关于五年级科学作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级科学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级科学作文 篇1
科学知识，在生活中无处不在。可身为“科学课代表”的我，从那一件事后，却打心眼儿讨厌起科学来。
记得那是两年前，我第一次见到科学老师，第一次上科学课，看着科学书中的花花草草，听着老师给我们讲的一个个科学小故事，来到实验室中做一个个有趣的小实验，我变得喜欢起科学来。以后每每上科学课，我都会满怀喜悦，也许是因为我的努力，三星期后，老师将我评为了科学课代表。获得了这一点小小的荣誉后，我更加努力学习科学了。
临近期末，我们挣扎在题海中，没想到晚上做完语数试卷后，科学老师还特地为我们准备了丰厚的“礼物”——科学复习资料，望着这厚厚一本复习资料，我眉头一皱，满脸无奈的神情，没想到老师还要检测我们背的成果，三天之内背完这么厚厚一本，这根本不可能。我们个个垂头丧气，每天回家，我们除了应付语数试卷外，背科学资料都要背到10点多，第二天大家都打着哈欠来上学了，转眼三天到了，我们还是个个都没背出。平时温柔的科学老师竟然让我们把厚厚的资料全部抄一遍，。“这还有没有一点人性啊！”我开始讨厌起科学老师来，科学课代表的工作也常常是心不在焉，经常不是本子没收齐，就是忘记发了。
现在，我们终于如愿换了一个科学老师，可我仍是科学课代表，但俗话说“将心比心”，科学老师对我们好，我们也会用优秀的成绩来报答老师的，我不想学科学的愿望也这样渐渐被我淡忘了。
五年级科学作文 篇2
自古至今，科学家的手为我们付出了多少？
瓦特的手发明了蒸汽机，诺贝尔的手发明了炸药，爱迪生的手发明了电灯，伊恩·维尔莫特研究出了克隆羊多利，詹姆士·活森与法兰西斯·克里克的手发现了dna结构……
科学家的手发明了各种东西，发现了人类进步的阶梯，造福了人类。
人类有一个个未解之谜等待科学家解开。
科学家的手是神圣的手，为人类发明创造、发现、探索。
科学家的手为我们创造了许多，我们还小，现在只能用手来写字、读书、学习，将来有一天我们也会用自己的手建造起高楼大厦，制造出通向太阳的电梯，由此走向成功，贡献出自己的一份力。
五年级科学作文 篇3
星期天，我做了个实验，是“烟雾往哪去”。
一开始，我拿了两个玻璃瓶，我照科学书上去做这实验，把其中一个玻璃瓶放在开水中泡着，另一个放在冰箱下面冰住，过6分钟后，我把冰箱里的瓶子拿出来，再擦干净瓶里的水。再把泡在热水里的瓶子放上几柱香，让玻璃完全变热，在热瓶上放上玻光滑的玻璃板，再放上冷瓶，然后扶着瓶子抽掉玻璃板，只见烟雾像一条龙一样冉冉升起，飞快地在冷瓶里来回穿梭，不一会儿，冷瓶就变白了，真想再看到刚刚的现象。然后我把瓶子倒过来，在小心翼翼地抽掉玻璃板，我以为会有什么变化，可是烟却一直在上面不下来，真有趣啊!
真是一次有趣的实验。
五年级科学作文 篇4
如果佛山要建造一个新的科学馆，我想：这个科学馆的外观一定要吸引人，其次馆里的项目除了传统的，还要有创新。
先说说外观吧。我想：它的外观像UFO？像陀螺？总之，它能勾起人们的好奇心，忍不住想进去看看。
然后，这个科学馆一定要有一个专门的天文馆，里面有一些高清望远镜，让人们能遥望遥远的天空。甚至遥望太空，遥望太空里的行星、恒星，观察它们的外观、了解它们，欣赏那里的奇妙的景观。就如同身临其境。
里面还有生物馆、自然馆和历史馆。生物馆里设置一些显微镜，让人们观察显微镜里的微生物，看看它们的样子是怎样的。里面还有一些仿真的化石、恐龙模型，恐龙模型还会做一些简单的动作和发出仿真声音。里面还有一些昆虫标本，在昆虫标本旁，有着这种昆虫的介绍。
自然馆要亲近大自然，把景象设置成大自然里的样子，各种小动物的模型、各种各样的花和树、还有清新的空气和鸟语花香……让人们仿佛置身大自然中；历史馆则要把历史“搬”到现代，让人们了解历史。比如：以前的唐朝、清朝、三国时期的故事，都用电影来反映。
我还希望，科学馆里最好能让每一个人都能亲身体验，比如：静电实验、生物反应、宇宙飞船里的漂浮感觉、龙卷风、海啸……能做多一些能让人们亲身体验的工具。
我想：如果佛山科学馆能在展示的同时，也能宣传环保、节能减排的话，就更好了。比如：可以在自然馆里贴上告示语：绿色——生命之源；树木拥有绿色，地球才有脉搏。如果可以的话，还可以建立一个环保馆。在里面，可以把幻想的未来的悲惨世界制成一段录像，让人们意识到环保的重要。
我想：如果佛山科学馆还能开设养殖馆，就可以让平时很少见到动植物的城里的孩子们，亲身体验一下养育动植物的乐趣了，就好像网络里的“QQ农场、牧场”一样。不仅能引起孩子们的兴趣，还能增加他们的知识。
未来的佛山科技馆会不会和我想象中的一样呢？
五年级科学作文 篇5
请你科学用眼，叶俊杰同学。
日前，根据中国，美国，澳大利亚合作开展的一项防止儿童近视调查结果显示，我国近视眼的人数已近四亿，居到了全世界的第一，近视发生的几率已经达到了世界平均水平的1.5倍，青少年近视发生的几率更是高达50％至60％。近视的人数年年增加，已经成了影响我国人民健康的重要的问题。请你科学用眼，叶俊杰同学。每当我看见你在眺望着远处的物体时，总是要吃力地眯着眼睛老大半天了都没看清楚。由于你的个子在班里是最高的，所以老师将你的座位安排在最后一排。可是你的视力已经很差了，这么样下去的话是会影响学习的'。黑板上的字你都已经几乎看不见。我想，上课注意力你向来不集中应该也有其中的因素吧！
为了让你的视力得到恢复，学习能有进步，请你保持充足的睡眠吧！听爸爸说，保持充足的睡眠是消除疲劳，和恢复主要工作，学习能力的重要因素。因为眼睛在睡眠状态下肌肉放松得最充分，最容易消除疲劳，也是保证身体健康必不可少的。饮食结构也要合理，研究报告表明，饮食中多增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可以是有了遗传背景而发生了近视的青少年减少或终止近视度数的增加。因此，为了避免近视度数的增加，应好好地管好你的嘴，尽量少吃糖果或高糖食品，多吃一些鸡蛋或蛋白质含量高的食品。
叶俊杰同学，请你科学用眼。眼睛是心灵的窗户，如果窗户破损，就应该及时修复，不要等到它病入膏肓才挽救，到时候心灵没了窗户，那该多么严重啊！
五年级科学作文 篇6
烈火来袭，这次，他不是单枪匹马来单刀直入，而是带来了他的得力助手—剪刀老二。“犯人”被剪刀残忍地押上了“绞刑场”—碗，“哗”的一声，“绞刑场”里露出了金黄的火焰，“犯人”—手帕正在痛苦挣扎，可仍被火焰烧得体无完肤，最后灰飞烟灭，就在这时，烈火老大发出了刺耳的笑声……
另一个“犯人”在外边看到了这个残酷的现实，便绞尽脑汁想保全自己，最后便把一瓶“神奇的水”洒在自己的身上，便跟着剪刀一同去法场接受严刑拷找。
火，再次燃烧起来了，异常的强烈，疯狂摇摆的火焰上，千千万万个火孩儿正在跳舞庆祝。
一分钟，二分钟过去了。可手帕仍安然无恙，烈火顿时满腔怒火，爆发出全部力量，一道蓝色的火焰映入眼帘，我们这些幼小无知的小孩子就在那一瞬间，被吓得目瞪口呆了，一阵凉风拂面而来，我一看，原来是老师吹的，老师口中一阵风一下子吹灭了仍熊熊燃烧的火焰，并把唯一幸免的手帕捧在手中，仿佛在捧一块玉一样，并让我们抚摸他坚强的身躯，我们一摸，一股阴凉的感觉一下子涌上心头，这时，便有个陌生的问号又开始在我脑边旋转……
“酒精—就是那‘神奇的水’含有百分之七十的酒和百分之三十的水份，酒易发挥，只要水不干，手帕就不会烧掉。”
听了这句话，我恍然大悟，一个科学又刻入我的心头。
五年级科学作文 篇7
当一位为祖国、为人民、为社会做出贡献的科学家，一直是我儿时的梦寐以求的想法。科学家，是一个发现与探索、发明的职业，但是，想当上科学家，也不是容易的，因为有个名人说过：“科学的未来，只能属于勤奋又谦虚的年轻一代。”
救死扶伤是医生的本责；为民解忧是公安的本责；保家卫国是军官的本则；授人知识的是教师的本责；为国做出贡献便是科学家的本则。如果我有幸当上科学家，我一定会多发明一些对人类有益的东西。我会发明一辆综合汽车。这种汽车会有一对洁白而又漂亮的翅膀，它的作用是如果路上堵车，主人可以按一下按钮，它就可以像飞机一样在空中飞行。这个汽车不光会在空中飞行，还会在水里行驶，他就像一艘船一样，主人在里面驾驶，车就在海面安然无恙地行驶。
我还会发明一种电视和遥控器。这种电视里有很多节目，遥控器里还有26个英文字母。主人拿着它按英文字母，然后拼成了一个电视剧的题目，那个节目就会出现了。如果你想玩游戏，电视上也让你如愿以偿。假如你觉得很郁闷，这个电视还可以向电脑一样上网聊天。
我好想好想当科学家，好想好想为祖国做贡献，好想好想去探索世界。世界，不会永远是神秘的，他等着勤劳而又谦虚的年青一代去创造！
五年级科学作文 篇8
今天，阳光明媚，每一个人的心中都充满了欢乐的气氛。在下午的第二节课无疑是我们最开心的时刻，因为在这个时候，我们学校会迎来科技馆的哥哥姐姐，叔叔阿姨来给我们表演科学小品。走，看看去。
表演开始了。一位姐姐扮演起了“蜻蜓人”，一下子就吊起了许多小朋友的胃口，因为我们都是很喜欢童话的。蜻蜓人一上来就开始吹泡泡，她无奈地说：“我们都很喜欢玩吹泡泡，可是，小小的泡泡装不下我大大的梦想。”这时，她突然想起了一个主意，像灵光乍现一般：“啊，我想起来了。加上一些肝油就可以让泡泡更大些了！”果然，正如蜻蜓人所说，泡泡在阳光下显得更加大，更加五彩缤纷了……
在这次的节目中，我们还学到了许多知识，如著名的“马德堡半球”是用来做有关“大气压强”的实验的：把这两个半球合在一起，做成一个球体。任凭你怎样用力拔也拔不开，这是不是让你感到疑惑了呢？原来，是里面的空气被抽成真空的了，而外面的空气往里面用力地挤，形成了一种压力——大气压强，当你把球上的小口子打开后，外面调皮的空气宝宝跑了进去，大气压强就悄无声息地消失了，球就可以打开了。
其实科学就在我们的身边，科学无处不在，让我们一起去发现身边的科学，挖掘未来的宝藏！
五年级科学作文 篇9
“咕咕，咕咕……”我正在写作业，突然听到从厨房里传来了一阵怪叫声。天生胆小的我不禁吓了一跳。我蹑手蹑脚地走过去 想看个究竟，可没有发现什么可疑的东西。这时，又传来了“咕咕、咕咕”的声音，我这才注意到，原来是脚边的泡菜坛子在作怪。咦，泡菜坛子怎么会冒泡呢？会不会是空气钻进去，然后又从水里冒出来呢？可是，泡菜坛的盖子盖得紧紧的，
一丝空气也跑不进去呀！
姐姐上班回来了，还没有进大门，我就迫不及待地跑上去问：“姐姐，姐姐，泡菜坛里为什么会冒泡泡呢？”姐姐笑眯眯地说：“泡菜坛里的菜泡得时间长了会产生一种厌氧菌，它可以在没氧气的情况下大量繁殖，当它发酵的时候，就会排出气体，所以泡菜坛子里会冒泡泡。”
什么？厌氧菌？我最怕细菌了，它们都是坏东西，怎么可以出现在食物里呢？我们吃了这些东西生病了可怎么办呢？姐姐的回答已经满足不了我的好奇 心。我拿来《百科全书》寻找答案。啊，答案在这里！原来，自然 界里有一些菌（如酵母菌、厌氧菌），可引起食物发酵，产生酸，同时放出气体，它们对人类并无害处。我想：以前奶奶做好后只有拳头般大小的馒头，蒸过之后成了巴掌那么大，而且又香又甜，原来都是酵母菌的功劳啊！没有想到，以前在我眼中深恶痛绝的菌类，却在我们的生活中发挥着这么重大的作用。
我正想得入神，突然泡菜坛子里又冒出了一个大泡泡。姐姐对我说：“其实，大自然中还有非常多奇妙的现象，只要你留心去观察，就会发现。”看，“咕咕”叫的泡菜坛就是非常好的证明。
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