【精选】春天的五年级作文300字汇编9篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的春天的五年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的五年级作文300字 篇1
我们在春天一定发现了很多吧！
春天，我看见了小河那厚厚的冰都融化了，小鹿们可以在小河里喝水了，鱼儿也欢快的游到水面上跳来跳去，还有里面的小螃蟹也都可以爬上岸来晒一晒这温暖的太阳。
在小河旁有许多动物的家，它们都被善良又美丽的春姑娘给叫醒了。它们一出来就感谢春姑娘，好像在说：“谢谢你！春姑娘你的声音太好听了，把我们叫醒了，如果没有人叫我们的话我们就永远沉睡在了梦里”。春姑娘仿佛在高兴的点点头说：“不用谢！这是我应该做的，以后我每年都会呼唤你们的”。
在前面看见了许多树上的水都融化了，树上的小松鼠都出来了。它伸了伸懒腰，打了个哈欠，把眼睛睁了开来说：“这天天气真好呀！刚好可以去转转，找点东西吃”。之后回家准备了一下就看到路上有一个松果就捡一个放进口袋，一直这样走着。
往里走看见了许多蜜蜂早早的起来采蜂蜜，它们都很勤劳，有时看到小蝴蝶也和它们唱歌跳舞呢！
春天的发现可真多啊！今天我就不一一讲了。
春天的五年级作文300字 篇2
春天的歌，唤醒了绿树红花；春天的歌，唤醒了微风；春天的歌，唤醒了群群小鸟……总之，春天的歌唤醒了万物。
大树被春天的歌唤醒了。它们一个个打起精神，冬天留下的黄叶，全部没了踪迹，取而代之的是绿叶“大家族”。一阵微风吹过，大树拍打着双手，发出了“唰唰”的声音，让树下的小花小草也精神焕发。
小草被春天的歌唤醒了。冬天里失去活力的小草，在春天的歌声中焕然一新。当春天唱起歌来，小草便纷纷探出头，给大地换上一套全新的绿衣服。小草们堆在一起，变成了绿茵茵的草丛，蝴蝶和蜜蜂飞到这里，把草丛当成舞台，在上面翩翩起舞，不亦乐乎。
微风被春天的歌唤醒了。在冬天，它寒冷刺骨，令人怨恨。但是，听到春天的歌后，它不再寒冷，变成了春天的使者——春风。它帮助春天给人们带来春的希望，也帮助春天把歌传向了四方。风的变化让春天十分欣慰，它知道自己成功唤醒了风中的渴望。
春天的歌，还唤醒了各种动物，唤醒了白云蓝天，唤醒了绵绵细雨……
春天的歌让万物焕然一新，春天的歌让人们有了希望！
春天的五年级作文300字 篇3
游人不解春何在，只拣儿童多处行。
——题记
春天里，孩子们户外的欢笑声逐渐大了起来了；小区里的运动广场逐渐热闹起来了；路边的色彩逐渐丰富起来了……到处都是春天的气息。
一年四季中，春天是儿童最欢快的时候。近处走走，远处玩玩，跳一会儿绳，玩儿几次捉迷藏，个个孩子身上都充满了活力。
小孩子们围着一棵广玉兰，让这玉兰花更充满了活力。从树枝到树梢，点缀着一只只白玉兰，又点缀着些未开的花苞，留着些空隙，它不像海棠那样繁茂，不像樱花那样有深浅，但它散发出的阵阵清香，留给了孩子们无数的欢乐。
在树下往上看，会有种积极向上的感觉，每一朵花都向着上生长，不管粗枝是往东、西，还是南北，最后的细枝还是会聚集在一起，竖着竞相开放。往近处仔细看，这一朵朵玉兰就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，这一片片，白色的花瓣纯洁又美丽。花瓣中间，有一条淡紫色的细条，与白色融合，自然清新，就像女孩子的小纱裙。花瓣下有一个小萼片，毛茸茸的萼片又给人一种可爱的感觉。这不就是春天的气息吗？这不就像可爱的孩子吗？
春天在哪里？春天就在孩子们的笑声里……
春天的五年级作文300字 篇4
春，一位天生的舞蹈家，跳着芭蕾，迈着轻快的步伐，悄悄的来了。
山上的小野花露出了甜甜的笑容，小草也揉着惺忪的眼睛，大地又绿了，山又青了，小溪和鸟儿又唱起了动听的歌，仿佛是在为春的舞蹈伴奏。
桃花林里的桃花都盛开了，吐出一丝丝淡淡的馨香，让人顿时觉得心旷神怡。不知何时，桃花林中花瓣飞舞，如同天女散花一般，煞是好看。恍惚间，看见几只翩翩飞舞的彩蝶，在粉色的天空中划过几道优美的弧线，给原本静寂美丽的桃花林又增添了一丝生机。我用手接到一片花瓣，仔细地看着，淡粉色的，小巧玲珑的身体，轻吐出谈谈的香味，好像对人诉说着春的秘密。
春，她总是悄无声息的'来到我们身边，带给大地美丽的春景，带给万物复苏的希望，带给人们欢乐的笑容。每当春来了，人们就知道，山要青了，谁要绿了，植物要复苏了，动物要重现生机了。春，她一直默默地，躲在云里，看着这一切，她，微微笑了，不带走一片云彩。
春天的五年级作文300字 篇5
春天的一个早晨，我们手拉着手去校园里寻找美丽的春天。
站在校园门口，远远望去，雪白的樱花跃然枝头，就像一朵朵洁白的云朵。忽然，吹来一阵微风，樱花花瓣落了下来，仿佛就像一个个舞蹈家在风中翩翩起舞，它们有的落到了石缝上，好像在鼓励野草弟弟往上钻呢！有的落到了草地上，好像给小草带上了洁白的礼帽，让他们去参加春天的聚会呢！
接着，我们来到了后花园，那里有一个小池塘，里面住着五彩缤纷的鱼儿，它们在池塘温暖的水里心情地散步，好像在说：“春天来了！春天来了！快出来吧！”
校园里有一棵碧绿碧绿的金桔树，在金桔树上挂着一个个金黄的、圆圆的金桔，可真诱人啊！
我们在这美丽的校园里还看到一棵奇怪的柚子树，它的树叶红绿相间的，就像一个个美丽的蝴蝶在枝头跳舞呢。
这里还有一盆亭亭玉立的郁金香，就像一个美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。
春天啊，美丽的春天！我真爱你！
春天的五年级作文300字 篇6
当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生机勃勃的春景所吸引，所陶醉，仿佛置身于那优美的境界中。
瞧！鲜花盛开，桃李争芳；柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过没有，那被人践踏，被人遗忘的小草？想到过没有，春的使者，春姑娘的脚印——小草。它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。每当寒冬一过，小草便发出了嫩芽，长出了绿叶——不管是在贫瘠的土地上，还是在冰雪未融的高山上，都可以看到它翠绿的身影。它给春天添了勃勃生机，增添了新的光彩！因此，我赞美春草。
一个星期六，我在路旁散步。猛然看见几个孩子在草坪上玩耍，他们一跑，小草马上倒下来了，可这时，奇迹发生了。小草使劲往上冒，虽然站得不直，但是它们非常的坚强。
我爱春草，爱春草那顽强的性格。啊！春，我赞美你！
春天的五年级作文300字 篇7
伴着春风、沐着春雨，春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时，校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听，很快就找到了校园里的春天。
我在学校的花丛里找到了春天。校园里，春风在我的耳边细语，天上大雁都往南飞，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿，花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸，蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去……那些都是春天。
我在学校的运动场上找到了春天。操场上，同学们有的在体育老师的带领下慢跑，有的在足球上生龙活虎地踢着足球，有的在做游戏，个个都很高兴、个个都很精神，操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。
我在学校的教室里找到了春天。教室里，同学们的衣服穿得越来越少，老师的身姿也越来越美丽，个个亭亭玉立的，同学们听起课来也越来越仔细，个个都瞪着专注的大眼睛，下课后笑声也比冬天更加清脆和动听，教室里的灰尘越来越少，干干净净的……那些都是春天。
我最喜欢春天的校园！因为她是一个全新的校园，充满着生机和希望。
春天的五年级作文300字 篇8
一年之际在于春，又是一个美妙的春天。又有一群新的生命来到了我们的身边，他们随着清风在夜里油然而生。
春天的气息，太是有诱惑力了！我终于禁不住诱惑了，要踏上“旅途”去寻找它们的勃勃生机！
我的目的地不远，也就在门口的草坪上。
草坪也只是一片黄土地，原先没有一丝生机。但经过几夜微风的吹拂，各种花花草草争先恐后的露出头来：慢者只绽破骨朵，快者则出叶大半。
草坪上，伴着小鸟的欢唱，我们来了。快看看，小草碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，在阳光的照耀下，发出耀眼的光彩，更像绿色的波浪。清风徐来，浓郁的香，多沁人心脾。
这股清香，哪里来呢？我找到了源头，这又是一片薄荷群。
油绿油绿的薄荷，上面有一丛未长齐的毛毛。它们是如此可爱，我仿佛要融于自然了。春天真是太美妙了！
回家了，但是这短短的一段路，却让我更加开心了，我收获了春的气息，得到了春的真韵！
春天的五年级作文300字 篇9
春天，万物复苏，柳绿花红，百花争艳，是一个又美丽又让人流连忘返的季节。春天的景色，你们见过吗？让我带你们去看看吧。
这里是九龙潭，一入园，我们就可以看到一片绿树成荫，蝴蝶在空中飞舞，十分美丽。入园后眼前有一艘艘小筏，我和妈妈坐上了它，手上拿着船桨向前划着。
到了第一个峡谷，导游和我们说：“看到石头上的苔藓了吗？如果你们流血了，它可以止血哦。”到了第二个峡谷，导游说：“这条峡谷只有两条船可以同时通过，不可以容下第三条。说着我们来到了第三个峡谷，峡谷上有许多迎春花，旁边的姑娘们顺手摘下一朵朵迎春花撒进河里，河马上变得生机勃勃起来，然后姑娘跟着我们的船唱着春天的歌。小花听了，跟着旋律又唱又跳；土里的种子听了，怕听不见这动听的歌声，马上冒出的小芽；小草听了，本是一脸垂头丧气，听了后马上抬起了头，精神饱满了起来。
后来，我们去走了玻璃栈道，去看了樱花，去放了风筝，还去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了樱花做的食物。
这就是春天的景色，有没有对春天有新的认识？有没有觉得春天快要来了呢？
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