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五年级微笑作文

时间:2021-10-31 17:14:07 五年级 我要投稿

【精华】五年级微笑作文合集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级微笑作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级微笑作文合集十篇

五年级微笑作文 篇1

  在很久以前,在中国的南部,有一座岛屿,那里有很多的旅者,他们来自全国各地。他们只要在岛上始终面带笑容,似乎什么烦心事都没有,这座岛屿被旅者形象的称为“微笑岛屿”。

  一天,岛上来了一批澳大利亚的旅者,他们大都是一些老人,儿女都不在身边,晚年的生活无比孤独,所以,他们的脸上没有笑容,只有忧郁和伤感。岛上的人们不忍心看着他们悲伤地住在岛上。但是,人们想了半天也想不出一个可行的办法,终于他们想出了一个即可行又能改变他们心理的好办法。

  第二天傍晚,夜幕降临以后,岛上灯火辉煌,人们正在举办一场篝火晚会。澳大利亚的老人也来凑凑热闹。人们看见澳大利亚的旅者来了,便以笑声和掌声来表示欢迎。老人被这场景所感动了,嘴角不禁勾起了一抹笑意。掌声更热烈了,老人不禁喜笑颜开。一个晚上,老人们都在欢声笑语中度过!

  晚会结束了,老人对岛上的人们说:“通过这个晚上,是你们让我们收获了快乐。虽然亲人不在身边陪伴,但是还有朋友的陪伴,或许,朋友的陪伴比亲人的陪伴更有意义,会更快乐!”

  一个月以后,澳大利亚的老人走了。以后,每一位来微笑岛的旅者,即使是悲伤而来,也会快乐而归。他们每一位旅者走之前都会说:“在这里,我改变了自己;在这里,我变得更快乐了,同时,也让我更加珍惜友谊了,珍惜亲情了!”

五年级微笑作文 篇2

  微笑无处不在,你看,公共汽车上,马路上,商店里等等,微笑可以宽容,微笑也可以化解不愉快的事。

  那是一个双修日,我不幸中彩,高烧39度,且一夜没退。第二天,妈妈只能放弃假日陪我去金山医院,医生看了以后说:你需要挂盐水。我的头皮一阵发麻,我是最讨厌打针或吊盐水了。哎,谁叫我倒霉呢?我只好硬着头皮来到了注射室。给我输液的的是一位年轻的实习护士。我照例攥紧拳头,她用一根橡皮管紧紧地缠在我的手腕上,再用棉球把酒精涂在我手背上。随后,她拿着一根有点滴的针头小心翼翼的扎进我的手背里,尽管手背有点疼痛,但没有扎进血管里,这位护士阿姨捏着针,紧张起来,动作显然笨拙起来,只见她拿着针在我的手上挑来挑去,一直确不定在哪儿,那来回划动的细针头如同小虫一样咬得我一阵阵钻心痛,手背随即肿起一个小包,我不仅哎呀叫出声来。护士阿姨清撤的双眼不由得蒙上了一层阴影,微低着头对我说:要不,换个手吧。我想:你已经扎疼我一只手了,还要扎另一只,真倒霉!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答应了。这一次,她对准我另一只手的一根血管,再一次把针扎了进去。此时,我的手背已经发青,平日里若隐若现的血管凸出来,格外清晰。我的心不由得也紧张起来,暗暗祈祷这次会成功,可她的手又颤抖起来,针尖怎么也进不了血管。显然,她慌了,没了自信,她那迷芒的眼睛渐渐地湿润了,我不得不故作轻松地微笑了一下,说:没关系。她得到了自信,又开始用心地扎进去。啊!成功了,她擦了擦头上的汗,轻轻地吁了一口气,向我笑了。

  我终于明白了,当一个人遇到困难的时候,如果有人给他(她)一点点帮助,哪怕是一个小小的微笑,都能给人以巨大的力量,使他们走出困境。微笑的力量真大呀!!朋友,请多微笑吧!!

五年级微笑作文 篇3

  说起力量,你会想起大力士还是变形金刚?据我所知,貌似小草的生长力量还要更大。可毕竟,在你困酣娇眼的早晨还是灰心丧气的傍晚,能给你力量的,还是一抹微笑。

  早晨,拥挤的地铁。旁人不时地看下手表,皱着紧紧的眉头,个个都向车门靠拢,希望有个绝佳的位置上车,一股紧张的气氛在空中蔓延。本来还有小憩一会儿的欲望霎时荡然无存。一个个在西服外套包裹下的严峻面庞越发吓人。这时候,倘若有个女孩在微笑,必然是一道美丽的风景。一位年轻人站起来给老人让座,笑意盈盈。旁外几位政治人士也面带笑容地谈起国家欣荣。年轻女孩哼唱着愉悦的歌曲,严肃的老总也面露笑意,谈笑几下,车厢的气氛顿时轻松了许多。当一个人看到另一个人面露微笑,就会产生开心的心情来回笑。这种微笑的传递性更增添了微笑的力量,在无形之中改变了你上班的心情。

  来到了新环境,什么都很陌生,紧张不已,又导致学习不顺,屡屡失败,成绩下滑。心灵就会变得空虚,没有了对生活的热爱和希望。可是同学的微笑,老师的笑容似乎在告诉你,他们很欢迎你。心境顿时开阔,什么都变的美好,而你若回敬一个微笑,又会拉近心与心之间的距离。

  据我看书中读到的,一个男孩曾因为老师的的微笑而放弃了自杀的念头。在这个孤独的世界,需要人们的微笑而不是人情冷漠。如果你赋予一个微笑,得到了别人的回笑的同时,可能也获得了拯救迷途少年的力量。

  微笑,它没有只言片语,没有矫情的动作,可能只是嘴角微微上扬的一个神态。可是它的力量强大又与众不同,它用无形的手,把温暖传递,把人心拉近又给予了你愉悦的生活状态,甚至拯救了人的心灵。微笑的力量,如此强大!

五年级微笑作文 篇4

  感动,如沁人心脾的甘泉!感动,如熏人欲醉的海风!感动,如令人心折的白雪!感动,他是在白茫茫的雪地里傲然挺立·暗香浮动的红梅!

  记得快开学的时候,我得知学校要换老师,我当时心中不住的埋怨学校,暗暗地想:“原来的蔡老师不是很好吗,为是么要换?”我当时已经对新来的周老师开始有一些不喜欢的感觉了。当开学的时候,我迈着沉重的步伐走入班级,当周老师走入班级的时候,全班都因“她”而震惊了!

  “她”是一位年近四十的女人,最重要的是,“她”的脸上没有一丝笑意,看着“她”那冷酷的脸,我们全班都害怕的认为“她”不会笑,难道真如我班的小侦探所说;“她就是个不会笑的女魔头?当她在讲台上严肃的讲了她新立的规定时我忽然觉得她好可怕··········

  有这些坏印象,上她的课我会觉得枯燥无味,久而久之我的成绩下降了很多。可有一次她留了一张小卷让我们做,卷子很简单,我三下五除二就做完了,果真我得了一百分,当我要回去的时她突然叫住了我,我转头一看,周老师在向我微笑,我心中不禁流过一丝暖流,我的眼睛湿润了,我借着上卫生间为由,再也抑制不住内心的喜悦,在卫生间大哭了一场。

  老师那一个微笑,成为我永远的动力,是这个微笑让我知道,周老师也那么温柔,和蔼可亲,老师的一个微笑送给了我一份珍贵的动力!

五年级微笑作文 篇5

  微笑,代表爱心、快乐、乐观、自信等等。洋溢着微笑的人们是最美丽的,充满着微笑的社会是最和谐的!让我们的爱心、快乐在微笑中传递,让社会在传递微笑中变得更加和谐!

  用微笑传递爱心。一个调皮好动的小孩在路上不小心撞到了你,你会怎么办?是劈头盖脸的吼到:“这是谁家的孩子,怎么这么不长眼!”还是蹲下来和蔼的说:“小朋友,撞疼了没有?街上人多,以后小心点。”我想这两种语气产生的效果一定不一样,前者会使小孩产生恐惧,完全感受不到人与人之间的友善,或许还会在他心中留下阴影,后一种语气就会使小孩感受到社会的友善,社会的温暖,而他也会学这种方式、这样的微笑,并且把他传递给更多的人!

  用微笑传递乐观。医院中有很多身患绝症的人们,他们的生命即将走到尽头,他们曾经美好的愿都渐渐破灭,他们感到的是绝望。但是,医生、护士如果能在每次给们做检查时给他们一个微笑,给他们一个坚定的眼神,给他们几句积极的话语,也许就能使他们从阴影中走出来,变得乐观、自信,也许就能创造生命的奇迹!5·12四川特大地震灾害发生后,被埋在废墟下的人们彼此传递着微笑,他们用微笑传递着坚强,他们用坚强与死神抗争,最终创造出了一个又一个生命的奇迹!

  传递微笑!父母给孩子的微笑,传递着关爱与亲情;老师给学生的微笑,传递着信任与希望;长辈对晚辈的微笑,传递着快乐与慈详;上级对下级的微笑,传递着信任;同学之间的微笑,传递着友情;交警对行人的微笑,传递着关心;陌生人之间的微笑,传递着社会的和谐!

  微笑是美妙的,他能使烦闷消失,使快乐永存于心中,微笑就如阳光,他能使人与人之间的坚冰融化,变成清澈的春水;微笑就像润滑剂,他能使社会上各种生锈的齿轮变得灵动。

  传递就如接力赛,一环接一环,让每一份值得珍重的微笑在社会中传递,让社会在微笑中变得更加和谐!

五年级微笑作文 篇6

  每到四季时,总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑,向人们展示出不同季节不同的风采。

  春天,我来到花园里漫步,一阵春风轻轻吹来,拂过花朵,花儿们好像不约而同接到了指令,争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去,各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙,让人陶醉。之后,我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,桃花饱含热情地微笑,面对着这和煦的春风,展示出春天的风采。

  夏天,我又来到了池塘边,有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去,各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目,蜻蜓的.舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,几朵红的荷花上还残存着几滴露珠,而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了,使荷花笑的更加灿烂,成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线,展现出夏天的风采。

  秋天,我又来到花园中,嗅到了一股淡淡的菊花香,远远地望去,各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸,颜色还艳得很,一条条的花瓣向四处绽开,使自己笑得更灿烂,展现出秋天的风采。

  冬天,我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去,其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”,淡紫色的梅花如果不细看,就会把它和雪相融为一体,但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立,微笑着面对严寒,展现着冬天的风采。

  春天,桃花微笑着;夏天,荷花微笑着;秋天菊花微笑着;冬天,梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑,展示着四季的风采。

五年级微笑作文 篇7

  微笑是什么?

  微笑。一个甜甜的微笑,是人与人最好的沟通方法。快乐的微笑是保持生命健康的良方妙药。真诚的微笑,是人们团结一心的力量!它们的价值是千百万,但却不花一分钱。

  微笑,是一丝清泉,一丝滋润心田的甘露。

  一个星期五的下午,天下着蒙蒙细雨,我一边撑着雨伞,一边慢慢行走。突然,一辆自行车重重地撞在了我身上。我心生怒火,转过身去。只见她微笑着说:“对不起,小妹妹,有没有撞伤到哪儿?”看见她那美丽的笑容,我的怨恨抛到九霄云外去了。

  微笑,是一股力量,一股鼓励学生们前进的动力。

  有一次,梁老师让班上一名差生回答问题,正当学生张口结舌时,梁老师微微一笑,那位同学便不紧张了,正确地回答了问题。从此以后,这位同学像是变了个人,学习上主动,回答问题积极,做作业认真,成绩也直线上升。这就是微笑的力量。

  微笑,是一种智慧,一种众人聚集的智慧。

  在奥运会上,张艺谋在全世界寻找了张笑脸,那纯真的笑脸,把全世界的人都连在了一起,追求更高更快更强的奥林匹克精神,奥运会圆满成功。

  这就是微笑的魅力。只要笑一笑,也会让你的世界增添一道绚丽的彩虹。你的人生会变得更加美丽。

  让我们在微笑中度过一生吧!

五年级微笑作文 篇8

  H1N1这个词如今可谓全球人人皆知,更是人人对此谈虎色变。

  全球都陷入了一种恐慌的状态,面对这样的情况,世界各地都呼吁微笑面对生活,积极应战甲型H1N1流感,打胜这一战。

  最近,我常常通过报纸,网络了解疫情的发展情况,带着沉重的心情我翻阅着报纸,但令我没想到的是,从中我读到更多的是人们面对疫情积极乐观的态度。

  这样一张照片触动了我:一位普通的墨西哥市民走在街头,脸上戴的是一张被画为小脸的口罩,这张笑脸是多么灿烂,我想这就是来自他心中最真实的微笑,同样生活在这样一个世界,何不以微笑面对生活呢?他的微笑愿能给他人带来快乐,愿能得患者带来安慰与鼓励。

  面对H1N1,我们需要坚强,请大声说:“我们都很坚强,都能用微笑面对它!”

  在香港维景酒店,那里的人们也同样很坚强,被隔离的人们于外界隔着玻璃窗互相鼓励,互相交流,更有记者拍下一张张微笑的脸庞,这微笑带给我们温馨,带给我们平安的消息。昨晚8时14分,维景酒店终于解除了隔离。 7天来一直未曾拉起过的白色窗帘瞬间滑落,7天的阴霾一扫而过。酒店大堂一片欢乐场景,就像迪士尼乐园的小小世界,不同国家、肤色的人谈笑、拥抱,抓紧最后时间合影留念。

  这一张张笑脸,将永被铭记,告诉我们要用微笑面对生活。

  世界各地的患者们,不要悲观,相信自己,相信大家能用微笑面对未来美好的生活。

  世界卫生组织已宣布:“病情已得到了平稳,呼吁人们面对疫情不要过渡恐慌!”只要我们积极面对,用微笑面对生活,必能取得最后的胜利!

五年级微笑作文 篇9

  微笑,或许是一朵金黄的向日葵;微笑,或许是寒冬的一杯热牛奶;微笑,或许是……微笑,在我们的生活中,多次上演,每一次微笑背后的故事,都如此抚慰人心。

  今年的暑假,是我迎接钢琴七级的月份。在此之前,我一直练得不太熟,所以,我得在暑假里加大劲儿了!要知道我和钢琴在一起的日子,其实完全可以用“让我欢喜让我忧来”形容呀!

  我练习钢琴通常是一天7到8个小时,哪一天不是把白白的小手弹红,弹肿的呀!三首曲子,全是3到4列的,全天20遍打底,还有几首练手法的曲子。

  教我的钢琴老师一直在我身后摇旗呐喊,几乎天天抽一个小时的空儿,让我到她那儿去练习,如果是错了一个音符,只能重新来一遍,就这样一遍又是一遍,一遍,又是一遍……我已经忘了自己有多少次想放弃,也忘了自己有多少次带着情绪去奋战。

  到了考级的日子,我怀着一颗忐忑不安的心来到了考场里。在进去的路上,我又做了好几次深呼吸,一到考场,我先对考官深鞠一躬。我舒了一口气,静下心来弹琴,第一次弹得如此流畅,好不容易弹完了,我又站起来,鞠了一躬。紧张的我,这时连头也不敢抬,只用余光瞄了一眼。忽然发现考官竟对我露出了微笑。那微信给了我极大的鼓励和信心,我预感到今年的成绩应该不会差。果然,两个月后我顺利获得了考级证书。

  微笑是一种赞赏,微笑是一种肯定,当一个人费尽全力达到目的地,你的微笑,就是最好的肯定。

五年级微笑作文 篇10

  北风吹,雪花欢快的跳跃着。它们从一个叫天堂的地方,被一群无知的天使从天堂轻轻地洒落。

  天使们在天堂过着无忧无虑的生活,但她们更向往一个奇妙的地方——人间。因为她们曾经听上帝说过人间有一个奇怪的人在等待他的天使,而且当天使和那个男孩间产生一种叫爱的东西以后。天使本是无泪的天使但她们会因为那个男孩而落泪。天使落泪坠落人间,每坠落人间,每一个男孩也不会辜负那个坠落人间的天使,因为他们知道她为了他放弃了整个天堂。

  小天使——风儿希望人间有一个男孩能接住她的雪花。因为上帝说过如果有人接住她们谁的雪花就让天使落人间。

  寒冰,24岁,单身,帅的男女老少皆爱,有一点坏坏的,人如其名冰冷如霜。但内心深处却异样的炽热如火,专一,执拙。

  风儿在无意间因为他坠落人间,而寒冰在世人眼中是个玩世不恭的公子哥。他的内心只有风儿明白。冰认识风儿是在一个寒冷的冬季天下着鹅毛大雪。冰看见冻僵的风儿那白质的脸,乌黑的绸缎般的绣发一股莫名其妙的东西在他心中荡开。他把风儿带回了家,风儿的天真无邪,楚楚动人,她的一颦一笑都把这个冰男的外表融化了。他们相爱了,在冰冷刺骨的冬天他们爱的如火。

  天使不同凡人当她成为天使的那一刻,就注定一些什么。风儿被上帝带回了天堂。冰的心在风儿被带走的那一刻也被掏空了。他每天过着行尸走肉的生活。风儿在天堂看到这一切每天都以泪洗面,在着一刻她终于明白了“天使落泪,坠落人间”的含义。她请求上帝放过让她流泪的人,她愿承受一切。

  冰在一刹那间忘记了那个下雪天,忘记了风儿,忘记了一切的一切。风儿却承受了——恋人的遗弃,无知与背叛。冰后来娶了一位大家闺秀。但在下雪天冰都会抬头成45度角望着天空好象总想看见什么似的。

  风儿如其名,是寒冰生命中的一个过客,一阵如春的风。但在温暖也将拂过。

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