我的五年级作文

时间：2021-10-21 14:25:29 五年级我要投稿

【实用】我的五年级作文汇总十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】我的五年级作文汇总十篇

我的五年级作文篇1

　　有人说：“历史是公平的，它会对一个人作出客观的评价。”但是果真如此吗？对某些人来说，确实如此；但也不全是这样，有的人，光明正大一生，却遭小人谗言。因此，历史错怪了他，不是吗？曹操，他是历史上一个重要的人物。他是东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人、可以说，他是一个文武双全的能人。东汉末年，刘氏王朝逐渐腐朽，汉献帝治国无方。

　　于是，一些地方豪强、官吏趁机扩充实力，互相明争暗斗，对皇位虎视眈眈。这一切，曹操都看在眼里，他不忍眼看着一个帝国落入奸人之手。于是，他站出来了经过努力，他占据了我国北方大部分地区，使北方多了一份巩固，少了一些颠沛流离之民，正如他所说：“天下若无孤，不知几人称帝，几人称王。”他通过一系列措施，招贤纳士，实施屯田，发展经济、军事，实力突飞猛进。他死后被追封为“武帝”，可见，曹操是一个卓越的政治家。作为军事的曹操，诛袁绍，灭董卓，伐刘备，讨孙权，南征北战，统领一方。特别值得一提的是官渡之战。曹操以三万人马战胜十万大军，让以少胜多成为事实，成为了我国军事史上著名的以少胜多的典型战例。曹操在诗歌方面也很有造诣。《观沧海》中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”；《短歌行》中“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”都体现出了曹操博大的雄心，他更有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮壮心不已”的壮志豪情不知曾激励了多少人。然而。就是这样一位杰出的政治家、军事家、诗人，却得不到历史的好评。

　　“志士是能臣”变成了“乱世之奸雄”。《三国演义》更让曹操成了卑鄙小人，于是，曾经的一代天骄，顷刻间沦为白面书生，这是何等悲凉！在这样的乱世中，有这样一位伟人，此历史之大幸，但是，这样一位伟人，却得不到他该得的评价，此历史之大不幸。不管怎样，曹操这个名字将永存于历史长河中，因为历史不会遗忘他。而我们，就能够将自己的崇敬之情献给他——这位伟大的政治家、军事家和诗人。

我的五年级作文篇2

　　我是一个大大咧咧的女孩子，说话从不含糊。可是，我的胆量和我的性格却又完全相反。嘘，告诉大家一个秘密，那就是——我的胆子比老鼠还小。这个秘密只有我和老爸老妈知道。在外人眼里，我可是个天不怕地不怕胆子比海还要大的一名“文场女将”。可是，为了我那小得可怜的胆量，老爸老妈想出了一个馊主意——带我去坐海盗船。

　　我硬着头皮跟老爸老妈去了游乐场。刚买完票，回头一瞧，你们猜，我看见了什么，我看见了平时跟我混得“滚瓜烂熟”的好友正在不远处冲我招手呢，我一下子懵了。她们一个个笑得很“狡诈”，一看就知道没啥好事。可我也不知怎么了，看着他们居然说了一句让我自己下不了台的话：“你们别走呀，一会儿看我大出风头！”说出这话我就有些后悔了，还出风头呢，不出洋相就不错了。可事到如今，后退是不可能的了。我只能鼓起勇气和妈妈上了海盗船。

　　船缓缓开动了，刚开始我还控制得住，没让自己失声大叫，可随着摆动的幅度越来越大，我觉得自己的三魂六魄开始乱飞了。我想大喊，可这一喊，一定会使我成为焦点人物，我可不想成为发光体，我只好在心中不停地呼唤：操作啊姨，你快把海盗船停下吧，我给你烧高香啦！显然，我没有特异功能，海盗船不仅没有停下，反而更快了。它已经旋转到与地面接近垂直的位置，已经七晕八素的我晕头转向，混乱的大脑终于不允许我再忍受下去了。我张口就喊：“妈妈呀，快救我呀……！”喊完我就一头埋进了妈妈的怀里。唉，丢脸总比没命强啊！

　　果然，刚下船，满脑子像被搅混了的浆糊一样，还没站稳脚，面前就“嗖”地冒出几张贼贼窃笑的脸，那亮闪闪的几双眼睛让我背后的热气马上烟消云散，冷汗狂飙，凉风飕飕地吹。不好，我强打起精神，努力摆出一幅“我没晕，我没怕”的样子。可我刚刚在船上喊出的话却没法让他们装作听不见。这几个让我无可奈何的朋友，互相看了看，异口同声地对我喊：“我们班又有新闻罗！”我只有双手撑额，无助地看着海盗船，心想：“世界上要是没有海盗船该有多好啊，丢脸死了。”

　　什么时候，我的胆量才能和大大咧咧的那个我成正比呢？

我的五年级作文篇3

　　在四年级的时候，一次数学考试，我没拿尺子。

　　我开始写题了，一道、两道……我全都会，太好了！我这次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的时候，突然出现了一道连线题，我打开笔袋，完了，没拿尺子，怎么办？我又一看题，是15分的题！不行，一定要做完。正在我心急如焚的时候，我看到前面的人好像带尺子了，我和他说：“你拿尺子了吗？给我用一下。”他说：“没，我也没有。”他这句话就像一个巴掌打在我的脸上，我该怎么办呢？

　　这时，我后面的同学好像听见了，拿出了他的尺子，上面的标签还没撕，他一折将尺子折成两半，说：“给你，你用吧，我还有。”

　　我看到他那折成两半的尺子，心里暖洋洋的。他为了给我用尺子，把他新买的尺子一下子折断了，还好像很不在意一样，他丝毫没表现出断了一把尺子的伤心和怕被父母批评训斥的担忧。

　　我感动极了，我说了声谢谢，就赶紧扭回头做我的题。做完题我把尺子还给他时，他说：“不用了，你拿上用吧，送你了。”

　　那半截尺子到现在我都保存着，没弄丢，它告诉我要做一个乐于助人的人，要做一个好心人。

　　他的那半截尺子带给我浓浓的友谊和难以忘怀的回忆。

我的五年级作文篇4

　　20xx年8月8日我们的首都北京迎来了第29界的奥林匹克运动会。开幕式真是精彩极了，先是一些打鼓表演，然后是一个巨大的话卷打开，是不清的演员们在画卷上面表演那节目多姿多彩，把我的眼睛都看花了真是目不暇接了。表演结束以后就是运动员的入场仪式，这次的奥运会一共有204个国家和地区参加，也算非常热闹了。

　　我每天都尽情的观看奥运比赛。其中我最爱看女排和体操。女排比赛刚开始和美国打，美国以3比2战胜了我们；两次和古巴打，前一次古巴以3比2战胜了我们，后一次我们以3比1战胜了古巴，那一场场惊心动魄的比赛，真把我看得眼珠也不转一下了，结果我们中国女排只得了一枚铜牌。但是我相信全中国得人民都不会责怪她们，因为她们太勇敢了，那种拼搏的精神鼓舞了全人类。

　　除了女排比赛我喜欢的要数体操比赛了；这次奥运会我们中国的体操对棒极了，男子和女子都得到了体操团体的冠军，真令人振奋，而且男子队更获得所有单项比赛的冠军，厉害吧？就说肖钦把，他再鞍马上转来转去，真是看不清楚他转了多少圈，活像一只灵巧的猴子再左右翻转，把现场观众和电视机前的我看得目瞪口呆，真不明白他是怎么练出来的技工了。最后他夺得了鞍马的冠军，场上响起了雷鸣般的响声，我也高心得跳了起来。我知道他们为了这次比赛，他们不知流了多少汗水，付出了多少努力，才换来今天的成绩。

　　我觉得20xx年的北京奥运会是最精彩的奥运会，从开幕式到闭幕式的16天里每天都极其的精彩。因为我们的中国运动员收获得金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚共有100枚奖牌足以让所有中国人为之精彩。

我的五年级作文篇5

　　秋，是一个踏着轻盈的脚步来到人间的仙女；秋，是一个能拂去太阳的炎热，给我们带来凉爽的仙女；秋，还是一个带给大地果实丰收的仙女。秋无处不在，让我们一起去发现她吧！

　　秋天，在山林中。每当秋姑娘来到山林中，树木都穿上了一件红色的新衣服，在风中摇曳，好像在欢快地说：“秋天来了，我们又换上了一件新衣服了！”这时，枫叶一片片缓慢地落了下来，好像很悲伤，不想离开大树妈妈。小动物都开始准备粮食过冬了，小松鼠收集榛子，蚂蚁搬粮食……

　　秋天，在田野里。田野一片金黄，好像一幅金灿灿的图画。高粱涨红了脸，像一个个火把。稻谷弯下了腰，好像很累似的。玉米也成熟了，一个个像穿着绿色的衣服，脱掉衣服就是金色的、饱满的玉米粒。

　　秋天在丰收的果园里。水晶似的葡萄挂在高高的架子上，好像一个个可爱的小水珠。红彤彤的苹果挂在枝头，好像一盏盏小灯笼。黄澄澄的鸭梨像是一个个“葫芦娃”，活泼可爱，惹人喜爱。农民伯伯笑呵呵的，立马请来帮手，帮忙一起摘水果。

　　秋天还在小路上，每当我放学回家，两旁的小路都会落下火红的枫叶，一阵风吹来，枫叶就纷纷飘落，就像下了“枫叶雨”似的，非常迷人。这些枫叶多么伟大啊！它们飘落到树根下，甘做大树的肥料，让明年新生的枫叶能茁壮成长。这枫叶的精神多么令人感动啊！

　　秋天像是一幅美丽的画，画中农民伯伯辛勤地收割，还有那有这奉献于他人的枫叶。

我的五年级作文篇6

　　在我家的阳台旁的花盆里，种着一棵葫芦，葫芦的叶子有点儿像枫叶，但颜色是翠绿的。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　　这一棵葫芦是我今年五月初的时候种的，它刚出土的时候，有点儿像蚕豆，过了两天，那个小芽慢慢地打开了，像个字母&“Y&”。过了几天，它的小芽慢慢地变成了两片叶子，随后，叶子中间长出了藤蔓，随着藤蔓一天一天长大，叶子自然就一片一片地往多增，我从墙上拉了一条毛线下来，让它往上爬，旁边还有一条细线撑住它，怕它没地方爬了，就顺着那一条细线爬。我们以前那篇课文中写到爬山虎有脚，可是，在葫芦爬的过程中，我发现葫芦跟爬山虎一样，也有细小的脚。不过，葫芦的脚却是一些特别细小的小茎组成的，毛毛的，它就是用这些细小的脚顽强不屈地往上攀爬着。

　　过了一些日子，葫芦开出了一个一个雪白的小花，外形有点儿像喇叭花似的，非常漂亮。雪白的花，有的向上，有的向下，慢慢地，花的根部就长出了一个像葫芦似的东西。过了些天，那美丽的花渐渐到了一块儿，一个个可爱的小葫芦露了出来。每当我看着用自己的双手换来的劳动成果，心里比吃了蜜还甜呢！

　　这就是我的葫芦，这就是我喜爱的葫芦，它不仅给我家带无数的欢声笑语，也给我家阳台上添了一道亮丽的风景，我的小葫芦，I love you!

我的五年级作文篇7

　　我仰望着天空，小学五年来的往事如同放电影一般浮现在我眼前，但唯有那个总是如同大懒猫似的卧在树阴里的身

　　影在我的脑海中挥之不去……

　　她有着一头飘逸的黑发，黝黑的皮肤上有着一道因为一次意外而难以抹去的疤痕。月牙儿似的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下，一张樱桃小嘴能说会道。她，就是张周晓。她是一个顽皮可爱，直率淘气的女孩，我经常被这位大小姐“折磨”得哭笑不得……

　　那是一个万里无云的中午，天气十分晴朗。当我正津津有味地看着刚刚发下来的《少年文艺》时，猛然间，有如泰山压顶般，一个人重重地扑在了我身上。我诧异地回头一看，原来是张周晓又定时来“骚扰”我了。我无奈地放下书，近乎恳求地说：“小姐，又有什么事儿呀？我不去行不行？”她盯着我，慢条斯理地说：“那，你必须告诉我为什么！”“因为所以，自然有理嘛！”我一时想不到合适的解释，情急之下，只好把这条“名言”搬出来回答她这个充满娃娃气的问题。可是，几乎又在同时，她的脸就像六月的天，瞬间有阴转晴了。我暗自松了一口气，以为她准备放弃这次骚扰活动了。谁知，她仅仅是改变了一种作战方式而已，见我不怕她的硬招，便装出一副灿烂的笑脸。拉着我的手，不停地晃动着，嘴里不停地嘀咕着：“陪我出去玩玩嘛！或者，陪我出去走一会儿啦……”我哭笑不得地望着眼前这个“怪物”，她也正用探究的目光打量着我。我被她看得浑身不自在，为了早点结束这种煎熬，我只有硬着头皮答应了。我和张周晓一起来到了操场上的草地上，我们找了一块阴凉地坐了下来，她顺势就在我身边的空地上趴了下来，愤愤地说道：“唐俊彦，你说这鬼天气，热死了！把温度调低一点吧！”我一怔，一时竟也不知如何回答。我们坐在一起谈天论地，一起回顾五年来经历过的点点滴滴……尽管她的定期骚扰总会令我感到哭笑不得，但是如果在你遇到困难时，这些看似直率的话语就会让你从心底里产生一股勇气，去面对困难，战胜困难。当你灰心时，它们会无微不至地温暖你，让你重新振作起来。这些话语中似乎有一种魔力，能够让你不屈不挠、坦然地去面对人生……

　　一阵微风吹过，吹乱了我的头发，也吹乱了我的思绪。我回头看看那个正捧着书本，说话不会顾虑的女孩，一只可爱的大懒猫的形象逐渐清晰了起来……

我的五年级作文篇8

　　家，是最温暖的避风港，回家的路总是最美的。不管是宽阔的柏油马路，还是弯曲的巷间小道，都承载着家人们的焦急与思念。

　　而伴随我回家的路上，一直都有妈妈与我同行，从小到大，一直如此。

　　上幼儿园时，妈妈总是及时地在教室窗口等着我，微笑地看着我背着小书包一晃一晃地走出拥护的门，她的大手牵着我稚嫩的'小手，穿过马路时，告诉我：“红灯停，绿灯行”；走过坑坑洼洼的小路，我疑惑地看着路上那些圆圆的、黑黑的，写着“污”、“雨”、“电”的东西，妈妈告诉我那是井盖，不一样的字代表不同种类，告诉我不能踩，一旦松动极可能会掉进去的。从那以后，再遇到井盖就会远远地绕过它。

　　那时，妈妈是我最崇拜的偶像，她在这条路上教会我“鹅，鹅，鹅”、“床前明月光”，和我一起唱“数鸭子”……那时，小小的我就知道，回家的路，是积累知识的路。

　　幼年时光一去不复返，上小学了，回家的路成了电动车上掠过的风景。电动车载着妈妈欢快的小曲、严厉的批评或谆谆的教诲。

　　印象最深的，是那一次临近奥数比赛时，数学老师发了一些卷子，先做，做完老师改，改完再讲解。那天，我遇到一道难题，恰巧，爸爸妈妈都没有好方法给我讲解，妈妈说，如果老师讲了这道题，一定记得回来讲给他们听。

　　第二天，大部分题都讲解了，却没提及那一道，胆小怕事的我因为害怕与老师交流，没敢问那道题。回家的路上，妈妈突然问起这道题，听我嗫嚅着说并没有请教老师后，她没有说话，我知道即将面临的一定是狂风骤雨，心中忐忑时，路旁小鸟的鸣叫恍惚变成了幸灾乐祸，电动车骑在小路上的颠簸也成了石子对我的嘲讽，这条路上不再充满欢歌笑语……一段寂寞过后，妈妈一句：“不行！”突然调转车头，重新把我带回了学校，让我马上回去向老师请教。

　　当我迫不得已窘迫地走回老师办公室，老师并没有看出我的尴尬，仔细而又有耐心地给我讲解，奥数题在老师的讲解中抽丝剥般直到清清楚楚，最后她问我：“现在懂了吗？”我重重地点头。

　　重新走出校门，我迎向妈妈，脸上再没有彷徨和疑惑。这时，我懂得了，回家的路，是帮助我改掉缺点让我变得更好的路。

　　其实，回家的路不就是我成长的路吗？它看着我时而欢喜时而忧伤，记录着我生活中的点点滴滴，陪伴着我成长。

我的五年级作文篇9

　　妈妈说我是个大方的人，爸爸说我是个尊敬长辈的人，邻居家说我是个帅气的人，而我觉得自己是个调皮的人。

　　我长着一张瓜子脸，配上两个浅浅的小酒窝。明亮的眼睛，炯炯发光。还有一双灵敏的耳朵，连细微的声音、风吹草动都能听得到。一张不太说话的小嘴。还有那嗅觉敏感的鼻子，只留一点香味就能把我吸引过去。我的爱好很多，有运动、看书、弹琴等等。

　　我特别调皮，可不要被我平静的外表所欺骗了。别看我在老师那多么的温顺，下课了，只要离开老师的视线，我就像孙悟空一样活蹦乱跳地冲出教室玩耍去了。在家我同样也是一位“破坏大王”，经常把家里搞得乱七八糟，到处是垃圾。从小也少不了爸爸妈妈的责骂。但我也有好的一面。比如我尊敬长辈，每当爸爸下班回来了，我会给他倒杯茶，坐在沙发上给爸爸敲敲背，让他忘却上班的疲劳和烦恼。妈妈发烧了，我会帮妈妈拿冷毛巾，放在妈妈的额头上，倒水、递药，让妈妈心里上得到安慰。我还积极搀扶年老长辈走路呢！亲戚们一直夸奖我是个孝顺、懂事的好孩子。

　　助人为乐又是我的优点之一，每当朋友受到伤害时，我会伸出援助的双手去帮助他。记得有一次，我们小区的一位小朋友在玩耍时，手指不小心被树枝割伤了，还不停地流血。我连忙摸口袋，什么也没有，于是快步跑到家里找来止血贴帮他包扎好，他感激地连声说：“谢谢！”我听了这句话，心里甜滋滋的。这就是平时老师教导我们的“赠人玫瑰，手有余香”呀！

　　每一个人都不是十全十美，我也不例外，我做作业特别马虎，考试时经常写漏或写错字，所以高分经常不跟我交好朋友。以后我要保持优点，改正缺点。这就是我，一个调皮可爱的我，你们喜欢我吗？

我的五年级作文篇10

　　我有许多文具盒，其中我最喜欢妈妈上学期给我买的逗逗熊双层文具盒。文具盒很漂亮。它穿着一身浅蓝色的衣服，在文具盒盖子上有一片绿油油的草地，草地上爬着一只可爱的小熊，周围野花怒放，旁边还有一只梨子在陪伴它呢！在盖子的正中间有“逗逗熊”三个大字。

　　逗逗熊和小梨子好像悄悄地在说：“小主人，加油”。打开文具盒，只见有一只白色的笔套，笔套里躺着两个常用的铅笔，笔套下面坐着活泼可爱的橡皮和漂亮顽皮的卷笔刀，最下层躺着性格直爽的钢笔和沉默寡言的直尺。文具盒里的成员给我的帮助可真不少。当我要写字时，钢笔跳出来和我“牵手”，帮我留下一行行清秀的字迹；当我一不留神写错字时，橡皮自告奋勇地蹦出来帮我改错，虽然它变成了灰，但还是忠诚的为我服务；当数学课上，我画了一条弯弯曲曲的线时，尺子瞪着我，好像生气的对我说：“为什么不用我呀？”这时我拿起尺子，在它的引导下，把一条条弯弯曲曲的线，变成了一条条笔直的线，尺子对我点头微笑。

　　文具盒就像一个大家庭，它里面的每一个成员都是我学习的好帮手，它们一天天快乐地陪伴着我，我们已经成了形影不离的好朋友！

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