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五年级游泳作文

时间:2021-11-01 16:46:54 五年级 我要投稿

【推荐】五年级游泳作文汇编10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级游泳作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】五年级游泳作文汇编10篇

五年级游泳作文 篇1

  游泳,体育运动项目之一。就是人以各种不同姿势划水前进 ,在水中或水面游动。这即可以锻炼身体,还可以补钙护肤。

  今天,天气炎热,酷暑难熬,我和爸爸来到了游泳馆游泳。那儿简直是人山人海,游泳池里挤满了人,下水都要排队,可见大家都选择了游泳来消暑。可能是太久没游泳的缘故,一下到水里,我异常兴奋,不停的跳来跳去,时而游一游,时而潜一潜水。爸爸问我会不会游泳了,我告诉他还不是太熟练。于是他教了我“蛙泳”的正确姿势。我试着学了几下,没多久就学会了。但是,在水底下游不到几分钟,就是还不会换气。正巧,身边游过一个小女孩,在作着换气的动作,我仔细观察了一下。其实步骤很简单,就是露出头之后吐出一口气,再立刻吸一口气,然后潜下去。

  我就这个动作做了几遍,可是还是琢磨不透。爸爸告诉我,先在原地做动作,然后再游动练习。于是,我又做了几遍,果然有了成效,我就边游边换气,最终被我学会了。我心花怒放,于是在整个游泳池里不停的游,希望引起别人的注意。可能是还游得不太好的缘故,不但没人说我游得好,反而有人拿我当笑柄,这让我感到非常沮丧。我告诉了爸爸,他说:“只要功夫深,铁杵磨成针。只要肯下工夫,一定会练好的。”

  爸爸的话让我领悟到,一分耕耘就有一分收获。不管遇到什么困难和挫折,只要不轻言放弃,总有一天会成功。是啊,不经历风雨怎么见彩虹?想到这里我练得更认真了。

五年级游泳作文 篇2

  一天,妈妈打算让我去学游泳,我摇摇头,说:不,我不想去。妈妈说你不去学,那不行。,难道你不想自己像大人一样游?我听了,说:想,我还想像鱼儿一样的在水里游来游去呢。于是,在妈妈的劝说下,我决定去学游泳了。出发的时候,妈妈又开始 唠叨了,说:一定要注意安全,听老师的话,有什么事要叫出来。我不挺耐烦里说:知道了。

  到游泳池了,我看看人挺多的,学游泳的都是些小孩子。换好衣服,我套上游泳圈,老师开始教我们游泳了,我戴上游泳镜,跳到水里。按照老师要求的去做,没过几分钟,我把头露出来,游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像进水似的,酸溜溜的。我说:哇!好难受呀。老师继续要我们按他的要求去做,这样做了几次,我感觉好多了,人能在水里浮起来,而且不难受了,心里有些漂漂然。我刚有点感觉,老师就说,这次练到这儿,明天继续。

  第二天,我戴着游泳镜来游泳。因为有了上次的练习,我跳进水里,很得意,但是,我却像一个大西瓜一样沉入水底,妈妈看见我这个样子,哈哈大笑。旁边的人看见了,大叫道:谁让你长这么胖,看你这个样子,长的像头小猪了!教练也在旁边乐哈哈地笑了,我有点小难过呀。

  我满脸通红,心想:哼,既然你们这样笑我,让你们看看我的厉害吧!我一定会学会的。

  这一次,我戴着游泳镜,按照教练的要求,使劲像前游,这会我没沉入水底。我露出头一看,我以经离妈妈很远了。这样来回几次,我慢慢的进入状态了,太好了,我可以像其他人一样,快快乐乐地在水里了!

  通过这次的学习,让我深刻地体会到,做什么事情都要用心去做,学什么事情都要学到最好,你才能做到最好。

  

五年级游泳作文 篇3

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

  去年暑假,我们一家四口人去了山东日照。在那里,令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。

  那一天,正是晴天,浪不怎么大,正是游泳的好时机,我们争先恐后地换上泳衣投向大海的怀抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有着天壤之别呀!我们被大海使劲地拉回去,忽然又被大海使劲地推出来。我们情不自禁地喊着、笑着,拍击着水面将水泼向对方,我索性地把眼睛闭上,享受着这场愉快的“人工降雨”。

  浪渐渐地高起来,我在无意中还呛了几口水,我连滚带爬的上了岸。我在海边走着,忽然看见一起来的小朋友在那边堆沙堡,我跑到它们那,和他们一起堆起沙堡来,沙堡正要完工的时候,一个大浪忽然向我们来,沙堡无影无踪,我终于明白“大浪淘沙”的含意了。这真是一次有趣的玩海,真是太快乐呀!

五年级游泳作文 篇4

  放暑假的时候,我都会去吧爸爸工作的地方,那是美丽的城市的林城贵阳。

  因为爸爸是个游泳爱好者,所以他期望我也能学会游泳。他和妈妈带我去买了,游泳的所有的装备。爸爸就开着车,直奔游泳池馆。一进游泳馆,蓝色的池水,让人看了就觉的.十分的凉爽。换了泳衣,爸爸就把我抱进了泳池,抱着我玩了一会儿,就教我学习游泳了。他用手托着我的肚子,让我想青蛙是怎样游泳的。开始我很害怕,之后我那就想起了青蛙是怎样游泳的,结果第一天下来脑子里全是青蛙游泳的样貌。

  第二天,爸爸又教我学习游泳,但是我还是不愿意爸爸放手。爸爸严肃的对我说:“不管做什么事都不要靠别人,要自我动脑筋。”听了爸爸这样说,我也明白撒娇没用了。于是我就鼓足勇气游了几下,虽然游的不漂亮,但是不下沉了,我很高兴。爸爸用肯定的语气说:“你真棒。”在爸爸和我的努力下,我两天就学会了游泳。

  接下来的日子,我就和爸爸每一天去游泳馆。经过不断的努力训练,我的泳技短时间内提高了很多。游泳时,我常常会听到,有人这样说:“你看这个小姑娘悟性很高,游起泳来像一条美人鱼,多美呀!每当这时,我看见爸爸脸上就会露出自豪的笑容。

五年级游泳作文 篇5

  晚上,我与姑姑、哥哥来到游泳馆游泳。

  进了游泳馆,我的心怦怦直跳,因为我已经一年多没游泳了,再加上我水性差,到水里没有气了该怎么办?我干脆想也没想便跳入水中,顿时,我没有用了,呼!我感到有一鼓力量支撑我游上去,我手脚夫并用力,手像鸭子的爪子一样往上划,而腿像青蛙的腿向上蹬,这样做了几次,我终于浮出了水面,我使劲用嘴吸气,心想:我差点就没气了,我真是“大难不死”啊!

  游玩了深水区后,我又来到了戏水区,这里的水不过我脖子高,在这里戏不,再好不过了,我看见有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥参与了比赛。我与哥哥一边,另一边则是男孩和女孩了,比赛开始了,我发球,我用手把球扔向空中,没想到被那个女孩一把接住扔了过来,哥哥立即去抢球,可没料到那个男孩正虎视耽耽地望着我的球,突然,他使劲游了过来,便与哥哥争球,虽说那个男孩很肥,抢起球来却毫不含糊,他把哥哥顶了过去,拿到球便游走了,经过几场龙争斗后,我们两边的情况不分上下。

  这时,我们已经要回家了,就高高兴兴地离开了游泳馆。

五年级游泳作文 篇6

  今天早上,我拿着三角板,欢天喜地的去上游泳课。

  到了千百佳游泳馆,我看见伙伴们已经穿好了泳衣。我迅速换好衣服,走到伙伴们的身后。这时老师来了,领着我们来到游泳池旁。点名后,老师说:“我们照样先练习踢腿,现在坐下。预备,开始。”老师一声令下,我们齐刷刷坐在水池边,按照老师的要求练习起来。

  我们的腿必须伸得笔直笔直的,膝盖不能弯,脚尖向下绷直,与腿成一条直线,在水里练习上下踢腿。有的同学开始偷懒,不好好踢,总喜欢把水溅到别人身上。老师告诉我们,之所以会出现溅水这种现象是因为腿没有伸直,脚没有绷直。老师根据这个原因,找到了许多偷懒的学生,就罚他们多踢几十下。等我们下水练习了两趟之后,这些同学才开始下水。

  下水后,我们先练习在水下呼气,然后漂着练习踢腿,再用腿夹着三角板中间练习吸气。接下来,老师又让我们用手拿着三角板的中间,两只胳膊紧紧地夹住耳朵,右手练习吸气时的动作,头要紧紧地靠住左胳膊不能抬起来,直直地看着水下。右手划回来后,要使劲拍在左手上面。如此循环不停地练习几趟后,休息一分钟,再接着重复练习。在练习的过程中,老师会纠正我们的错误。到最后,我们都游得非常完美了。

  老师说得对,只有认真练习不偷懒,才能学得又快又好。

五年级游泳作文 篇7

  指尖流过的水,是那一点一滴连缀起的美好记忆

  ——题记

  烈日炎炎,一波又一波的热浪打在我的脸上,把我打得七荤八素,有点儿分不清东南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等着我。

  到了游泳馆门口,刚好遇见与我电话相约好的小Q,于是我俩有说有笑地走进游泳馆。我们迫不及待地换上泳裤,急不可待地冲向泳池,“扑通”“扑通”两声跳了下去,溅起了很大的水花,溅了坐在池边不敢下水或小憩片刻的人们一脸,随后没等他们反应过来我俩就潜下水游远了。

  但是潜水久了会导致鼓膜压力增大,水会渗进去,俗称“耳朵进水了”。这时小Q一本正经的传授我:“要避免这种情况发生,你要把嘴张开,鼓膜内外压力就平衡了”。也许我当时耳朵进水,“脑子也进水了”,居然信了他的话,然后我就表演了一场先“咕咚咕咚”喝水,再“呼噜呼噜”吐泡,后“哼哧哼哧”翻眼,然后半响才浮上来的精彩杂技。

  好不容易把我肚子里的水挤出来,我就立刻开始反击。先使用“投石机”技能,把水压到手底下,喷小Q的脸,然无济于事,于是我准备动用终极技能“海啸”。就在这时,隔壁班的小丫出现了。听我义愤填膺地叙述完了事情的全经过,她立刻伸张正义地冲向小Q,猛戳他的肋骨,小Q连声惨叫。不过他在接近我的时候又忽然说:“请你喝水!”我在一旁正幸灾乐祸的偷笑,还没完全弄清情况,就这样张开了嘴,随后我的嘴里就灌满了泳池里的水!游泳大战就这样进行着。

  不过我们很快又握手言和了,开始回忆当年我们叱咤风云的小学生活,同时享受着午后难得的阳光水浴。泳池里的水真是绝好东西,既把蝉鸣隔绝在门外,又把热浪隔绝在室外,让人清静凉爽。夏日烦躁的思绪也沉静下来,一道上午思考良久的数学题,居然一下有了思路。

  也许生活就是这样,美好就在这个闲适的午后,就在这些与水相伴的日子里。或许我们很快就会离开,却能在这段时间里,仔细聆听水的真谛,与好友一起游泳嬉闹,一起畅谈人生,也许这正是美好所在吧!

五年级游泳作文 篇8

  那天下午,我和郑力图约好一起去京基100的空中花园游泳池游泳。红姨和妈妈在聊天,而我和郑力图呢,就在练习游泳。我们最开始连着蛙泳,这是模仿青蛙的姿势游泳。我们先练腿部动作,在练手臂动作。开始时蹬腿两次,划臂一次,然后过渡到蹬腿一次,划臂一次。慢慢就学会了,虽然动作不是非常标准,但是妈妈和红姨都对我们刮目相看了,我的心里特别高兴。我再熟悉了几次就开始练习自由泳了。

  自由泳是比较轻松的一种游泳方式,我们先用脚打水,再用手划,最后把姿势配合起来,保持平衡。这样速度就能加快了,我们还慢慢地学会自由泳,并且还在这里比赛。虽然这次我赢了,但郑力图也没有气馁,他说要和我在比一次。这样不服输的精神让我十分佩服。于是,我故意让他赢了。

  时光飞逝,转眼间都已经7点了,妈妈开始叫我回家了。我还是不想回去,妈妈看到我依依不舍的样子,说:“那好吧,再游半小时吧!”半小时很快过去了,该回家了。在路上,我边走边跟妈妈说:“看来我在家里看有用光碟还是有效的。”

五年级游泳作文 篇9

  今天天高云淡,骄阳似火。我和爷爷去游泳馆游泳,这是我第十几次游泳了,我晒得像小泥鳅似的。前几次姐姐教我游泳、现在我已经学得差不多了,可以独立游一段了。下面请听我讲讲怎么学游泳吧。

  第一次去游泳,我还带着游泳圈,只能漂浮在水面上,头也不敢下水,只是在水里泡着。姐姐对我说:“花盆里长出苍天大树,鸟笼里飞不出万里雄鹰。你带游泳圈就学不会游泳!”我想赶紧学会,就脱游泳圈,跟姐姐学习憋气并戴上了游泳镜和耳塞。开始我只敢用嘴巴憋气,姐姐说:“不怕,很容易的。”我试着全身下水,怕呛着又浮出水面,经过反复练习,终于赶在水里憋气了,我非常兴奋。

  第二次去游泳,终于感觉到水把全身扶起来的力量,可以不着地的漂浮起来。我正美滋滋地感受这种感觉,姐姐说:“别玩了,你学习我手的动作,这是速成班,马上学会,我认真地看着,并使这下水按照他的东左右,我真的再慢慢向前移动,但是我觉得还是没有其他人快,有点不耐烦,姐姐语重心长地说:“怎么能以下次就学会呢,妈妈来,刚才只是开玩笑而已吗。”一次、二次三次我的动作已经可以让身体快速前进。然后学习腿部动作,经过我的努力也学会了。最难的是全身配合游泳,经过了几天才学会。有趣的事,没配合好游得一前一后,不过我还是学会了。现在,我在游泳时学会了换气,大大提高了速度,还让动作更标准了,我想我一定能游出姐姐的速度。

  学游泳让我明白一个道理:做事只有持之以恒,全力以赴,不半途而废就能成功。

五年级游泳作文 篇10

  我曾有过很多快乐的事,可最令我难忘的还是在海洋公园里的一幕幕。

  从进口看过往,那碧蓝的水、翠绿的树、五颜六色的玩器、湛蓝的天空,相互搭配得如此完美。我迫不及待真想马上开始游。进了大门,一切预备停当,我一下子跳下往,看到了超宽滑道,好想试一试,可看见那些人一瞬间就冲了下来,“哗”地一下,溅起好大的水花,心中不由得增添几分恐惧,我畏畏缩缩地走上顶部,心想:千万别被淹死了!我请一个叔叔把我拉着,找到了一点安全感。“走了!”零点几秒之后,我感觉速度特别快,不由自主地闭上了眼睛,仿佛在穿越时空,顿时心跳加快,呼吸也变得困难。“哗!”我一下子沉进水里,我在水里拼命挣扎,多亏游泳圈的帮助,我才慢慢地浮起来,但已在水底呛了好几口水,感觉头晕眼花,我调整了好一会儿,才恢复正常,可再也不敢坐超宽滑道了。

  “各位朋友,‘冲浪’即将开始。”随着广播,我们游向‘冲然’地点,随从较高的地方流下来,使游泳池里掀起阵阵波浪,人随着波浪一上一下,一前一后,就像在一床软绵绵的被子里打滚儿,浪时高时低,不时听到几声尖叫,我倒觉得别有一番情趣,闭上眼睛,任凭波浪冲来冲往,尽情地享受着这难以用语言形容的快乐。

  这次快乐的经历给我的生活增添了难忘的一笔,我会一直收躲这些美好的回忆。

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