【精选】五年级快乐作文300字九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文300字 篇1
“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚心中的书。而在我心中书是我的知己朋友,快乐的伙伴,在我的世界里只要有书我就高兴。
有人说“书是一位不会说话的老师”。对呀,书是我们的老师,它传授给了我们无穷的知识。我看过很多的书,例如《安徒生童话》、《爱的教育》、《幽默笑话》等,其中我最喜欢的是《幽默笑话》、《爱的教育》。《爱的教育》是我四年级时看的,它记录着很多小故事,每个小故事中都流露着真情,充满了挚爱,老师对学生的爱,父母对孩子的爱……这本书带我走进了一个大爱的世界。
每当我遇到心烦的事时,我还会看书,看那本《幽默笑话》。那里面记载着上百个笑话,不管遇到什么样的烦心事,只要读到它,一切烦恼都会抛到九霄云外。我每次看完书以后,都笑个不停。看来,我的这本书还是一本“神奇”的书呢!
记得有句话是这么说的,“一醉解千愁”,现在我要把它改成“看书解千愁”。同学们有了书可以使你的生活绚丽多彩,有了书可以让你把烦恼统统抛到九霄云外,有了书可以让你多一个知心的朋友。在此,我劝告同学们多读书,书会把你带到一个充满欢乐的世界。
五年级快乐作文300字 篇2
望着手中的笔,不经想到了朋友,你。虽然我们现在见着面也不相识了。而这支笔,却包含着我们之间的友谊。
记得那是一个夏天,我走在铺满阳光的路上,来到姥姥家。没有一个相识的人,也没有一个朋友。这时,你上来与我打招呼,问我愿不愿意同你一起玩。我毫不犹豫的答应了。我们一起去健身器上玩儿的不亦乐乎。你后来又拉我到你们家,向我介绍了你的父母。他们很慈祥脸上总是挂着微笑。我们一起聊天。你说你想做一位老师,因为老师是一种神圣的职业。在我心中我也是这么想的。
我要当就当一位小学老师,小学是启蒙的黄金阶段,我们一直聊呀聊。月亮早已在天上向我们招手了,我还是不想走。你从包中掏出一支笔送给我,说我们到时候一定要做一位好老师。
如果今天没有你的陪伴,就没有人陪我度过这一天了。所以,朋友,谢谢我们这一天真的很快乐,我还没有问你叫什么名字,我只知道你是一个善良,可爱的女孩儿。
五年级快乐作文300字 篇3
清晨,我懒洋洋的爬了起来,一阵阵的冷风吹来,把窗户打开,外面下起了大雪,我想:这一定是雪姑娘来了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可爱的小娃娃,在给雪姑娘伴舞呢。这是真的吗?我有点迷惑。”哦!这是真的“我兴奋极了。
我跑出屋去,高兴地跳着,蹦着,我叫来姐姐,一片片雪花从天而降,一片片雪花在天空中飞扬,一片片雪花降落在我的身上,仔细一看,这些雪花美丽极了,每个雪花都有着不同的形状。
不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲过了,我也像姐姐扔了一个雪球,没扔中,一声声欢笑,融进了雪里。雪球在空中击出了朵朵白花,引起了一串串银铃般的笑声。看着这么多的雪,我们玩起了堆雪人的游戏,先弄两个大大的雪球,拿黑黑两个扣子,当他的眼睛,再拿一个围巾,这样一个既美丽又漂亮的雪人就完成了,他雄伟的站在门口,为我们赶走那些邪恶的人,直到太阳来临。
雪中的我们,像可爱的鸟儿,在雪中嬉戏着,玩耍着,这是多么的有趣呀!
五年级快乐作文300字 篇4
快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐;散步,大自然的快乐。而阅读,则是我的快乐!
从前,我对书真可谓是“恨之入骨。”老师发动我们看各种各样的课外书时,同学们都是淹没在书的海洋里,沉浸在阅读的快乐中。唯有我这“漏网之鱼”不肯投入:“书网。”于是,我成了外人、旁观者。上课,老师谈起古代英雄豪杰,对我而言却是“对牛弹琴。”听老师和同学们津津有味地谈古论今的时候,我突然觉得也许书中真的有许多美好的东西,或许我也立刻去看看。从那以后,我发誓,一定要大量收货阅读各种书籍。
从此,我开始大量的阅读。这一读可不得了,我沉浸于背影弥漫的温馨中,惊诧于梅雨潭绿;我崇拜鲁滨逊的顽强;我为三十六喝彩,我从中得到了教育……总而言之,我在阅读中感到快乐,书成为我形影不离的朋友,我为自己爱上阅读而喜不自胜。
其实,世上精彩的东西数不胜数,可我认为:书中的文字更精彩,往往一个字,一组词,一句话,都令人心驰神往。
我阅读,我快乐,我快乐因为我阅读。不要阅读的人,尝试一下吧,阅读其实是很快乐的。
五年级快乐作文300字 篇5
早晨,我沐浴在温暖的阳光里,我会想,昨夜我是否与书共眠?今夜我又否能够吮吸着书的清香入梦……
很小的时候就听着长辈的“开卷有益”逐渐成长。现在我才知道多读书有很多好处,它让我品尝到“开卷”的乐趣。
记得有一次,我看见大人们打苍蝇都用苍蝇拍,一下子就拍死了苍蝇,我偶尔打苍蝇时,用书本或纸板什么的,苍蝇却飞走,我觉得很奇怪,便拿起《十万个为什么》找起答案来,很快我便知道了,原来苍蝇拍上有洞可以通过气流,苍蝇感觉不到当然被捉住了,而书本、纸板都不能通过气流,苍蝇当然会逃跑了。
书,就像一位有耐心的导游带领我四处游玩,又像一位渊博的老人娓娓道出她的故事,还像一盏永不熄火的灯火,在远处召唤你,牵引你,让你在知识的海洋里随心所欲,让你在智慧的.天空中尽情欢笑。她让你在千千万万人中脱颖而出,找到属于自己的位置,也会让我们更多地体会生命航线的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。
读书能使人知道什么是真善美,能使人懂得做人的一些道理,能使人道德品质高尚。学识渊博、品德高尚的人,总能被世人所敬。读书的时候,我们可以享受到最美的情感,获得最大的快乐。
与书为伴,做个快乐的读书人吧!
五年级快乐作文300字 篇6
我喜欢读书,因为书可以充实我们的大脑,净化我们的灵魂。当然,书中也有很多丰富的知识,下面就跟我来体验一下读书的乐趣吧!
我喜欢读的书很多,古今名著,现代科普,杂志书刊等等,在这些书中,我最喜欢《岳飞传》、《大灰狼罗克》,每当我看到岳飞在战场上叱咤风云,我就为他拍手叫好;每当我看到他被冤死风波亭时,我对秦桧恨得咬牙切齿,恨不得自己变回到那个时代,揭穿秦桧的阴谋;每当我看到罗克坎坷却又幸运的经历时,我就浮想联翩,觉得自己和罗克一起度过生命中的点点滴滴………
有一次,我去新华书店看书,一直看到下午一点多钟,爸爸来叫我回家,我一站起来就感到两脚发麻,天旋地转,站也站不稳,还是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸带我去打吊针,打吊针时我手里还拿着书呢!书,我的良师益友,我形影不离的朋友,我将永远与它作朋友!
五年级快乐作文300字 篇7
金秋十月,秋高气爽,阳光明媚。
今天是我们秋游的好日子。我们登上大巴,一路上我们看着车外的美景来到了奉贤生态园。
到了生态园,我们先参观了百鸟园。在百鸟园里有许许多多、各种各样平时看不到的鸟,有白鹤、黄莺、孔雀、信天翁、白头翁、白天鹅,让我大开眼界。从百鸟园出来,我们大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。
吃过午饭,我们观看了鹦鹉的表演,小鹦鹉真聪明,能说会算,骑车、跳舞样样精通,逗人喜爱。接着,我们来到红薯田里挖红薯,可我力气太小了,花了好长时间,才挖了一个小红薯。最后来到大草地,我和杨欣华一起坐着草地滑车从山坡上滑到山坡下,玩得很开心。
时间转眼到,该回家了。我依依不舍的登上回家的大巴。
五年级快乐作文300字 篇8
一件高兴的事,是人人都有的,它肯能个是开心的、有趣的。不过,一想到我和同学们那有趣的事,我还是忍俊不住大笑起来。
一个星期五的下午,放学后,我和同学约好一起玩游戏。我们上了天书奇谈。我们组,让薛当组长。我们去找返台杀了一会怪,然后去交付任务,在走的途中,有人要和我们三个PK。名叫小魔将,他的宠物使出了野蛮旋风,组长的血少了很多。我和王的宠物分别使出了伏魔刀法和野蛮旋风,而薛使出了四项决和三倍速冲级。我们三个齐心协力攻击小魔将,小魔将没死,还使出了六脉神剑和野蛮旋风。拍,薛死了,他脸着地。我和王再次出招,合理干掉了小魔将。小魔将死了,他躺在死的。薛带出一行字:我的脸啊!我在电脑前大笑不止,他又打出一行字:你们真好,你们死的时候都躺着。小魔将的宠物还活着,我们把他的宠物干的血少了很多时,他的宠物把王也干掉了,只剩下我孤军奋战了。我用伏魔刀法暴击,把他的宠物也干掉了。薛又带来一行字:老李血厚。我再次笑得前仰后合。
现在每每想起这件事,还举得好玩的很!
五年级快乐作文300字 篇9
“叮铃铃”下课了,楼道里又热闹起来。有的急着上厕所,有的一边聊天一边走,还有的高喊:“快,再不走就没位置了!”
操场的宁静被同学们的吵喊声打破了。“啪!啪!啪!”咦?这是什么声音?我转过身去,哦,原来是余昊泽和吕凤宁在甩绳呀!陈婷婷紧盯长绳,三——二——一,她跳了起来,30,31,32……她终于跳了89 下,破了全年级最高纪录呢!引起了一阵阵欢呼。
“哦!我又输了,不和你玩了!”准是何携骁和丁瑞怡比乒乓球呢。何携骁是有名的“常败将军”,而丁瑞怡和他相反,也就是“兵坛高手”了。何携骁那专注的眼神,似乎想要一雪前耻,可乒乓球就是不听他的使唤,反而偏爱丁瑞怡,乒乓球就像一阵小旋风在他们俩间来回穿梭,不出意外,丁瑞怡的实力要比何携骁略高一筹,最终还是丁瑞怡获得了胜利。
“叮咚”上课的铃声响了,同学们依依不舍地离开了操场。可孩子们的笑声依旧在操场上回荡。
点评:小作者抓住了“跳长绳”和“大兵乓球”这两个场面,表现了课间活动的精彩和快乐。人物表达刻画形象,语言表达条理生动,是篇不错的好作文。
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