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五年级快乐作文

时间:2021-11-03 10:40:49 五年级 我要投稿

【精选】五年级快乐作文合集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的五年级快乐作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】五年级快乐作文合集七篇

五年级快乐作文 篇1

  上周星期二,是我的死党邓夕傲然的生日,因此,我和高嘉婕、刘静宜决定给她一个大大的惊喜。我们约定:礼物一定要一起送出,要给她一个意想不到的生日见面礼!

  到了邓夕傲然家,我们便围在她身边,然后让她闭上眼睛,随即,我们拿出礼物,举在她眼前,异口同声的说道:当当当当,邓夕傲然,生日快乐!她睁开了眼睛,立刻大叫起来:哇,好漂亮啊!说完,便接过了礼物,但她没有拿我的礼物,我见了,心想:邓夕傲然为什么不拿我的礼物呢,是她不喜欢我这个礼物吗?我立刻把礼物举在她眼前,她接过礼物,开心地笑了。

  接下来,我们把蛋糕盒拿开,呈现在我眼前的是一个小而美的蛋糕:它的四周布满了巧克力,奶油装点着蛋糕,给蛋糕穿上了一件漂亮的衣服,在蛋糕的最上面,有一块小小的牌子,上面有力地刻着四个字:生日快乐。开始分蛋糕了,我得到了一块较大的蛋糕,还加两块巧克力和一些水果。

  紧接着,就是吃蛋糕了,边喝雪碧边吃蛋糕才叫爽,我们三个对视一眼,随即,每人抹了一点奶油在小寿星脸上,然后拍了几张照片,作为我们童年美好的回忆。

  邓夕傲然,祝你生日快乐,也祝我们永远是好朋友!

五年级快乐作文 篇2

  读书是我生活中必不可少的,我很喜欢读书。

  一岁时,妈妈每天晚上给我讲故事,使我入睡。两岁时,妈妈开始教我认字阅读,让我独自去读小人书,渐渐的我喜欢上了读书。

  四岁时,我每天都想要读小人书,漫画书。经常拉着妈妈去逛书店,然后买上一两本。五岁时,小人书漫画书渐渐觉得不过瘾了,我开始去阅读故事书,成语故事,十万个为什么,等等这些,都让我读的津津有味。

  六岁时,我上一年级了,不但有了语文书,数学书……等一些课本,还有课外书《小学生天地》,每个月都会出一期,爸爸妈妈和老师都鼓励我们多看这些书。我也很喜欢。

  八岁时,我对童话书产生了浓厚的兴趣,书籍已经是我生活中不可缺少的一部分了,《一千零一夜》《安徒生童话》《格林童话》等都曾陪伴我成长。后来那些长篇小说对我也有了吸引力《长篇安徒生童话》《爱的教育》《伊索寓言》等,书里的知识越来越丰富我的生活也越来越丰富了。

  十岁时,我对书有了一种如饥似渴的追求。每有一本书我就先囫囵吞枣地读一遍,然后再慢慢的细嚼慢咽。我读的书越来越多了,也积累了很多知识。渐渐的家里的书多的已经装不下了,我开始找同学朋友借书看,开始看大哥哥大姐姐们的书了。巴金的《家》,矛盾的《子夜》,高尔基的'《童年》《在人间》《我的大学》等一些名人著作都被我吸取了精华。

  从小人书到名著,我选择了许多富有正能量的书,但如果你选错了你的人生就会受影响,走弯路,如果选择正确,你就会受益无穷。

五年级快乐作文 篇3

  这个寒假,我过得很开心。因为今年的春节特别热闹。

  河南人都知道过年有放鞭炮、吃饺子、串亲戚的习俗。先从放炮说起吧。

  我来到姥姥家的第一天,房前屋后,不时有炮声传来。阵阵炮响,把过年的信号传到了千家万户,使人人笑开了花。哎,对了,你知道炮是怎么来的吗?我告诉你吧:传说很久以前有个怪物叫“年”,人们年年上山去躲这个怪物。有一年,有个人来村里讨饭,“年”来的时候,他只是把竹子放到火里发出响声,就把“年”吓跑了。而现在有了炮,一放炮“年”就不敢来了。现在还有双响、冲天炮等很多种类呢。

  玩儿累了,回家吃一碗热热的饺子,别提多有滋味了。饺子种类很多,很提神,形状各异,表示的意义也不同。比如:圆的表示团圆;扁的像元宝,表示财富等等。总之,饺子不仅味道鲜美,而且极富中国的传统特色,是很多中国人喜欢的食物。

  玩够了,吃饱了,去串亲戚吧。初二一到,爸爸妈妈就带着我买了礼品,去了太姥姥、姑姥姥等亲戚家,大人们拉家常,小孩子拜年挣红包,玩得可开心了。

  我的寒假可真有趣!

五年级快乐作文 篇4

  好久没有这天这样的好天气了,天气格外晴朗,上午写完了作业,妈妈答应下午带我到北海公园玩。

  虽然公园就在我们家的后面,离的很近很近,穿过一条马路就到了,但就是除了晚上在公园门口的鹅卵石上散步,我已经好久没到里面去了。下午睡起觉来,我和妈妈拿着相机,拿着吃的东西就到公园去了,我们选取了景色比较好的地方互相拍照,还有好多人在河边钓鱼,还看到了水上跑步球,我以前做过了,觉得不好玩了,所以就没再去玩,我们顺着小桥走到儿童乐园,我在那里滑滑梯,就在滑下的一瞬间妈妈给我拍了照,呵呵,妈妈的动作还真快,我们顺着小河边走,看到划船的,我问妈妈就是否能上去坐坐,不划也行,然后妈妈笑了说:“我们去划船吧”,我太高兴了,我们选取了脚踏船,我们在小船上一边唱着歌,一边用脚瞪着,我还拿着泡泡枪吹出了好多泡泡在河面上,真好看,过了30分钟,时间到了,我们慢慢的回到了岸。

  我感觉这天就是我最快乐的星期天!

五年级快乐作文 篇5

  春暖花开时节,抬头向窗外望去,好一幅生机盎然的画面:太阳 普照着大地,天

  似乎被刻意刷洗了似的,碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色,坐在书桌前,享受 着阳光 的淋浴,畅游于书籍之中,品尝妙言美语,回味>故事情节,真是其乐融融。

  不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活 ,只记得儿时就爱看一些漫画、童话和

  诗词。刚上幼儿园,妈妈 还没调进城,我除了玩游戏 ,看动画,最喜欢 的莫过于爸爸 陪我读书了。不识字,爸爸就给我读,不会写,爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟,老师常常夸我记忆 力好,每次得到 表扬不知有多高兴 。

  上了小学 ,玩的时间少了,每逢双休总要借机玩个痛快,读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书,老师也让我们背一些>好词好句,说实话,我那时渐渐对读书不感什么兴趣 了,只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天,一道数学题不会做,爸爸出去开会了,妈妈下乡了,我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久,还是没能算出来。干脆把笔一扔,坐那儿生闷气。突然,一本蓝色书皮的《小学生 天地》印入我的视线,我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书,最后不仅把那道题做出来了,而且还发现 《小学生天地》特别有趣,里面那些小实验、作文、谜语、昆虫 、植物 等深深地吸引着我,我开始喜欢上了它,并仔细的阅读,就连一条批语都不放过。从那次起,我再一次恢复对书的兴趣。此后,我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书,甚至达到“疯狂”阅读的地步,每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。

  随着知识的增长,我所阅读的内容也越来越丰富,古代的,近代的,国内的,国外的??我几乎都看,《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力;《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难,不轻易放弃 ;《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强,不畏艰险的人;《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信,在困难中磨练自己 ;还有《爱的教育》向我展现了当时社会 的黑暗 与丝丝光明??每本书都给我留下不同的启示 ,每本书都向我展现不同的生活。

  暑假寒假 ,我总爱约上几个要好的同学去看书,寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客,最爱去的地方就是寿康了,里面不仅书多,还有空调。常常一看就是一两个小时,看到满足 时站起来,才发觉腿已麻木。

  那段时间,我真得觉得开心 ,每天都能丰富我的知识。有时,表现好一些,就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期,我过得是那么的充实 、快乐。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书是人类进步的阶梯”??从古至今,不知人们说了多少有关书籍的名言 警句,也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,蒲松龄说这话的意思,无非是想告诉我们要好读书,读好书。愿我们都能和书成为朋友 ,多读书、善读书,并快乐着。

五年级快乐作文 篇6

  在这个暑假里,我过得特别快乐!不但琴棋书画样样都有些长进,而且玩得那样舒心、尽兴。我常到汕头跳水馆尽情遨游,赚足“这个小弟游得太棒了”的赞美声。我还到大海的怀抱中去搏击风浪呢。

  周六的下午陽光明媚,我兴高采烈地和爸爸去南山海滩玩。

  五点多钟的太陽悄悄躲进山头,那蔚蓝色的大海美极了!海水满盈盈的。在夕陽照耀下, 水面上金光闪烁,像撒满无数碎银。起风了,浪涛像顽皮的孩子似的跳跃不定,浪接浪不断撞击礁石。好多游客上岸了,海面上就剩下几个勇士在冲浪呢!

  看到这样的情景,我情不自尽地投进大海的怀抱,勇猛地游了起来。我和爸爸越游越远。当水没过我的胸膛时,我对爸爸说:“不要再游下去了,再游下去,我怕就站不稳了。”爸爸听了,说:“那我们就横着游吧!”我说:“好啊!”接着我们俩就开始了游泳追逐赛。起初,我直游在前头,好多次,回头看,爸爸还在后头呢,于是我就放松了,心不在焉越游越慢。这时来了个大浪,我随着波浪翻了个滚,真爽!我正为不呛水而暗暗高兴呢,爸爸却在奋力地冲刺。渐渐的,我落后了,爸爸也不“赏脸”,只顾自己奋勇搏击,把我甩在后头。最终,爸爸赢得了这场比赛!我撅起小嘴,爸爸刮刮我的鼻子,说:“做什么事都不能骄傲,要坚持到底!否则会吃亏的”。这让我想起了龟兔赛跑的故事,我难为情地点点头。

  游累了,我们来到沙滩上玩。看!那是什么?哟,原来是寄居蟹。寄生蟹爬行的样子,真有趣,它背着重重的壳呀,步步地横着爬。小小的身子肩负着重重的壳,却想拼命甩开大步走,你说逗不?我随手捡几只寄生蟹放在个不锈钢盆里。“崆”“崆”“崆” 寄生蟹们在打仗呢!可有趣啦!有的披着“铁”做的“战袍”,有的披着“迷彩”的“铠甲”,张牙舞爪,战得不可开交。打赢的举着大“钳子”耀武扬威,打输的,缩起爪子躲进寄居的螺壳里,可好玩啦!

  这天,我过得特别快乐!

五年级快乐作文 篇7

  今年国庆节期间,我参加了由团市委组织的广安行三日游活动,报名参加的同学有180多人,共分成12个小队。10月5日集合后,我们坐车去了广安。

  这次活动我印象最深的是去牌坊新村养鸡场参观。我一走进养鸡场,鸡舍非常的宽,每两排一个大架子,分了三层,一层又分了三层,第一层是很长的鸡笼,第二层是饲料,第三层是放鸡蛋的。鸡下了蛋后,蛋就顺着斜道滚下来。我听管理员说,这个养鸡场占地面积3.5亩,一次可养蛋鸡12288只,年出生蛋120万枚,平均每户产值可达1.68万元,纯收益近5000元,我想:这个养鸡场真不简单,即提高了产量,又为农民增收。

  看完养鸡场,老师组织我们前往不远处的农田拔草。我们一百八十多人的队伍蜿蜒曲折行进在小路上,身穿黄背心的我们在绿油油的菜地间穿行,构成了一幅绝好的画面。我看见农村里的小孩在拔草,看了一会儿就会了。我先用左手抓住草叶,再用右手抓着下面,最后使劲一拔,草就拔起来了。拔草看似简单,可却是个力气活,干久了会腰酸腿疼,我们不停地拔草,青草顺带出的泥土的清香味令我们陶醉,清风吹着我挂着汗珠的脸庞格外惬意。一会儿功夫大伙儿拔出的草就堆成了一座小山。此时再看看我们的手,手已被草根勒出了一道道印子,感觉有点疼。虽然手很疼,但看到我们的劳动成果,一切疼痛都烟消云散。田野里充满着大伙儿的欢声笑语。

  后来老师又把我们带到菜地说:“同学们,现在你们可以去拔莴笋和萝卜了!”话音刚落,同学们就像脱僵的野马,奔驰而去。一时间,菜地里都是同学们忙碌的身影。你瞧力气大的同学拔了三、四根莴笋,力气小的呢也拔了一、两根。我呢,手疾眼快拔了一根大莴笋,要拔起这根大莴笋也不是一件容易的事,我先用手给根部松土,然后扯一扯,摇一摇,再拽一拽,莴笋连根拔起,我惊奇地发现这根莴笋很粗壮,叶子很浓密,我一高兴又连拔了三、四根,我拿着我的“战利品”高兴极了!突然,我看见一个女生抓了一根莴笋叶子,用了九牛二虎之力一拔,却只拔下了叶子,她把叶子扔到一边。我捡起来递给老师说:“请问老师这些叶子还能要吗?”老师说:“当然可以!”就这样我就又多了一把莴笋叶。拿着绿油油的莴笋叶,我就想起农民辛辛苦苦地播种,辛辛苦苦地施肥,辛辛苦苦地收获,要付出多少艰辛劳动啊!

  这次活动,我体会到有耕耘才会有收获,只有在耕耘和收获中才能体会到真正的快乐!

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