一件新鲜事:四、五、六年级原来在前操场做操，不知道因为什么原因，都被调到后操场做操了；一、二、三年级本在后操场做操，现在在前操场做操。第一天，老师们为了安排我们的位置，所以我们的体操只做了一半。回到班里，老师说以后我们都在后操场做操。第二天，老师在做操之前，千叮咛万嘱咐，让我们别跑错位置了。可是，有些同学就是把老师的话当作耳边风，结果还是站错了位置。站错了位置也就罢了，还和低年级同学为做操位置闹得一塌糊涂。最后，在老师的协调下，他们才肯停止吵闹。他们一回到班里，就被我们大笑一通，都红着脸跑出去了。

　　来到学校，新鲜事情接二连三的发生。这些新鲜事情能体现出学校对我们的一份份爱和关心。要没有这些爱的根源，难道会有学校里的变化吗？

新鲜事五年级作文篇3

　　校园里的新鲜事最近学校里出了一件新鲜事。乒乓球决赛那天。礼堂正中放着一张墨绿色的球台，周围坐满了人。窗户外边也挤满了小脑袋。大家都在忍不住地议论。有的说：“姐姐的把握大一些。”有的说：“妹妹打得才棒呢。”体育老师在场内忙碌这，来参加的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我，不由得紧张起来，心突突地跳得历害。决赛正式开始了。前两局我和一位大姐姐各胜一局。第三局由我发球。我发了一个正手球，又发了一个短球，不叫大姐姐摸着我的规律。碰上了大姐姐打了稍高得球，我就用力扣杀。大姐姐也毫不示弱，连连攻我的反手，还打出旋球来使我接不准。两个人不分上下，比分紧紧咬住，五平、六平、八平，还好我领先一分。交换了场地。老师和同学给我鼓掌，有的同学还说“小球迷，加油啊！”最后的战斗更加激烈了。我每一板都打的很小心，也不会放弃攻球的机会。有时大姐姐打过来的球又快又硬，我都把他当回去了。当二十比十九领先一个球的时候，大姐姐大概是急着要追成二十平，猛然抽了一板。我正担心对付不了，球却弹着网子

　　出界了。在一阵热烈的掌声中，我们的比赛结束了。

　　这件事过后，同学们议论纷纷。

新鲜事五年级作文篇4

　　你猜！今天上学我带了什么？书吗？错！是冰块、勺子、牛奶、糖、盐、小塑料盒和大塑料盒。你问干什么用？上科学课呀，因为我们要做冰激淋！

　　同学们等待着第三节课的到来，终于，等到了上科学课的时间了。同学们个个精神倍增，等待着老师一声令下。终于开始做冰激淋，老师刚告诉我们制作的方法，大家就迫不及待的开始了。第一步了：先把牛奶倒进小盒子的三分之二，倒进十克糖，搅拌均匀。别的小组热火朝天地做了起来，我们小组也不甘示弱，我先把牛奶倒进小盒子的三分之二，再倒进十克糖，十克糖到底是多少呢？这个问题把我们小组难住了，再看看其他小组，个个抓耳挠腮的，好像也遇到了同样的问题，我拿着勺子静静的思考着，突然想起妈妈曾经说过这个勺子一次能盛两克，那五勺不就是十克吗？数学知识就是有用。我马上把这个想法告诉了伙伴们，放完了十克糖，要搅拌均匀，我们一人搅拌五十下，刚好二百下了告诉你们一个秘密，勺子总是下一位同学从上一位手里抢过来的，从来没有上过这么好玩的课，谁舍得放手呢？老师又讲了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子里，周围塞满冰块，在撒上适当的盐，摇晃十五分钟就成功啦！同学们又一次欢天喜地的开始工作了！我们小组先把小盒子装进大盒子里，然后，又争先恐后的把周围的空隙塞满冰块，在撒上盐，我们再轮流摇晃，不一会儿就大功告成了！

　　我们品尝着自己亲手做的冰激淋，虽然没有麦当劳里的好吃，但却很凉，凉在嘴里；却又很甜，甜到心底！

新鲜事五年级作文篇5

　　睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天又开始了，今天又会有怎样的校园趣事等待我呢？

　　“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，迎接的是一件美妙而有奇特的语文课。今天我们学的是：我爱你汉字。汉字是一个可爱的小精灵。汉字里面带了许多的奥妙，等着我们去探索。我看着那些活泼可爱的小精灵无精打采的站在方框里面，真想把它们放到美丽多彩的大世界里面，不受拘束的'玩耍、嬉戏。汉字又许多的理解和意义。如:一看见“森林”这一个词语，这一个词语，仿佛来到了深幽的大森林；“嬉戏”这一个词语，我仿佛看见了许多机灵、可爱的小朋友在绿茵茵的草地上嬉戏；“狡猾”这一个词语，仿佛看见了小贩在买东西是很狡猾，竟然欺骗我们这么可爱的小学生。其实，这些只不过是我根据自己的理解、丰富多彩得想像编出来的。

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课了。活泼可爱的同学们，还没等老师说下课，同学们已经迫不及待地走出了教师门，来到葡萄廊底下，拿处自己的玩具。有的扔沙包，有的跳皮筋，有的打乒乓球。各式不同、多姿多彩。上大课间活动时，辛勤的园丁带领着我们在后操场上玩耍。“一寸光阴，一寸金。”所以我十分珍惜这美好的一天。在老师的陪伴下我们尽情的嬉戏，虽然满头大汗，但是十分开心。

　　校园的一天多么有趣啊!它给我带来了无限的快乐和欢乐，我喜欢我美丽而有去的校园。

新鲜事五年级作文篇6

　　“学校要组建鼓号队啦”，听到这个消息，同学们都争先恐后地报名，最后学校挑选了一些同学，我很幸运地成为其中一员。

　　刚开始训练，同学们都感到很新鲜，劲头十足。可没过几天新鲜劲就没了，训练有时候一练就是一下午，每次又都是那几首，反复地练。要不就是练习步伐，累得我们筋疲力尽。这种练习真让人乏味，有的人居然产生不来训练的念头。老师一边指导我们训练，一边不停地鼓励我们，不要灰心。慢慢的，我们的队形走得整齐了，音乐吹打的一致了，同学们也不再厌倦，开始喜欢上了这项活动。

　　转眼三个月的训练过去了，我们站到了惠济区比赛现场。比赛开始了，同学们有些紧张，队形不知不觉中有一些弯。指挥及时发现了这个问题，给我们示意，队形又站直了。这时，天空突然下起了倾盆大雨，这让我们吹打的很吃力。我努力地坚持着，快要撑不住了。可当我看到场边老师在鼓励我们时，一股力量又涌入全身，使我坚持下去。

　　比赛结束了，我们获得全区比赛第三名的成绩，没有辜负老师对我们的期望，我也终于明白了：有付出，才会有收获，世上没有不劳而获的东西。

新鲜事五年级作文篇7

　　告诉你，我们班来了位稀客——调皮可爱的小刺猬。说到它的来历还真有趣。

　　上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在学校东边的小竹林里寻找传说的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一个圆滚滚的像皮球一样的东西顺着“耗子”的脚边滚了过来，停在了一根枯萎的竹根边。我们大着胆子围上去定睛一看，原来是一只可爱的小刺猬。它全身紧缩在一起，把自己的刺竖得高高的，全身不住地颤抖，好像很冷的样子。“蕃茄”大着胆子轻轻捧起它，我们凑过去六只好奇的眼睛盯住了它。只见它尖脑袋，黑鼻头，小小的眼睛圆溜溜，脑袋上面还长着一对小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就缩成一团，像一个圆圆的仙人球。

　　小刺猬虽然是我们班的不速之客却受到了隆重的欢迎。女同学给它拿来漂亮的围巾做成柔软的窝，男同学倾囊而出，吃的，喝的管够。可这个小东西，就是不领情，不吃也不喝，还经常从那柔软、漂亮的窝里“逃跑”，害得我们整天提心吊胆。这样折腾了两天，在周五的早晨我们发现它躺在窝里再也不动了。大家的伤心就不用说了，女同学哭红了眼，男同学的鼻子也都揉红了。最后同学们派我们三个作代表把它送回当初发现它的竹林中埋葬了。

　　看着秋风中的竹林为它鞠躬志哀，沙沙地在为它哭泣。我心中千万遍地在问自己：为什么，不管我们怎么对它好，它还要离我们而去？它到底需要什么？我们对它的了解又有多少？我当初以为自己把它捡回来是在保护它，给它温暖与幸福，我做得对吗？

　　今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖；森林锐减土地荒漠化；水被污染、浪费;大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?

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