新鲜事五年级作文

时间：2021-10-23 19:22:55 五年级我要投稿

【精华】新鲜事五年级作文汇编十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的新鲜事五年级作文10篇，欢迎大家分享。

【精华】新鲜事五年级作文汇编十篇

新鲜事五年级作文篇1

　　有一天，我正在玩耍，我的好朋友突然跑过来对我说：“我在校园里发现了一件趣事等等我我发现了一件趣事。”放学后他急急忙忙地拉着我去后操场，过了一会见两位老师走了过来，一位老师对另一位说：“放学后一起玩一会儿再走吧。”我心想：老师不是天天批改作业，怎么还会有时间玩。他们会玩些什么。

　　我正想着，一位老师拿着篮球跟另几位老师到了后操场准备打篮球。他们刚开始是散投。后来不知不觉几个人挤着一个人抢开球。虽然他们几个人抢着一位老师的球，但这位老师打篮球的水平很高，几个人也防不住他。后来，老师听见我们在喊他们耍赖皮，他们便分起“班”来打。一位老师的篮球水平很高，站在三分线上，连投两个各空心球；一位老师伸开他那有力的胳膊，像两只雄壮有力的翅膀防着另一位老师手中的球；另一位老师的弹跳力很高，又如脚底安着两个弹簧，三步跨栏时手总能摸着球框，所以基本上他投的球全进；另一位老师非常机灵，像一个顽皮的小孩，总爱拿着篮球骗别人。

　　在旁边观看的同学，禁不住拍起手来叫好。老师们的进球次数频率也越来越高。

　　这件事虽然很平凡，但在同学们的心中，感到他非常有意思新鲜。因为从前我们只见过老师埋头批改作业，从没见过老师打篮球时的样子。

新鲜事五年级作文篇2

　　恩，还不错。什么？问我是什么。哎，是溜溜球啦，男生们都迷着了，“啊！”你问我有这么严重么？看看下边的再说吧。

　　班长“老陈醋”尽然还在发呆，他不是最喜欢的么？怎么回事，哦，原来是忘带了。说起来也真是的，班长还玩这。老师不在，要不我就告老师了。“哇”一阵叫声传到了我的耳朵里。是我们班的“高手”啊！，ThisisShi—Heng。哇！先来个“黄金龙卷”又来个“巴黎铁塔”......哇！用河南话只能说：“牛”。还是我们女生老实，小陈在看Me的“Book”。

　　我们班的超级人物也在玩，也不赖，一下把施恒给打到一边了。来个“流星飞碟”、“闪电快打”、“婴儿摇篮”......还有很多呢！你们没见到过的，见过的都有。嘻嘻，我天天看，都能看会了。“噔噔噔”，什么东西？哎，原来是“赵汤圆”的宝贝溜溜球啊。“哎”怪不得这么响，是铁的啊！

　　该我同桌“王大侠”出场了，他可是施恒的“师傅”哦，来个“飞碟UFO”、再来个“登月弹射”、“空中飞人”、“双蝶飞舞”......

　　咋样！Me说的不错吧，真是溜溜球迷啊。对于那些无聊的男生，我只有一句话，那就是“在下、佩服。”

新鲜事五年级作文篇3

　　每当太阳缓缓升起的时候，同学们就匆匆忙忙地背起书包去上学，在学校，总会发生许多新鲜的事情，就在最近几天，我们学校也发生了一件新鲜事。

　　那是一个赤日炎炎的中午，同学们都开始放学吃饭了，当我盛完饭，到教室吃饭的时候，我突然听到叽叽的声音，我以为是我的凳子发出的声音。可是，后来不断地发出同样的声音，我才发觉不是我的凳子在响，而是别的东西，我的心里顿时慌乱起来，心想，是什么声音呢？难道是老鼠吗？天呐，我最怕老鼠了，况且，现在教室里只有我一个人，我该怎么办呢？没办法了，我现在只有勇敢向前冲了。

　　我小心翼翼地向有声音的方向走去，当时，我越往前走声音越大，我心里越来越紧张，生怕看见我的克星—老鼠。最后，我终于鼓起了勇气，一口气跑到了传来声音的地方。

　　直到我看到那两个小东西的时候，我的心才渐渐地平静下来。因为他们是两只又小又可爱的小鸟，它们有圆圆的小脑袋，上面镶嵌着两只明亮的大眼睛和一个尖尖的小嘴巴，它们的翅膀是淡淡的黄色和黑色组成的，翅膀下面还有雪白色和黄色的羽毛，外面还穿着一件黄褐色的外衣，还有一个短短的小尾巴。它们两个唯一不同的是，其中一个的脑袋上有一片红褐色的羽毛。看上去格外漂亮可爱。怪不得它们发出叽叽的声音，原来它们是被扫把上的绳子网住了，我赶紧把它们身上的绳子扯开，把它们放回到美丽广阔的天空中，让它们自由的翱翔，它们在翱翔时，不断的扭过头，好像是在感谢我。

　　每当太阳缓缓落下时，同学们匆忙的背起书包回家。然而，发生在学校里的新鲜事已经过去了，我接下来就是要发现更多新鲜的事情，迎接美好的明天。

新鲜事五年级作文篇4

　　“好消息！好消息！中心校的领导下星期来检查啦！”我们班的“小间谍”张龙超又有消息啦，原来是领导来检查了。这时，老师跨进了教室，同学们马上坐好等待老师“发布消息”。“下个星期领导要来检查了，四年级表演弟子规，六年级表演合唱，我们五年级就表演集体舞吧！”老师高兴地说。我们欣喜若狂地在一起讨论起来，“是不是男生和男生跳啊？”“希望男生和男生跳”“我也希望。”“我觉得……”“大家安静！”老师说道，“下面我们去操场练习！”

　　到了后操场，老师开始安排：“郭雪晨和袁洋洋一起跳、王玉龙和……”念完了名字，老师就教我们跳，开始我们跳得很扭捏，后来，我们就一点一点熟悉了。

　　时间飞逝，领导来检查的日子到了。开始，六年级和四年级首先表演完节目，到我们五年级表演了，我手里捏了一把汗，一定要成功呀！老天保佑……“啦啦啦……”音乐响了起来，我们都在聚精会神地跳着。我们跳得很整齐，好像是一个人在跳。

　　跳完了集体舞，我飞奔到五楼的陶艺教室，接着，我又继续盘条做笔筒，正当我们聚精会神地做着陶器的时候，领导进来了。“这棕色的东西是什么呀？”“我看是橡皮泥吧！”我听了这些话，微微地笑了笑。“小朋友，你这沾的是什么呀？”我说道：“这是泥浆。”我心想：这次我可出风头了！哈哈！做完笔筒之后，我们高高兴兴地上课去了。

　　通过这次活动，既锻炼了我们的意志力，又增强了我们的动手能力。我觉得应该多举行一些这样的活动，让我们的校园更美丽吧！

新鲜事五年级作文篇5

　　说起校园里的新鲜事，那还真不少，不过最吸引人的还是那阵“悠悠风波”和“星星风波”。

　　“悠悠球”是男生公认的“最棒的娱乐工具”，如果你到了我们学校，你一定会非常惊讶，因为全校男生各个都有“悠悠球”。你让他们玩儿，他们能玩儿出十几个甚至几十个花样，什么“金蛇狂舞”，“环绕大世界”，“玩具风车”等等，真是五花八门。他们有时还在一块比赛，什么“空转速度”，“睡眠”，都是他们比赛的项目。

　　当然，这只是男生的娱乐工具，女生当然不玩儿。但是，女生也有自己的娱乐工具“编星星”。

　　说起“编星星”，女生当然不落后。“编星星”是女生的“最棒娱乐工具”。一个二分米长，一厘米宽的纸条，经过一双双灵巧的手，变成了一个个美丽的星星。一天过去了，两天过去了，盒子渐渐地满了，我们高兴极了。这满满一盒的星星，是我们努力了多少天才折好的呀，是我们多少汗水换来的呀。如果你和你的好朋友编了这么多的星星，我相信你也会很开心的。

　　这就是我们的学校，我们的学校很平凡，但是一个平凡的学校却有着各种不平凡的事。

新鲜事五年级作文篇6

　　学校要举行攀比会啦，就是看看谁最富有，我们班的那“大款”们正在得意洋洋地说着。

　　“瞧，我的旅游鞋是会发光的”

　　“我的衣服是香港名牌的，150元呢!”

　　校长要发言了，说：“其实我们学校最富有的同学是李梦瑶。谁能说说，李梦瑶同学为什么富有呢？”

　　这时，班上的那些“大款”们目瞪口呆，惊讶极了。李梦瑶平时穿的衣服又没我好，为什么她最富有呢？而我一下子就明白了校长的用意，马上举起手回答道：“因为李梦瑶的学习成绩总是名列前茅，它拥有的知识最多，所以说她是我们学校最富有的同学”。我的回答立刻得到了其他同学的响应。

　　“她有一套很好的学习方法。”

　　“她还得了好多荣誉证书呢！”

　　“她的课外知识面广。”

　　同学们争先恐后地说着。

　　校长微笑着说：“同学们说的都很好。李梦瑶同学虽然没有高档的衣物和用品，但她拥有的知识多。再说说，在我们学校里，还有那些同学也很富有？”

　　“李剑平、能帅强、孔晨莹、孔亚飞、李莹”

　　校长的话音刚落，便有同学抢着说出一大串名字。

　　“对。”校长点点头，“这些同学德、智、体、美、劳全面发展，他们才是真正富有的人，同学们一定要记住：知识才是最大的财富。”

　　听了校长的话，那些“大款”们都羞愧地低下了头。

　　这次攀比会开得真好，它让我们大家认识到，作为学生，我们不应该比吃比穿，要比就比谁学习好，谁心灵美！

新鲜事五年级作文篇7

　　这几天听说老师要把校园里的一些空地开辟出来一些种菜，我们班同学高兴得手舞足蹈，恨不得一下课就飞出教室跑到菜地看看。

　　在老师的合理分工下，我们班同学从家里带来了很多种地的工具，积极的投入到种菜的战斗中去。老师一声令下，我们班同学分成小组就各自奋战开来。首先是除草，那片空地上长了很多杂草，第二小组的同学们利用课余时间把小草一棵一棵拔下来扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干净的土地。接着第三小组的同学在组长的带领下开始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是这片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老师指导他们，才把地翻好。他们望着自己翻好的又松又软的土地，抹抹额头的汗水开心地笑了。最后由老师亲自把同学们从家里带来的菜籽撒播到菜地里。菜种好了，同学们站在菜地旁觉得好像还少了些什么。对了，给菜地起个名字。经过全班同学商议，我们给草地命名为“开心农场”。再看看别的班级，他们也在争先恐后的忙着翻土，种菜，恐怕自己落后了。

　　我们班的菜地不仅阳光充足，老师和同学们照料也很精心，它每天都发生着日新月异的变化。几天的功夫菜苗就破土而出，并且长势也很好。过了一个月，菜地里的菜都长大了，同学们在课余时间常道菜地来观光，菜地成了校园里的一道风景线。四一班种的上海青，五二班种的茼蒿，三四班种的小葱，像展开竞赛似地，长势一个比一个好，真是一派菜园景象。菜成熟了，该怎样处理它们呢?这时同学们想到了老师，老师为我们讲课，辅导功课太辛苦了，不如送给老师吧，大家异口同声地说好。于是，每天放学老师的车篓里就多了同学们亲自采摘的蔬菜。

　　啊，校园里的'新鲜事可真是新鲜。而这件事不但让我们感受到了劳动的艰辛，还让我们懂得知恩图报，真是一举两得啊。

新鲜事五年级作文篇8

　　学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。

　　说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。

　　“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。

　　有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。

　　一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！

　　自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。

　　每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”

　　叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！

新鲜事五年级作文篇9

　　奶奶从小就没念过书，因为小时候家里穷，没钱上学，都不识几个字，却让我教她外语，你说新鲜不新鲜？

　　自从她知道2年后运动会在她老家举行，就让我教她外语。她说：“学外语好，如果外国人来了，我也好和他们交流。”我不屑一顾的说：“就你？你都不识几个字，还要学外语？再说了，就算你学了外语，想直接跟外国人交流也很难的。”“那我就学几句，见到他们给他们指指路，行吗？”我招架不住她的软磨硬泡，只好收下这位年逾古稀的“学生”。

　　开始我以为她是学着玩的，三分钟热情上来。学几个英语单词，记不住就算了，谁知她还翻我学过的英语书，买了英语抄写本和一台复读机，一本正经地摆出了学英语的架势。没办法，我只好认真地给她上英语课，一天学五个单词，没到天黑她便忘了。哎！我一天教一个吧！她还是记不住。

　　我只好用最笨的方法教她——读谐音：例如：给她一个玻璃杯（glass）再告诉他中文音“鸽拉死”；比如喝水（water）“我的”；给她一杯苹果汁（applejuice）“挨炮就死”，你还别说，这方法还真管用！奶奶记住了许多英语单词：如fish（鱼）“费事”、Thanks（谢谢）“三磕死”、Goodbye（再见）“姑的白”……家里来客人了，奶奶嘴里时不时冒出来几个英语单词，邻居都夸她会说“洋话”。

　　有一天，家里马上要来客人了，她还给我打电话问：“欢迎这个英语单词怎么读？”我遇到这样固执并且不怕费电话费的“学生”，长话短说：“Welcome。”

　　现在奶奶已经成了我的正式“学生”，并且她一直都在飞快地进步哦！