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小学五年级学生作文

时间:2021-10-31 19:14:19 五年级 我要投稿

【推荐】小学五年级学生作文合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学五年级学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学五年级学生作文合集5篇

小学五年级学生作文 篇1

  一年中有春回大地万物复苏的春天,有生机勃勃事业繁忙的夏天,有秋高气爽硕果累累的秋天,还有寒风凛冽银装素裹的冬天。这四个美好的季节便构成了幸福忙碌充实的一年。

  告别严冬,春天的号角便开始长鸣。含苞待放的花骨朵儿几经春雨的呼唤,都吐露出性感的花瓣,露出了迷人的微笑。这争奇斗艳的百花图便是春姑娘的杰作。春姑娘解除了冬姑娘给小溪施展的魔法,小溪便欢快的流淌。水底的鱼儿更是惊喜,一群群的跃出水面,呼吸着新鲜的空气。小柳树也被施了魔法,原本光秃秃的枝条上接二连三的钻出一片片的嫩叶。那一天天清晰的脉络如同柳树姑娘的发卡,别致又美观。春姑娘又与飞往南方的大雁偶遇了,今年又能相聚在此,又是何等的快乐!春天,不仅动物和植物快乐,农民伯伯们更加欢喜,新的一年,又可以重新播种翻土了,孩子们也笑了,新的一年,可以放风筝了…

  不仅是春天,夏天也是快乐喜庆的。树叶更加茂密,竹子更加高大结实…酷暑笼罩,但是还有一群人民在辛勤劳作,那就是农民伯伯,他们为了能有好的收成,必将在这紧要关头照料好自己的农田。早晨,给苗儿浇水,傍晚,除虫拔草,这看似简单的过程,其实想要做的好很难,有句名言说“no pain,no gain”,意思是没有付出就没有收获!

  有了夏天含辛茹苦的培育,在秋高气爽的秋天,吃着香甜的果实,那便是说不出来的快乐。金灿灿的稻田,红彤彤的苹果,绿油油的青菜,亮晶晶的葡萄,黑溜溜的杨梅…这一切的一切,无不表现着农民伯伯对它们的呵护与关爱,秋姑娘,感谢你!

  冬天的寒风刺骨,冰冷将我们包围,把我们冻的红了鼻子,僵了脸颊。但是快乐还是无处不在。一片片的雪花,凝结成厚厚的冰层,溜冰,化学,堆雪人,打雪仗,都是我们儿时的乐趣,记忆。

  就这样循环着,一年又一年,一个四季又一个四季,春天,夏天,秋天,冬天,春天…

小学五年级学生作文 篇2

  今天早上一辆雪佛兰就到处散发好消息说:“汽车比赛就要开始啦,要报名的车赶紧到本公司来报名,本次奖励10升汽油,抓紧时间报名啊!”

  消息刚发出去不久就有车来报名了,各种各样的车,有别克、丰田、奥迪、宝马等等。只听见宝马不屑一顾地说:“切,这次比赛谁比得过我?我肯定赢定了,谁叫我是宝马呢!”旁边的奔驰听见了说:“那可这一定哦,这次比的可不是速度那可是障碍赛啊!你可别到是处处撞坏东西,别到时比赛还没开始就出局了,哈哈……。”宝马很生气的说那我们赛场上见。旁边的起亚听着他们的对话心里暗暗下定决心:我一定要超过他们,让他们对我刮目相看。于是他在别人休息的时候苦苦练习赛道,一遍一遍又一遍的练习赛道冲过重重障碍。

  激动人心的时刻终于来了,一辆辆车子整齐的排在候赛区,只听见发令枪一响,只看见一辆一辆的车缓缓离开跑道,宝马使出了浑身的劲紧紧跟着奔驰谁也不让谁,场面那个壮观啊!第三跑道的起亚忙而不乱的冲过一个个的障碍,很快的追上了奔驰,奔驰看到起亚怎么追上来了?奔驰越来越慢,撞了一个又一个障碍物惨遭淘汰。而起亚一步一个脚印的冲过障碍物,凭借自己的努力得了第一名,此刻的宝马垂头丧气的嘴里嘟嚷着怎么就输给了那不出名的起亚呢,想不通。

  这个小小的故事告诉我们:做人做事都要谦虚不要骄傲,只有通过自己的努力,你一定会成功!

小学五年级学生作文 篇3

  一个阳光明媚、夏日炎炎的一个早晨。我们一家四口来到了秀洲公园钓鱼。

  走到河边,姐姐拿出鱼饵给鱼钩装上。我迫不及待地拿起鱼杆,用力把鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。爸爸那边也战绩不佳,让鱼给跑了。姐姐再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。上钩了!我看见红点沉下去了,我急忙拉起来,高兴地蹦蹦跳跳的。可还没等我抓住鱼与旧衬托了钩子,扑通一声跳到了水中。

  我气急败坏,嘟着个小嘴巴,拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,失望的我悄然提起来一瞧,居然钓上了个螺丝,我的信心又恢复了一半。我把螺丝当鱼饵挂在鱼钩上,再把螺丝的外壳掰掉。突然,旁边传来爸爸的喊声上钩了!上钩了!爸爸把鱼杆拉上来,妈妈把鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家都快得心脏病呢!

  我没有灰心,继续钓鱼。我把鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃螺丝,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条小鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后,我数了数,我们共钓了12条鱼!

  回家后,妈妈挑了其中的10条来烧红烧鱼。吃着自己的`成果,心里美滋滋的。

  五年级:郑宇思

小学五年级学生作文 篇4

  在我的脑海中,有一件让我刻骨铭心的事。就是这件事改变了我丢三落四的坏习惯。

  那一次我出去吃饭了,到很晚才回来,于是我就拼命赶完作业后匆匆收拾书包去睡觉了。到了第二天早上,在学校老师收作业时,我翻来覆去地找本以为放好的作业,却没有找到。作业去哪儿了?我记得早上明明装到书包里了呀,作业不可能自己跑了。就在我像热锅上的蚂蚁急得团团转时,老师问:“会不会没带啊?”这时我立刻反驳道:“没有,我记得明明带了。”老师无奈,只好说:“找不到就别找了,说不定没带呢。”“哦。”说着,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地听课,并回想早上收拾书包时的情景。

  啊,会不会放在了沙发上,没有装到书包里?一个想法突然浮现在了我的脑海里,越来越确定!终于挨到了放学,中午回到家后,我从沙发上找到了熟悉的语文作业的影子。果不其然,我没有把作业带到学校。如果我把作业及时收拾好,装到书包里就不会这样了吧!如果我今天的事今天做就不会忘带了吧!虽然老师没有说什么,但课是补不回来了。

  此时我暗下决心:以后我一定要改掉这个坏毛病,严格要求自己!

小学五年级学生作文 篇5

  若干年后的地球,因为遭到人类的不断破坏,已不在适合人类小L居住,就连海底也不能居住,人类只能离开地球。

  人类到什么居住合适呢?当然是早以被看好的火星了。

  但火星上没有水,水是一切生命之源,火星上的水早已被蒸发了,没有水,人们怎么在那里生存呢?这不用担心人们将蕴藏存在火星的地底水牵引到地表上,并制造了人工大气层,保持火星的引力。当然,也不用担心因为引力不足而让水脱离大气层,人门在地底安装了许多重力控制仪,把重力控制来和地球一样了。

  可火星上没有空气,怎么办呢?

  原来,早在22世纪,人们就用载人飞船飞到火星上,种下了很多树苗,由于火星的二氧化碳过重,地底水又很多,树生长的非常高大,火星上的化碳经过若干年,都被大树净化成了氧气,人类自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很爱护周围的环境,不会过度杀动物,乱砍乱伐。从此,火星成了人类得家,人类不会让火星变成第二个地球了。

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