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五年级快乐作文

时间:2021-10-28 19:03:52 五年级 我要投稿

【热门】五年级快乐作文汇总五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级快乐作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级快乐作文汇总五篇

五年级快乐作文 篇1

  快乐是什么?我不止一次地问妈妈。妈妈告诉我:快乐就是开心、高兴,比如你获了什么,就会快乐。

  我觉得我们小学生并不快乐。每天我们上学,课上做的练习题,课下的家庭作业,像一根又大又重的铁板压在我们的身上。我们会快乐吗?再加上课余时间参加的各种辅导班:美术班、书法班、音乐班、体育班等等。我们会快乐吗?每个星期六、星期天,除去参加的各种辅导班,有些家庭,父母还会给我们请家庭教师:教语文的、教数学的、教英语的我们会快乐吗?家长们望子成龙,望女成凤的心情我们也知道,但是家长没有想过,这些负担常常压得我们喘不过气来。

  现在,因为学习、看书引起近视的同学已经很多了。比如我,才上五年级,就带上了一副200多度的眼镜。这样,我们会快乐吗?老师,少布置些作业吧!爸爸妈妈、多给我们一些玩的时间吧!我们从书本中学到的知识并不完美,如果去亲身体验,我们既能游玩一番,又学到了书本上学不到的知识。这不是一举两得吗?如果光坐在书桌前背书、做题,不仅知识记得不牢固,而且对身体也有影响。还谈得上什么快乐?有兴趣爱好也是好的,如果被迫去学,那产生的影响就是负面的了!

  最后,我希望爸爸妈妈还有老师都能放开我们一些,让我们去亲近大自然,天天都快乐!

五年级快乐作文 篇2

  有人说,快乐是一条明净的小溪,流淌着无限的清纯;也有人说,快乐是一片没有遮挡的天空,散发着无穷无尽的甜蜜。快乐究竟是什么呢?各有个的看法,在我看来,快乐发生在生活中,生活中处处让你感到快乐。

  学校操场上,有几个小伙子在疯狂的打球。玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操场上“厮杀”。这是什么?是朝气蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一种体验生活,丰富生活的运动。他们是在享受实实在在,激情的快乐。

  突然,我听到一个激动的声音:“快看啦,我这次又考了100分,妈妈一定会夸奖我的!”。我心头微微一震:100分,多么诱人的字眼儿,谁都想拥有它。仅仅报分的那一瞬间,却使人那么喜悦,这是成功的快乐呀!茫然间,我来到绿草坪上,躺在地上。湛蓝的天空,鸟儿在飞翔······天为被,地为床,任其微风抚摸着我的脸。好舒服———暖暖的太阳醉人意,生活如此和谐。这种和谐,这种自然,使人心里爽朗的笑。

  快乐如此简单———它不需要轰轰烈烈。实实在在。和谐自然,就是我们追求的快乐。生活多么宽广,快乐如此简单,学会享受快乐。

五年级快乐作文 篇3

  我是一个女孩,我很乐意和别人分享我自己的快乐,因为我是快乐女孩,我有用不完的快乐,和我一起玩,你会天天都有好心情。假如我有一份快乐我会给别人一半快乐,那样快乐就变成了两份快乐。我喜欢和别人一起分享自己的快乐。

  我第一次和别人分享快乐是我快升小学时的一件事。记得那一天我十分高兴,看见了我的好朋友就说“:我马上要升小学了,我很快就能吃知识面包了,我就快变成“大朋友”了,我很棒吧!”说完我的脸都快笑烂了,我的好朋友恭喜了我,因为我与别人分享了自己的快乐,一个快乐马上就变成了两个快乐。

  有一次,妈妈带着我上街,我看见一个老爷爷,拄着一个拐杖,,手中拿了一个碗儿,在大街上走着,我身上原本就只有一元买零食的钱,可我看见老爷爷这么可怜,毫不犹豫的,就跑过去把一元钱给了老爷爷,随后就回到了妈妈的身边,妈妈摸摸我的头说;“阳阳,好样的!”我笑了笑,心想:原来给予比接收还开心啊!一元钱虽然没买成自己喜欢的零食吃,但花在了可怜的老爷爷身上,也是值得的。

  一天,我订了几本作文书,十分高兴,想带到学校去和同学们一起分享,一起收获知识。当我把书放在课桌上,还没来得及翻开,几个同学就一窝蜂的冲过来,想和我一起看,一起享受收获知识的快乐。我的快乐,也就变成了几个快乐了。

  说是在的,我天天都开心,没有一天我不开心哦!快乐星球的快乐大门永远为伤心的人.快乐的人打开,你伤心,到我这来你会开心。你快乐到我这来你会更开心!

五年级快乐作文 篇4

  教师是点燃自己,照亮别人的红烛。他们在祖国的教育事业上默默地奉献出了人生最宝贵的青春。下面是小编为您带来的是小学五年级作文:教师节快乐相关内容,希望对您有所帮助。

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的`心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

五年级快乐作文 篇5

  5月1日上午,我和同学一起参加了焦作日报社校园记者在市人民公园举办的为灾区献爱心“跳蚤”市场义卖互换活动。

  “跳蚤”市场的人可真多啊,我好不容易才找到一个位置,迅速铺开垫布,整齐地摆上自己要出售的图书和玩具。我的小摊生意就要开张了。刚开始,我的摊位前冷冷清清的,我有点坐不住了。过了一会儿,两个小姐姐走到我的摊位前,拿起一本《晚安宝贝故事》。我以为她们只是看看,不会买这么幼稚的书。谁知,那两个姐姐先是问了问价钱,觉得挺便宜,便很爽快地把手中的5元钱递给我。就这样,我成功地卖出了第一件商品。“卖书啦,便宜了,1元一本。走过路过,千万不要错过。快来买呀!”我吆喝起来。一位幽默的伯伯来买书了:“你这么叫我才听见,看看,被你叫来了才没错过。哈哈,这本书多少钱呀?”“1元。”我立刻说。这位伯伯很爽快地买走了。后来,我又卖出两本书。

  接近中午时,市场散了,我拿着卖书的钱去募捐点为玉树地震灾区捐款,还在红色横幅上签上了自己的大名。

  看着这来之不易的几元钱,我第一次体会到了劳动的快乐!

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