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五年级感恩作文300字

时间:2021-11-02 13:16:19 五年级 我要投稿

【必备】五年级感恩作文300字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级感恩作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】五年级感恩作文300字四篇

五年级感恩作文300字 篇1

  进入新世纪以来,我们每个个体,可能会因为多种因素的作用,其工作性质、内容,生活方式和习惯,千差万别,但就大多数人来说,我们都会有老师。客观地说,老师无论是小学老师还是大学老师,他们都在潜移默化地影响着我们的思维方式和价值取向,他们对我们健康成长、成人、成才往往是决定因素。

  我要感恩老师,记得小学的时候,从我们学写第一个字起,是我的小学老师帮助我完成的;中学的时候,面对高考的压力,是我的高中老师凭借顽强的敬业精神,起早摸黑为我们上课、复习,毫无怨言;来南京上学后,除了学习专业知识,还从老师那里学到了一些做人的道理,可能我幸运,我的班主任具有很强的亲和力,更有自己所独特的人格魅力,他那谦逊、随和、与人为善的风格,给我留下了深刻的印象。当然也是我学习的楷模,遗憾的是我学得不好、做得不够,但我问心无愧地说,多少年来我一直在努力学习着。

  老师特别是真正好老师的言传身教,往往会影响我们的一生。在今天特别的日子里,我要说:老师,您好。

  如果有机会我能当老师,我一定做个真正意义上的老师。

五年级感恩作文300字 篇2

  繁星闪闪,春水潺潺。香栀九月,是我在小学阶段的最后的升华——六年级,最后一个9月10日。

  最后的24小时,听起来有点夸张,不过的确如此,在一分一秒中流逝的,不仅是时间,不仅是离别的倒计时,是最后的那一个,小学生活中的倒数第一个,谈不上重大却别有深意,言谈中蕴含着极其微妙的心酸。

  老师,您最后一次听到,我六年级的心声。酸酸的,不舍的,在豆蔻年华中,我的最后一次。

  老师您像一阵风,轻拂我的双颊;老师您像一朵自由的.浮云,柔软温暖的双手,悄抚我的心头;老师您像一缕霞樱,火红的云烟,霞晕不灭;您像一首动人的旋律,轻轻萦绕在我们的心尖。

  老师的风铃般的嗓音,我被您悄悄融化在这冰冷的寒天雪地,暗香将我埋没在这个小小的转角。老师,老师。

  钴蓝色的天空似大海般灵动,雪般的云朵仿佛沾湿了昨日的余霞,您抹不去的清笑,风吹不散的眉弯,无论天南水北。人生前世五百次回眸换来世一个擦肩,那么我们在这个小小的世界相遇,是有多少个擦肩呢?缘分终究会水雨沉沦,

五年级感恩作文300字 篇3

  同学们,我们在人生的落上总是阳光灿烂,到底哪一缕阳光最耀眼?有的人说学习名列前茅,有的人说是给予别人帮忙......而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光是知恩图报,是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的,感恩,感恩,学会感恩,能让我们体会到充满灿烂阳光的人间真情,能让我们看到别人的美丽心灵。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉......

  父亲是山,父亲的爱是坚实又沉稳的,他使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制;母亲是海,母亲的爱是淳朴而又细腻,她教会我如何感恩生命,感恩生活,如何去用爱心待善世界上的每一个人和每一件事。

  我爱我的父母,我会继续感恩于他们。朋友,在此,让我们一起对父母说一声:“我爱你们!”让我们一起行动起来吧,让冬天不再寒冷,让我们心里的阳光在父母心中格外明媚,格外温暖!“父母的心里有爱,我们的心里有情,家庭生活更温馨和美丽......”这是我的心声,这是我的真情,我愿这心声伴随着天下所以孩子对每个心灵的召唤,感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力在即将来临的又一年里装扮得更美好、跟幸福......

五年级感恩作文300字 篇4

  我已经读五年级了,我有一位戴着眼睛的语文老师,她对我们很严格,说心里话我还是有点儿不高兴,不过有几件事上让我改变了对宋老师的看法。

  去年我正读三年级,老师给我们留下作文让我们写。我绞尽脑汁终于写出来了,我把作文交上去了,我的心怦怦怦地跳过不停,我心里想这次肯定“死”定了。老师把作文批改完了,组长把作文发下来,却没有我的,我心里想老师肯定要在班上批评我了。上课了,老师走进教室了,没想到老师把我的作文拿到班上念,我心里想老师肯定在鼓励我,我一定要把作文写好,不然对不起老师。

  还有一次,我们没把字写好,老师把我们留下,让我们练字,我们练字,老师就四处看,看到没写好的老师就亲自教他们,忽然老师走到我面前看到我写错了一个字就耐心地教起我来,并在本子上做示范,让我很快就把字写好了。老师在嘴里说:“你看这不就写好了吗?”这是我心里美滋滋的,心想下次一定写得更好。

  我的老师虽然对我们要求很严格,但都是为了我们好,她常说:“平常辛苦些,知识就学得多、学得牢。”

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