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我的笔五年级作文

时间:2022-10-27 13:35:02 五年级 我要投稿

我的笔五年级作文(精选35篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的笔五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的笔五年级作文(精选35篇)

  我的笔五年级作文 篇1

  我的文具盒里躺着一根钢笔,这根钢笔是我小时候买的,一直用到今天。白色的笔帽穿着一身绿色的衣服,就像是一名战士,一名英雄。

  每天都穿梭在字里行间,不管是上课时、下课时,还是在家,它总是默默无闻,从来都是一个劲的工作,而工作时也不是敷衍了事,而是一笔一划,让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是,它就一猛子扎进钢笔水瓶里,大口大开口地喝着它急需的蓝色血液,而喝过后,又开始了默默无闻的工作。有一次,我正在写作业,虽说很少,但是却十分的难。这时,钢笔从文具盒里出来,脱掉帽子,跳到本子上,一笔一划地写了起来,在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助,我很快的写好了作业,而且十分整洁。但是,它却不求回报,只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了,之后又默默的回到文具盒里。钢笔其实也有受伤的时候。有一次,我正在写作业,我和它配合的很好,遇到难题我们也联手解决了。突然,妈妈大喊一声:“吃饭啦!”吓了我一跳,手一松,钢笔掉在了地上,我捡起一看,笔尖摔坏了,但它没有说话,只是把身上的衣服脱掉,在我的帮助下换好了新的笔尖,之后又开始了工作。

  这就是我的钢笔,它是英雄牌的,也真是当之无愧的英雄。在平常,我们写出干干净净的作业;在考场上,我们联手考出了好成绩;而在学校,我们又共同完成了老师布置的任务。

  它是我学习的伙伴,更是我的好朋友。

  我的笔五年级作文 篇2

  我有一种颜色搭配美丽又好看的UNLAE笔,是妈妈给我买的,漂亮极了,我真喜欢它。

  这种笔有三种类型,一是有笔盖的,二是按的,第三是没有笔盖也没有外套的,这三种类型的笔都是非常好用的。

  现在从外观入首吧,笔的正下方印着许许多多的人物画像,如果拿这只笔来当预告就马上知道航海王里的人物有谁,长什么样子的。这只笔就是"MG晨光牌子,是黑金系列速干中性笔,从表面信息知道这是0.5mm粗细的笔头。

  然后我们再从内观入首,既然说到内观,我就先来聊笔套吧!这笔套非常搭配这支笔,会感觉出一点气势来,在航海王里的人都会有一点疤,套上面有一竖一竖的。笔盖的里面有金黄色的,闪闪发光的盖子,会显得更加明显,更加搭配,格外得好看。

  最后谈谈它的好处,刚刚我们讲到了笔套,这个笔套非常柔软,用手握上去的时候很轻松而且很舒服,一口气就可以写上百个字,你们说说六不六。这支笔很省墨,没墨了就只需要换一支新的笔芯就可以,既环保又省钱。

  听了之后是不是觉得非常好用呢!好用就购买吧,保证你用到不想放弃。

  我的笔五年级作文 篇3

  我的文具盒里有一支既能录音又能写字的录音笔,它是我妈妈从江西超市里买的,碰巧妈妈去江西跑马拉松,路过看见的,猜我一定会喜欢的,所以就把这支笔买下来了,好像这笔还不便宜呢,因为它是电子产品。

  这种录音笔和录音机有什么区别吗?录音笔只有差不多15cm长,重也大约只有十克。录音机不方便携带,因为太重了,也不能装在包里,录音笔很小,随便放在一个口袋里也可以,就因为它是这种形状。才会有人买录音笔,我也很喜欢。

  刚买到家时,我不懂这是什么东西,以为是温度计,测了一下我的体温,可这也没有显示我的温度呀!我就拿真正的温度计和它比了一下,才发现这不是温度计,上面连温度条都没有,一定不是温度计,我就去问妈妈,妈妈不告诉我答案,而是问了我一个谜语:“一个可以录别人说的话,又可以写字的笔。”难道是录音笔,我知道了是录音笔以后,每次看到这支长得像棒子的小录音笔,心里都十分高兴,我一定会爱护这支笔的。

  你们觉得我的录音笔怎么样?你们是不是都很羡慕我有这支录音笔呢?它是我所有电子产品中最喜欢的那一个。

  我的笔五年级作文 篇4

  在我神奇的书包王国里,住着相亲相爱的笔家族,家族里有任劳任怨的中性笔哥哥、孩子气的彩笔妹妹和调皮的铅笔弟弟。他们形影不离,闲暇时,挨挨挤挤,说说笑笑;一旦需要他们时,谁都不示弱,个个有绝活儿。

  中性笔哥哥就像一支又细又长的利箭,他有一顶精美别致的帽子和一身光滑的衣服。自去年起,我和中性笔哥哥就成了默契的好搭档,写字的时候,我握着中性笔哥哥的上衣,手一点也不累,不一会儿,一行好看的字就出现在了纸上。

  彩笔妹妹很害羞,她们总是戴着一顶顶颜色各异的大帽子遮住脸。没事可做的时候,她们就躲在拥挤的彩笔屋里说悄悄话;画画的时候,她们齐心协力,当她们的头碰到纸时,纸上便出现了点点色彩。不一会儿,一幅色彩斑斓的画就跃然纸上。

  咦?这是谁在说话?噢!原来铅笔弟弟在抱怨,抱怨我冷落他了!可不是吗,在我上一二年级的时候,他是我最亲密的伙伴,可最近我的确很少和他握手了。在我眼里,铅笔弟弟就是巧克力棒与迷彩服的合体,像在森林里作战的小小迷彩兵。画画的时候绝对不能少了他,只要铅笔弟弟的头在纸上走一会儿,各种各样的轮廓就勾好了。

  笔家族里的每一个成员都独具本领,我的学习生活中永远都离不开他们。笔家族里还有钢笔姐姐、记号笔叔叔、毛笔爷爷……相信他们的家族会越来越壮大!

  我的笔五年级作文 篇5

  我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴―铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。

  我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊:有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。

  我的铅笔的笔杆不是传统的六边形,而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”

  铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”

  我的笔五年级作文 篇6

  我有一个漂亮的笔袋,它是我获得奖状老师奖励给我的。

  我的笔袋是粉色的,它大约长20厘米、宽8厘米,高6厘米。比大的正面,印着“守护甜心”的漫画:旁边有两棵椰子树,中间是守护甜心的主人公和他的第三个小甜心。这个小甜心戴着一个白里透黄的发卡,上面有两个黄色的菱形的装饰,身穿黄色的裙子,和它的主人一起微笑的看着我。

  比赛分为两层,第一层用来装我的可擦笔哥哥、自动笔弟弟、橡皮妹妹、钢笔姐姐和修正带爷爷。第二层用来装我的荧光笔和便利贴,便利贴有三种颜色,黄色、粉色、绿色,它是我课堂笔记的贵宾,荧光笔的颜色和便利贴的颜色完全相同,他们是我课前预习的好帮手。哦,瞧我的记性,竟然忘了一个小层,这个小层是最隐密的一层,这里放着我最重要的东西——课程表和尺子家族。如果没有课程表,我就不知道明天上哪门课?准备哪些书?尺子家族如果不在,我在几何课上就完了。

  我之前买的是文具盒,它容量小,“外表”也难看,打开关上都要想“哐啷”一声。笔袋儿就好多了,不仅“外表”美观,容量大,而且掉在地上也没有声音。

  我爱我的笔袋,它像我的朋友每天陪我上学上课;他像我的管家,帮我保管学习用具。我爱她能忘我的精神,把我的学习用品保护的完好如初,自己却变得又脏又丑。我爱你,我的笔袋。

  我的笔五年级作文 篇7

  在我的文具袋里,有许多笔。其中有铅笔、钢笔、圆珠笔,它们都给我带来了很大的帮助。可是它们都非常的不和睦……

  有一天,它们因为一件小事吵了起来,好像它们是在炫耀自己的本事,但都以为别人的本事都是无用的。它们来到法官大人——文具袋身边,法官大人对它们说:“既然你们都认为自己的本事大,你们就介绍一下自己的本事吧。”铅笔说:“我铅笔对主人很有用处,主人画画的时候,即便有蜡笔,没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩,却不能勾画出美丽的线条。”“法官大人,我们钢笔可比它们烂铅笔头高级多了,高贵的出身、昂贵的价格,岂是一个小小的烂铅笔头可以比的!而且没有我,主人的书法课还上不上了?”还没等钢笔说完,圆珠笔挤过来说:“法官大人,别听它们瞎说,我圆珠笔才是最有用处的。什么画画,什么书法,全是一堆废物,主人要写作业,没有我圆珠笔,那可怎么行!”

  英明的法官大人想了一个好办法,它让铅笔去写书法,让钢笔去写作业,圆珠笔去画画。结果,铅笔写字写得一塌糊涂;钢笔把作业纸写烂的透透;圆珠笔画的画更是遭,画错了也不能改,图纸上横一道、竖一道的。

  法官大人对它们说:“你们看见了吧,每个人都有自己的本事和特长,但不能炫耀它们,因为别人也有你不会的本事。”它们听了,都惭愧的低下了头。从此以后,它们互相团结,给我的学习带来了很大的帮助。

  我的笔五年级作文 篇8

  在以前,作文是最让我引以为耀的!可是现在我的作文就象一只没有活力的鸟!

  我不喜欢刻意去写作,有时灵感一来就写!以前总是一杯香醇的牛奶,一支笔,一个本子!以前一篇作文,不用思考,笔就象中了魔法似的如行云流水一般!而现在手指却好象已经软绵无力了,笔好象极不情愿才挤出一两个字!灵感这两个字已无从谈起!而老师布置的作文却一篇篇的飞,手中的笔已滑落,脑海里总是在想“该写什么好呢?“

  MP3在放笔笔的歌谁动了我的琴弦>,有人动了笔笔的琴弦,而谁动了我的笔?我那支灵感之笔!现在再尝试着自己热了一杯牛奶,在书桌上只有一本一笔!提起笔,等待着灵感的火花撞击,而脑子却是一片空白!

  我很崇拜韩寒,小四他们!韩寒批评主义者,郭敬明一半明媚,一半忧伤!批?我不知道批谁,似乎都是我的前辈!忧伤?像我这种纯属乐天派的人,根本不懂得忧伤!我不是个职业作家,是无法比的!我只有用这种话来安慰自己!但是周围又有这么多和我一样的同龄人呢?我努力去扑捉生活中的那些精彩片断!可是它们总是永远定格在一部精彩的电影却总是草草收局!我努力让自己变得成熟,让自己上升另一个境界!安静,美妙的世界里,我静静的写作!

  我坐在书桌前去寻找以前的那份感觉,我想会有一天我重新拾起那支属于我的灵感之笔!

  我的笔五年级作文 篇9

  最近,我们家发生了一件奇怪的事情,你们想知道吗?接下来听我说一说吧!

  事情发生在一个星期之前,当时我正在书房里写作业,写了许久我感觉有些累了,于是到客厅去接了杯水来喝。当我回到书房的时候,却怎么也找不到我的笔了。我明明记得离开的时候将笔放到了书本中间的凹缝里,笔是不会掉到地上去的,家里只有我一个人,也不会有其他人来拿走,我的笔到底去哪里了呢?难道笔长出了脚吗?我疑惑不已,找了一圈也没有收获,也只好作罢,重新拿出了一支笔继续写作业。

  晚上爸爸妈妈回来了,我将这件事情讲给了爸爸妈妈,可是他们只笑了笑,好像只把我的话当作小孩子的笑话来听。第二天,我写完作业,为了防止笔再丢失,就将笔稳妥地放在了桌子上的笔筒里,笔筒放在靠墙的位置,笔是无论如何也不会跑出去的。就这样,我安心地到客厅去吃饭了,等到我吃完饭回来,奇怪的事情又发生了,笔筒里的三支笔又不见了,我找了许久还是没有找到。我的笔到底去哪里了呢?

  为了找到真相,我故意将笔放在桌子上,我假装走开,想看一看我的笔到底去哪了。走出书房之后,我又蹑手蹑脚地悄悄返回书房里,接下来的一幕让我十分惊奇。我家的猫正在桌子上,它的嘴巴里咬着的正是我的笔,原来是我的猫偷了我的笔。跟踪着小猫我才发现原来我的笔都让它藏到了猫窝里,我这才明白,小猫是把我的笔当作它的玩具了。我舒了一口气,丢笔的真相终于被揭露了。

  我的笔五年级作文 篇10

  大家好,我是笔袋,我是用布制成的,我身长20厘米,身宽2分米,身高1分米,是一个长方形,我的肚子可大了,装的东西可多了,我的外层是一种粘贴式的布,这样文具哥哥姐姐们就更不容易掉出来了。我一共有四层,每一层都装着哥哥姐姐们。一见到我,首先映入眼帘的是一幅可爱的图案;两只活泼可爱的hellokiti,hellokiti穿着色彩鲜艳的衣服,跳着欢快的舞蹈。它们看上去是那么得开心,那么得快乐,看着它们手舞足蹈的样子,我也被这快乐的气氛感染了,仿佛自己也进入了画面里面,随着音乐,与hellokiti一起跳起舞来。

  打开我之后,首先看到了第一层,里面住着几个铅笔哥哥、钢笔哥哥还有笔芯弟弟;在第二层里面躺着橡皮小弟弟和修正带哥哥,它们都是小主人写错字时的好帮手;尺子一家全部都住在文具盒的第三层,它们相处得可好了!便利贴姐姐住在第四层,便利贴姐姐有很多种不同的图案。

  别看它们平时一声不响,到了需要它们的时候,它们就会毫不犹豫地挺身而出,直尺姐姐帮小主人把线条画直,橡皮弟弟,修正带哥哥帮小主人改错字……更别看我没有什么用处,我可是文具中的灵魂,别的文具可没法和我比。文具哥哥姐姐们很珍惜我,如果我不在的话,文具哥哥姐姐们就无家可归了。小主人也很珍惜我,因为我是小主人在学习上的小帮手,小伙伴。

  怎么样,我介绍了我自己,大家是不是更加了解我了呢?是不是更加喜欢我了呢?

  我的笔五年级作文 篇11

  我有一个造型精致、功能齐全、美丽的布料笔袋。

  她是我的一个形影不离的好伙伴,漂亮,优雅。她穿着一件玫红色的衣裳,白色线条“贴”在她的衣服上,一下就能吸引住我们的眼球,显得漂亮极了。我爱她,喜欢她。

  大家不要误会,我的好朋友—笔袋可不是因为漂亮我就喜欢她,是因为她能帮我改掉丢三落四的坏习惯。我经常都会把铅笔放到水性笔的位置,把钢笔放到铅笔的位置,找都不好找,可我的笔袋就不一样了!因为我的笔袋一打开,就可以一目了然,看到所有的笔。我的笔袋可不像别的笔袋一样,粗一点的笔就放不下了,我的可就大大的不一样了,就连油性笔这么粗的也照样放的下。因为我的笔袋可是超大容量的哦!我的笔袋可不像别的笔袋一样,大部笔袋是用拉链打开的,而我的却不是,大家知道是什么吗?对啦!那就是—绳子,有特色吧?把笔装好后,在绳子的另一边卷起来,然后把绳子围着卷起来的笔袋捆几圈,打上一个结,就OK啦!如果你把笔装的越多,她就吃的越饱,就很胖,如果你把笔袋装的越少,她就吃的不是很饱咯,就会很瘦。大家不要认为我的笔袋就只能装笔,其实橡皮,修正贴、小型的转笔刀也都可以放的。

  我的笔袋,是我在学习中的好伙伴,在写错字的时候,可以用修正贴帮忙,铅笔断了可以用铅笔刀来削,我最爱我这个笔袋了。

  我的笔五年级作文 篇12

  我有一个爱不释手的笔袋,它是我过生日时妈妈送给我的,我非常喜欢它。

  它可以装很多东西,它的颜色也很适合我,款式嘛,那就更没得提了,百分百是我喜欢的。

  我的笔袋长25厘米,宽9厘米,它的设计很新颖,分为三层,同学们都夸我的笔袋漂亮。我的笔袋上有五只小狮子,它们形态各异,它们一个向我竖起大拇指

  好像在对我说:“加油!”还有一只看上去垂头丧气的,好像犯了什么错误似的,旁边的一只则抬头挺胸,摆出王者的架势,心想:那应该是狮子王吧!

  除此之外,我的笔袋上还有两位邮递员和几座楼房,他们一个送奶给小兔家,一个送信给小狗家,他们是大家眼中助人为乐的邮递员

  多么美好和谐的大家庭,看着这么美好的图画,我感觉此时的太阳格外明媚,我被这两名邮递员深深地感动了。

  我的笔袋不仅漂亮而且新颖。它可是今年新款呢,用起来也很方便,它可以容纳很多东西,三层都被我塞的鼓鼓的。

  第一层除了一支圆珠笔和魔笔,剩下的全都是钢笔,它们几位像兄弟一样紧紧地抱在一起

  第二层装着两支悠闲地自动铅笔和一块时常散发着幽香的橡皮;最后一层只装着被我冷落了好久的粉色小刀。

  它们跟我一样,每天都过着“日出而作,日落而息”的日子,它们很和谐,从不闹矛盾。

  这就是我的笔袋,虽然它饱经风霜,但我对它依然不离不弃,它也很忠诚的为我服务,我会将我对它的喜爱之情进行到底。

  我的笔五年级作文 篇13

  偶一回头,观望一下身后的路,茫然发现自己在人群中有些孤单。一种潜意识自眸子中射出。提醒我的“鹤立鸡群”决不能为一个女人失去。这是自尊?虚伪?还是生理的变态?面对良心的责问,我只有以沉默来代替呼之欲出的千言万语。

  过尽千帆之后,一个声音满含沧桑的票入耳中:你怎么还独身一人?我终于鼓起勇气抬起头大喊,因为我的世界无人走进!透过光亮的镜子,有个忧郁的影子像魔鬼一样降临到我的身上,并且已跟了很久。

  面对这一切,我无动于衷,那个魔鬼开始暴跳如雷:你是个正常的人么?环顾周围,我耳闻目睹了同我一样的人,他们神经皆无毛病,我惟有忍耐,最后索性顺其自然。我想,天地悠悠,过客匆匆,一个人生活在与世无争的滚滚红尘中觅一方净土,彻底修心养性,人生路上何不是潇洒的走了一回呢?有何必计较那太多的成败得失,何必让生命跋山涉水,浮荡浪迹?

  有块无人的绿洲,是我梦里到过的地方。那里有成群的牛羊和无数的宝藏。我感慨自己的童贞,握紧手中的笔,着也许是我次生唯一的伴侣,也是我梦想的钥匙。

  牐犚蛭无人走进我的世界,在这块生命的绿洲,魔鬼的诱惑逐渐消失。上帝为我打开天堂的门,尘世间的一切凡俗皆因我的赤诚而赦免,红尘众生使我走向百年孤独,蹉跎的岁月滴溶了我今生的尘缘,而唯有我手中枯枯瘦瘦的笔,上帝赐予它无尽的灵感,让它替我描绘出生命的衷伪和人间的悲欢离合。

  我的笔五年级作文 篇14

  刚上小学时,我有一个很不好的习惯,那就是一目十行地看书,溜几眼就算了。妈妈看见了十分着急,就对我说:“你看书老不往心里去,将来写文章就不会用词,以后看书要用点心。”

  爸爸也经常对我说:“孩子,你往后看书要边读边记,以后才能写出好作文呀!”, 后来升了二年级,有一次写作文,我想写一些好词语,把作文点缀得更美,可我绞尽了脑汁,怎么也想不出来。我想:唉,这都是我读书不记笔记的后果,这下可真让我尝到苦头了,以后我一定得一边读书,一边记笔记:我把这个想法告诉了妈妈,妈妈很高兴,说:“只要你有决心,我和你爸爸也可以助你一臂之力的!”

  我先写了“不动笔墨不读书”、“学习要持之以恒”、“读书百遍其义自现”等古人名言贴在墙上。打那以后,我渐渐地掌握了一些方法。如在好词语下面画圆圈,在好句子下面画波浪线,还经常把看到的内容讲给妈妈听,写心得。这样一来,我在书中发现了许多道理,我在书的海洋里成长起来。 通过写读书笔记,不仅使我懂得了道理,还提高了作文水平。有一次写作文,我在第一段中的“眼前是一片大雪”的“大雪”前面加上“白皑皑”这个形容词,这个词还是我从书中学来的呢!第一段的开头的写法,也是从《林海雪原》中学来的。

  妈妈看了这篇作文,十分欣赏第一段,特别是“白皑皑”那个词。我听了妈妈的表扬,心中美滋滋的。我想:读书记笔记的好处真不小,我以后一定要保持 。

  我的笔五年级作文 篇15

  在我9岁时,爸爸将一个精美的笔袋做为生日礼物送给了我。

  笔袋的主色是红色,星星点点的黄色装饰着笔袋,在笔袋的正中是一只憨态可掬的小鸭子和一只可爱的小熊,小熊穿着一双黑色的凉鞋,头上戴着一顶黄色的帽子,正在冲浪。而小鸭子正打着一把太阳伞,在沙滩上悠闲地散步。笔袋的拉链上有一只电子表,在我写作业的时候,它总是在滴滴答答,好像在说:“小主人,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’你要快一点儿,再快一点才行。”

  我的笔袋有很多口袋,能容纳下我所有的文具,在口袋里“安营扎寨”的有中性笔哥哥、长长的铅笔姐姐、白白胖胖的橡皮擦弟弟和深蓝的铅笔大叔……

  每当我与作业弟弟决战的时候它就会安安静静地趴在桌子上,笑眯眯地看着我,好像在说:“加油哇!你一定能算得又快又好。”每当它看着我时,我总是倍受鼓励!

  上次测试,由于我粗心大意,换来了不太理想的成绩,在书桌前留下了悔恨的泪水,这时,笔袋上的小黄鸭正眨巴着它的大眼睛,用温柔的眼光看着我,好像在说:“不要害怕,一次失败算什么?下次一定要仔细点儿,继续加油!”看着笑眯眯的小黄鸭,我马上擦干眼泪,下决心下次一定要取得好成绩。

  我的笔袋已经陪了我两年之久了,它就是我的好友,我的老师,是我最珍爱的一位。

  我的笔五年级作文 篇16

  她!是一个可爱的小仙女。他!犹如一位高品位的绅士。它!也就是我最爱的朋友——笔袋。

  这是我生日那天,我的朋友张潆丹送给我的生日礼物。她说:“生日快乐!陈紫萱!送给你!”于是,这个笔袋就便成了我的笔袋。他身穿火红火红的衣裳,如一个漂亮的火龙果;她的拉链头上有一个可爱的爱心,犹如流水般的真爱;它衣裳上有一条长长的英文,好像一位英语达人在我身旁。

  你瞧,她身披着薄薄的皮,有时候,我一遇到寒冷,看到它,便觉得温暖。她长约18厘米,宽约4厘米。你近看,会发现一只小鸟从晨曦中醒来,一只毛毛小兔在另一只小鸟的身旁,聆听着小鸟美丽的歌喉。顿时,我好像感觉自己正在森林中,与可爱的小动物们来了个十分有趣的茶会,听着小鸟美丽的歌喉,看着小兔子在草丛中到处跳跃。一切是那么美好!

  我的笔袋还有许许多多的功能。一拉开拉链,就好像进入了学习的海洋。你看!那个可爱的铅笔妹妹正和钢笔哥哥一起玩耍呢!还有那个尺子阿姨正推着橡皮檫宝宝散步呢!还有那个调皮的涂改带哥哥正在踢足球呢!他们的生活可真美好啊!可我还是喜欢它的`自动警告功能,每次我想放弃,它一出现在我面前,我就勇敢起来!继续向前冲,直到成功!

  最后,我想对我的笔袋说:“谢谢你!我的笔袋!我会一直保护好里面的‘家人’,也会一心一意地保护好你——笔袋!”。

  我的笔五年级作文 篇17

  我的笔袋是学习必不可少的工具,而笔袋里的文具的样子、性格也是各有千秋。

  钢笔哥哥一身薄荷绿的外衣,在笔袋里十分出挑。但他一天天高傲极了,像主人没了他就一事无成一样,每当被主人拿起时,便高高地把头抬起,仿佛在说:看主人多需要我。殊不知,他若坏了,便会被主人抛弃。常与钢笔哥哥合作的是墨囊弟弟,处事圆滑。一支墨囊可以和很多钢笔搭配。他虽然没有钢笔哥哥风光无限,但他深知,钢笔哥哥没了他不过是一具空壳。

  红油笔姐姐,体态秀丽,身材高挑。她虽没有钢笔哥哥心高气傲,但也是笔袋里一位不可或缺的人物,整日里也是一副高贵冷艳的模样,但尺子大婶知道,她也是个心善的人。她被用来判断对错,有错误她都会毫不留情的指出,因此常常得罪人,可她也是为了主人的学习成绩着想。之后她说出了一切后,在众文具心中的形象也变重要了。

  尺子大婶扁扁的身材,在笔袋里并不出挑。没有钢笔哥哥的高傲,没有墨囊弟弟的圆滑,也没有红油笔姐姐的窈窕,但她十分的刚正不阿。笔袋里打架了,全靠她来评理。主人平时用不到她,导致她在众文具是一个并不受用的东西,但当主人要画直线苦寻她时,众文具就会意识到她也很重要,从而开始尊敬她。

  各种文具虽然形状不同,颜色不一,作用也不一样,但在笔袋里,他们缺一不可,不会再有什么大小之分了。

  我的笔五年级作文 篇18

  我有一个笔袋。它有十厘米长,四厘米宽,三厘米高。笔袋上有个超人的标志,正坐在那里时刻地督促我要好好学习,天天向上。

  我的笔袋不仅表面非常霸气,功能也很厉害哩。它跟普通的笔袋可不一样,身上有一个密码锁。要想打开笔袋,那得输入笔袋的通行证——密码。只要输入我特设的密码,轻轻一拉,立马就开了。再过第二关——拉链,笔袋的神秘空间就展现在你的眼前。

  笔袋内部一共有三层空间。第一层是一个网状的空间,乍一看像一个渔网,你不要认错,这不是用来捕鱼的,这是我放红领巾的地方。第二层是整个笔袋的中心,里面非常宽敞,装着我学习上最重要的小伙伴——水笔大哥。它们静静地躺在我的笔袋中,就像整装待发的坦克一般,随时等待我的一声令下,就立马投入到紧张的学习中。轻轻拉开第三层的拉链,这就是整个笔袋最隐蔽的地方,也是我的储藏室。里面坐着一支支水笔芯,尺子等,正跃跃欲试的,好像随时准备出发,补给我的学习所需。

  笔袋不仅管理着我的学习用品,更是我学习的好伙伴。不管是上学还是写作业,它都陪在我的身边。只要我有学习上的需要,它都第一时间给我提供帮助。当我学习松懈时,笔袋上的那个超人仿佛在对我说:“要想成为世界上的强者,就必须好好学习。”看到他那坚定的眼神。我那松懈的心,立刻就拉紧了。我就如同一只不知疲倦的骏马,专心地投入繁重的学习中。

  我形影不离的好伙伴——笔袋,爱你在心口!

  我的笔五年级作文 篇19

  收拾房间,呃,应该是猪窝,无意中发现了小学时用的一个笔袋,我将它拾起,掸了掸灰尘,对着阳光凝视着它,突然蹦出几件事来……

  这只笔袋上有只丑不拉叽的狗,而且抢占了C位,我无聊时总是盯着它看,看着这只狗,白毛,黑鼻,蓝眼,皱纹,好想给狗,给这笔袋取个名字啊!

  在一次考试,奋斗的我突打了个“阿~奇!”全班同学用眼神眨巴着我。我窘了,哎!阿奇

  不是“汪汪队立大功”里一只狗的名字吗?我瞟了一眼那只铅笔盆上的丑狗,灵机一动,就叫这个是阿奇吧!

  好随意的名字!

  注视着笔袋ji0(脚)下的一小块墨水渍,我又回想了起来,阿奇是只铅笔袋,不像狗一样十级耐磨,它ji0ji0下的皮开始白了。在六年级的时候,我无聊就用笔在白色处涂来涂去,好家伙,小学同桌也跟风了,无聊地和我两枝笔慢悠悠地涂着……真无聊……

  转视又看见笔袋旁边的油渍,我凑上去闻了闻,似乎略带有风干牛肉的味儿,我不禁想起了我和同学的牛肉干大战,当时我是一个死不要脸的人,上课追着他要牛肉干,他极不情愿地给了我一丝,没错!一丝!我与他爆发了牛肉干大战,持续到了毕业那天,好家伙,一大根,全砸在阿奇身上了!

  真香!

  仿佛整个小学六年级的经历全在里面……

  我的笔五年级作文 篇20

  我那小小的笔袋,从没引起过我的注意,放学回来,随便一放,有时还找不到自己放在哪儿了。今天,我注意了,注意到了我那笔袋的小巧,也注意到了小笔袋的品质。

  我的小笔袋是用布做的,外形像个粉粉的大热狗,摸起来滑溜溜的。外面还绣着一个可人的小兔,瞧它的样子,懒洋洋地倚着它的小房子打盹哩,上面还盖着一条小被子,两只耳朵耷拉得老长老长。掀开盖头,有个小袋,里面可以放两只笔,还能放一块小橡皮。拉开拉链,里面可宽敞了,只不过有几根调皮的线偷偷探出了脑袋。笔袋两旁还有两个小袋子,它是用棉线织成的,可以放小纸片、修正带之类的小东西。

  我的笔袋里边还借住着不少可爱的“孩子”呢!体态修长的铅笔小姐和自动铅笔小姐一块儿住在我们的一楼包厢---布盖头里边儿,她们可像了,很难识别;在二楼包厢内,它们忙忙碌碌地四处巡演,呵呵,想出它们是谁了吗?它们是肥肥的像皮将士,短短的铅笔护卫与钢笔将军。它们整天在作业本上下功夫,而我就给了它们“华乐兹”乐团的雅号。还有借住在笔袋两旁的小纸团工厂,可别小看它们,它们的腰可进行360度大旋转,所以它们的姿势,那真可与当今杂技团相攀比了!笔袋妈妈将它们照顾得无微不至,将大家裹得严严实实,不让它们 受一点儿伤害。

  可敬可爱的笔袋妈妈,您脏了累了吗?从小小的笔袋上,我能感到伟大、无私的品质,就象妈妈对我的爱无私而宽大。

  我的笔五年级作文 篇21

  我有一个做工精致,外表炫酷的笔袋,那是去年寒假县妇联在我们社区搞慰问活动时我去领取的慰问品。

  笔袋的整体是由四个部分组成,第一部分是它的主体呈长方体,长约19厘米,高约8厘米,里面可容纳尺子、钢笔、铅笔等学习用品;第二部分是它拥有除主体外单一的一个内层,它是一个小的长方形,外面是黑白色的,里面可以装我们吃午饭的勺子和筷子;第三、四部分是它的主体正面上镶嵌着的两个小包,一个是圆形的,一个是正方形的。圆形小包上画了一个醒目的钟表,正方形小包上面画了一辆炫酷的深绿色跑车,用黑色条纹标上的赛车道,这两个小包上的图案时刻提醒着我不要浪费时间、不要虚度一分一秒、一定要和时间赛跑,做个珍惜时间的小主人。

  笔袋整体是清新的颜色——草绿色,看上去特别让人赏心悦目。我的这个笔袋虽然没有文具盒坚硬,但它却比文具盒更耐用、更柔软、更抗摔,它的容纳量也是文具盒的几倍。

  笔袋里装的每一样学习用品都是我学习中的左膀右臂,你别看他们现在鸦雀无声,可在我学习时,笔袋就热闹起来了。当我打开语文练习本时,钢笔就会跑出来帮助我把作业写完;当我写错字时,橡皮擦就会挺身而出帮我把错字消灭掉;当我在书上标记时,红笔就会为我画一条条醒目的红线。

  笔袋是我学习中的好伙伴,也是我学习中的好帮手。

  我的笔五年级作文 篇22

  我有一个快退休了的笔袋,那个笔袋是我和妈妈前年在商店里看到的最好看的一款笔袋了,它就像一个时时刻刻都陪伴在我身边的小伙伴一样。

  这个板砖似的笔袋呈蓝色,只有它的拉链、底部和正面那个小兜子是红色的。正面的那个小红兜上面画着一个蜘蛛侠, 它的身子向前倾斜,一只手向前伸直,仿佛一不小心就会在你的脸上喷满蜘蛛丝,把你的脸严严实实地包起来。

  我的笔袋就像一个大酒店,分别有:普通房、中等房和上等房。打开小红兜下面的“机关“,普通房就展现在你的眼前了,虽然普通房仅仅只能容下三个人,可现在人们的生活水平逐渐上升,普通房已经好久没人住了。

  拉开那个蜘蛛网形的拉链就是中等房了,在里面住着很多人:有脆弱的自动铅老爷爷、舍己为人的橡皮弟弟、娇里娇气的可擦笔妹妹、挑剔的魔笔叔叔、刚正不阿的尺子家族……他们各自都有各自的作用,如:当我要画波浪线时,自动铅老爷爷和直尺爸爸就会跳出来帮助我顺利过关。

  现在该说上等房了,所谓的上等房就畏是那个小红兜。能住上上等房的都是一些贵族,因为贵族才有钱住上等房呀。让我来介绍一下这些贵族都是些谁吧,有:再次改正三人组,他们分别是修正带、修正贴和涂改液,他们正躺在那里聊天呢。当然,除了他们还有一位贵族,那就是爱打扮的彩笔姐姐。瞧,她又在那儿给她的圆脸蛋化妆呢!

  我喜欢这个“大酒店“,以及酒店里的成员们。

  我的笔五年级作文 篇23

  我的铅笔盒里有一支钢笔。这支钢笔是我小时候买的,现在还在使用。

  白色的帽子穿着绿色,就像一个士兵和一个英雄。

  每天,我穿梭于字里行间。无论我是在课堂上,课后还是在家,它总是未知的。它一直是一种工作,它不是一种敷衍了事的工作,而是一笔一划地让我的作业干净整洁。当它的血液耗尽时,它会一头扎进钢笔和水瓶,吞下急需的蓝色血液,喝完之后,开始默默无闻地工作。

  有一次,我正在做作业。虽然很少,但很难。这时,笔从铅笔盒里出来,脱下帽子,跳到笔记本上,一个接一个地写,在字里行间穿梭。多亏了它的帮助,我很快就完成了作业,作业非常整洁。然而,它没有要求任何回报。它对钢笔和水瓶里的一些饮料很满意,然后悄悄地回到铅笔盒里。

  事实上,笔有时会受伤。有一次,我正在做作业。我和它合作得很好。我们也一起解决了这个问题。突然,我妈妈喊道,“该吃晚饭了!”吓了我一跳,我的手松开了,我的钢笔掉到了地上。我拿起它,看到笔尖断了,但它没有说话。我刚刚脱下衣服,在我的帮助下换了笔尖,然后又开始工作。

  这是我的钢笔。这是一张英雄牌。它也是一个值得尊敬的英雄。平时,我们写干净的作业。在考场,我们一起取得了好成绩。在学校,我们共同完成了老师布置的任务。

  它是我的学习伙伴和我的好朋友。

  我的笔五年级作文 篇24

  大家好,我是笔袋,我是用布制成的,我身长20厘米,身宽2分米,身高1分米,是一个长方形,我的肚子可大了,装的东西可多了,我的外层是一种粘贴式的布,这样文具哥哥姐姐们就更不容易掉出来了。我一共有四层,每一层都装着哥哥姐姐们。一见到我,首先映入眼帘的是一幅可爱的图案;两只活泼可爱的穿着色彩鲜艳的衣服,跳着欢快的舞蹈。它们看上去是那么得开心,那么得快乐,看着它们手舞足蹈的样子,我也被这快乐的气氛感染了,仿佛自己也进入了画面里面,随着音乐,与一起跳起舞来。

  打开我之后,首先看到了第一层,里面住着几个铅笔哥哥、钢笔哥哥还有笔芯弟弟;在第二层里面躺着橡皮小弟弟和修正带哥哥,它们都是小主人写错字时的好帮手;尺子一家全部都住在文具盒的第三层,它们相处得可好了!便利贴姐姐住在第四层,便利贴姐姐有很多种不同的图案。

  别看它们平时一声不响,到了需要它们的时候,它们就会毫不犹豫地挺身而出,直尺姐姐帮小主人把线条画直,橡皮弟弟,修正带哥哥帮小主人改错字……

  更别看我没有什么用处,我可是文具中的灵魂,别的文具可没法和我比。文具哥哥姐姐们很珍惜我,如果我不在的话,文具哥哥姐姐们就无家可归了。小主人也很珍惜我,因为我是小主人在学习上的小帮手,小伙伴。

  怎么样,我介绍了我自己,大家是不是更加了解我了呢?是不是更加喜欢我了呢?

  我的笔五年级作文 篇25

  我有一个十分漂亮的笔袋,它是暑假时来到我家的。虽然相处的时间不算长,但我很喜欢它。

  这个笔袋是深蓝色的,它的长为22CM,宽为6CM。它的身体上面有3个口袋:一个在最引人注意的上方,拉开拉链就可以看到大肚子里的东西;一个在笔袋的正前方,也只需拉开小小的拉链就可以看见里面的“宝贝”;最后一个口袋非常隐秘,不知道的人都找不到。它躲在正前方的口袋的后面,专门用来收藏我的一些“宝贝”。而且,在正前方的口袋上,还有一个精致的指南针呢!

  我的笔袋可以说是一个“百宝箱”,里面什么都有。当我准备些作业时,水笔会“走”出来,说:“小主人,没有我你可写不了作业。”当我需要画直线或波浪线时,尺子会“冲”出来,说:“小主人,不用我画线,你画的线可要像虫子一样啦!”当我想画线却找不到笔时,荧光笔就会“跑”出来,说:“小主人,我画线不仅容易画,还五彩缤纷呢!”

  这个笔袋不仅好看,还帮过我们大忙呢!一次,我们一家去野生动物园游玩,由于妈妈要我做笔记,所以我把笔袋戴上了。进入园区后,爸爸不知道是什么原因,不小心把车开进了一条人烟稀少的道路,我们都慌了。这可怎么办啊,我们怎么出去呢?突然,我想起了笔袋上的指南针,而且记得园区的出口在北边。我一边看着指南针,一边给爸爸指引方向,过了一会儿,我们居然走到了出口!

  我喜欢我的笔袋——我学习的好伙伴!

  我的笔五年级作文 篇26

  “一个大容量,能装下好多东西,写字时铅笔会蹦出来,写错时橡皮会跳出来。”

  大家猜猜这个谜语是谁?哈哈!机智的你一定猜出来,这是个笔袋了!

  那胖胖的身材,长约17厘米,宽约9厘米,高约5厘米。拿在手上像一个小背包。首先映入眼帘的是那天使般的笑容,让人看了心旷神怡。小巧玲珑的眼睛比兔子还可爱。那双洁白如玉的耳朵又是耷拉着,像是别人欺负了,有是又竖立着耳朵,就像战士一样时刻准备着战斗。

  打开心型拉链,里面装满了学习用品。笔袋分上下两层,上层是最大的,所以装自动笔、黑笔、红笔、尺子等等,它们安静地躺在里面,等待着战争的到来。对了!我忘记介绍大层里面的小夹层了。这小夹层可方便了呢!里面可以放几张修正贴、一块橡皮,这样上课就不用再去拉另一层了。这里甚至还可以放钱呢!就不容易被别人发现。

  下层比上层小半倍的容量,它上面色彩简单,不像其他笔袋那么花桥。一拉开,里面就睡这一块青绿色、身材苗条的橡皮和几张穿着雪白衣服的修正贴。

  笔袋里面的每一支笔,都是我学习时的左膀右臂。你可别看它们现在鸦雀无声的,可在我学习时,笔袋顿时就成了热闹的街市了。当我打开数学本时,自动笔会立即跳出来,帮我把作业写完;当我写错字时,橡皮就会挺身而出;当我标画重点时,红笔会替我画出一条醒目的红线……

  我的笔袋是我学习上的好朋友、好帮手,更是我生活中不可缺少的东西。我爱你!———-小绵羊笔袋。

  我的笔五年级作文 篇27

  呀!袖子竟然短了一大截。我看着衣服喃喃自语。转头一想:又可以买新衣服了,可旧衣服怎么办呢?恰好,我的笔袋又破了,是不是可以用旧衣服做个笔袋呢?

  但我连穿针多不会,怎么可能做出笔袋呢?我急得脑门冒出了豆大的汗珠。突然,我的脑子蹦出一个画面,妈妈不是会穿针引线吗?可以找妈妈帮忙啊!

  妈妈您可以教我用旧衣服做笔袋吗?我拎着旧衣服对妈妈问道。好啊!妈妈回答道。首先,妈妈让我把旧衣服剪成三块长方形、三角形、正方形的布料,把原本衣服上的纽扣、装饰物取下来。等我完成后,只见妈妈一手拿针,一手拿线对我说:学着我的样子,把线穿进针眼。我试着拿起针和线,准备穿针时,线老是穿不过去,还分叉出三四根小线,仿佛这根线是在和针捉迷藏呢!我急得直跺脚。妈妈见我这狼狈样,笑着说:心急可吃不了热豆腐呀!我放下心来,深呼一口气。耐下心来,果然把针穿过去了,接着妈妈让我把两块三角形布叠在一起并把边缘缝起来。在缝的时候,一不小心针尖就戳到手了,手指瞬间就冒出鲜红的血滴。但我依然忍痛把这块布缝好,可缝的线弯弯扭扭的,就像一条正要出门的大蜈蚣。仿佛过了一个世纪,总算把笔袋缝好了。

  通过缝笔袋这件事,我明白它和学习一样,既要专心,又要坚持不懈的努力。才能得到成功。

  我的笔五年级作文 篇28

  书,始终被人所赞美、所喜爱的。它在不同的人眼中有不同的意义。于我而言,它是谱写我人生的笔。

  第一次接触书,是一个比我大的朋友手中的《格林童话》。看到平日里那么闹腾的朋友变得这么安静,我的目光不由自主的转向了她手中的那本书。那精美的封面,翻动着的印字白纸,似乎有着神奇的魔力,让我久久转不开眼睛。那天晚上,我从她手中借来了那本书。尽管我只知道白雪公主是好的,王后是坏的,却仍是饶有兴趣地读了下去。

  后来,诺大的新华书店成了我的目标——即使我识不得几个字。把不会的字记下来,跑回家里问妈妈,这事成了我当时最大的乐趣。

  从最开始的童话书,到现在的世界名著,每一本书都为我的人生添上浓厚的一笔。宛如一只蝴蝶在知识的花丛飞舞。那由小小的字编成的美妙故事,萦绕在我的梦里。

  喜欢吗?痴迷吗?那是一种说不出的味道!就像科学家追求真理,教徒信仰真神,仿佛那才是自己的心脏,那是自己生命的一部分。

  从最初的懵懂,那现在的不断学习,总觉得自己变了。哪变了?一样闹腾,一样快乐,一样爱看书,却总觉得自己变了。是啊,变了,这是书上所说的成长吧。是啊,看书,让我感到了自己思想的升华。

  书,为我指引了人生,准确来说,是书谱写了我的人生。书是一对翅膀,我会展开这对翅膀,在天空自由翱翔!

  我的笔五年级作文 篇29

  时光飞逝,一转眼我已是一名初四的学生了,将踏上新的旅程了。而在中学的四年里,让我学到了很多,这些都应该是我的助手的功劳。岁月无情,在这四年里的的助手憔悴了不少,早已不成样子了。

  我的笔袋披着一件绿色的外套,而今也变得有些丑陋了,也可能是在这四年的奔波中,它太累了。可每当我想让他休息时,他却要当“老黄忠”,他要以曹操的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”来维护自己的尊严。显示出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英雄气魄。我真得敬佩它,可它可以说是我手下的一名得利的干将。

  每当我学习累时,我便看看它那浅浅的绿色,在阳光下,隐隐约约,若隐若现,给人以无限的想像空间。这时,我便能使自己紧张的情绪得以缓解。无论什么时候,它都能帮助我,它就像一个绿色的精灵,每天在我的周围。

  每当我在题海中挣扎时,它为所示方向,让我畅通无阻。而当我高兴时,对它又是乱抓一通,每当我考试失利时,我便对它大发脾气,有时甚至对你又踢又打。

  我的笔袋像春天一样,有淡淡的绿意,让我回味,我的笔袋像夏天一样活力四射,我的笔袋像秋天一样,满载着那丰收的喜悦。我的笔袋又像冬天一样,有着纯洁无比的品格。

  虽然它在我的全部文具中并不夺目,但它能让我找到了自己的位置,让我多了一些理智与包容。所以我要感谢它,谢谢你,我亲爱的笔袋。

  我的笔五年级作文 篇30

  我有支漂亮的钢笔,我每天都带着它去上学,它自然成了我学习上的好帮手。

  这支钢笔全身雪白雪白的,上面点缀着粉红色的小花,头上顶着一个皇冠,皇冠上有一颗色泽圆润的珍珠,活像一位美丽的女王。

  这支钢笔已经伴随我两年了,它是我上三年级时妈妈送我的生日礼物,用它写出的字不但很流畅,还很漂亮呢!每次我用它写完作业,妈妈总是表扬我写得字很漂亮,我心里甜甜的。因此,我与它成为了形影不离的好朋友。

  我的钢笔还很神奇呢!它仿佛也懂得我的喜怒哀乐。

  有一次,我没有考好,挨了妈妈一顿数落。我伤心得趴在学习桌上哭。突然,看见我的钢笔静静地望着我,它仿佛在说:“小主人你别难过,认真分析错题原因,下次努力啊!”我赶快停止抽泣,抹了把眼泪和鼻涕,拿起卷子仔细读题、深入分析并认真订正错误。又到了单元考试的时候,我考试前全面复习, 考试中谨慎答题,终于取得了不错的成绩。

  还有一次,数学作业特别多, 我就想偷偷拿老爸的计算器算题省点儿力气。当我刚要拿起计算器做题时,不经意间看到了我的钢笔正狠狠地瞪着我,好像生气地对我说:“小主人,你不能那样做,你会后悔的!”我赶快放回计算器,重新投入到认真的计算中。

  谢谢你我亲爱的小钢笔,谢谢你一直陪伴我,不仅帮我改掉了坏毛病,还给我带来了无穷无尽的快乐!

  我的笔五年级作文 篇31

  我有两支笔,它就是钢笔和圆珠笔,它们是爸爸一年前买给我的。

  我的小钢笔十分好看。它的身体是圆柱形,它的衣服是黑色的,在阳光照射下,像一位威武的将军。它的头后面有一条银色的辫子,还闪烁着银色的光芒。打开它的帽子一看,一支似鸟嘴般的头呈现出来。它的身子可以任意转动,转开的就是它的衣服了。我每个星期都给它喝水,让它能够长久地为我工作。它的衣服可从不会坏,它的衣服看起来像铁做的,但实际上是不锈钢的,放入水火中简直是小菜一碟。有一次,我不小心把它从五楼掉到地上,我以为它已经摔坏了,就下去找,看到它時,我十分惊讶,钢笔看起来完好无损,我对它产生了浓厚的兴趣,这就是我喜欢它的原因。

  我的圆珠笔,它的身体外面包着一层白色的衣服,在用它的時候,就像一位白衣仙女在翩翩起舞。它可不像钢笔那样,火烧不坏,水冲不锈,它水火都怕,犹如一只胆小的老鼠,左怕猫,右怕人。它的头式尖尖的,加上身体的形状像圆柱形,就如一只火箭要飞上天去侦察似的。拧开它的围巾一看,它苗条的身体呈现出来,像一根瘦小的吸管。它伴着我度过了一年多,可是,它写的字还是那么的清晰。

  钢笔和圆珠笔一起陪伴着我度过了许多美好的時光,无论是炎热的夏天,还是冰冷的冬天,它们都与我同在,我十分喜欢它们。

  我的笔五年级作文 篇32

  一天,我和妈妈到小商店里买了一支隐形笔。

  它是一支粉色的笔,笔杆上印着三只大小不同的小熊,小熊的脖子上还系着一条红色的围巾。你瞧,它的眼睛圆溜溜的,就像两颗黑葡萄,它的嘴巴微笑着,就像一个弯弯的月牙,笔盖上有一个小灯泡,笔盖左侧还有个按钮,按一下,就会发出蓝色的灯光。

  这支笔写出来的字可以隐形,在白纸上用隐形笔写出几个字,你会觉得笔没墨水了写不出来,这就是隐形笔。但当你按下笔盖上的按钮,光照在纸上,就可以看见你刚才写的字。

  这支笔经常“帮助”我做事呢!有一次,妈妈叫我睡觉,但书里最精彩的情节我还没看完,于是,趁妈妈去睡觉了,我赶紧拿起隐形笔和书,躲进被窝里,一手拿着书,一手拿着笔,按下笔盖上的按钮,顿时,一道蓝光射了出来,我借助光津津有味地看起书来,正当我入了迷时,完全不知妈妈已经醒了,只感觉后背一惊,她把被子猛地一掀开,我看着妈妈凶恶的眼睛,装作若无其事的样子,把笔和书放下,假装打起了呼噜。

  这支笔还能帮我“说”出我不敢说出的话。一天,我不小心惹怒了妈妈,我不好意思向妈妈开口,便用隐形笔在手上写了几个字,当我用光把字照出来给妈妈看,妈妈抱起了我,说:“没关系!”原来我写的是“对不起!”

  这就是我的隐形笔,一支常常帮助我的笔。

  我的笔五年级作文 篇33

  这只笔袋是足球比赛得第一名,妈妈送给我的。

  这只笔袋是用布做的,长方形,颜色是我最喜欢的粉红色。他有二十厘米长,十厘米宽,虽然外表不怎么美观,却令我非常喜欢。笔袋的旁边有一根带子,携带起来很方便。

  我的笔袋分为两层,一层我放了穿着红色外套的和穿着蓝色外套的两支圆珠笔,还有耀眼的红笔和内向的黑笔,他们正悠闲地聊着天。第二层我放了长尺哥哥,当我要画直线,或者是画图形时,长尺哥哥就会“跳”出来帮助我;还有勤劳的铅芯笔姐姐,她一早忙到晚,从来没有停过,可他却不说一声累;还有可爱而懒惰的橡皮弟弟,你瞧,他又在睡觉了。

  当然,需要他们工作了,他们会毫不犹豫的投入到工作中。我要写字了,钢笔姐姐会“蹦”出来,在我的作业本上勤恳地耕耘;不小心写错了,懒惰的橡皮弟弟也会“跑”出来,将错误去掉。每当看到作业本上老师的一个满分时,我总会捧起我的笔袋说:“谢谢你,谢谢你!”

  你们不要以为我的笔袋是用布做的就很安全,她也有要注意的事项:一、贪玩的小朋友不可以把它掉进水里,这样他湿了,就不能为你效劳了。二、你不要把它放在脏的地方,脏了的笔袋就没有那么令人喜欢了。

  从此以后,我就一直用这只笔袋,满分越来越多。我情不自禁地拿起笔袋,说:“谢谢你。我的好朋友,谢谢你!”

  我的笔五年级作文 篇34

  我有一只漂亮而轻便的笔袋,它可是我的“贴身宝物”我的试卷上那一个个红红的100分、作业本上那一个个鲜红的“喇叭花”可都少不了它的功劳。对了,忘了给你介绍它的尊荣了。

  它的外观是一只小鸟,小鸟正在和小狗、小鱼玩水呢!它的里面有三个隔层,第一个隔层:钢笔哥哥和魔笔弟弟正在表演节目呢!

  第二层:铅笔姐姐和格尺妹妹在休息呢!

  第三层:橡皮老兄在站岗,它总偷懒,所以只能让它站两天岗了,相信这一回它该改正了吧!

  每当我要动手写语文作业的时候,文具盒就会让钢笔哥哥来帮我。啊,不小心一下子写错了,怎么办?嘿,文具盒又派上用场了!

  它又让魔笔来解除我的罪过,你看,多干净呀!每当我要写数学作业的时候,文具盒又派尺子妹妹来帮我画线段图,画歪了,文具盒又派橡皮老兄来帮我解除困境了。写完作业了我想要画画,文具盒你帮帮我吧,铅笔翘着高跟鞋说:“该我大显身手了。”哇,真美呀!

  我考试打了一百分,骄傲自满的时候,文具盒上的小动物就一起看着我,好像在说:“小主人,千万别骄傲呦,争取下次还打一百分。”每当我失意的时候它会给予我激励。一次我遇到了“拦路大老虎”怎么想也想不起来,我心想算了吧,明天听老师讲。文具盒的小狗、小鱼、小鸟一起说:“再想一想,你一定能做出来的。”

  我爱文具盒,更爱它默默奉献的品质。

  我的笔五年级作文 篇35

  “藏在书包里,装着文具,需要就打开,不用关上”你们来猜猜这是什么,对了,就是笔袋!

  我的笔袋,是我妈妈给我的生日礼物。它是一个大大的长方形,穿着一身深粉色的衣服,上面有一只可爱的独角兽,旁边有一堆的糖果,好像来到了糖果村!它的风格很特别,有一点可爱,还有一点甜美。每当我看见这个笔袋,脑子里就会想到在糖果村里的小糖果们幸福快乐的样子。

  打开笔袋,里面一片粉红色,上还躺着我的学习用品:中性笔、修正带、铅笔、橡皮、尺子……它们都在默默无闻地为我做事,好成绩也有它们的功劳!

  当我需要写字时,中性笔弟弟便滚出来,帮我在纸上“沙沙沙”地写起来;当我写错时,修正带妹妹便跑出来,“哗哗哗”地把黑色的错字擦掉;写了一会作业,看见了一题画图题,这时铅笔哥哥和尺子姐姐跑了出来。我右手拿着铅笔,左手拿着尺子,“沙”的一声,一条直直的线条就完成了!

  我的笔袋功能也很大,它不光可以装笔,还可以当我的管家,帮我保管它们,还帮我叫它们。每次考试,它都让文具们出来,排成一队,喊着口号“一二一,一二一,!”来到我试卷旁边。当我需要它们时,笔袋“管家”就让它们来工作。它们工作很用心,我的成绩也不错!

  我的笔袋,它为我无私付出不计酬!我爱我的笔袋,就像爱我的妈妈一样。

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