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我的暑假生活五年级作文

时间:2021-10-20 20:23:51 五年级 我要投稿

有关我的暑假生活五年级作文锦集六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我的暑假生活五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我的暑假生活五年级作文锦集六篇

我的暑假生活五年级作文 篇1

  期待已久的暑假终于来临了,我像一只刚从笼子里飞出的小鸟一样,开心极了。

  暑假的前十天,我要去我姑姑家,让姑姑指导着我把英语作业写完。为什么要让姑姑指导我呢?因为我姑姑是一名光荣而优秀的英语老师,有了她的指导,我不但能保证质量的完成作业,还能学会不少新的英语知识呢!

  十天后,我便带着姑姑教给我的知识,离开姑姑,去妈妈给我找的辅导班继续学习语文。在这期间,我还会时不时地去书店买书读,争取在这个暑假里,完成读完十本书的目标。

  当辅导班上完的时候,我大概还有十几天的时间可以让我自由支配。我该去哪玩呢?还没想好,不过,我一定会去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,让他教我跳舞。

  或许,这个暑假会过的比我想象的要快很多。但我会好好珍惜暑假的每一天,在保证作业完成的同时,能够痛痛快快地玩一玩。

  我会努力,争取不虚度这个暑假,争取让这个暑假比以前我过的任何一个暑假更美好。

我的暑假生活五年级作文 篇2

  对于暑假这个东西,我也不知道应该说什么。。有快乐,有悲伤,有选择,也有顺利。

  准备放暑假时前的期考,我考的也是还行。三科满分都是100,此人语文98.8,数学97,英语100。对于这个分数没有什么好惊讶的(没错我是学霸),在紧张的期考后,我的又快乐又悲伤的暑假慢慢的拉开了帷幕。

  首先,我先讲讲悲伤的事情吧。由于此人准备考钢琴10级和小提琴10级(当然我也不怎么想考),7月份的时间差不多都用在了练、背钢琴小提琴谱上。说实话,那谱是真心难背。。光是一曲就有5页。这是可以令人窒息的。每天都练10个小时左右,经常是花2小时来听曲子,3小时来练曲子,5小时来背曲子。时间真难熬,我也不容易,这样恶魔的生活我过了一个月,终于迎来了考试!我又兴奋又伤心。兴奋的是我可以结束恶魔生活了,但伤心的是怕自己考不过后挨家长责怪。报考费挺贵的,加起来也要一千来块钱。考试那天,我当然是很紧张的啦。先考的是小提琴,我进去时心像小兔一样在乱窜,还好这位老师不像以前那样有着严肃的颜值(毕竟是看脸的时代嘛),呵,说起话来还挺温柔。开始拉了,我的手一直在发抖,偶尔还会有点卡壳,我真担心自己考不过!

  考不过了会很尬又会浪费钱,对谁都没有好处。在拉了两曲的2行之后,老师忽然喊了一声“可以了”,这足以让我吓死,我以为哪里不好呢。最后老师附加了一句“你一定练了很久吧,还不错哦,继续加油”这种不黑不白的评价,让我变得更紧张了。出了考场,因为已经把最难的考了的我减轻了极大的压力。暗暗给自己加油:“剩下的你一定可以稳操胜券!”接着我去吃了早餐,上楼来继续去考了唱歌(前面忘记说了),还是前面给我考小提琴的那个老师,考唱歌时我的声音变得有些沙哑,但是还是可以滴。经过了一个中午的等待,下午我又来到了这恶魔般的考场,这时的人比上午时少多了。轻轻坐下,聆听正在考试的同类弹的和我同样的乐曲。总觉得他们拥有着我无法达到的速度。到我了,我进去挺从容的,弹到第四曲的时候有了不顺的地方。自我感觉还可以。后来通知说我考的三个都过了,兴奋得不得了。就这样,7月份过去了。

  8月份的话,我一半时间在补习班度过,一半的一半的时间在赶作业,一半的一半的另一半的时间在老家里度过。

  这就是我的暑假。

我的暑假生活五年级作文 篇3

  暑假里,我走在大街上?看见许许多多和我年龄差不多的小朋友都在骑电动车我真的好羡慕,于是就缠着爸爸给我买电动车。

  第2天我6点就起来了,缠着妈妈叫我骑电动车。经过我的再三请求,妈妈终于答应了。妈妈把电动车起到平路上学这妈妈的样子样子,坐上去,两脚挨住地面,车子保持平稳,妈妈应害怕我摔跤,所以在好面护着我,我说:“妈妈,你在旁边看吧,我慢慢骑车。”妈妈一直在旁边叮嘱眼睛向前看,车数不要太快,要掌握平衡我越来越大胆了。

  刚开始发抖的手现在有力量了。心里想这有什么难得真当我耀武扬威的时候摔了一跤,哭这说我不骑车了。妈妈说:“无论你干什么事,一定要有自信,要坚强,遇到困难不要退缩。”听了妈妈的话我变得有自信了,坚强的站了起来慢慢的坐上车。虽然妈妈在后面护着,但是我的心还是扑通扑通。经过了几天的练习,在妈妈的`陪伴下,我迈出了第一步。这件事让我明白了,再简单的事,开始做时,会很难但你要有信心,及也不要骄傲。

我的暑假生活五年级作文 篇4

  这本该是个充满快乐音符的暑假,却被其中一个音符扰乱了秩序-我的手骨折了。 本来可以和同学痛快的玩耍和妈妈去游泳,但现在计划全部泡空了。不幸中的万幸,骨折的是左手,我还可以做作业和画画。平常不会画画的我,一下子变得很有绘画细胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我画得栩栩如生。在书的海洋里,故事中那生动有趣、曲折离奇的情节让我身临其境。我沉浸在书中,好像周围的事都与我毫不相干。最让我流连忘返是走进互连网,在游戏中,我的“功力”一级一级的上升。在小学生作文上,我有了自己的作文本。把写的作文投上去,和大家交流。最让我高兴的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以随时随地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味着我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快乐的不快的事在这里吐诉。有了e-mail,全国各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和网络牵手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整个的心情就像明媚的阳光。

  这个暑假虽然有一点遗憾,但还是过得多姿多彩。

我的暑假生活五年级作文 篇5

  暑假生活已经结束,让我们打开记忆的袋子,收获了什么?失去了什么?什么被时间渐渐冲淡,而什么又记忆犹新?令我记忆犹新的,是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。

  那是一个天气晴朗的白天,我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途,来到鱼塘前,河水清澈见底,把有人映在了河面上,我们的身影随着河面的高低起伏,将我们拉长缩短,有趣极了。我们找了一个位置坐下,调好鱼竿,放下鱼食,渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿,爸爸惊喜地跟我说:“你看到浮标动没?”“动了。”我说:“那代表什么?”爸爸边提竿边大喊:“有鱼上钩了!”“嘭”随着一个出水声,一条大鲫鱼上钩了,它时不时甩几下尾巴,好玩极了。

  换我钓鱼了,10分钟后,我急得抓耳挠腮,感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思,对我说:“钓鱼要有耐心,心急吃不了热豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地钓了25分钟,线突然绷直,我用力一拉,将鱼赶至河边,我的爸爸拿来网兜,一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神,回家后感觉精疲力尽,在床上睡着了。

  总结这次钓鱼的感想:一个人要有耐心,要学会团结合作,这样事情才会事半功倍。

我的暑假生活五年级作文 篇6

  盼望着, 盼望着,终于放暑假了。

  我非常高兴,那是因为我可以痛痛快快地玩了。可是 ,妈妈严肃的说:“不行,要每天做一定的作业。”妈妈规定我每天必须完成暑假作业本上一定量的作业。另外,还必须完成2课时的写字和 一课时的奥数作业。

  早上,我从不睡懒觉。起床后,吃好早餐。若时间不到8点,我就必须先做一点作业,这是妈妈要求的,我可不是很愿意。8点钟,我急匆匆地去琴行学古筝。教琴的老师可严格了,教一句就要我 背出来。9点左右,妈妈来接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。别以为我就可以玩了,妈妈让我休息一会儿,就必须“开工”做作业。我想,如果不用做作业那该多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!妈妈就像管工一样管着我。她像孙悟空,我一开小差,她就知道。

  中午开饭时,我总是慢一拍。爸爸妈妈已经在吃了,可我还在趁机玩。爸爸像法官一样说:“我规定,过了12点再不来吃饭,就没得吃!”我很害怕,急忙跑到厨房洗手盛饭。

  午饭后,妈妈规定休息一会儿还是得做作业。要么午睡,否则马上“开工”。若规定的作业完成了,就可以和殷飞扬等几位朋友玩了。可是,我总是拖拖拉拉,忙里偷闲地要玩。可是,妈妈总是 不让我痛快地玩。

  到了傍晚,若是作业没有完成,一样的规定在催着我。唉,真不好受!

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